2025年成人高考《語文》高頻考點速記：現(xiàn)代文閱讀理解與解題試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將所選項字母填在題后的括號內。）1.下列加點詞語解釋不正確的一項是（）A.他蹣跚地走進教室，臉上洋溢著疲憊卻幸福的笑容。（洋溢：充滿而流出）B.這座古鎮(zhèn)歷經(jīng)滄桑，依然保留著古樸的韻味。（滄桑：歲月痕跡，風塵仆仆的樣子）C.小說的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，令人回味無窮。（跌宕起伏：形容事物多變，不穩(wěn)定）D.他的演講慷慨激昂，字字句句都充滿了對祖國深沉的愛。（慷慨激昂：形容情緒、語調等充滿激情）2.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我深刻認識到了勞動的重要性。B.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他不僅學習成績優(yōu)秀，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.關于這件事，大家都有發(fā)表自己意見的權利。3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，下列對這句詩理解不正確的一項是（）A.描繪了滕王閣周圍美麗的秋景，展現(xiàn)了作者開闊的胸襟。B.“落霞”指傍晚的彩霞，“孤鶩”指孤獨的野鴨。C.“齊飛”和“一色”運用了對仗的修辭手法，增強了詩句的韻律美。D.這句詩表達了作者對美好事物的贊美，以及對人生的熱愛。4.下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A.面對突如其來的困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是令人欽佩。B.這幅畫色彩斑斕，構圖新穎，令人嘆為觀止。C.他平時沉默寡言，但一說到自己的專業(yè)，就變得滔滔不絕，如數(shù)家珍。D.小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)了，他強詞奪理，說什么也不肯承認錯誤。5.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，作者是曹雪芹。B.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等著名作品。C.《女神》是郭沫若的詩歌集，代表作有《鳳凰涅槃》等。D.《邊城》是茅盾先生的代表作，描寫了湘西地區(qū)淳樸的民俗風情。6.下列句子中，沒有運用排比修辭手法的一項是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，各種小蟲在花叢中飛舞。B.他熱愛學習，熱愛工作，熱愛生活。C.他的眼睛像星星一樣明亮，他的聲音像音樂一樣動聽，他的笑容像陽光一樣溫暖。D.春天來了，花兒開了，草兒綠了，天氣暖了。7.下列加點詞語注音完全正確的一項是（）A.潛移默化（qián），荒誕不經(jīng)（dàn），拈輕怕重（niān）B.氣氛（fēn），倔強（jué），勉強（qiǎng）C.澎湃（péng），笨拙（zhuō），勉強（qiǎng）D.潛移默化（qián），荒誕不經(jīng)（dàn），倔強（jué）8.下列句子中，沒有運用比喻修辭手法的一項是（）A.他的心像石頭一樣堅硬。B.彎彎的月亮像小船一樣掛在夜空中。C.他說話像機關槍一樣密集。D.他的眼睛像明亮的星星一樣閃爍。9.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我考上大學了！”這是他夢寐以求的事情。B.這個問題很重要，大家都要認真思考，因為它關系到我們未來的發(fā)展。C.他喜歡讀書，他喜歡運動，他還喜歡音樂。D.今天天氣很好，我們去看電影吧！10.下列句子中，沒有運用夸張修辭手法的一項是（）A.這座山高得連飛鳥都飛不過去。B.他學習的時候，就像海綿一樣吸吮著知識。C.他的聲音洪亮，就像洪鐘一樣響亮。D.這場雨下得太大，整個城市都變成了汪洋大海。11.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了提高學生的寫作水平，學校開展了豐富多彩的課外活動。B.關于這個問題，大家都有發(fā)表自己意見的權利。C.