重難點(diǎn)自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)真題及參考答案(綜合卷)_第1頁(yè)
重難點(diǎn)自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)真題及參考答案(綜合卷)_第2頁(yè)
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自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的()

A.外部行為

B.心理變化

C.目標(biāo)活動(dòng)

D.操作技能

正確答案:B

2、(單選題)“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則的思想。

A.集體教育

B.因材施教

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.啟發(fā)疏導(dǎo)

正確答案:D

3、(單選題)以下屬于行為主義學(xué)前課程的是()

A.拉瓦特里的早期兒童課程

B.韋卡特的認(rèn)知性課程

C.恩格爾曼和貝雷特的課程方案

D.海伊斯科普早期初等教育方案

正確答案:C

4、(單選題)在WORD的編輯狀態(tài),可以顯示頁(yè)面四角的視圖方式是()

A.普通視圖方式

B.頁(yè)面視圖方式

C.大綱視圖方式

D.各種視圖方式

正確答案:B

5、(單選題)“茅臺(tái)尚未沾唇,人先醉了三分?!敝羞\(yùn)用的修辭手段是()

A.比喻、擬人

B.借代、對(duì)比

C.夸張、比喻

D.借代、夸張

正確答案:D

6、(單選題)歐洲文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)是()

A.《堂吉訶德》

B.《天路歷程》

C.《巨人傳》

D.《烏托邦》

正確答案:A

7、(單選題)俄羅斯獨(dú)立后的第一部科學(xué)法是()

A.俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說(shuō)

B.科學(xué)和國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法

C.1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想

D.關(guān)于俄羅斯國(guó)家科學(xué)中心

正確答案:B

8、(單選題)教育科學(xué)研究者應(yīng)該清楚地看到文獻(xiàn)檢索在科學(xué)研究中的重要地位,樹(shù)立()意識(shí)。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報(bào)

D.問(wèn)題

正確答案:C

9、(單選題)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的核心是()

A.轉(zhuǎn)變觀念,端正教學(xué)思想

B.建立科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)體系和教學(xué)評(píng)估體系

C.深化課程、教材改革

D.改進(jìn)課堂教學(xué)

正確答案:C

10、(單選題)課程開(kāi)發(fā)以當(dāng)代社會(huì)的需求為基點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)當(dāng)代社會(huì)生活的需求的優(yōu)先性,此種課程觀是()

A.兒童中心課程

B.學(xué)科中心課程

C.社會(huì)中心課程

D.知識(shí)中心課程

正確答案:C

11、(單選題)當(dāng)代最熱門(mén)的生物工程技術(shù)的核心是()

A.基因技術(shù)

B.納米技術(shù)

C.克隆技術(shù)

D.信息技術(shù)

正確答案:A

12、(單選題)1958年制定并確定美國(guó)戰(zhàn)后教育改革大方向的法律是()

A.《退伍軍人重新適應(yīng)法》

B.《史密斯—休士法》

C.《國(guó)防教育法》

D.《初等與中等教育法》

正確答案:C

13、(單選題)整個(gè)德育管理活動(dòng)的發(fā)起者、組織者和實(shí)施者稱(chēng)為德育

A.管理主體

B.管理客體

C.管理組織

D.管理目標(biāo)

正確答案:A

14、(單選題)質(zhì)數(shù)和奇數(shù)兩個(gè)概念是()

A.同一關(guān)系

B.并列關(guān)系

C.矛盾關(guān)系

D.交叉關(guān)系

正確答案:D

15、(單選題)我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是()

A.德育

B.智育

C.體育

D.特長(zhǎng)教育

正確答案:A

16、(單選題)()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。

A.教學(xué)過(guò)程

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

正確答案:C

17、(單選題)克林頓任美國(guó)總統(tǒng)時(shí)期政府頒布的教育文件或法律是()

