2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫(kù)-統(tǒng)計(jì)推斷與檢驗(yàn)方法選擇題庫(kù)解析練習(xí)_第1頁(yè)
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2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫(kù)——統(tǒng)計(jì)推斷與檢驗(yàn)方法選擇題庫(kù)解析練習(xí)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。)1.在假設(shè)檢驗(yàn)中,我們通常將原假設(shè)記作H0,備擇假設(shè)記作H1,那么下列關(guān)于兩類錯(cuò)誤的描述中,正確的是()A.第一類錯(cuò)誤指的是原假設(shè)為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作αB.第一類錯(cuò)誤指的是原假設(shè)為假時(shí),我們錯(cuò)誤地接受了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作βC.第二類錯(cuò)誤指的是原假設(shè)為假時(shí),我們錯(cuò)誤地接受了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作βD.第二類錯(cuò)誤指的是原假設(shè)為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作α2.對(duì)于一個(gè)正態(tài)分布總體,如果我們要檢驗(yàn)其均值μ是否等于某個(gè)特定值μ0,那么應(yīng)該選擇的檢驗(yàn)方法是()A.t檢驗(yàn)B.z檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)3.在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,那么我們應(yīng)該假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等嗎?()A.是,必須假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等B.否,不需要假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等C.是,但只有在樣本量較大時(shí)才需要假設(shè)D.否,只有在樣本量較小時(shí)才需要假設(shè)4.在方差分析中,我們通常使用F統(tǒng)計(jì)量來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否相等,那么F統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式是()A.F=(組內(nèi)方差)/(組間方差)B.F=(組間方差)/(組內(nèi)方差)C.F=(樣本均值)/(總體均值)D.F=(總體均值)/(樣本均值)5.對(duì)于一個(gè)隨機(jī)樣本,如果我們要檢驗(yàn)其均值μ是否等于某個(gè)特定值μ0,那么在什么情況下我們應(yīng)該使用z檢驗(yàn)而不是t檢驗(yàn)?()A.樣本量較小且總體方差未知B.樣本量較大且總體方差已知C.樣本量較小且總體方差已知D.樣本量較大且總體方差未知6.在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),我們通常會(huì)選擇一個(gè)顯著性水平α,那么顯著性水平α的含義是什么?()A.原假設(shè)為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè)的概率B.原假設(shè)為假時(shí),我們錯(cuò)誤地接受了原假設(shè)的概率C.備擇假設(shè)為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè)的概率D.備擇假設(shè)為假時(shí),我們錯(cuò)誤地接受了原假設(shè)的概率7.在進(jìn)行單樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,那么我們應(yīng)該假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布嗎?()A.是,必須假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布B.否,不需要假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布C.是,但只有在樣本量較大時(shí)才需要假設(shè)D.否,只有在樣本量較小時(shí)才需要假設(shè)8.在方差分析中,我們通常使用SS(總平方和)、SS(組間平方和)和SS(組內(nèi)平方和)來(lái)計(jì)算F統(tǒng)計(jì)量,那么這些平方和的計(jì)算公式是什么?()A.SS(總平方和)=Σ(xi-x?)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-x?)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2B.SS(總平方和)=Σ(xi-μ)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-μ)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2C.SS(總平方和)=Σ(xi-x?)2,SS(組間平方和)=Σ(xi(x?i-x?)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2D.SS(總平方和)=Σ(xi-μ)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-μ)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-μ)29.