2024年江西省吉安市國家職業(yè)技能鑒定考評員資格考試模擬練習(xí)題及答案_第1頁
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PAGE 綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)①姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱,考試時間90分鐘。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、單項選擇題(共60題,每題1分,共計60分)1.(A)是涵蓋整個命題活動中全部質(zhì)量因素的規(guī)程性文件。

A、鑒定命題技術(shù)標準B、試卷摸板C、組卷模型D、鑒定要素細目表2.在(A)中首次提出“實行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書制度"。

A、《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》

B、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

C、《關(guān)于進一步搞好技工培訓(xùn)工作的通知》

D、《工人技術(shù)等級考核暫行條例(試行)》3.考務(wù)管理的基本原則是公正性、(B)、保密性、相制約性。

A、標準化B、程序化C、規(guī)范化D、制度化4.2017年國家職業(yè)資格目錄清單,共計140項。技能人員職業(yè)資格共有(B)項目。

A.45B.81C.198D.1405.我國職業(yè)技能鑒定的認證原則是(C)。

A、需求方認證B、供給方認證C、第三方認證D、多方認證6.在職業(yè)資格考評中,(A)屬于最高級的職業(yè)技能資格。

A、職業(yè)資格一級B、職業(yè)資格二級C、職業(yè)資格三級D、職業(yè)資格四級7.職業(yè)資格考試成績評定按理論知識考核成績和操作技能考核成績中(A)的成績確定。

A.較低B.較高C.平均分D.綜合分8.(D)是勞動者進入就業(yè)的重要憑證。

A、崗位技能證書B、崗位資格認證C、職業(yè)技能證書D、職9.以下不屬于職業(yè)分類基本內(nèi)容的是(C)。

A、職業(yè)類別編碼B、職業(yè)描述C、職業(yè)任職標準10.職業(yè)技能鑒定(D)系統(tǒng)是國家對職業(yè)技能鑒定工作和推行職業(yè)資格證書制度的重要保障。

A、監(jiān)督檢查B、質(zhì)量保證C、組織實施D、政策法規(guī)11.(D)年我國頒布了第一部《勞動法》。

A.1984B.1988C.1992D.199512.1990年印發(fā)的《關(guān)于高級技師評聘的實施意見》確立了技師、高級技師為(B)系列。

A.技術(shù)等級B、技術(shù)職務(wù)C、技術(shù)職稱D、技術(shù)崗位13.(D)是職業(yè)活動內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化表述。

A、考核試題庫B、鑒定點庫

C、職業(yè)鑒定結(jié)構(gòu)表D、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表14.各級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心在聘用考評人員時一定要與(B)簽訂協(xié)議。

A.取得高級職業(yè)資格證書的人員B.取得考評入員資質(zhì)的人員

C.取得中級技術(shù)職稱的人員D.取得本科學(xué)歷上以的人員15.我國職業(yè)分類的最基本的類別是(D)。

A、大類B、中類C、小類D、細類

國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責(zé)人屬于職業(yè)分類中的第幾大類

(A)。

A、第一大類B、第三大類C、第五大類D、第七大類16.職業(yè)資格證書制度的建立是在(D)開始的。

A.1984年B.1988年C.1990年D.1994年17.我國現(xiàn)行的(A)是國家證書制度的主體。

A、職業(yè)資格證書制度B、職業(yè)技能證書制度

C、職業(yè)證書等級制度D、職業(yè)技能等級制度18.2014-2016年,我國經(jīng)過7次下文減少(C)項職業(yè)資格許可和認定事項。

A.234B.334C.434D.53419.對職業(yè)技能鑒定所(站)進行指導(dǎo)主要是(A)。

A、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導(dǎo)鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢

B、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導(dǎo)鑒定所(站)工作

C、審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導(dǎo)鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢

D、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;檢查指導(dǎo)鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢20.職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)在勞動保障部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取(A)條塊結(jié)合的原則。

