進(jìn)行設(shè)計(jì)確定承辦研學(xué)旅行工作對(duì)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)研對(duì)學(xué)生情況進(jìn)_第1頁(yè)
進(jìn)行設(shè)計(jì)確定承辦研學(xué)旅行工作對(duì)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)研對(duì)學(xué)生情況進(jìn)_第2頁(yè)
進(jìn)行設(shè)計(jì)確定承辦研學(xué)旅行工作對(duì)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)研對(duì)學(xué)生情況進(jìn)_第3頁(yè)
進(jìn)行設(shè)計(jì)確定承辦研學(xué)旅行工作對(duì)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)研對(duì)學(xué)生情況進(jìn)_第4頁(yè)
進(jìn)行設(shè)計(jì)確定承辦研學(xué)旅行工作對(duì)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)研對(duì)學(xué)生情況進(jìn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

進(jìn)行課程設(shè)計(jì)確定承辦研學(xué)旅行工作對(duì)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)研對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析對(duì)研學(xué)旅行線路涉及到的課程資源進(jìn)行全方位的實(shí)地勘察研學(xué)機(jī)構(gòu)研學(xué)機(jī)構(gòu)的行前工作安排123為學(xué)校準(zhǔn)備相關(guān)的行前課程,包括線路資源介紹、相關(guān)內(nèi)容的專題講座。與各供應(yīng)方、保障方進(jìn)行合作談判,簽署相關(guān)協(xié)議。要結(jié)合勘察情況、工作規(guī)范和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。一、需求調(diào)研

問卷調(diào)研

訪談法問卷調(diào)查問卷投放問卷分析好的研學(xué)旅行產(chǎn)品應(yīng)是一校一案、一級(jí)一案。個(gè)性化是研學(xué)旅行產(chǎn)品的一個(gè)顯著特征。一、需求調(diào)研A校長(zhǎng)B年級(jí)主任C家委會(huì)代表D學(xué)生代表學(xué)情分析是研究學(xué)生的實(shí)際需要、能力水平和認(rèn)知傾向,為學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,更有效地達(dá)成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效率。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析A學(xué)生的年齡特點(diǎn)B學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備C學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn)三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)細(xì)致的線路資源勘察是科學(xué)制訂研學(xué)旅行課程的前提,也是安全順利實(shí)施課程的重要保證。三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)準(zhǔn)確界定景區(qū)或研學(xué)實(shí)踐教育基地的資源屬性,是科學(xué)制訂課程具體目標(biāo)的主要依據(jù),也是確定課程實(shí)施方式的主要參考標(biāo)準(zhǔn)。1.景區(qū)或研學(xué)實(shí)踐教育基地的資源屬性三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)2.課程資源的安全性要對(duì)景區(qū)或研學(xué)實(shí)踐教育基地以及交通線路、交通工具的安全性做認(rèn)真細(xì)致的考察,向供應(yīng)方提出發(fā)現(xiàn)問題的整改要求。3.課程實(shí)施的時(shí)間長(zhǎng)度了解每個(gè)單元的課程學(xué)習(xí)需要的時(shí)間長(zhǎng)度,合理分配各課程單元之間的課程時(shí)間,做好時(shí)間銜接設(shè)計(jì)。三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)4.課程實(shí)施的物質(zhì)條件123了解課程資源的氣候特征、地理特征確定課程實(shí)施必備的物質(zhì)條件了解課程資源的特殊要求5.各學(xué)習(xí)單元之間的交通保障實(shí)地勘測(cè)各學(xué)習(xí)單元之間的交通路況,結(jié)合各學(xué)習(xí)單元課程地點(diǎn)之間的距離及時(shí)間安排,合理選擇出行方式,確保交通安全。三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)6.課程實(shí)施的最佳路線ABC安全第一效率第二舒適第三7.課程實(shí)施的方式了解課程資源的特點(diǎn),確定最佳的課程實(shí)施組織方式。三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)8.對(duì)擬入住酒店的勘察三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)9.旅行飲食規(guī)劃三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)10.地接導(dǎo)游及景點(diǎn)講解員的課程實(shí)施交流三、線路資源勘察與設(shè)計(jì)11.進(jìn)行各種資源的圖文信息收集,為課程設(shè)計(jì)和研學(xué)手冊(cè)的研制準(zhǔn)備材料。四、課程設(shè)計(jì)與研學(xué)手冊(cè)、工作手冊(cè)的研制課程設(shè)計(jì)A課程目標(biāo)B課程內(nèi)容C課程實(shí)施D課程評(píng)價(jià)四、課程設(shè)計(jì)與研學(xué)手冊(cè)、工作手冊(cè)的研制安全知識(shí)、安全應(yīng)急預(yù)案、研學(xué)課程資源簡(jiǎn)介、目的地法律法規(guī)和社會(huì)風(fēng)俗物品備忘檢查表,包括學(xué)生電話、家長(zhǎng)電話、研學(xué)導(dǎo)師與帶隊(duì)教師電話課程實(shí)施地點(diǎn)最近醫(yī)院的相關(guān)信息課程實(shí)施地點(diǎn)最近派出所的相關(guān)信息研學(xué)旅行手冊(cè)四、課程設(shè)計(jì)與研學(xué)手冊(cè)、工作手冊(cè)的研制研學(xué)課程工作手冊(cè)是整個(gè)研學(xué)活動(dòng)中研學(xué)指導(dǎo)師的行動(dòng)指南,也是實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育的基本保障。四、課程設(shè)計(jì)與研學(xué)手冊(cè)、工作手冊(cè)的研制研學(xué)課程工作手冊(cè)課程意義及內(nèi)容研學(xué)旅行組織架構(gòu)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)課程簡(jiǎn)介行程安排服務(wù)準(zhǔn)則工作人員信息用車信息住宿信息用餐信息接待提示工作記錄表單評(píng)價(jià)記錄表單五、與供應(yīng)方、保障方簽訂協(xié)議經(jīng)過實(shí)地勘察,課程資源和線路確定之后,承辦方要與各類供應(yīng)方簽訂合作協(xié)議。五、與供應(yīng)方、保障方簽訂協(xié)議01研學(xué)實(shí)踐教育基地02戶外教育營(yíng)地03酒店04提供旅行車輛的交通保障單位05承擔(dān)地接任務(wù)的當(dāng)?shù)芈眯猩缥?、與供應(yīng)方、保障方簽訂協(xié)議課程實(shí)施時(shí)間B意外狀況下的約定項(xiàng)目調(diào)整辦法D雙方的權(quán)利與責(zé)任C教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)A付款方式和違約責(zé)任E課程確定后承辦方必須依法為參與課程實(shí)施的所有人員投保,并確保研學(xué)旅行活動(dòng)全程在保險(xiǎn)合同的有效期內(nèi)。六、為學(xué)校提供行前課程承辦方應(yīng)當(dāng)為學(xué)校提供必要的行前課程,供學(xué)校在安排行前課程時(shí)選擇使用。課程資源詳述相關(guān)專題報(bào)告七、建立聯(lián)系渠道承辦方和主辦方以及供應(yīng)方要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論