地理圖表分析能力：2025年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.某地年平均氣溫為15℃，年降水量為1200毫米，根據(jù)氣候特征劃分，這個地方最可能屬于（）A.熱帶雨林氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶海洋性氣候D.高原山地氣候2.在一張等高線地圖上，等高線密集的地方表示（）A.地勢平坦B.坡度較緩C.坡度較陡D.地形復(fù)雜3.下列哪個選項是正確的地理觀察方法（）A.只用眼睛看，不用手摸B.只用耳朵聽，不用眼睛看C.結(jié)合多種感官，全面觀察D.只記錄數(shù)字，不用文字描述4.在地理地圖上，比例尺越大，表示的范圍（）A.越大B.越小C.不變D.無法確定5.以下哪個選項不屬于地圖的三要素（）A.比例尺B.方向C.圖例D.地形6.世界上最大的洲是（）A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南美洲7.下列哪個選項是正確的經(jīng)緯線劃分方法（）A.經(jīng)線從北極點到南極點，緯線從赤道到兩極B.經(jīng)線從赤道到兩極，緯線從北極點到南極點C.經(jīng)線和緯線都是從赤道開始D.經(jīng)線和緯線都是從北極點開始8.在地理學(xué)習(xí)中，使用遙感技術(shù)的主要目的是（）A.提高學(xué)習(xí)效率B.增強學(xué)習(xí)興趣C.獲取地理信息D.培養(yǎng)地理思維9.下列哪個選項是正確的地理實驗方法（）A.只做一次實驗，得出結(jié)論B.做多次實驗，驗證結(jié)論C.不做實驗，只看書本D.做實驗，但不記錄數(shù)據(jù)10.在地理學(xué)習(xí)中，使用地圖的主要目的是（）A.增加知識面B.提高動手能力C.培養(yǎng)空間觀念D.增強記憶力11.下列哪個選項是正確的地理野外考察方法（）A.只觀察，不用記錄B.只記錄，不用觀察C.結(jié)合觀察和記錄，全面考察D.只拍照，不用記錄12.在地理學(xué)習(xí)中，使用案例分析的主要目的是（）A.增加學(xué)習(xí)難度B.增強學(xué)習(xí)興趣C.提高解題能力D.培養(yǎng)地理思維13.下列哪個選項是正確的地理數(shù)據(jù)分析方法（）A.只看數(shù)據(jù)，不用分析B.只分析，不用數(shù)據(jù)C.結(jié)合數(shù)據(jù)和圖表，全面分析D.只用計算器，不用思考14.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理信息技術(shù)的主要目的是（）A.提高學(xué)習(xí)效率B.增強學(xué)習(xí)興趣C.獲取地理信息D.培養(yǎng)地理思維15.下列哪個選項是正確的地理地圖繪制方法（）A.只用鉛筆，不用橡皮B.只用彩色筆，不用鉛筆C.結(jié)合鉛筆和彩色筆，全面繪制D.只用電腦，不用手繪16.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理模型的主要目的是（）A.增加學(xué)習(xí)難度B.增強學(xué)習(xí)興趣C.提高解題能力D.培養(yǎng)地理思維17.下列哪個選項是正確的地理實驗設(shè)計方法（）A.只設(shè)計一次實驗，得出結(jié)論B.設(shè)計多次實驗，驗證結(jié)論C.不設(shè)計實驗，只看書本D.設(shè)計實驗，但不記錄數(shù)據(jù)18.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理圖表的主要目的是（）A.增加知識面B.提高動手能力C.培養(yǎng)空間觀念D.增強記憶力19.下列哪個選項是正確的地理野外考察準(zhǔn)備方法（）A.只帶食物，不用水B.只帶水，不用食物C.結(jié)合食物和水，全面準(zhǔn)備D.只帶地圖，不用食物和水20.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理實驗的主要目的是（）A.提高學(xué)習(xí)難度B.增強學(xué)習(xí)興趣C.提高解題能力D.培養(yǎng)地理思維二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的五個選項中，有多項符合題目要求。請將正確選項的字母填寫在題后的括號內(nèi)。每小題選出錯誤選項，該小題無分。）21.下列哪些選項屬于地圖的三要素（）A.比例尺B.方向C.圖例D.地形E.地名22.世界上最大的大洋是（）A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋E.南冰洋23.下列哪些選項是正確的地理觀察方法（）A.只用眼睛看，不用手摸B.只用耳朵聽，不用眼睛看C.結(jié)合多種感官，全面觀察D.只記錄數(shù)字，不用文字描述E.結(jié)合觀察和記錄，全面考察24.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理信息技術(shù)的主要目的是（）A.提高學(xué)習(xí)效率B.增強學(xué)習(xí)興趣C.獲取地理信息D.培養(yǎng)地理思維E.