黑龍江省齊齊哈爾市龍江二中2025-2026學年生物高三上期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，X是抗原，Y是抗體，數(shù)字①～④表示過程，字母a～e表示細胞。下列相關敘述，正確的是（）A．e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同B．當抗原X再次侵入人體時，通過④⑤過程，機體產(chǎn)生更強的免疫反應C．與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體和線粒體D．細胞a、b、c、d、e都能識別抗原X2．土壤中分解尿素的細菌能分泌脲酶將尿素分解成NH3，玉米根細胞從土壤中吸收NH4+用于植株生長。下列敘述正確的是（）A．該菌中的高爾基體參與脲酶的加工和運輸B．玉米根細胞從土壤中吸收NH4+不需要載體蛋白參與C．NH4+中的N可作為玉米細胞中蛋白質、糖類等的構成元素D．分解尿素的細菌中具有裸露的環(huán)狀DNA分子3．下列與細胞相關的敘述，正確的是（）A．乳酸菌的細胞核中既含有DNA，也含有RNAB．酵母菌的細胞核中只含有DNA，細胞質中只含有RNAC．水綿和藍細菌都具有以膽固醇等脂質為基本骨架的細胞膜D．在小鼠肝細胞和大腸桿菌中均含有DNA和RNA兩類核酸4．下圖為甲種遺傳?。ɑ驗锳、a）和乙種遺傳?。ɑ驗锽、b）的家系圖。其中一種遺傳病基因位于X染色體上，且Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因。下列敘述錯誤的是（）A．Ⅲ3和Ⅲ7的乙病致病基因都來自于Ⅰ4B．Ⅲ2的基因型及其概率為AAXBY，1/3或AaXBY，2/3C．Ⅲ4與甲病攜帶者結婚后生下兩病同患的概率是1/128D．若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000，則H個體患甲病的概率是1/3035．下圖為某些物質的跨膜運輸過程示意圖。下列分析正確的是（）A．一種物質進出細胞的方式可以不同B．分析可知，Na+進出細胞的方式均為主動運輸C．加入線粒體抑制劑，對a分子的跨膜運輸沒有影響D．a(chǎn)分子運出細胞的速率僅取決于膜兩側的濃度差6．下列關于生物實驗的敘述，錯誤的是（）A．可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，觀察DNA和RNA在細胞中的分布B．可以選用溴麝香草酚藍水溶液，檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況C．可以選用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林試劑，探究溫度對酶活性的影響D．可以選用改良苯酚品紅染液作為染色劑，觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂7．土壤內(nèi)含有松散的顆粒，有利于微生物和小動物的生存，下列說法正確的是（）A．土壤中微生物的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B．土壤中微生物能將有機物分解，釋放的能量供給綠色植物利用C．利用土壤小動物的避光趨濕怕高溫，可采用帶燈罩的日光燈制作誘蟲器來進行收集D．為調查土壤中小動物的豐富度，可選用樣方法，并隨機取樣8．（10分）肺炎雙球菌的轉化實驗分為格里菲斯的體內(nèi)轉化實驗和艾弗里的體外轉化實驗，下列有關敘述錯誤的是（）A．格里菲斯認為加熱殺死的S型細菌中含有某種基因使R型活細菌轉化為S型活細菌B．格里菲斯體內(nèi)轉化實驗沒有證明DNA是遺傳物質C．艾弗里認為DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質，即DNA是遺傳物質，而蛋白質不是遺傳物質D．艾弗里最關鍵的實驗設計思路是設法把DNA與蛋白質分開，單獨地、直接地去觀察DNA或蛋白質的作用。二、非選擇題9．（10分）為了探明臭柏幼苗在遮蔭處理下的光合特性，通過盆栽實驗，測定了75%遮蔭處理下臭柏的葉面積、葉綠素含量等生理指標。實驗結果如下表所示。請分析回答：葉面積（cm2）總葉綠素（mg?g-1FW）胞間CO2濃度（μmol?mol-1）凈光合速率（μmol?m-2?s-1）75%遮蔭37151．672972．27自然條件28561．2117812．05（1）葉綠體中含量較少的兩種色素是_____。光反應的產(chǎn)物中用于暗反應還原_____物質。（2）表中自然條件下胞間CO2濃度更低，推測其原因是__________。75%遮蔭處理一段時間后，臭柏幼苗產(chǎn)生的有利于提升光能利用率的變化是_______。（3）為了進一步研究臭柏光合作用O2產(chǎn)生和CO2吸收的部位，有人設計了“葉綠體膜和葉綠體基質”離體實驗。