A.地方和行業(yè)部門B、國家和地方

C.國家和行業(yè)部門D、行業(yè)部門和集團公司21.國家職業(yè)標準制定的原則不包括(C)。

A、整體性原則B、等級性原則

C、國際性原則D、規(guī)范性原則22.(A)的頒布,填補了我國職業(yè)分類的空白,對勞動力管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,具有深遠的意義。

A、《中華人們共和國職業(yè)分類大典》B、《中華人們共和國崗位分類標準》

C、《中華人們共和國職業(yè)分類標準》D、《中華人們共和國崗位分類大典》23.職業(yè)技能鑒定標準理論考場分為30個座位和(D)個座位。

A.21B.22C.23D.2424.建立一個(A)的職業(yè)標準體系是保證職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定工作適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的前提。

A、以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心B、以職業(yè)活動為起點,以職業(yè)技能為核心

C、以職業(yè)活動為核心,以職業(yè)技能為導(dǎo)向D、以職業(yè)活動為核心,以職業(yè)技能為起點25.通過考務(wù)管理系統(tǒng)實現(xiàn)職業(yè)技能鑒定管理(D),更好地控制職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。

A、管理規(guī)范B、高效、簡便

C、管理規(guī)范、工作方便D、管理規(guī)范、高效、簡便26.(A)反映了基礎(chǔ)知識和每一項工作內(nèi)容的相關(guān)知識在培訓(xùn)考核中應(yīng)占的比例。

A、理論知識比重表B、操作技能比重表

C、基礎(chǔ)知識比重表D、技能操作比重表27.以靠政府權(quán)威力量推行的證書制度的國家有(B)。

A、美國B、日本C、英國D、法國

C、職業(yè)技能鑒定組織管理人員D、職業(yè)技能鑒定組織管理人員、考評人員、監(jiān)考員28.引進國際先進證書既能適應(yīng)外企對人才的需要,也能滿足我國公民(B)對國際證書的需求。

A、境外培訓(xùn)B、境外就業(yè)C、境內(nèi)就業(yè)D、境外培訓(xùn)29.為保證職業(yè)技能鑒定能夠客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價勞動者的職業(yè)技能水平,必須真正落實"統(tǒng)一標準、(B)、統(tǒng)一認證和考核與培訓(xùn)分離"的原則(簡稱"五統(tǒng)一,一分離"原則)。

(A)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一評卷(B)統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)管理

(C)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一考務(wù)管理(D)統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一考務(wù)管理30.建立(D)是社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,符合人力資源開發(fā)的規(guī)律。

A、職業(yè)技能等級制度B、人力資源開發(fā)制度

C、職業(yè)標準等級制度D、職業(yè)資格等級制度31.評價內(nèi)容包含了對試題和試卷各方面屬性的評價,包括(A)。

①信度評價②效度評價③難度評價④區(qū)分度評價⑤等值性評價

A、①②③④⑤B、①②③C、②③④D、③④⑤32.從1988年開始,組織國務(wù)院45個部委開展了(C)技術(shù)等級標準修訂工作。

A、第一次B、第二次C、第三次D、第四次33.關(guān)于鑒定測評工具體系描述不正確的是(C)。

A、確定了職業(yè)標準中所要求考核的能力結(jié)構(gòu)

B、確定了職業(yè)標準中具體要求范圍和水平

C、確定了職業(yè)標準中具體考試項目和技術(shù)

D、使培訓(xùn)內(nèi)容和鑒定內(nèi)容有對照的參照系34.采用同一試卷不同群體和不同試卷同一群體進行考試的結(jié)果進行差異比較,得出其(B)。

A、試題之間等值性系數(shù)B、試卷之間等值性系數(shù)

C、試卷之間區(qū)分系數(shù)D、試題之間區(qū)分系數(shù)35.職業(yè)標準分為知識和技能兩個部分,技能從特征去劃分大致有操作型、心智型和(C)型三個類型。

