2026屆陜西省漢中市重點(diǎn)中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題_第1頁
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文檔簡介

2026屆陜西省漢中市重點(diǎn)中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞B.激素和酶都具有高效性,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素C.激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中,一經(jīng)靶細(xì)胞接受即被滅活D.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息2.云南多山、多河谷,環(huán)境往往相互隔離??茖W(xué)家在研究云南稻種資源的基礎(chǔ)上,提出了亞洲栽培稻分類體系,將亞洲稻分為“亞洲栽培稻一亞種一生態(tài)群一生態(tài)型一品種”5級(jí)。該體系形成過程中沒有發(fā)揮作用的是()A.基因突變 B.自然選擇 C.地理隔離 D.生殖隔離3.下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是()A.圖中體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)方式的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),垂體通過合成分泌抗利尿激素作用于腎臟,調(diào)節(jié)水平衡B.圖中該遺傳病一定不是伴X染色體顯性遺傳病,一定是常染色體顯性遺傳病C.圖中,對光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度D.圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化4.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.在蘋果的組織樣液中加入斐林試劑,水浴加熱后的顏色變化為由藍(lán)變棕再變磚紅B.鑒定DNA時(shí),應(yīng)將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴,溶液變藍(lán)C.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同D.溴麝香草酚藍(lán)與CO2反應(yīng),顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃5.下圖是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對乙的作用示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若甲為T細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是淋巴因子和B細(xì)胞B.若甲為小腸黏膜,則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞C.若甲為甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,則物質(zhì)N和乙可分別為神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞6.如圖表示某遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用B、b表示,Ⅰ4不攜帶致病基因)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該遺傳病是隱性遺傳病B.Ⅰ3的基因型是XBXbC.Ⅲ1與Ⅲ2婚配后建議他們生女孩D.Ⅳ1為攜帶者的概率為1/67.楓糖尿病是一種單基因遺傳病,患者氨基酸代謝異常,出現(xiàn)一系列神經(jīng)系統(tǒng)損害的癥狀。下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜,以下推斷不正確的是A.該病為常染色體隱性遺傳病 B.2號(hào)攜帶該致病基因C.3號(hào)為雜合子的概率是2/3 D.1和2再生患此病孩子的概率為1/48.(10分)科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種在低光照環(huán)境中能吸收光能并釋放氧氣的藍(lán)細(xì)菌——溫泉擬甲色球藻。下列相關(guān)敘述正確的是()A.溫泉擬甲色球藻細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷酸B.溫泉擬甲色球藻含有核糖體,核糖體中不含有磷元素C.溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)存在某種蛋白質(zhì)結(jié)合在DNA上發(fā)揮催化作用D.溫泉擬甲色球藻吸收光能并釋放氧氣的化學(xué)反應(yīng)是在類囊體薄膜上進(jìn)行的二、非選擇題9.(10分)下圖1為人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,A、B、C、D表示不同激素;圖2表示人體激素的兩種作用機(jī)制。分析回答下列問題:(1)受到寒冷刺激時(shí),皮膚中的冷覺感受器興奮,通過調(diào)節(jié)使_______________,以減少散熱;同時(shí)激素_______________(填寫字母)分泌量增多,使機(jī)體代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加。人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_______________。(2)由圖2可知,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有_______________功能。健康人飯后血糖升高,細(xì)胞合成和分泌的激素D增加,激素D能促進(jìn)組織細(xì)胞_______________葡萄糖,從而使血糖水平降低。激素D和性激素的作用機(jī)制分別對應(yīng)圖2中的_______________。10.(14分)在很多淡水湖泊中,藻類是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。下圖表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例?;卮鹣铝袉栴}:(1)從能量流動(dòng)的角度看,湖泊中以藻類為代表的生態(tài)系統(tǒng)成分,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________。按照圖中的食性比例分析,試寫出其食物網(wǎng)是_________________。若體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供________kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是______________。為了治理湖水的富營養(yǎng)化,可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素,再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類,若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,據(jù)圖分析,投放到湖泊中的鯉魚對體長的要求應(yīng)該是____________,理由是______________________。11.(14分)胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后,激活細(xì)胞內(nèi)IRS-1蛋白,進(jìn)而影響相關(guān)代謝反應(yīng),最終促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖,基本過程如下圖。請回答:(1)胰島素降低血糖的生理意義是______________。(2)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中的物質(zhì)M能抑制胰島素對組織細(xì)胞攝取葡萄糖的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步研究物質(zhì)M抑制胰島素作用的機(jī)制,科研人員利用不同培養(yǎng)基培養(yǎng)大鼠正常心肌細(xì)胞,并檢測心肌細(xì)胞內(nèi)相關(guān)蛋白質(zhì)的含量,如下表。項(xiàng)目培養(yǎng)基12葡萄糖++物質(zhì)M合成抑制劑a+胰島素b+檢測蛋白結(jié)果IRS-1p-AktAkt參照蛋白(注:“+”表示加入,“-”表示不加入。表中黑影面積越大、顏色越深表示蛋白質(zhì)含量越多。)①補(bǔ)充完整表中實(shí)驗(yàn)處理:a__________(填“+”或“-”),b__________(填“+”或“-”)。②綜合上述圖、表可推測,物質(zhì)M抑制胰島素作用的機(jī)制是_____________。(3)胰島素和植物生長素的作用方式所具有的相同特點(diǎn)是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。12.圖甲表示O2濃度對某種蔬菜產(chǎn)生CO2的影響,圖乙表示當(dāng)其他條件均適宜時(shí),該種蔬菜在不同溫度和不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率變化情況。請回答下列問題:(1)圖甲中A點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞產(chǎn)生的CO2場所是_______________;影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是__________。(2)為了有利于貯藏該種蔬菜,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中_______點(diǎn)所對應(yīng)的濃度。B點(diǎn)之后,CO2釋放量增加,其主要原因是_____________________________。(3)圖乙中,25℃條件下,光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________________;與15℃相比,25℃條件下該植物的___________________________________________較高,導(dǎo)致光合速率較大;若降低CO2濃度,則P點(diǎn)向______________(方向)移動(dòng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和。