實驗Ⅰ：用充分研磨的方法破壞細胞，離心分離生物膜；實驗Ⅱ：用酶破壞細胞壁，離心分離葉綠體；在適宜光照的條件下，分別檢測兩組實驗裝置是否產(chǎn)生O2和吸收CO2。預測實驗結果并分析原因：實驗Ⅰ結果：______，原因是______。實驗Ⅱ結果：__________，原因是__________。10．（14分）徒步探險是一種驚險、刺激的戶外運動．在戶外復雜條件下，人體內(nèi)環(huán)境依靠“信息傳遞和反饋調節(jié)”維持各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動．請回答下列有關問題：（1）在高寒山區(qū)徒步探險中，下丘腦的神經(jīng)分泌細胞加強分泌______激素，最終使甲狀腺激素含量上升，增加產(chǎn)熱抵御寒冷，此過程甲狀腺激素分泌的調節(jié)屬于______調節(jié)。（2）在叢林探險中，人體容易感染森林腦炎病毒，它是一種嗜神經(jīng)性較強的病毒．其遺傳物質RNA進入細胞在______的催化下合成DNA并在細胞中增殖后大量釋放引發(fā)病毒血癥。某些位于突觸間隙的病毒與突觸結構中的______上受體識別后進入神經(jīng)末梢，在細胞中移動方向與反射活動中興奮的傳遞方向反向進行，最終入侵到神經(jīng)中樞。（3）正常人體水平衡調節(jié)和體溫調節(jié)中激素含量能夠保持相對穩(wěn)定的原因是存在______調節(jié)。在缺少水源的荒漠戈壁中，若頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損，從激素調節(jié)角度分析傷者血量恢復正常更難的原因是______。11．（14分）現(xiàn)代生物科技可廣泛應用于動植物新品種的培育、生物制藥及環(huán)境保護等領域，與此同時，由于科技水平及認知水平有限，可能會給人類帶來意想不到的負面影響?；卮鹣铝杏嘘P生態(tài)工程的問題：（1）生態(tài)工程的主要目的是____________________。生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行____________________的原則實現(xiàn)廢棄物的資源化。（2）北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，大大增加了農(nóng)民收入。該案例主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理？___________________________（至少說出3項）。（3）我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化富營養(yǎng)化水體，說出浮床上的植物通過_______________、____________________，抑制了水體中浮游植物的生長。（4）2019年是我國在垃圾處理方面改革力度最大的一年，上海成為我國第一個垃圾分類試點城市，試說出垃圾分類的意義_______________________（至少說出2項）。12．科研人員用3個相同的透明玻璃容器將生長狀況相似的三株天竺葵分別罩住形成密閉氣室，在其他環(huán)境因素相同且適宜的條件下，探究不同光照強度對植物光合作用強度的影響，利用傳感器定時測定氣室中二氧化碳濃度，繪制了下圖。假設天竺葵的呼吸作用強度始終不變，據(jù)圖回答下列問題：（1）A組天竺葵葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所是____________。（2）B組天竺葵葉肉細胞的光合速率____________（填“大于“小于”或“等于”）它的呼吸速率。（3）C組天竺葵的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是____________。在0～x1時間范圍內(nèi)，C組天竺葵植株的平均實際光合速率是________________________ppm/s。（4）在此條件下，若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度，請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路：________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析題圖可知，該圖是淋巴細胞的起源及體液免疫過程，圖中，a是T淋巴細胞，b是B淋巴細胞，c是記憶B細胞，d是漿細胞，e是吞噬細胞，X是病原體，Y是抗體?！驹斀狻緼、吞噬細胞在非特異性免疫中的作用是吞噬、消滅抗原，在特異性免疫中的作用是吞噬、處理、呈遞抗原，二者的作用不同，A錯誤；

