PAGE 綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）①姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱,考試時間90分鐘。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、單項選擇題(共60題,每題1分,共計60分)1.職業(yè)技能鑒定的命題技術(shù),在內(nèi)容上以(D)為基礎(chǔ)。

A、鑒定要素和組卷模型B、命題技術(shù)邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、國家頒布的職業(yè)標準2.為保證職業(yè)技能鑒定能夠客觀公正、科學規(guī)范地評價勞動者的職業(yè)技能水平,必須真正落實“統(tǒng)一標準、（B)、統(tǒng)一認證和考核與培訓分離”的原則（簡稱“五統(tǒng)一,一分離”原則)。

(A)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一評卷(B)統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務管理

(C)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一考務管理(D)統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一考務管理3.考評人員的職責是在規(guī)定的職業(yè)(工種)、等級和類別范圍內(nèi)對職業(yè)技能鑒定對象進行(B)和評審。

A.培訓B.考核C.認證D.教育4.認識層次中的(B)是指人腦對過去所經(jīng)歷的事物的反映。

A、應知B、記憶C、理解D、應用5.(B）原則是指國家職業(yè)標準反映的職業(yè)能力水平的梯度,它是由從業(yè)人員職業(yè)活動范圍的寬窄、工作責任的大小和工作難度的高低決定的。

A、梯度性B、等級性C、規(guī)范性D、操作性6.從職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)來分析,我們得出的結(jié)論是（A)。

A、職業(yè)技能鑒定是標準參照性考試B、職業(yè)技能鑒定是常模參照考試

C、職業(yè)技能鑒定是績效評價考核D、職業(yè)技能鑒定是業(yè)績評價考核7.我國職業(yè)分類的最基本的類別是(D)。

A、大類B、中類C、小類D、細類

國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人屬于職業(yè)分類中的第幾大類

(A)。

A、第一大類B、第三大類C、第五大類D、第七大類8.(B)鑒定點庫建立了詳細具體的定量化考核標準。

A、考核試題庫B、鑒定點庫C、職業(yè)鑒定結(jié)構(gòu)表D、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表9.針對不同的工種領(lǐng)域和鑒定對象,國家職業(yè)技能鑒定采取(D）的原則。

A、統(tǒng)一指導B、分時段指導C、按需指導D、分類指導10.統(tǒng)一組織考試由于考生具有一定的規(guī)模,是比較(A)的考試組織形式。

A、經(jīng)濟B、不經(jīng)濟C、高質(zhì)量D、高效果11.(D)是考評人員職業(yè)道德的特色。

A、廉潔公正B、愛崗敬業(yè)C、盡職盡責D、精益求精12.對職業(yè)技能鑒定所(站)進行指導主要是(A)。

A、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢

B、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導鑒定所(站)工作

C、審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢

D、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;檢查指導鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢13.(A)是指試卷所考內(nèi)容不得超過理論知識鑒定要素細目表中所列的鑒定要素的范圍。

A、水平規(guī)則B、層次規(guī)則C、要素規(guī)則D、難度規(guī)則14.2017年國家職業(yè)資格目錄清單,共計140項。技能人員職業(yè)資格共有（B)項目。

A.45B.81C.198D.14015.在實施鑒定前考評人員應接受(C)分配的鑒定任務。

A.培訓機構(gòu)B、企業(yè)C、職業(yè)技能鑒定指導中心D、學校16.職業(yè)分類是以工作性質(zhì)的(D）為基本原則,對社會職業(yè)進行的系統(tǒng)劃分與歸類。

A、差異性B、多樣性C、標準性D、同一性17.第三次技術(shù)等級標準修訂工作,將技術(shù)工人的八級技術(shù)等級制度調(diào)整為(A)的職業(yè)資格等級制度。