2、激素作用的一般特征:微量高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞。3、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻緼、激素和抗體都具有特異性,激素只能作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官,而抗體只能作用于特定的抗原物質(zhì),A錯(cuò)誤;

B、激素和酶都具有高效性,酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,激素是由特定的內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的,因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,B錯(cuò)誤;C、激素是由血液(體液)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;

D、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),其與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息,D正確。故選D。2、D【解析】

亞洲栽培稻分類體系,可能發(fā)生了基因突變,云南多山、多河谷,環(huán)境往往相互隔離,是一種地理隔離,且不同的環(huán)境選擇的水稻品種可能也有差別?!驹斀狻可掣綦x會(huì)產(chǎn)生新的物種,但該過程中并沒有產(chǎn)生新的物種。故選D。3、C【解析】

生長素對植物的調(diào)節(jié)具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能從而加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn),據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、抗利尿激素是下丘腦合成,垂體釋放的,A錯(cuò)誤;B、圖中該遺傳病可能是常染色體顯性遺傳病,也可能是常染色體隱性遺傳病,B錯(cuò)誤;C、圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,由于生長素在單側(cè)光作用下向背光側(cè)橫向運(yùn)輸,所以莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度,C正確;D、A、B產(chǎn)生的氣體量不等是由于過氧化氫溶液的量不等,酶的數(shù)量只影響達(dá)到反應(yīng)平衡點(diǎn)的時(shí)間,D錯(cuò)誤。故選C。本題考查了神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、人類遺傳病的類型、生長素和酶促反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解判斷能力。4、B【解析】

1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。2、CO2可使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃?!驹斀狻緼、蘋果中含有還原性糖,在蘋果的組織樣液中加入斐林試劑,水浴加熱后的顏色變化為由藍(lán)變棕再變磚紅,A正確;B、鑒定DNA時(shí),不能將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進(jìn)行沸水浴,應(yīng)將絲狀物先在2mol/L的NaCl溶液中溶解再放入二苯胺試劑檢測,B錯(cuò)誤;C、分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,C正確;D、二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,D正確。故選B。5、B【解析】