A、識記B、應(yīng)用C、技巧D、能力36.(A)是指試卷所考內(nèi)容不得超過理論知識鑒定要素細目表中所列的鑒定要素的范圍。

A、水平規(guī)則B、層次規(guī)則C、要素規(guī)則D、難度規(guī)則37.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權(quán)的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行(A)、科學(xué)規(guī)范地評價與認證的活動。

A、客觀公正B、靈活多變C、提高標準D、降低標準38.考評人員在理論知識考試前(C)分鐘,積極召開考前會議。

A.10B.20C.30D.4039.(B)鑒定點庫建立了詳細具體的定量化考核標準。

A、考核試題庫B、鑒定點庫C、職業(yè)鑒定結(jié)構(gòu)表D、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表40.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理是為保證職業(yè)技能鑒定客觀性、真實性和有效性,通過對鑒定要素和(A)進行有效控制和組織管理的工作。

A、相關(guān)活動B、考場C、閱卷評分D、證書核發(fā)41.為保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,實施鑒定時,省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心應(yīng)向職業(yè)鑒定所(站)派遣負責(zé)現(xiàn)場督考工作的(D),對考評過程中的違規(guī)行為應(yīng)當(dāng)及時制止或提出處理意見。

(A)主考官(B)監(jiān)考員(C)考評員(D)質(zhì)量督考員42.國家職業(yè)標準由(C)組織制訂并統(tǒng)一頒布。

A、國家科學(xué)技術(shù)部B、國家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心

C、勞動和社會保障部D、國家商務(wù)部43.為確保鑒定公平、公開、公正,國家規(guī)定考評員執(zhí)行考評任務(wù)時實行(A)制度。

A.輪換B.集訓(xùn)C.回避D.督導(dǎo)44.(D)考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表建立了具有層次結(jié)構(gòu)的考核范圍框架。

A、考核試題庫B、鑒定點庫C、職業(yè)鑒定結(jié)構(gòu)表D、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表45.考評員必須具有高級工、技師或者(A)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上資格。

A、高級B、中級C、初級D、三級46.我國工人技術(shù)等級標準建立于50年代初期,是從(A)移植過來的。

A、原蘇聯(lián)B、美國C、英國D、日本47.證書發(fā)證機關(guān)處應(yīng)蓋(A)職業(yè)技能鑒定(證書)專用章。

A、勞動保障行政部門B、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心

C.地市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心D、職業(yè)技能鑒定所站48.職業(yè)資格證書編碼采取(A)位數(shù)字代碼。

A.16B.17C.18D.1949.職業(yè)技能鑒定工作由國務(wù)院(A)負責(zé)統(tǒng)籌管理。

A、勞動保障行政部門B、商務(wù)部C、科學(xué)技術(shù)部D、財政部50.職業(yè)技能鑒定準考證編碼采取(D)位數(shù)字代碼。

A.16B.17C.18D.1951.(B)是依據(jù)事先確定的職業(yè)活動內(nèi)容及其水平標準對考生職業(yè)技能進行評定。

A、職業(yè)技能鑒定的特點B、職業(yè)技能鑒定的測量學(xué)特點

C、測量學(xué)的特點D、職業(yè)技能鑒定的考試學(xué)特點52.職業(yè)技能鑒定細目表中各鑒定點重要程度用(A)表示。

A、X、Y、ZB、A、B、CC、1.2.3.4.5D、1.2.353.(C)是國家職業(yè)資格證書制度的生命線。

A、政策法規(guī)系統(tǒng)B、組織實施系統(tǒng)

C.質(zhì)量保證系統(tǒng)D、監(jiān)督檢查系統(tǒng)54.(B)原則是指國家職業(yè)標準反映的職業(yè)能力水平的梯度,它是由從業(yè)人員職業(yè)活動范圍的寬窄、工作責(zé)任的大小和工作難度的高低決定的。

A、梯度性B、等級性C、規(guī)范性D、操作性55.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的(C),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價與認證的活動。

A.職業(yè)標準,通過集團公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心

B.崗位規(guī)范,通過集團公司批準的企業(yè)鑒定中心

職業(yè)標準,通過政府授權(quán)的考核鑒定機構(gòu)