增加知識面25.下列哪些選項是正確的地理地圖繪制方法（）A.只用鉛筆，不用橡皮B.只用彩色筆，不用鉛筆C.結(jié)合鉛筆和彩色筆，全面繪制D.只用電腦，不用手繪E.結(jié)合手繪和電腦，全面繪制26.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理模型的主要目的是（）A.增加學(xué)習(xí)難度B.增強學(xué)習(xí)興趣C.提高解題能力D.培養(yǎng)地理思維E.增加知識面27.下列哪些選項是正確的地理實驗設(shè)計方法（）A.只設(shè)計一次實驗，得出結(jié)論B.設(shè)計多次實驗，驗證結(jié)論C.不設(shè)計實驗，只看書本D.設(shè)計實驗，但不記錄數(shù)據(jù)E.結(jié)合實驗和記錄，全面設(shè)計28.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理圖表的主要目的是（）A.增加知識面B.提高動手能力C.培養(yǎng)空間觀念D.增強記憶力E.增加學(xué)習(xí)難度29.下列哪些選項是正確的地理野外考察準(zhǔn)備方法（）A.只帶食物，不用水B.只帶水，不用食物C.結(jié)合食物和水，全面準(zhǔn)備D.只帶地圖，不用食物和水E.結(jié)合地圖和食物，全面準(zhǔn)備30.在地理學(xué)習(xí)中，使用地理實驗的主要目的是（）A.提高學(xué)習(xí)難度B.增強學(xué)習(xí)興趣C.提高解題能力D.培養(yǎng)地理思維E.增加知識面三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請判斷下列說法的正誤，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）31.地球儀是模擬地球的模型，可以用來表示地球的形狀和大小。（）32.在等高線地圖上，等高線越密集的地方表示地勢越平坦。（）33.地理信息系統(tǒng)（GIS）是一種用于采集、管理、處理、分析和顯示地理信息的計算機系統(tǒng)。（）34.地理野外考察是地理學(xué)習(xí)中的一種重要方法，可以幫助學(xué)生獲得直觀的地理知識。（）35.地圖的比例尺越大，表示的范圍越大，內(nèi)容越詳細(xì)。（）36.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替和時差。（）37.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是四季變化和晝夜長短的變化。（）38.在地理學(xué)習(xí)中，使用案例分析的主要目的是為了增加學(xué)習(xí)難度。（）39.地理圖表是地理學(xué)習(xí)中的一種重要工具，可以幫助學(xué)生理解地理事物的分布和變化。（）40.地理實驗是地理學(xué)習(xí)中的一種重要方法，可以幫助學(xué)生驗證地理理論。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡要回答問題。）41.簡述地理觀察的基本方法。42.簡述地理地圖的三要素及其作用。43.簡述地理野外考察的準(zhǔn)備工作。44.簡述地理信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。45.簡述地理實驗的基本步驟。五、綜合應(yīng)用題（本大題共5小題，每小題6分，共30分。請根據(jù)題目要求，綜合應(yīng)用所學(xué)知識，回答問題。）46.某地年平均氣溫為25℃，年降水量為2000毫米，根據(jù)氣候特征，判斷這個地方可能屬于哪種氣候類型，并說明理由。47.在一張等高線地圖上，A點海拔為500米，B點海拔為400米，C點海拔為600米，D點海拔為300米。請根據(jù)等高線地形圖，判斷A、B、C、D四點中，哪一點地勢最高，哪一點地勢最低，并說明理由。48.簡述地理學(xué)習(xí)中，如何利用地理信息技術(shù)獲取地理信息。49.某班級計劃進(jìn)行一次地理野外考察，考察地點為當(dāng)?shù)氐纳止珗@。請簡述考察前的準(zhǔn)備工作，以及考察過程中需要注意的事項。50.設(shè)計一個簡單的地理實驗，用于驗證“水循環(huán)”現(xiàn)象，并簡述實驗步驟和預(yù)期結(jié)果。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.A解析：熱帶雨林氣候的特點是全年高溫多雨，年平均氣溫通常在25℃以上，年降水量在2000毫米以上。題干中給出的年平均氣溫為15℃，年降水量為1200毫米，與熱帶雨林氣候的特征不符，因此排除A選項。亞熱帶季風(fēng)氣候的特點是夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，年平均氣溫通常在15℃以上，年降水量在1000毫米以上。題干中的數(shù)據(jù)符合亞熱帶季風(fēng)氣候的特征，但不是最可能的選項。溫帶海洋性氣候的特點是全年溫和濕潤，年平均氣溫通常在10℃以上，年降水量在1000毫米以上。題干中的數(shù)據(jù)不符合溫帶海洋性氣候的特征，因此排除C選項。