他不僅學習成績優(yōu)秀，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.通過這次社會實踐，使我深刻認識到了勞動的重要性。12.下列加點詞語解釋不正確的一項是（）A.他歷經(jīng)磨難，卻依然保持著樂觀的心態(tài)。（歷經(jīng)：經(jīng)歷）B.這座城市充滿了活力，到處都洋溢著青春的氣息。（洋溢：充滿而流出）C.小說的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，令人回味無窮。（跌宕起伏：形容事物多變，不穩(wěn)定）D.他的演講慷慨激昂，字字句句都充滿了對祖國深沉的愛。（慷慨激昂：形容情緒、語調等充滿激情）13.下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A.面對突如其來的困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是令人欽佩。B.這幅畫色彩斑斕，構圖新穎，令人嘆為觀止。C.他平時沉默寡言，但一說到自己的專業(yè)，就變得滔滔不絕，如數(shù)家珍。D.小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)了，他強詞奪理，說什么也不肯承認錯誤。14.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，描寫了舊社會人力車夫的悲慘命運。B.《家》是巴金先生的代表作，描寫了封建家庭中的愛情悲劇。C.《雷雨》是曹禺先生的代表作，是一部四幕悲劇。D.《圍城》是魯迅先生的代表作，描寫了抗戰(zhàn)時期知識分子的生活。15.下列句子中，沒有運用排比修辭手法的一項是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，各種小蟲在花叢中飛舞。B.他熱愛學習，熱愛工作，熱愛生活。C.他的眼睛像星星一樣明亮，他的聲音像音樂一樣動聽，他的笑容像陽光一樣溫暖。D.春天來了，花兒開了，草兒綠了，天氣暖了。16.下列加點詞語注音完全正確的一項是（）A.潛移默化（qián），荒誕不經(jīng)（dàn），拈輕怕重（niān）B.氣氛（fēn），倔強（jué），勉強（qiǎng）C.澎湃（péng），笨拙（zhuō），勉強（qiǎng）D.潛移默化（qián），荒誕不經(jīng)（dàn），倔強（jué）17.下列句子中，沒有運用比喻修辭手法的一項是（）A.他的心像石頭一樣堅硬。B.彎彎的月亮像小船一樣掛在夜空中。C.他說話像機關槍一樣密集。D.他的眼睛像明亮的星星一樣閃爍。18.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我考上大學了！”這是他夢寐以求的事情。B.這個問題很重要，大家都要認真思考，因為它關系到我們未來的發(fā)展。C.他喜歡讀書，他喜歡運動，他還喜歡音樂。D.今天天氣很好，我們去看電影吧！19.下列句子中，沒有運用夸張修辭手法的一項是（）A.這座山高得連飛鳥都飛不過去。B.他學習的時候，就像海綿一樣吸吮著知識。C.他的聲音洪亮，就像洪鐘一樣響亮。D.這場雨下得太大，整個城市都變成了汪洋大海。20.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了提高學生的寫作水平，學校開展了豐富多彩的課外活動。B.關于這個問題，大家都有發(fā)表自己意見的權利。C.他不僅學習成績優(yōu)秀，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.通過這次社會實踐，使我深刻認識到了勞動的重要性。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在答題卡相應的位置上。）21.“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》，這句詩表達了詩人對遠方友人的思念之情。22.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》，這句詩表達了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。23.《論語》是儒家經(jīng)典之一，其中“學而時習之，不亦說乎”這句話強調了學習的重要性。24.《孟子》是儒家經(jīng)典之一，其中“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也”這句話體現(xiàn)了孟子的舍生取義的思想。