D.技術(shù)等級標準,通過政府授權(quán)的考核鑒定機構(gòu)56.我國的職業(yè)技能鑒定體系包括了4個子系統(tǒng)和(D)個主要工作環(huán)節(jié)。

A、8B、9C、10D、1157.(C)用于評價試題或試卷對考生實際技能水平的區(qū)分程度或鑒別能力。

A、信度評價B、難度評價C、區(qū)分度評價D、等值性評價58.(D)的質(zhì)量影響到職業(yè)技能鑒定的合理性和公平性水平。

A、理論考試B、技能操作C、操作本身D、試卷本身59.申請參加考評人員的資格培訓(xùn),應(yīng)由本人申請,單位推薦,并經(jīng)省、行業(yè)的(B)審核。

A、行政主管部門B、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心C、職業(yè)技能鑒定所(站)D、主管部門60.對某一特定職業(yè)進行分析與研究,通常采用(C)法。

A、崗位分析B、技能分析C、職業(yè)分析D、工種分析二、多選題(共10題,每題2分,共計20分)1.以下對描述正確的是(ABD)。

A、協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關(guān)事物B、匯總鑒定考核成績,并報鑒定指導(dǎo)中心

C、指揮鑒定指導(dǎo)中心辦理證書D、受理職業(yè)技能鑒定的申請2.要創(chuàng)新,就必須做到(AB)。

A、學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感B、大膽地試、大膽地闖

C、敢于提出新的問題D、循規(guī)蹈矩3.以下選項中反映職業(yè)技能特點的有(BCD)。

A.這種技能一旦掌握容易忘卻B、它的養(yǎng)成與知識的學(xué)習(xí)截然不同

C.職業(yè)的性質(zhì)及其技能形式有差別D、職業(yè)本身沒有高低貴賤之分4.職業(yè)具有以下哪些特點(ABCD)。

A、目的性B、社會性C、穩(wěn)定性D、規(guī)范性5.目前,對技師和高級技師職業(yè)技能鑒定的局限性主要表現(xiàn)在(ABD)。

A、對象范圍是國有企業(yè)的高級技術(shù)工人

B、技師任職條件不具體

C、實行差額考評聘任辦法

D、有比例數(shù)額限制6.國家職業(yè)資格證書制度建設(shè)要與(AD)改革相銜接。

A.企業(yè)勞動人事制度B、企業(yè)技能培訓(xùn)制度

C.企業(yè)工資制度D、企業(yè)待遇制度7.考評員可承擔(dān)(A.B、C、)職業(yè)技能的考核和評審任務(wù)。

A.初級B、中級C、高級D、技師8.理論知識考試試卷的編制技術(shù)主要涉及的是(AD)。

A、試卷的結(jié)構(gòu)要求B、試卷的設(shè)計要求C、所用試題的寬泛性D、所用試題的良好界定9.以下屬于企業(yè)職工職業(yè)技能鑒定特點的是(AD)。

A、鑒定對象為生產(chǎn)服務(wù)一線的在職人員B、鑒定目的是直接提高職工的生產(chǎn)效率

C、鑒定的內(nèi)容僅結(jié)合實際活動D、鑒定方式簡便、靈活10.職業(yè)技能鑒定工作的行政管理和組織實施應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(AB)體制而

不斷改革和發(fā)展。

A、經(jīng)濟B、政治C、社會D、文化三、判斷題(共20題,每題1分,共計20分)1.完善制度建設(shè),規(guī)范管理服務(wù)是我國"十五"期間推行國家職業(yè)資格證書制度的主要措施之一。

答案:(√)2.行業(yè)部門(集團公司)應(yīng)當(dāng)與地方勞動保障部門加強聯(lián)系與溝通,互相支持配合,共同推行國家職業(yè)資格證書制度。

答案:(√)3.上級勞動保障行政部門對下級勞動保障行政部門,勞動保障行政部門對職業(yè)技能鑒定機構(gòu)執(zhí)行國家法律、

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