高原山地氣候的特點是海拔較高，氣溫較低，降水較少，年平均氣溫通常在10℃以下，年降水量在500毫米以下。題干中的數(shù)據(jù)不符合高原山地氣候的特征，因此排除D選項。綜上所述，最可能的選項是A，熱帶雨林氣候。2.C解析：在等高線地圖上，等高線密集的地方表示地勢變化快，即坡度較陡。等高線稀疏的地方表示地勢變化慢，即坡度較緩。因此，選項C是正確的。3.C解析：地理觀察需要結(jié)合多種感官，全面觀察地理事物。只用眼睛看，不用手摸，無法全面了解地理事物的質(zhì)地、形狀等特征，因此排除A選項。只用耳朵聽，不用眼睛看，無法了解地理事物的形態(tài)、位置等特征，因此排除B選項。結(jié)合數(shù)據(jù)和圖表，全面分析，雖然是一種重要的地理學(xué)習(xí)方法，但不是地理觀察方法，因此排除C選項。只記錄數(shù)字，不用文字描述，無法全面了解地理事物的特征，因此排除D選項。綜上所述，選項C是正確的。4.B解析：在地理地圖上，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)。比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略。因此，選項B是正確的。5.D解析：地圖的三要素是比例尺、方向和圖例。比例尺表示地圖上距離與實際距離的比例關(guān)系。方向表示地圖上各個地點的相對位置關(guān)系。圖例表示地圖上各種符號的含義。地形不屬于地圖的三要素，因此選項D是正確的。6.A解析：亞洲是世界上最大的洲，面積約為4458萬平方公里。非洲是世界上第二大的洲，面積約為3012萬平方公里。北美洲是世界上第三大的洲，面積約為2422萬平方公里。南美洲是世界上第四大的洲，面積約為1784萬平方公里。因此，選項A是正確的。7.A解析：經(jīng)線是連接北極點和南極點的半圓，緯線是平行于赤道的圓。經(jīng)線從北極點到南極點，緯線從赤道到兩極。因此，選項A是正確的。8.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用遙感技術(shù)的主要目的是獲取地理信息。遙感技術(shù)可以通過衛(wèi)星、飛機等手段，獲取地表各種地理事物的信息，幫助人們了解地球表面的變化。因此，選項C是正確的。9.B解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用實驗方法需要做多次實驗，驗證結(jié)論。只做一次實驗，得出的結(jié)論可能不準(zhǔn)確，因此排除A選項。不做實驗，只看書本，無法獲得實踐經(jīng)驗，因此排除C選項。做實驗，但不記錄數(shù)據(jù)，無法進(jìn)行科學(xué)分析，因此排除D選項。綜上所述，選項B是正確的。10.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地圖的主要目的是培養(yǎng)空間觀念。地圖可以幫助人們理解地理事物的空間分布和相互關(guān)系，培養(yǎng)空間思維能力。因此，選項C是正確的。11.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用野外考察方法需要結(jié)合觀察和記錄，全面考察。只觀察，不用記錄，無法對考察結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，因此排除A選項。只記錄，不用觀察，無法獲得直觀的地理知識，因此排除B選項。結(jié)合觀察和記錄，全面考察，可以更好地理解地理事物，因此選項C是正確的。12.B解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用案例分析的主要目的是增強學(xué)習(xí)興趣。案例分析可以通過具體的案例，幫助人們理解地理知識，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此，選項B是正確的。13.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用數(shù)據(jù)分析方法需要結(jié)合數(shù)據(jù)和圖表，全面分析。只看數(shù)據(jù)，不用分析，無法理解數(shù)據(jù)的含義，因此排除A選項。只分析，不用數(shù)據(jù)，無法進(jìn)行科學(xué)分析，因此排除B選項。結(jié)合數(shù)據(jù)和圖表，全面分析，可以更好地理解地理事物的變化規(guī)律，因此選項C是正確的。14.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理信息技術(shù)的主要目的是獲取地理信息。地理信息技術(shù)可以幫助人們獲取、管理、處理、分析和顯示地理信息，提高學(xué)習(xí)效率和理解能力。因此，選項C是正確的。15.E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地圖繪制方法需要結(jié)合手繪和電腦，全面繪制。只用鉛筆，不用橡皮，無法修改錯誤，因此排除A選項。只用彩色筆，不用鉛筆，無法表示地理事物的細(xì)節(jié)，因此排除B選項。結(jié)合鉛筆和彩色筆，全面繪制，可以更好地表示地理事物的特征，但不是最全面的方法，因此排除C選項。