A、三級B、五級C、六級D、十一級18.按照標準化（B）,通常把國家職業(yè)標準分為技術(shù)、管理、工作標準等大類。

A、內(nèi)容B、對象C、性質(zhì)D、目的19.(B)是依據(jù)事先確定的職業(yè)活動內(nèi)容及其水平標準對考生職業(yè)技能進行評定。

A、職業(yè)技能鑒定的特點B、職業(yè)技能鑒定的測量學特點

C、測量學的特點D、職業(yè)技能鑒定的考試學特點20.地方職業(yè)技能鑒定指導中心聘用(B)的考評人員。

A.全部職業(yè)B.獲得通用職業(yè)考評資格C.獲得特有職業(yè)考評資格D.未獲得考評資格21.評價內(nèi)容包含了對試題和試卷各方面屬性的評價,包括(A)。

①信度評價②效度評價③難度評價④區(qū)分度評價⑤等值性評價

A、①②③④⑤B、①②③C、②③④D、③④⑤22.從1988年開始,組織國務院45個部委開展了（C)技術(shù)等級標準修訂工作。

A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次23.我國現(xiàn)行的(A)是國家證書制度的主體。

A、職業(yè)資格證書制度B、職業(yè)技能證書制度

C、職業(yè)證書等級制度D、職業(yè)技能等級制度24.考評員應具備(D)資格。

A.高級以上職業(yè)資格或初級以上專業(yè)技術(shù)職務

B.技師以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職務

C.中級以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職務

D.高級以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職務25.職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量分析要從(A)到考務過程結(jié)束全過程,收集整理鑒定分析信息。

A、鑒定計劃B、考生報名C、考場安排D、監(jiān)考人員的聘用26.(C)是國家職業(yè)資格證書制度的生命線。

A、政策法規(guī)系統(tǒng)B、組織實施系統(tǒng)

C.質(zhì)量保證系統(tǒng)D、監(jiān)督檢查系統(tǒng)27.下列屬于職業(yè)技能鑒定證書管理的內(nèi)容有(B)。

A、實行區(qū)域統(tǒng)一的證書編碼方案B.地區(qū)、行業(yè)證書編號的編制辦法

C、核定鑒定標準,辦理證書程序D、建立證書編碼系統(tǒng)28.1998年中央國家機關(guān)機構(gòu)改革中,勞動和社會保障部設(shè)立(B)作為職能部門對鑒定工作進行管理。

A、培訓管理司B、培訓就業(yè)司

C、培訓教育司D、管理培訓司29.試題的層次參數(shù)使試題具有了(A）,提高了試題資源的有效價值。

A、可復用性B、可參照性C、可對比性D、可實踐性30.職業(yè)技能鑒定是一種特殊的認證活動,考評人員是這個認證活動的(AB)。

A、實施者B、評判者C、認知者D、認知者31.職業(yè)技能鑒定所(站)實行(A)制度。

A、《職業(yè)技能鑒定許可證》B、《職業(yè)技能鑒定營業(yè)許可證》

C、《科學技術(shù)鑒定許可》D、《招用技術(shù)工種從業(yè)人員許可》32.職業(yè)資格證書編碼采取(A)位數(shù)字代碼。

A.16B.17C.18D.1933.職業(yè)技能鑒定活動的主要對象是(A)。

A、職業(yè)技能B、勞動者C、從事職業(yè)D、技能鑒定34.1998年,我國正式確定了國家職業(yè)資格證書制度的等級設(shè)置為(D）

級別。

A、二個B、三個C、四個D、五個35.1994年3月,原勞動部和人事部聯(lián)合頒布了（C)。

A.《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》B.《工人考核條例》

C.《規(guī)業(yè)資格證書規(guī)定》D.《勞動法》36.試卷的組成是按照以(A)為基礎(chǔ)的組卷模型來確定的。

A、考核目標要求B、命題技術(shù)邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、鑒定要素和組卷模型37.(D)是勞動者進入就業(yè)的重要憑證。