A.《2061計(jì)劃:為了全體美國(guó)人的科學(xué)》

B.《2000年目標(biāo):美國(guó)教育法》

C.《美國(guó)2000:教育戰(zhàn)略》

D.《國(guó)家處于危機(jī)之中:教育改革勢(shì)在必行》

正確答案:B

18、(單選題)把課程分為理想的、正式的、理解的、運(yùn)作的、經(jīng)驗(yàn)的五個(gè)不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威正確答案:A19、(單選題)“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”是誰(shuí)的名言()

A.哈姆萊特

B.堂吉河德

C.浮士德

D.桑提亞哥

正確答案:D

20、(單選題)英國(guó)作家艾略特的《荒原》是()

A.象征主義詩(shī)歌

B.意識(shí)流小說(shuō)

C.荒誕派戲劇

D.黑色幽默小說(shuō)

正確答案:A

21、(單選題)德國(guó)的教育立法權(quán)主要在()

A.聯(lián)邦

B.州

C.專(zhuān)區(qū)

D.市或縣

正確答案:B

22、(單選題)學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所是()

A.學(xué)校

B.心理咨詢(xún)室

C.醫(yī)院

D.課堂

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī),即()

A.探索內(nèi)驅(qū)力

B.好奇內(nèi)驅(qū)力

C..勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

E.尊重內(nèi)驅(qū)力

正確答案:BCD

2、(多選題)下面屬個(gè)性心理特征的是()

A.能力

B.意志

C.氣質(zhì)

D.性格

E.情緒、情感

正確答案:ACD

3、(多選題)下面屬于固執(zhí)個(gè)性的表現(xiàn)的是()A.不聽(tīng)勸阻,認(rèn)死理,愛(ài)鉆牛角尖B.不承認(rèn)錯(cuò)誤,一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關(guān)系緊張,甚至?xí)?dǎo)致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經(jīng)質(zhì)正確答案:ABCD4、(多選題)數(shù)學(xué)思維的一般方法包括()

A.觀察與實(shí)驗(yàn)

B.分析與綜合

C.比較與分類(lèi)

D.抽象與概括

E.歸納與演繹

正確答案:ABCDE

5、(多選題)哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為()

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正確答案:ABC

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)高中生的價(jià)值觀缺乏______,易受外界環(huán)境的影響而改變。

正確答案:穩(wěn)定性

2、(填空題)取樣的基本方法主要包括簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、______________和______________等。正確答案:機(jī)械隨機(jī)抽樣、分層隨機(jī)抽3、(填空題)不適用于水準(zhǔn)較高、渴望高度成長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)者的心理輔導(dǎo)方法是()

正確答案:行為轉(zhuǎn)變法

4、(填空題)是一個(gè)自下而上發(fā)展的、由單個(gè)系列多個(gè)分段的學(xué)校系統(tǒng)。即小學(xué)、中學(xué)后可以升入大學(xué)。最典型的是產(chǎn)生于美國(guó)后被很多國(guó)家廣泛采用的“________制”。

正確答案:?jiǎn)诬壷?、六三三?/p>

5、(填空題)國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力較量的焦點(diǎn)是______。

正確答案:科技進(jìn)步

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)祈使句是句式的一種。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)豐富多彩的辭格是口頭語(yǔ)體的特征。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)單個(gè)的詞語(yǔ)也能稱(chēng)為詞匯的。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)聯(lián)系實(shí)際談?wù)効茖W(xué)教育中教師在研究性學(xué)習(xí)中的角色

正確答案:(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇和捕捉問(wèn)題。(3分)

(2)指導(dǎo)學(xué)生從多渠道獲取信息。(3分)

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行最基本的科學(xué)研究方法訓(xùn)練。(3分)

(4)指導(dǎo)學(xué)生參與和合作。(2分)

2、(問(wèn)答題)班主任怎樣培養(yǎng)良好的班風(fēng)?

