2017秋中華書(shū)局版九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元說(shuō)課稿：第14課資本主義的殖民掠奪與擴(kuò)張主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本課以“2017秋中華書(shū)局版九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元第14課資本主義的殖民掠奪與擴(kuò)張”為主題，旨在幫助學(xué)生了解資本主義擴(kuò)張的歷史背景、方式及影響。通過(guò)分析資本主義國(guó)家在殖民時(shí)期的侵略行為，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到殖民掠奪與擴(kuò)張給殖民地和世界帶來(lái)的深重災(zāi)難，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)，本課注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和分析問(wèn)題的能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1.歷史思維：通過(guò)分析資本主義殖民擴(kuò)張的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)看待歷史問(wèn)題的能力。2.文化理解：引導(dǎo)學(xué)生理解不同文明之間的交流與沖突，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信。3.人與社會(huì)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地和世界的影響，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野。4.科學(xué)精神：通過(guò)實(shí)證分析，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。5.國(guó)家認(rèn)同：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到殖民擴(kuò)張對(duì)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的侵害，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①資本主義國(guó)家在殖民擴(kuò)張過(guò)程中的具體侵略行為和掠奪方式，如販賣(mài)奴隸、強(qiáng)行殖民、資源掠奪等。

②殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化造成的深遠(yuǎn)影響，特別是對(duì)殖民地人民生活的破壞和對(duì)當(dāng)?shù)匚拿鞯臎_擊。

③殖民擴(kuò)張對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響，包括對(duì)資本主義世界市場(chǎng)的形成、世界殖民體系的建立以及世界格局的變化等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解殖民擴(kuò)張背后的歷史規(guī)律和資本主義發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，以及這些規(guī)律和動(dòng)力如何推動(dòng)殖民擴(kuò)張。

②評(píng)估殖民擴(kuò)張的雙面性，既要認(rèn)識(shí)到其對(duì)殖民地和世界的破壞，也要分析其對(duì)世界資本主義發(fā)展和科技進(jìn)步的促進(jìn)作用。

③結(jié)合具體案例，培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析能力，能夠從多角度、多層面審視殖民擴(kuò)張的歷史現(xiàn)象。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有2017秋中華書(shū)局版九年級(jí)歷史上冊(cè)教材，便于學(xué)生跟隨課本內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與殖民擴(kuò)張相關(guān)的歷史圖片、圖表、地圖以及反映殖民掠奪和擴(kuò)張的視頻資料，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性。

3.教學(xué)軟件：利用多媒體教學(xué)軟件，展示殖民擴(kuò)張的歷史進(jìn)程和影響，輔助學(xué)生理解抽象的歷史概念。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，便于學(xué)生分組討論殖民擴(kuò)張的影響，同時(shí)準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)板和投影儀，以便展示教學(xué)內(nèi)容和互動(dòng)討論。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過(guò)展示殖民擴(kuò)張時(shí)期的地圖和圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：“同學(xué)們，你們能從這些地圖和圖片中看到什么？”學(xué)生回答后，教師總結(jié)：“今天我們將一起學(xué)習(xí)第14課《資本主義的殖民掠奪與擴(kuò)張》，探究這一時(shí)期的歷史現(xiàn)象及其影響?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

①資本主義殖民擴(kuò)張的背景

教師簡(jiǎn)要介紹資本主義發(fā)展的歷史背景，引導(dǎo)學(xué)生思考資本主義擴(kuò)張的原因。

②殖民擴(kuò)張的主要方式

教師展示殖民擴(kuò)張的具體方式，如販賣(mài)奴隸、強(qiáng)行殖民、資源掠奪等，并分析這些方式對(duì)殖民地的影響。

③殖民擴(kuò)張的影響

教師引導(dǎo)學(xué)生分析殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的影響，以及其對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響。

④殖民擴(kuò)張的評(píng)價(jià)

教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)殖民擴(kuò)張進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)到其雙面性，既要看到其對(duì)殖民地和世界的破壞，也要分析其對(duì)世界資本主義發(fā)展和科技進(jìn)步的促進(jìn)作用。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師提出以下問(wèn)題，讓學(xué)生分組討論并回答：

①資本主義殖民擴(kuò)張的主要方式有哪些？

②殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地和世界有哪些影響？

③如何評(píng)價(jià)殖民擴(kuò)張？

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)殖民擴(kuò)張的歷史現(xiàn)象及其影響，并鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)一步思考。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

①閱讀教材中與殖民擴(kuò)張相關(guān)的內(nèi)容，做好筆記。

②思考：殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地和世界有哪些影響？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，撰寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀愕目捶?。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《資本主義的殖民掠奪與擴(kuò)張》這一章節(jié)，能夠準(zhǔn)確理解資本主義殖民擴(kuò)張的歷史背景、主要方式及其對(duì)殖民地和世界的影響。他們能夠識(shí)別并描述殖民擴(kuò)張中的關(guān)鍵事件，如三角貿(mào)易、奴隸貿(mào)易、資源掠奪等，并能夠?qū)⑦@些事件與資本主義發(fā)展的內(nèi)在邏輯聯(lián)系起來(lái)。