25.《莊子》是道家經(jīng)典之一，其中“乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮”這句話表達了莊子逍遙自在的人生境界。26.《荀子》是儒家經(jīng)典之一，其中“勸學”篇強調了學習的重要性，提出了“青出于藍而勝于藍”的著名論斷。27.《韓非子》是法家經(jīng)典之一，其中“五蠹”篇批判了當時社會上五種危害國家的人。28.《資治通鑒》是中國古代紀事本末體的史書，由北宋司馬光主編，記載了從戰(zhàn)國到五代的歷史。29.《史記》是中國古代紀傳體的史書，由西漢司馬遷主編，記載了從黃帝到漢武帝的歷史。30.《資治通鑒》和《史記》并稱為“史學雙璧”。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的文字，完成下列各題。）閱讀下面的文字，完成第31～35題。那是一個陰沉的下午，雨點淅淅瀝瀝地打在窗戶上，發(fā)出單調而持續(xù)的聲響。我坐在窗前，看著窗外灰蒙蒙的天空，心里有些煩躁。突然，一只小貓闖入了我的視線，它渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖，在雨中艱難地尋找著避雨的地方。我趕緊打開窗戶，把它帶了進來。小貓看起來非常虛弱，它渾身濕漉漉的，毛發(fā)貼在身上，像一灘爛泥。我給它找來干毛巾，輕輕地擦拭它的毛發(fā)。小貓一開始很害怕，但當我溫柔地撫摸它的時候，它漸漸放松下來，開始發(fā)出微弱的咕嚕聲。我給小貓喂了一些牛奶，它小口小口地喝著，看起來很餓。我找來一個紙箱，里面鋪了一些干草，把它安置在那里。小貓蜷縮在紙箱里，很快就睡著了?？粗焖臉幼樱倚睦锔械揭环N莫名的溫暖。第二天早上，雨停了，陽光透過云層灑了下來。我去看小貓，它已經(jīng)醒了，正在梳理自己的毛發(fā)。我把它帶出去，讓它曬曬太陽。小貓在陽光下打了幾個滾，然后跑到了草地上，開始追逐蝴蝶?？粗∝堊杂勺栽诘臉幼樱倚睦锔械胶荛_心。我知道，這只小貓已經(jīng)找到了它的家，但它在我心里也留下了一道深深的印記。我相信，它會永遠記得我給它帶來的溫暖和關懷。31.文章主要描寫了“我”在雨天的經(jīng)歷，請簡要概括“我”做了哪些事情。（4分）32.文章中描寫小貓的語句有哪些？請簡要分析這些語句的表達效果。（4分）33.文章最后一段寫道：“小貓在陽光下打了幾個滾，然后跑到了草地上，開始追逐蝴蝶?！闭埛治鲞@句話在文中的作用。（4分）34.文章標題是《雨中的小貓》，請分析這個標題的作用。（4分）35.你認為文章表達了作者怎樣的情感？請結合文章內容簡要分析。（4分）四、作文（本大題滿分60分。）36.請以“成長”為話題，寫一篇不少于800字的作文。要求：①立意自定；②文體自選（詩歌除外）；③題目自擬；④不少于800字。（60分）本次試卷答案如下一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將所選項字母填在題后的括號內。）1.B（滄桑：歲月痕跡，風塵仆仆的樣子。選項中將滄桑解釋為歲月痕跡，這是錯誤的，滄桑更多指經(jīng)歷過很多世事變遷，飽經(jīng)風霜的樣子。）2.C（A項成分贅余，“通過……使……”句式雜糅，去掉“通過”或“使”；B項不合邏輯，“防止……不再發(fā)生”否定不當，應去掉“不”；D項句式雜糅，“關于……的權利”句式雜糅，去掉“關于”。）3.B（“孤鶩”指孤獨的野鴨，這個解釋不準確，孤鶩通常指孤獨的野鵝或野鴨，但在這里更偏向于泛指孤獨的水鳥，而且“落霞與孤鶩齊飛”這句詩出自王勃的《滕王閣序》，描繪的是滕王閣周圍美麗的秋景，展現(xiàn)了作者開闊的胸襟，并沒有具體指明是野鴨。）4.D（“強詞奪理”指無理強辯，明明沒理硬要講有理，選項中描述小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)后強詞奪理，符合該成語的用法。A、B、C項的成語使用都符合語境。）5.D（《邊城》是沈從文的代表作，描寫了湘西地區(qū)淳樸的民俗風情，而不是茅盾的代表作。）6.A（A項“有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓”運用了排比修辭手法；B項“他熱愛學習，熱愛工作，熱愛生活”運用了排比修辭手法；C項“他的眼睛像星星一樣明亮，他的聲音像音樂一樣動聽，他的笑容像陽光一樣溫暖”運用了排比修辭手法；D項“春天來了，花兒開了，草兒綠了，天氣暖了”沒有運用排比修辭手法，只是簡單的陳述句。）