A、崗位技能證書B、崗位資格認證C、職業(yè)技能證書D、職38.商人、服務業(yè)人員屬于職業(yè)分類中的(D)。

A、第一大類B、第二大類C、第三大類D、第四大類39.(B)年勞動人事部門的《工人技術(shù)等級考核暫行條例(試行)》頒發(fā),標志著工人技術(shù)等級制度的建立。

A.1978B.1983C.1984D.198740.(B）是在1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的。

A.先工作,后培訓B、先培訓,后上崗

C、先培訓,再考核D、先工作,再考核41.（B)是職業(yè)技能鑒定工作的核心,是國家職業(yè)資格證書制度的生命線。

A、組織管理系統(tǒng)B、質(zhì)量保證系統(tǒng)

C、管理實施系統(tǒng)D、法律法規(guī)系統(tǒng)42.職業(yè)資格工作網(wǎng)系統(tǒng)的核心為(B)。

A、客戶層B、數(shù)據(jù)庫服務層C、業(yè)務邏輯層D、體驗層43.(B)是指試卷所考鑒定點的重要程度比例應與理論知識鑒定要素細目表中整體重要程度比例保持一致。

A、水平規(guī)則B、層次規(guī)則C、分布規(guī)則D、難度規(guī)則44.每(A)鑒定結(jié)束后,職業(yè)技能鑒定管理部門都應對考試的結(jié)果進行必要

A、次B、月C、半年D、年45.(C)反映試題所考查的是哪些鑒定要素,刻劃了一道試題所考查內(nèi)容的

目標。

A、特征參數(shù)B、鑒定細目表C、層次屬性D、鑒定點代碼46.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權(quán)的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行（A）、科學規(guī)范地評價與認證的活動。

A、客觀公正B、靈活多變C、提高標準D、降低標準47.我國工人技術(shù)等級標準建立于50年代初期,是從(A)移植過來的。

A、原蘇聯(lián)B、美國C、英國D、日本48.為確保鑒定公平、公開、公正,國家規(guī)定考評員執(zhí)行考評任務時實行(A)制度。

A.輪換B.集訓C.回避D.督導49.職業(yè)技能等級認定工作,由（B)對勞動者進行職業(yè)能力水平評價。

A.用人單位B.第三方評價機構(gòu)

C.用人單位和第三方評價機構(gòu)D.人力資源和社會保障部門50.(D)考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表建立了具有層次結(jié)構(gòu)的考核范圍框架。

A、考核試題庫B、鑒定點庫C、職業(yè)鑒定結(jié)構(gòu)表D、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表51.《工人考核條例》于(C)經(jīng)國務院批準,以勞動部部令頒布。

A.1984B.1988C.1990D.199252.職業(yè)細類下所列的工種名稱和序號是與(A)中的工種名稱和序號相一致的,體現(xiàn)了工種分類與職業(yè)分類的銜接。

A、《中華人民共和國工種分類目錄》B、《中華人民共和國崗位分類目錄》

C、《中華人民共和國工種分類大典》D、《中華人民共和國崗位分類大典》53.建立一個(A）的職業(yè)標準體系是保證職業(yè)培訓和技能鑒定工作適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的前提。

A、以職業(yè)活動為導向,以職業(yè)技能為核心B、以職業(yè)活動為起點,以職業(yè)技能為核心

C、以職業(yè)活動為核心,以職業(yè)技能為導向D、以職業(yè)活動為核心,以職業(yè)技能為起點54.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認為正確的是（B)。

(A)市場經(jīng)濟鼓勵人才流動,再提倡愛崗敬業(yè)不合時宜

(B)即便在市場經(jīng)濟時代,也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

(C)要做到愛崗敬業(yè)就應一輩子在同一崗位上無私奉獻

(D)在現(xiàn)實中,我們不得不承認,“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由55.職業(yè)技能鑒定準考證編碼采取(D)位數(shù)字代碼。