2.思維能力

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)分析歷史資料和案例，培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力。他們學(xué)會(huì)了從不同角度分析歷史現(xiàn)象，理解歷史事件的多面性和復(fù)雜性。

3.文化理解

學(xué)生通過(guò)了解殖民擴(kuò)張的歷史，對(duì)西方文明與東方文明的交流有了更深的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了跨文化交流的能力。他們能夠理解不同文明在殖民擴(kuò)張過(guò)程中的互動(dòng)，以及這些互動(dòng)對(duì)世界文化多樣性的影響。

4.情感態(tài)度價(jià)值觀

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來(lái)的苦難有了深刻的同情，培養(yǎng)了民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義精神。他們認(rèn)識(shí)到殖民掠奪與擴(kuò)張對(duì)世界歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響，形成了正確的價(jià)值觀。

5.實(shí)踐應(yīng)用

學(xué)生在學(xué)習(xí)本章節(jié)后，能夠?qū)v史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合，如分析當(dāng)前國(guó)際關(guān)系中的某些現(xiàn)象，理解殖民擴(kuò)張留下的歷史遺產(chǎn)對(duì)當(dāng)代世界的影響。

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法

通過(guò)參與課堂討論、小組合作和課后作業(yè)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)探究歷史問(wèn)題，掌握了歷史學(xué)習(xí)的方法和技巧。

7.合作與交流

在小組討論和合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。他們能夠在交流中分享自己的觀點(diǎn)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，形成了積極的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我主要帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《資本主義的殖民掠奪與擴(kuò)張》這一章節(jié)?；仡櫿麄€(gè)教學(xué)過(guò)程，我覺(jué)得有幾點(diǎn)值得反思和總結(jié)。

首先，我覺(jué)得在教學(xué)方法上，我嘗試了多種方式來(lái)吸引學(xué)生的興趣。比如，通過(guò)展示歷史圖片和視頻，讓學(xué)生直觀地感受到殖民擴(kuò)張的殘酷現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)方法效果不錯(cuò)，學(xué)生們?cè)谟^看視頻和圖片時(shí)，表情和反應(yīng)都比較積極。但是，我也意識(shí)到，有些學(xué)生可能因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙或者文化背景的差異，對(duì)某些內(nèi)容理解起來(lái)有些吃力。因此，在今后的教學(xué)中，我需要更加注意選擇適合所有學(xué)生的教學(xué)材料。

其次，我在課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)做得還不夠。雖然我設(shè)置了小組討論，但有些學(xué)生似乎不太愿意參與進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)歷史知識(shí)不夠熟悉，或者是對(duì)討論的形式不太適應(yīng)。所以，我需要在接下來(lái)的教學(xué)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的討論技巧，鼓勵(lì)他們積極參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。

在教學(xué)策略方面，我嘗試了將歷史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合的方法。例如，在講解殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地經(jīng)濟(jì)的影響時(shí)，我讓學(xué)生思考這種影響對(duì)今天的發(fā)展中國(guó)家有何啟示。這種方法讓學(xué)生們覺(jué)得歷史學(xué)習(xí)不是空洞的，而是與他們的生活息息相關(guān)。但是，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生對(duì)這種聯(lián)系的理解還不夠深入，他們需要更多的引導(dǎo)和啟發(fā)。

在課堂管理上，我發(fā)現(xiàn)自己在處理課堂紀(jì)律問(wèn)題時(shí)有些被動(dòng)。有時(shí)候，課堂上的小動(dòng)作和閑聊讓我感到有些困擾。我想，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重課堂紀(jì)律的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白課堂是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己和他人。

至于教學(xué)效果，我覺(jué)得學(xué)生們?cè)谥R(shí)、技能、情感態(tài)度等方面都有所收獲。他們?cè)谡n堂上積極發(fā)言，對(duì)歷史事件有了更深的理解。在情感態(tài)度上，他們對(duì)殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來(lái)的苦難表示了同情，增強(qiáng)了民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義精神。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，有些學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)歷史事件的來(lái)龍去脈理解不夠清晰。在今后的教學(xué)中，我需要更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解，讓學(xué)生打好扎實(shí)的歷史知識(shí)基礎(chǔ)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.優(yōu)化教學(xué)材料，選擇適合所有學(xué)生的教學(xué)資源，特別是針對(duì)語(yǔ)言障礙和文化背景差異的學(xué)生。

2.加強(qiáng)課堂互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，提高他們的討論技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.在講解歷史知識(shí)時(shí)，注重與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的結(jié)合，讓學(xué)生體會(huì)歷史學(xué)習(xí)的實(shí)用價(jià)值。

4.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。板書(shū)設(shè)計(jì)1.資本主義殖民擴(kuò)張的背景

①新航路的開(kāi)辟

②工業(yè)革命的推進(jìn)

③資本主義國(guó)家爭(zhēng)奪原料產(chǎn)地和銷(xiāo)售市場(chǎng)

2.殖民擴(kuò)張的主要方式

①貿(mào)易壟斷

②武力征服

③奴隸