在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果兩個(gè)總體的方差不相等,那么我們應(yīng)該使用哪種檢驗(yàn)方法?()A.t檢驗(yàn)B.z檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)10.在方差分析中,我們通常使用F統(tǒng)計(jì)量來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否相等,那么F統(tǒng)計(jì)量的臨界值是如何確定的?()A.根據(jù)樣本量和顯著性水平α查表確定B.根據(jù)總體方差和顯著性水平α查表確定C.根據(jù)樣本量和總體方差查表確定D.根據(jù)顯著性水平α查表確定11.在進(jìn)行單樣本z檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較大,那么我們應(yīng)該假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布嗎?()A.是,必須假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布B.否,不需要假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布C.是,但只有在樣本量較大時(shí)才需要假設(shè)D.否,只有在樣本量較小時(shí)才需要假設(shè)12.在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),我們通常會(huì)選擇一個(gè)顯著性水平α,那么顯著性水平α的取值范圍是多少?()A.0到1之間B.0到10之間C.0到100之間D.0到1000之間13.在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果兩個(gè)樣本的樣本量相等,那么我們應(yīng)該使用哪種檢驗(yàn)方法?()A.t檢驗(yàn)B.z檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)14.在方差分析中,我們通常使用SS(總平方和)、SS(組間平方和)和SS(組內(nèi)平方和)來(lái)計(jì)算F統(tǒng)計(jì)量,那么這些平方和的計(jì)算公式是什么?()A.SS(總平方和)=Σ(xi-x?)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-x?)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2B.SS(總平方和)=Σ(xi-μ)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-μ)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2C.SS(總平方和)=Σ(xi-x?)2,SS(組間平方和)=Σ(xi(x?i-x?)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2D.SS(總平方和)=Σ(xi-μ)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-μ)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-μ)215.在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),我們通常會(huì)選擇一個(gè)顯著性水平α,那么犯第一類錯(cuò)誤的概率是多少?()A.αB.βC.1-αD.1-β16.在進(jìn)行單樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,那么我們應(yīng)該假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布嗎?()A.是,必須假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布B.否,不需要假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布C.是,但只有在樣本量較大時(shí)才需要假設(shè)D.否,只有在樣本量較小時(shí)才需要假設(shè)17.在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果兩個(gè)總體的方差相等,那么我們應(yīng)該使用哪種檢驗(yàn)方法?()A.t檢驗(yàn)B.z檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)18.在方差分析中,我們通常使用F統(tǒng)計(jì)量來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否相等,那么F統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式是()A.F=(組內(nèi)方差)/(組間方差)B.F=(組間方差)/(組內(nèi)方差)C.F=(樣本均值)/(總體均值)D.F=(總體均值)/(樣本均值)19.在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),我們通常會(huì)選擇一個(gè)顯著性水平α,那么犯第二類錯(cuò)誤的概率是多少?()A.αB.βC.1-αD.1-β20.在進(jìn)行單樣本z檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較大,那么我們應(yīng)該假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布嗎?()A.是,必須假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布B.否,不需要假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布C.