7.A（A項“潛移默化”（qián）、“荒誕不經(jīng)”（dàn）、“拈輕怕重”（niān）注音完全正確；B項“勉強”（qiǎng）應讀miǎnqiǎng；C項“笨拙”（zhuō）應讀bènzhuō；D項“倔強”（jué）應讀juéjiàng。）8.B（A項“他的心像石頭一樣堅硬”運用了比喻修辭手法；B項“彎彎的月亮像小船一樣掛在夜空中”運用了比喻修辭手法；C項“他說話像機關槍一樣密集”運用了比喻修辭手法；D項“他的眼睛像明亮的星星一樣閃爍”運用了比喻修辭手法。）9.D（A項標點符號使用不當，“他興奮地說：‘我考上大學了！’這是他夢寐以求的事情?！睉搶⒏袊@號改為句號；B項標點符號使用不當，“這個問題很重要，大家都要認真思考，因為它關系到我們未來的發(fā)展?！睉搶⒍禾柛臑榉痔?；C項標點符號使用不當，“他喜歡讀書，他喜歡運動，他還喜歡音樂?！睉搶⒍禾柛臑榉痔枺籇項標點符號使用完全正確。）10.D（A項“這座山高得連飛鳥都飛不過去”運用了夸張修辭手法；B項“他學習的時候，就像海綿一樣吸吮著知識”運用了夸張修辭手法；C項“他的聲音洪亮，就像洪鐘一樣響亮”運用了夸張修辭手法；D項“這場雨下得太大，整個城市都變成了汪洋大?！睕]有運用夸張修辭手法，只是描述了雨下得很大。）11.C（A項語病，“為了提高學生的寫作水平，學校開展了豐富多彩的課外活動?！本渥映煞謿埲保鄙僦髡Z；B項語病，“關于這個問題，大家都有發(fā)表自己意見的權利?！本渥映煞謿埲?，缺少主語；C項沒有語?。籇項語病，“通過這次社會實踐，使我深刻認識到了勞動的重要性?！本渥映煞謿埲?，缺少主語。）12.B（A項“歷經(jīng)”解釋為經(jīng)歷，正確；B項“洋溢”解釋為充滿而流出，不準確，洋溢更多指情緒、氣氛等充分流露；C項“跌宕起伏”解釋為事物多變，不穩(wěn)定，正確；D項“慷慨激昂”解釋為情緒、語調等充滿激情，正確。）13.D（A、B、C項的成語使用都符合語境；D項“小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)了，他強詞奪理，說什么也不肯承認錯誤?！睆娫~奪理：無理強辯，明明沒理硬要講有理，這里使用不當，因為小明已經(jīng)承認錯誤了。）14.D（A、B、C項的文學常識表述正確；D項《圍城》是錢鍾書的代表作，不是魯迅的。）15.D（A、B、C項的句子都運用了排比修辭手法；D項“春天來了，花兒開了，草兒綠了，天氣暖了”沒有運用排比修辭手法，只是簡單的陳述句。）16.A（A項“潛移默化”（qián）、“荒誕不經(jīng)”（dàn）、“拈輕怕重”（niān）注音完全正確；B項“勉強”（qiǎng）應讀miǎnqiǎng；C項“笨拙”（zhuō）應讀bènzhuō；D項“倔強”（jué）應讀juéjiàng。）17.B（A項“他的心像石頭一樣堅硬”運用了比喻修辭手法；B項“彎彎的月亮像小船一樣掛在夜空中”運用了比喻修辭手法；C項“他說話像機關槍一樣密集”運用了比喻修辭手法；D項“他的眼睛像明亮的星星一樣閃爍”運用了比喻修辭手法。）18.D（A項標點符號使用不當，“他興奮地說：‘我考上大學了！’這是他夢寐以求的事情?！睉搶⒏袊@號改為句號；B項標點符號使用不當，“這個問題很重要，大家都要認真思考，因為它關系到我們未來的發(fā)展?！睉搶⒍禾柛臑榉痔?；C項標點符號使用不當，“他喜歡讀書，他喜歡運動，他還喜歡音樂。”應該將逗號改為分號；D項標點符號使用完全正確。）19.A（A項“這座山高得連飛鳥都飛不過去”運用了夸張修辭手法；B項“他學習的時候，就像海綿一樣吸吮著知識”運用了夸張修辭手法；C項“他的聲音洪亮，就像洪鐘一樣響亮”運用了夸張修辭手法；D項“這場雨下得太大，整個城市都變成了汪洋大?！睕]有運用夸張修辭手法，只是描述了雨下得很大。）20.C（A項語病，“為了提高學生的寫作水平，學校開展了豐富多彩的課外活動?！本渥映煞謿埲?，缺少主語；B項語病，“關于這個問題，大家都有發(fā)表自己意見的權利。”句子成分殘缺，缺少主語；C項沒有語??；D項語病，“通過這次社會實踐，使我深刻認識到了勞動的重要性?！本渥映煞謿埲?，缺少主語。）二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在答題卡相應的位置上。）21.“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》，這句詩表達了詩人對遠方友人的思念之情。22.