正確答案:班風(fēng)是一種穩(wěn)定健康的集體輿論,班主任可從以下幾方面著手培養(yǎng):

(1)班主任工作以身作則,有什么樣的班主任就有什么樣的班風(fēng);

(2)引導(dǎo)學(xué)生制定必要的班級(jí)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行、檢查總結(jié)與評(píng)比。

(3)利用榜樣的方法;

(4)針對(duì)問(wèn)題,講清道理,抵制歪風(fēng)。

3、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述發(fā)展與教育心理學(xué)研究的基本原則。

正確答案:(1)客觀性原則。

(2)發(fā)展性原則。

(3)教育性原則。

(4)理論聯(lián)系實(shí)際原則。

(5)倫理性原則。

4、(問(wèn)答題)夸美紐斯創(chuàng)立的學(xué)年制和班級(jí)授課制述評(píng)。

正確答案:夸美紐斯對(duì)中世紀(jì)學(xué)校工作的缺乏計(jì)劃性和個(gè)別教學(xué)極為不滿(mǎn),要求所有公立學(xué)校在一年之中只招一次學(xué)生,秋季始業(yè),同時(shí)開(kāi)學(xué),同時(shí)放假。學(xué)生入學(xué)之后,必須堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。學(xué)校工作應(yīng)按年、按月、按日、按時(shí)安排妥切。學(xué)年終了時(shí),通過(guò)考試同時(shí)升級(jí)。在教學(xué)組織形式方面,夸美紐斯要求用班級(jí)授課來(lái)代替?zhèn)€別教學(xué),即把不同年齡、不同知識(shí)水平的兒童,分成不同年級(jí),通過(guò)班組進(jìn)行教學(xué)。夸美紐斯認(rèn)為一位教師可向全班幾百個(gè)學(xué)生同時(shí)授課??涿兰~斯還要求實(shí)行"十人長(zhǎng)"制,以輔助教師的工作。他認(rèn)為班級(jí)授課制不僅可以擴(kuò)大教育對(duì)象,提高教師工作熱情,而且還能激發(fā)學(xué)生相互學(xué)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)很多,應(yīng)積極推行。

夸美紐斯創(chuàng)立的學(xué)年制和班級(jí)授課制,是學(xué)校教學(xué)工作制度上的重大改革,大大提高了學(xué)校工作效率,符合近代學(xué)校教育發(fā)展的需要,因而為后世所廣泛采用。

5、(問(wèn)答題)請(qǐng)分析學(xué)習(xí)競(jìng)賽對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用,并說(shuō)明如何正確組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

正確答案:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引起個(gè)體的學(xué)習(xí)行為,維持這種學(xué)習(xí)行為,并使這種學(xué)習(xí)行為朝向某一目標(biāo)進(jìn)行的一種心理狀態(tài),它對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果均有影響。學(xué)習(xí)競(jìng)賽的形式多種多樣,通過(guò)正確組織的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生可以明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),及時(shí)獲得對(duì)其學(xué)習(xí)效果的反饋,并能通過(guò)成功體驗(yàn)到自尊感,從而有助于提高其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),改善學(xué)習(xí)成績(jī)但是,如果競(jìng)賽組織不好,也有其消極作用。

首先,過(guò)于頻繁的競(jìng)賽會(huì)增加學(xué)生們的心理緊張度,加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)其次,競(jìng)賽會(huì)使沒(méi)有成功希望的學(xué)生喪失信心,而使可以輕易獲勝的學(xué)生產(chǎn)生驕傲心理,無(wú)助于提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

第三,個(gè)人競(jìng)賽可能使學(xué)生自私,不合作心理加強(qiáng),集體觀念淡薄最后,競(jìng)賽所造成的過(guò)高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平可能干擾復(fù)雜學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)為了克服競(jìng)賽的消積影響,在組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

首先,將個(gè)人競(jìng)賽與團(tuán)體競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)其次,將學(xué)生按照能力水平分層進(jìn)行競(jìng)賽第三,提倡個(gè)人和團(tuán)體的自我競(jìng)賽,自身競(jìng)賽

6、(問(wèn)答題)加拿大早期教育存在的主要問(wèn)題及其對(duì)策。

正確答案:

存在問(wèn)題

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