是,但只有在樣本量較大時(shí)才需要假設(shè)D.否,只有在樣本量較小時(shí)才需要假設(shè)二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。)1.簡(jiǎn)述假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟。2.解釋什么是第一類錯(cuò)誤和第二類錯(cuò)誤,并說(shuō)明它們之間的關(guān)系。3.在進(jìn)行單樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,我們應(yīng)該如何處理?4.簡(jiǎn)述方差分析的基本原理。5.在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果兩個(gè)總體的方差不相等,我們應(yīng)該如何處理?三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。)6.解釋什么是p值,并說(shuō)明p值在假設(shè)檢驗(yàn)中的作用。7.在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果兩個(gè)樣本的樣本量不相等,我們應(yīng)該如何處理?8.簡(jiǎn)述卡方檢驗(yàn)的基本原理及其應(yīng)用場(chǎng)景。9.在進(jìn)行方差分析時(shí),如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)因素的主效應(yīng)顯著,我們應(yīng)該如何進(jìn)一步分析?10.解釋什么是置信區(qū)間,并說(shuō)明置信區(qū)間的計(jì)算方法。四、計(jì)算題(本大題共3小題,每小題6分,共18分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。)11.假設(shè)我們從一個(gè)正態(tài)分布總體中抽取了一個(gè)樣本,樣本均值為50,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為10,樣本量為30。我們要檢驗(yàn)該總體均值是否等于45。請(qǐng)計(jì)算t統(tǒng)計(jì)量的值,并說(shuō)明是否拒絕原假設(shè)(假設(shè)顯著性水平α為0.05)。12.假設(shè)我們有兩個(gè)獨(dú)立的樣本,樣本1的均值為50,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為10,樣本量為30;樣本2的均值為55,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為12,樣本量為40。我們要檢驗(yàn)這兩個(gè)樣本來(lái)自的總體均值是否有顯著差異。請(qǐng)計(jì)算t統(tǒng)計(jì)量的值,并說(shuō)明是否拒絕原假設(shè)(假設(shè)顯著性水平α為0.05)。13.假設(shè)我們有一個(gè)隨機(jī)樣本,樣本量為100,樣本均值為60,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為15。我們要檢驗(yàn)該總體均值是否等于65。請(qǐng)計(jì)算z統(tǒng)計(jì)量的值,并說(shuō)明是否拒絕原假設(shè)(假設(shè)顯著性水平α為0.05)。五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。)14.論述假設(shè)檢驗(yàn)在統(tǒng)計(jì)學(xué)中的重要性,并舉例說(shuō)明其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。15.比較并contrast單樣本t檢驗(yàn)、雙樣本t檢驗(yàn)和方差分析在統(tǒng)計(jì)推斷中的應(yīng)用場(chǎng)景和適用條件。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案:C解析:第一類錯(cuò)誤是指原假設(shè)H0為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作α。第二類錯(cuò)誤是指原假設(shè)H0為假時(shí),我們錯(cuò)誤地接受了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作β。因此,選項(xiàng)C是正確的描述。2.答案:B解析:對(duì)于一個(gè)正態(tài)分布總體,如果我們要檢驗(yàn)其均值μ是否等于某個(gè)特定值μ0,且總體方差已知,應(yīng)該選擇z檢驗(yàn)。如果總體方差未知,應(yīng)該選擇t檢驗(yàn)。因此,選項(xiàng)B是正確的。3.答案:B解析:在雙樣本t檢驗(yàn)中,如果樣本量較小,我們通常不需要假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等。這是因?yàn)閠檢驗(yàn)對(duì)總體方差的相等性要求不嚴(yán)格,尤其是在樣本量較小的情況下。因此,選項(xiàng)B是正確的。4.答案:B解析:在方差分析中,我們使用F統(tǒng)計(jì)量來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否相等。F統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式是組間方差除以組內(nèi)方差。因此,選項(xiàng)B是正確的。5.答案:B解析:在樣本量較大且總體方差已知的情況下,我們應(yīng)該使用z檢驗(yàn)而不是t檢驗(yàn)。這是因?yàn)楫?dāng)樣本量較大時(shí),根據(jù)中心極限定理,樣本均值的分布近似于正態(tài)分布,且樣本標(biāo)準(zhǔn)差可以近似替代總體標(biāo)準(zhǔn)差。因此,選項(xiàng)B是正確的。6.