據(jù)圖分析:該模型表示的是細(xì)胞甲產(chǎn)生物質(zhì)N,分泌到細(xì)胞外,并作用在細(xì)胞乙細(xì)胞膜上的特異性受體上。該圖可能表示激素的分泌與作用,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用。1、T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞。2、垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素可通過反饋?zhàn)饔靡种拼贵w釋放促甲狀腺激素。【詳解】A、在體液調(diào)節(jié)過程中,T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化,A正確;B、小腸粘膜分泌促胰液素,能促進(jìn)胰腺的分泌胰液,故乙為胰腺外分泌部位,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素,可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦細(xì)胞,C正確;D、突觸前神經(jīng)元在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞,D正確。故選B。6、D【解析】

根據(jù)Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ2可知該病為隱性遺傳病,結(jié)合Ⅰ4不攜帶致病基因可知,該病為伴X隱性遺傳病?!驹斀狻緼、該遺傳病為無中生有,故為隱性遺傳病,A正確;B、該病為伴X隱性遺傳病,根據(jù)Ⅱ2患病可知,Ⅰ3的基因型是XBXb,B正確;C、Ⅲ1的基因型為XBY,Ⅲ2的基因型為XBXb,他們所生女孩正常,男孩可能患病,故應(yīng)該建議他們生女孩,C正確;D、Ⅲ1的基因型為XBY,Ⅲ2的基因型為XBXb,Ⅳ1為攜帶者的概率為1/4,D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】

分析基因帶譜可知,4號(hào)患病,基因帶譜在下面,說明下面的基因?yàn)橹虏』?,則上面的帶譜說明為正常基因,1號(hào)含有兩種基因,為致病基因的攜帶者,說明該致病基因最可能位于常染色體上。5號(hào)含有兩種基因。3號(hào)只含有正?;?,為顯性純合子。【詳解】根據(jù)“無中生有為隱性”可判斷該病為隱性遺傳病,根據(jù)基因帶譜,1號(hào)和4號(hào)有相同的條帶,說明1號(hào)也含有致病基因,故該病為常染色體隱性遺傳病,A正確;根據(jù)A項(xiàng)分析可知該病為常染色體隱性遺傳病,4號(hào)個(gè)體的致病基因有一個(gè)來自2號(hào),故2號(hào)一定攜帶該致病基因,B正確;根據(jù)基因帶譜可知3號(hào)沒有致病基因,故為雜合子的概率是0,C錯(cuò)誤;根據(jù)A項(xiàng)分析,該病為常染色體隱性遺傳,所以1和2的基因型均為Aa,再生患此病孩子的概率為1/4,D正確。

?故選C。8、C【解析】

1、細(xì)胞膜的組成成分:主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂,動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇。2、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,真核細(xì)胞含有核糖體在內(nèi)的多種細(xì)胞器。3、核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所?!驹斀狻緼、溫泉擬甲色球藻細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,A錯(cuò)誤;B、溫泉擬甲色球藻含有核糖體,核糖體中含有RNA,因此核糖體中含有P,B錯(cuò)誤;C、溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)存在某種蛋白質(zhì)結(jié)合在DNA上發(fā)揮催化作用,如DNA聚合酶,RNA聚合酶等,C正確;D、溫泉擬甲色球藻是原核生物,沒有類囊體,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、汗腺分泌汗液減少,毛細(xì)血管收縮BC下丘腦催化和識(shí)別加速攝取、利用和儲(chǔ)存Ⅰ和Ⅱ【解析】