A.16B.17C.18D.1956.考評員職業(yè)道德的基本原則就是(D)。

A、群體性原則B、社會性原則C、靈活性原則D、公正性原則57.通過考務管理系統(tǒng)實現(xiàn)職業(yè)技能鑒定管理(D),更好地控制職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。

A、管理規(guī)范B、高效、簡便

C、管理規(guī)范、工作方便D、管理規(guī)范、高效、簡便58.以下不屬于試題命制基元構(gòu)成要素的是(C）。

A、國家職業(yè)標準B、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表

C、試題內(nèi)容表述D、鑒定要素細目表59.關(guān)于鑒定測評工具體系描述不正確的是(C)。

A、確定了職業(yè)標準中所要求考核的能力結(jié)構(gòu)

B、確定了職業(yè)標準中具體要求范圍和水平

C、確定了職業(yè)標準中具體考試項目和技術(shù)

D、使培訓內(nèi)容和鑒定內(nèi)容有對照的參照系60.職業(yè)資格證書制度的建立是在(D)開始的。

A.1984年B.1988年C.1990年D.1994年二、多選題（共10題,每題2分,共計20分）1.《操作技能鑒定要素細目表》包括各(ABCD)。

A、鑒定范圍名稱B、鑒定代碼C、鑒定點代碼D、鑒定點重要程度2.模塊化命題技術(shù)由(BCD)組成。

A、鑒定內(nèi)容多樣化B、要求內(nèi)容定量化

C、考核內(nèi)容具體化D、職業(yè)結(jié)構(gòu)活動化3.以下對職業(yè)技能鑒定指導中心指導職業(yè)技能鑒定考務工作的說法中,錯誤的是(AB）。

A、決定工作計劃,發(fā)布鑒定公告

B、確認鑒定實施方案和申報資格審查

C、鑒定督考工作

D、試卷或考件抽查,核定成績與報批4.考評人員在實施技師、高級技師綜合評審面試答辯時,以下哪些問題不得向考生咨詢？（ABCE）

A、請問您在單位是什么職務？B、請問您的月收入是多少？

C、請問您多大年齡？D、請問您論文里提到的XX觀點依據(jù)什么進行判斷？E、請問您的婚姻情況？5.鑒定工作的關(guān)鍵步驟包括(CD)。

A、接受考評組任務及接受集中培訓B、準備和檢查階段C、實施鑒定階段D、閱評總結(jié)階段6.鑒定內(nèi)容目標體系包括(ABCD)。

A.鑒定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)B、鑒定要素細目表C、鑒定考核執(zhí)行標準D、組卷模型7.職業(yè)技能鑒定命題評價系統(tǒng)中的進行評價包括(BCD)。

A、效度評價B、相對評價

C、絕對評價D、個體內(nèi)差異評價8.確定操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表一般由(ABCD)步驟構(gòu)成。

A、要素結(jié)構(gòu)劃分B、要素等級劃分C、確定測量要素D、匹配測量要素9.職業(yè)技能鑒定命題操作模型是依據(jù)技術(shù)模型確定的(AB)。

A、命題技術(shù)環(huán)節(jié)及其邏輯程序B、命題技術(shù)邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、鑒定要素和組卷模型10.以下屬于職業(yè)技能鑒定工作體系主要工作環(huán)節(jié)的是(ABC)。

A、職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)體系B、職業(yè)技能鑒定行政管理系統(tǒng)

C、職業(yè)分類與職業(yè)標準D、職業(yè)劃分與鑒定標準三、判斷題（共20題,每題1分,共計20分）1.英國推出的國家職業(yè)資格制度,采用現(xiàn)場考評,鑒定成本較低。

答案:(×)2.職業(yè)資格鑒定中的第三方認證原則對提高我國人力資源質(zhì)量評價系統(tǒng)的科學性和權(quán)威性有重要作用。

答案:(√)3.對鑒定結(jié)果進行全面統(tǒng)計分析,是職業(yè)技能鑒定質(zhì)量