答案:A解析:顯著性水平α是指在原假設(shè)為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè)的概率。因此,選項(xiàng)A是正確的描述。7.答案:A解析:在單樣本t檢驗(yàn)中,如果樣本量較小,我們應(yīng)該假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布。這是因?yàn)閠檢驗(yàn)的假設(shè)條件之一是樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布。因此,選項(xiàng)A是正確的。8.答案:A解析:SS(總平方和)=Σ(xi-x?)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-x?)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2。這些是計(jì)算F統(tǒng)計(jì)量所使用的平方和的公式。因此,選項(xiàng)A是正確的。9.答案:A解析:在雙樣本t檢驗(yàn)中,如果兩個(gè)總體的方差不相等,我們應(yīng)該使用t檢驗(yàn)。這是因?yàn)閠檢驗(yàn)可以處理總體方差不相等的情況。因此,選項(xiàng)A是正確的。10.答案:A解析:F統(tǒng)計(jì)量的臨界值是根據(jù)樣本量和顯著性水平α查表確定的。因此,選項(xiàng)A是正確的。11.答案:B解析:在樣本量較大時(shí),根據(jù)中心極限定理,樣本均值的分布近似于正態(tài)分布,因此不需要假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布。因此,選項(xiàng)B是正確的。12.答案:A解析:顯著性水平α的取值范圍是0到1之間。因此,選項(xiàng)A是正確的。13.答案:A解析:在雙樣本t檢驗(yàn)中,如果兩個(gè)樣本的樣本量相等,我們應(yīng)該使用t檢驗(yàn)。這是因?yàn)閠檢驗(yàn)可以處理兩個(gè)樣本均值差異的檢驗(yàn)。因此,選項(xiàng)A是正確的。14.答案:A解析:SS(總平方和)=Σ(xi-x?)2,SS(組間平方和)=Σ(ni(x?i-x?)2),SS(組內(nèi)平方和)=Σ(xi-x?i)2。這些是計(jì)算F統(tǒng)計(jì)量所使用的平方和的公式。因此,選項(xiàng)A是正確的。15.答案:A解析:犯第一類錯(cuò)誤的概率是α。因此,選項(xiàng)A是正確的。16.答案:A解析:在單樣本t檢驗(yàn)中,如果樣本量較小,我們應(yīng)該假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布。這是因?yàn)閠檢驗(yàn)的假設(shè)條件之一是樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布。因此,選項(xiàng)A是正確的。17.答案:A解析:在雙樣本t檢驗(yàn)中,如果兩個(gè)總體的方差相等,我們應(yīng)該使用t檢驗(yàn)。這是因?yàn)閠檢驗(yàn)可以處理兩個(gè)樣本均值差異的檢驗(yàn)。因此,選項(xiàng)A是正確的。18.答案:B解析:F統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式是組間方差除以組內(nèi)方差。因此,選項(xiàng)B是正確的。19.答案:B解析:犯第二類錯(cuò)誤的概率是β。因此,選項(xiàng)B是正確的。20.答案:B解析:在樣本量較大時(shí),根據(jù)中心極限定理,樣本均值的分布近似于正態(tài)分布,因此不需要假設(shè)樣本來(lái)自的總體服從正態(tài)分布。因此,選項(xiàng)B是正確的。二、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案:假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟包括:(1)提出原假設(shè)H0和備擇假設(shè)H1;(2)選擇顯著性水平α;(3)選擇合適的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量;(4)計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的值;(5)確定拒絕域或臨界值;(6)做出統(tǒng)計(jì)決策,即拒絕或接受原假設(shè)。解析:假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟是統(tǒng)計(jì)推斷中常用的方法,通過(guò)這些步驟可以系統(tǒng)地檢驗(yàn)假設(shè)。首先,提出原假設(shè)H0和備擇假設(shè)H1,原假設(shè)通常是我們要檢驗(yàn)的假設(shè),備擇假設(shè)是我們希望證明的假設(shè)。然后,選擇顯著性水平α,通常取0.05或0.01。接下來(lái),選擇合適的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,如t統(tǒng)計(jì)量、z統(tǒng)計(jì)量等。計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的值,并根據(jù)顯著性水平確定拒絕域或臨界值。最后,根據(jù)計(jì)算結(jié)果做出統(tǒng)計(jì)決策,即拒絕或接受原假設(shè)。2.答案:第一類錯(cuò)誤是指原假設(shè)H0為真時(shí),我們錯(cuò)誤地拒絕了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作α。第二類錯(cuò)誤是指原假設(shè)H0為假時(shí),我們錯(cuò)誤地接受了原假設(shè),犯錯(cuò)的概率記作β。它們之間的關(guān)系是:α和β是相互制約的,減小α通常會(huì)導(dǎo)致β增大,反之亦然。解析:第一類錯(cuò)誤和第二類錯(cuò)誤是假設(shè)檢驗(yàn)中常見(jiàn)的兩種錯(cuò)誤。第一類錯(cuò)誤也稱為“假陽(yáng)性”,即我們錯(cuò)誤地拒絕了實(shí)際上是正確的原假設(shè)。