據(jù)圖分析,圖1中A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素。圖2中機(jī)制Ⅰ是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞膜上的受體1,進(jìn)而引起細(xì)胞代謝變化;機(jī)制Ⅱ是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞內(nèi)的受體,進(jìn)而|起細(xì)胞代謝變化。【詳解】(1)在寒冷環(huán)境中,皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后產(chǎn)生興奮,引起皮膚血管收縮,汗腺分泌汗液減少,以減少散熱;同時(shí)B甲狀腺激素和C腎上腺素分泌增加,促進(jìn)機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng),增加產(chǎn)熱;人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。(2)據(jù)圖分析可知,圖2中受體1具有催化和識(shí)別功能,受體2具有識(shí)別功能;健康人飯后血糖升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的激素D(胰島素)具有降低血糖濃度的作用,其(蛋白質(zhì)類激素)與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合(機(jī)制Ⅰ),促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存;性激素是小分子有機(jī)物,與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合,對應(yīng)于圖中的機(jī)制Ⅱ。解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖濃度調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖1中各個(gè)字母代表的激素的名稱,明確圖2兩種機(jī)制中內(nèi)分泌腺分泌的激素作用的受體存在部位不同,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能固定在有機(jī)物中1000負(fù)反饋調(diào)節(jié)大于1.2cm這樣的鯉魚植食性比例高【解析】

態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可?!驹斀狻浚?)藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者的作用是把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能(把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能固定在有機(jī)物中);按照圖中的食性比例分析寫出其食物網(wǎng)是;據(jù)圖可知,體長為1.2cm的鯉魚群體植食性比例為0.75,肉食性比例為0.25,即75%的同化量來自于藻類,25%的同化來自沼蝦,體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1000kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié);讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,可讓鯉魚盡可能多的攝食藻類,據(jù)圖可知,投放到湖泊中的鯉魚體長大于1.2cm時(shí),鯉魚植食性比例最高,肉食性比例最低。解答此題,可根據(jù)題干敘述構(gòu)建食物網(wǎng),根據(jù)圖中鯉魚的食物比例計(jì)算體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ能量時(shí)至少需要藻類提供的能量。11、維持血糖濃度的穩(wěn)態(tài),持續(xù)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量(避免血糖水平過高,影響生命活動(dòng))-+抑制IRS-1基因的表達(dá)(或減少IRS-蛋白含量),減弱Akt蛋白的磷酸化(導(dǎo)致p-Akt含量減少,葡萄糖吸收量減少)微量高效;與相應(yīng)受體結(jié)合后發(fā)揮作用;作用于靶細(xì)胞、靶器官;作用后被滅活;不直接參與細(xì)胞代謝,給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息【解析】

胰島素具有加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的作用。該題主要以實(shí)驗(yàn)的方式考察了學(xué)生對激素調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)原理的掌握。解題關(guān)鍵在于確定該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤盀檫M(jìn)一步研究物質(zhì)M抑制胰島素作用的機(jī)制”,由此分析實(shí)驗(yàn)的自變量為M的有無,因變量為相關(guān)蛋白質(zhì)的含量,而胰島素和葡萄糖應(yīng)該為無關(guān)變量。【詳解】(1)胰島素降低血糖可以維持血糖濃度的穩(wěn)態(tài),避免血糖水平過高,同時(shí)胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖,持續(xù)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量;(2)①該實(shí)驗(yàn)的自變量為M的有無,因此培養(yǎng)2添加了物質(zhì)M合成抑制劑,因此培養(yǎng)基1中應(yīng)該不添加物質(zhì)M合成抑制劑,而胰島素屬于無關(guān)變量,都應(yīng)該添加以便探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;②培養(yǎng)基2中含有物質(zhì)M合成抑制劑,該培養(yǎng)基中無法合成物質(zhì)M,對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),IRS-1和p-Akt在培養(yǎng)基1中較少,因此推測原因可能為M抑制IRS-1基因的表達(dá),減弱Akt蛋白的磷酸化(導(dǎo)致p-Akt含量減少,葡萄糖吸收量減少);(3)胰島素和植物生長素都屬于激素,都是一種信號(hào)分子,共同點(diǎn)為微量高效;與相應(yīng)受體結(jié)合后發(fā)揮作用;作用于靶細(xì)胞、

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