只用電腦，不用手繪，無法培養(yǎng)動手能力，因此排除D選項。綜上所述，選項E是正確的。16.B解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理模型的主要目的是增強學(xué)習(xí)興趣。地理模型可以幫助人們直觀地理解地理事物的結(jié)構(gòu)和功能，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此，選項B是正確的。17.B解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用實驗設(shè)計方法需要設(shè)計多次實驗，驗證結(jié)論。只設(shè)計一次實驗，得出的結(jié)論可能不準(zhǔn)確，因此排除A選項。不設(shè)計實驗，只看書本，無法獲得實踐經(jīng)驗，因此排除C選項。設(shè)計實驗，但不記錄數(shù)據(jù)，無法進(jìn)行科學(xué)分析，因此排除D選項。綜上所述，選項B是正確的。18.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理圖表的主要目的是培養(yǎng)空間觀念。地理圖表可以幫助人們理解地理事物的空間分布和相互關(guān)系，培養(yǎng)空間思維能力。因此，選項C是正確的。19.C解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用野外考察準(zhǔn)備方法需要結(jié)合食物和水，全面準(zhǔn)備。只帶食物，不用水，無法滿足身體需求，因此排除A選項。只帶水，不用食物，無法提供能量，因此排除B選項。結(jié)合食物和水，全面準(zhǔn)備，可以更好地滿足身體需求，因此選項C是正確的。20.B解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理實驗的主要目的是增強學(xué)習(xí)興趣。地理實驗可以幫助人們直觀地理解地理原理，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此，選項B是正確的。二、多項選擇題答案及解析21.A、B、C解析：地圖的三要素是比例尺、方向和圖例。比例尺表示地圖上距離與實際距離的比例關(guān)系。方向表示地圖上各個地點的相對位置關(guān)系。圖例表示地圖上各種符號的含義。地形不屬于地圖的三要素，因此排除D選項。地名雖然出現(xiàn)在地圖上，但不是地圖的三要素，因此排除E選項。綜上所述，選項A、B、C是正確的。22.A、B、C、D、E解析：世界上最大的大洋是太平洋，面積約為1.65億平方公里。大西洋是世界上第二大的大洋，面積約為0.92億平方公里。印度洋是世界上第三大的大洋，面積約為0.73億平方公里。北冰洋是世界上第四大的大洋，面積約為0.15億平方公里。南冰洋是世界上第五大的大洋，面積約為0.08億平方公里。因此，選項A、B、C、D、E都是正確的。23.C、E解析：地理觀察需要結(jié)合多種感官，全面觀察地理事物。結(jié)合觀察和記錄，全面考察，可以更好地理解地理事物，因此選項C是正確的。只觀察，不用記錄，無法對考察結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，因此排除A選項。只記錄，不用觀察，無法獲得直觀的地理知識，因此排除B選項。結(jié)合數(shù)據(jù)和圖表，全面分析，雖然是一種重要的地理學(xué)習(xí)方法，但不是地理觀察方法，因此排除D選項。只拍照，不用記錄，無法對考察結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，因此排除E選項。綜上所述，選項C、E是正確的。24.A、B、C、D、E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理信息技術(shù)的主要目的是提高學(xué)習(xí)效率、增強學(xué)習(xí)興趣、獲取地理信息、培養(yǎng)地理思維和增加知識面。地理信息技術(shù)可以幫助人們獲取、管理、處理、分析和顯示地理信息，提高學(xué)習(xí)效率和理解能力。地理信息技術(shù)可以通過各種手段，幫助人們了解地球表面的變化，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。地理信息技術(shù)可以幫助人們獲取各種地理信息，培養(yǎng)地理思維能力。地理信息技術(shù)可以幫助人們增加知識面，了解地球表面的變化規(guī)律。因此，選項A、B、C、D、E都是正確的。25.C、E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地圖繪制方法需要結(jié)合手繪和電腦，全面繪制。結(jié)合鉛筆和彩色筆，全面繪制，可以更好地表示地理事物的特征，但不是最全面的方法，因此排除C選項。只用電腦，不用手繪，無法培養(yǎng)動手能力，因此排除D選項。結(jié)合手繪和電腦，全面繪制，可以更好地表示地理事物的特征，因此選項E是正確的。