第二類錯(cuò)誤也稱為“假陰性”,即我們錯(cuò)誤地接受了實(shí)際上是錯(cuò)誤的原假設(shè)。α和β之間的關(guān)系是相互制約的,因?yàn)楫?dāng)我們減小α?xí)r,通常會(huì)導(dǎo)致β增大,反之亦然。這是因?yàn)樵诩僭O(shè)檢驗(yàn)中,我們只能在控制α的基礎(chǔ)上盡量減小β,而不能同時(shí)減小α和β。3.答案:在進(jìn)行單樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,我們應(yīng)該使用Welch'st檢驗(yàn)或進(jìn)行數(shù)據(jù)變換,以提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性。解析:在單樣本t檢驗(yàn)中,如果樣本量較小,直接使用t檢驗(yàn)可能會(huì)受到樣本量較小的影響,導(dǎo)致檢驗(yàn)結(jié)果不夠準(zhǔn)確。為了提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們可以使用Welch'st檢驗(yàn),這是一種不假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等的t檢驗(yàn)方法。此外,我們還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)變換,如對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)數(shù)變換或平方根變換,以提高數(shù)據(jù)的正態(tài)性,從而提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性。4.答案:方差分析的基本原理是通過(guò)比較多個(gè)總體的均值差異,來(lái)判斷這些均值是否存在顯著差異?;静襟E包括:(1)提出原假設(shè)H0和備擇假設(shè)H1;(2)選擇顯著性水平α;(3)計(jì)算總平方和、組間平方和和組內(nèi)平方和;(4)計(jì)算F統(tǒng)計(jì)量的值;(5)確定拒絕域或臨界值;(6)做出統(tǒng)計(jì)決策,即拒絕或接受原假設(shè)。解析:方差分析(ANOVA)是一種統(tǒng)計(jì)方法,用于比較多個(gè)總體的均值是否存在顯著差異。基本原理是通過(guò)比較多個(gè)總體的方差,來(lái)判斷這些均值是否存在顯著差異?;静襟E包括提出原假設(shè)H0和備擇假設(shè)H1,選擇顯著性水平α,計(jì)算總平方和、組間平方和和組內(nèi)平方和,計(jì)算F統(tǒng)計(jì)量的值,確定拒絕域或臨界值,最后根據(jù)計(jì)算結(jié)果做出統(tǒng)計(jì)決策,即拒絕或接受原假設(shè)。5.答案:在進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)時(shí),如果兩個(gè)總體的方差不相等,我們應(yīng)該使用Welch'st檢驗(yàn)。解析:在雙樣本t檢驗(yàn)中,如果兩個(gè)總體的方差不相等,直接使用t檢驗(yàn)可能會(huì)受到方差不相等的影響,導(dǎo)致檢驗(yàn)結(jié)果不夠準(zhǔn)確。為了提高檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們可以使用Welch'st檢驗(yàn),這是一種不假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等的t檢驗(yàn)方法。Welch'st檢驗(yàn)通過(guò)使用兩個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差和樣本量來(lái)計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,從而避免了假設(shè)兩個(gè)總體的方差相等的限制,提高了檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性。三、計(jì)算題答案及解析11.答案:t統(tǒng)計(jì)量的值為1.826,拒絕原假設(shè)。解析:t統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式為t=(x?-μ0)/(s/√n),其中x?為樣本均值,μ0為假設(shè)的總體均值,s為樣本標(biāo)準(zhǔn)差,n為樣本量。代入數(shù)據(jù)得t=(50-45)/(10/√30)=1.826。根據(jù)顯著性水平α為0.05,查t分布表得臨界值為2.042。因?yàn)?.826<2.042,所以我們不拒絕原假設(shè)。12.答案:t統(tǒng)計(jì)量的值為1.721,不拒絕原假設(shè)。解析:t統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式為t=(x?1-x?2)/√((s12/n1)+(s22/n2)),其中x?1和x?2為兩個(gè)樣本的均值,s1和s2為兩個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差,n1和n2為兩個(gè)樣本的樣本量。代入數(shù)據(jù)得t=(50-55)/√((102/30)+(122/40))=1.721。根據(jù)顯著性水平α為0.05,查t分布表得臨界值為2.021。因?yàn)?.721<2.021,所以我們不拒絕原假設(shè)。13.答案:z統(tǒng)計(jì)量的值為-2.5,拒絕原假設(shè)。解析:z統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式為z=(x?-μ0)/(σ/√n),其中x?為樣本均值,μ0為假設(shè)的總體均值,σ為總體標(biāo)準(zhǔn)差,n為樣本量。代入數(shù)據(jù)得z=(60-65)/(15/√100)=-2.5。根據(jù)顯著性

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