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》，這句詩表達了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。23.《論語》是儒家經(jīng)典之一，其中“學而時習之，不亦說乎”這句話強調了學習的重要性。24.《孟子》是儒家經(jīng)典之一，其中“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也”這句話體現(xiàn)了孟子的舍生取義的思想。25.《莊子》是道家經(jīng)典之一，其中“乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮”這句話表達了莊子逍遙自在的人生境界。26.《荀子》是儒家經(jīng)典之一，其中“勸學”篇強調了學習的重要性，提出了“青出于藍而勝于藍”的著名論斷。27.《韓非子》是法家經(jīng)典之一，其中“五蠹”篇批判了當時社會上五種危害國家的人。28.《資治通鑒》是中國古代紀事本末體的史書，由北宋司馬光主編，記載了從戰(zhàn)國到五代的歷史。29.《史記》是中國古代紀傳體的史書，由西漢司馬遷主編，記載了從黃帝到漢武帝的歷史。30.《資治通鑒》和《史記》并稱為“史學雙璧”。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的文字，完成下列各題。）閱讀下面的文字，完成第31～35題。那是一個陰沉的下午，雨點淅淅瀝瀝地打在窗戶上，發(fā)出單調而持續(xù)的聲響。我坐在窗前，看著窗外灰蒙蒙的天空，心里有些煩躁。突然，一只小貓闖入了我的視線，它渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖，在雨中艱難地尋找著避雨的地方。我趕緊打開窗戶，把它帶了進來。小貓看起來非常虛弱，它渾身濕漉漉的，毛發(fā)貼在身上，像一灘爛泥。我給它找來干毛巾，輕輕地擦拭它的毛發(fā)。小貓一開始很害怕，但當我溫柔地撫摸它的時候，它漸漸放松下來，開始發(fā)出微弱的咕嚕聲。我給小貓喂了一些牛奶，它小口小口地喝著，看起來很餓。我找來一個紙箱，里面鋪了一些干草，把它安置在那里。小貓蜷縮在紙箱里，很快就睡著了。看著它熟睡的樣子，我心里感到一種莫名的溫暖。第二天早上，雨停了，陽光透過云層灑了下來。我去看小貓，它已經(jīng)醒了，正在梳理自己的毛發(fā)。我把它帶出去，讓它曬曬太陽。小貓在陽光下打了幾個滾，然后跑到了草地上，開始追逐蝴蝶?？粗∝堊杂勺栽诘臉幼樱倚睦锔械胶荛_心。我知道，這只小貓已經(jīng)找到了它的家，但它在我心里也留下了一道深深的印記。我相信，它會永遠記得我給它帶來的溫暖和關懷。31.文章主要描寫了“我”在雨天的經(jīng)歷，請簡要概括“我”做了哪些事情。（4分）答案：在雨天，“我”遇到了一只渾身濕透的小貓，把它帶回家，給它擦拭毛發(fā)、喂牛奶，并安置在一個紙箱里讓它休息。第二天，我?guī)∝埑鋈裉?，看著它追逐蝴蝶，心里感到很開心。解析：文章主要描寫了“我”在雨天的經(jīng)歷，特別是“我”如何幫助一只渾身濕透的小貓。根據(jù)文章內容，“我”做了以下幾件事情：首先，遇到了一只渾身濕透的小貓；其次，把它帶回家；然后，給它擦拭毛發(fā)、喂牛奶；接著，安置它在一個紙箱里讓它休息；最后，第二天帶小貓出去曬太陽，看著它追逐蝴蝶。32.文章中描寫小貓的語句有哪些？請簡要分析這些語句的表達效果。（4分）答案：文章中描寫小貓的語句有：“小貓看起來非常虛弱，它渾身濕漉漉的，毛發(fā)貼在身上，像一灘爛泥?！薄靶∝堃婚_始很害怕，但當我溫柔地撫摸它的時候，它漸漸放松下來，開始發(fā)出微弱的咕嚕聲?！薄靶∝堅陉柟庀麓蛄藥讉€滾，然后跑到了草地上，開始追逐蝴蝶?！边@些語句通過細節(jié)描寫，生動地展現(xiàn)了小貓的虛弱、害怕、放松和快樂的狀態(tài)，表達了作者對小貓的關愛和憐憫之情。解析：文章中描寫小貓的語句通過細節(jié)描寫，生動地展現(xiàn)了小貓的狀態(tài)和情感。例如，“小貓看起來非常虛弱，它渾身濕漉漉的，毛發(fā)貼在身上，像一灘爛泥?！边@句話通過比喻，形象地描繪了小貓的虛弱狀態(tài)?！靶∝堃婚_始很害怕，但當我溫柔地撫摸它的時候，它漸漸放松下來，開始發(fā)出微弱的咕嚕聲?！边@句話通過對比，展現(xiàn)了小貓從害怕到放松的情感變化?！靶∝堅陉柟庀麓蛄藥讉€滾，然后跑到了草地上，開始追逐蝴蝶?！边@句話通過動作描寫，展現(xiàn)了小貓的快樂和自由。33.文章最后一段寫道：“小貓在陽光下打了