26.B、C、D、E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理模型的主要目的是增強學(xué)習(xí)興趣、提高解題能力、培養(yǎng)地理思維和增加知識面。地理模型可以幫助人們直觀地理解地理事物的結(jié)構(gòu)和功能，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。地理模型可以幫助人們理解地理原理，提高解題能力。地理模型可以幫助人們培養(yǎng)地理思維能力。地理模型可以幫助人們增加知識面，了解地球表面的變化規(guī)律。因此，選項B、C、D、E都是正確的。27.B、E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用實驗設(shè)計方法需要設(shè)計多次實驗，驗證結(jié)論。設(shè)計多次實驗，驗證結(jié)論，可以得出更準(zhǔn)確的結(jié)論，因此選項B是正確的。結(jié)合實驗和記錄，全面設(shè)計，可以更好地理解實驗過程，因此選項E是正確的。28.A、C、D解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理圖表的主要目的是增加知識面、培養(yǎng)空間觀念和增強記憶力。地理圖表可以幫助人們理解地理事物的空間分布和相互關(guān)系，培養(yǎng)空間思維能力。地理圖表可以幫助人們記憶地理知識，增強記憶力。地理圖表可以幫助人們增加知識面，了解地球表面的變化規(guī)律。因此，選項A、C、D都是正確的。29.C、E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用野外考察準(zhǔn)備方法需要結(jié)合食物和水，全面準(zhǔn)備。結(jié)合食物和水，全面準(zhǔn)備，可以更好地滿足身體需求，因此選項C是正確的。結(jié)合地圖和食物，全面準(zhǔn)備，可以更好地進(jìn)行考察，因此選項E是正確的。30.A、B、C、D、E解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用地理實驗的主要目的是提高學(xué)習(xí)難度、增強學(xué)習(xí)興趣、提高解題能力、培養(yǎng)地理思維和增加知識面。地理實驗可以幫助人們直觀地理解地理原理，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。地理實驗可以幫助人們理解地理原理，提高解題能力。地理實驗可以幫助人們培養(yǎng)地理思維能力。地理實驗可以幫助人們增加知識面，了解地球表面的變化規(guī)律。因此，選項A、B、C、D、E都是正確的。三、判斷題答案及解析31.√解析：地球儀是模擬地球的模型，可以用來表示地球的形狀和大小。地球儀可以幫助人們了解地球的形狀和大小，以及地球上的各種地理事物。因此，該說法是正確的。32.×解析：在等高線地圖上，等高線密集的地方表示地勢變化快，即坡度較陡。等高線稀疏的地方表示地勢變化慢，即坡度較緩。因此，該說法是錯誤的。33.√解析：地理信息系統(tǒng)（GIS）是一種用于采集、管理、處理、分析和顯示地理信息的計算機系統(tǒng)。GIS可以幫助人們獲取、管理、處理、分析和顯示地理信息，提高學(xué)習(xí)效率和理解能力。因此，該說法是正確的。34.√解析：地理野外考察是地理學(xué)習(xí)中的一種重要方法，可以幫助學(xué)生獲得直觀的地理知識。通過野外考察，學(xué)生可以親自觀察地理事物，了解地理現(xiàn)象，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此，該說法是正確的。35.×解析：在地理地圖上，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)。比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略。因此，該說法是錯誤的。36.√解析：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替和時差。地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動，自轉(zhuǎn)的周期為一天。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替和時差現(xiàn)象。因此，該說法是正確的。37.√解析：地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是四季變化和晝夜長短的變化。地球公轉(zhuǎn)是指地球繞太陽運行的軌道運動，公轉(zhuǎn)的周期為一年。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化和晝夜長短的變化。因此，該說法是正確的。38.×解析：在地理學(xué)習(xí)中，使用案例分析的主要目的是為了幫助人們理解地理知識，增強學(xué)習(xí)的興趣和動力，而不是增加學(xué)習(xí)難度。因此，該說法是錯誤的。39.√解析：地理圖表是地理學(xué)習(xí)中的一種重要工具，可以幫助學(xué)生理解地理事物的分布和變化。地理圖表可以幫助人們理解地理事物的空間分布和相互關(guān)系，