B、相同抗原再次侵入機體時，可以直接刺激記憶B細胞，記憶B細胞增殖分化細胞漿細胞，漿細胞產(chǎn)生大量抗體，產(chǎn)生強烈的免疫反應，消滅抗原，即圖中④⑤過程，B正確；

C、Y是抗體，屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體和線粒體，其中核糖體是無膜的細胞器，C錯誤；

D、d細胞是漿細胞，作用是產(chǎn)生抗體，不能識別抗原，D錯誤。

故選B。2、D【解析】

玉米根細胞屬于真核細胞，尿素分解菌屬于原核生物，具有原核細胞所有的特征?！驹斀狻緼、尿素分解菌屬于原核生物，無高爾基體，A錯誤；B、玉米根細胞從土壤中吸收NH4+屬于主動運輸，需要載體蛋白的參與，B錯誤；C、糖類的組成元素只有C、H、O，不含N元素，NH4+中的N可作為玉米細胞中蛋白質等的構成元素，C錯誤；D、尿素分解菌中具有裸露的環(huán)狀DNA分子，D正確。故選D。3、D【解析】

1、病毒中只有一種核酸，即DNA或RNA；2、原核生物和真核生物細胞內(nèi)都含有DNA和RNA，共有5種堿基、8種核苷酸；3、原核生物和真核生物的遺傳物質都是DNA?！驹斀狻緼、乳酸菌為原核生物，沒有細胞核，A錯誤；B、真核生物的DNA主要分布在細胞核內(nèi)，在線粒體和葉綠體中也有分布，RNA主要在細胞核內(nèi)通過轉錄形成，所以酵母菌的細胞核中也含有RNA，B錯誤；C、水綿是真核生物，藍細菌是原核生物，它們都有細胞膜，而細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，C錯誤；D、小鼠肝細胞為真核細胞，大腸桿菌為原核細胞，細胞內(nèi)都含有DNA和RNA兩類核酸，D正確。故選D。4、D【解析】

Ⅰ1和Ⅰ2生下II1可知，甲病為常染色體隱性遺傳，由a基因控制。乙病為伴X隱性，由b基因控制。Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因，Ⅲ3患兩種病，關于甲病，II3的基因型為Aa，Ⅰ3的基因型為AA，則Ⅰ4的基因型為Aa，II4的基因型為1/2Aa、1/2AA，Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa。關于乙病，II4的基因型為XBXb，Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb?！驹斀狻緼、關于乙病，Ⅲ3的基因型為XbY，乙病致病基因來自II3、Ⅰ4，Ⅲ7的基因型為XbY，乙病致病基因來自II6、Ⅰ4，A正確；B、Ⅲ3的基因型為aaXbY，因此II2和II3的基因型為AaXBY、AaXBXb，Ⅲ2為正常的男性，因此Ⅲ2的基因型及其概率為1/3AAXBY或2/3AaXBY，B正確；C、關于甲病，Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa，與甲病攜帶者（Aa）結婚后生下患病小孩的概率為1/4×1/4=1/16，關于乙病，Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，與甲病攜帶者（XBY）結婚后生下患病小孩的概率為1/2×1/4=1/8，因此生一個兩病皆患的小孩的概率為1/16×1/8=1/128，C正確；D、若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000，Ⅲ1為Aa的概率為1/10000，Ⅲ2的基因型為1/3AA、2/3Aa，因此H個體患甲病（aa）的概率是1/10000×2/3=1/15000，D錯誤。故選D。本題著重考查學生對兩種遺傳病的判斷及計算，應熟悉根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式。5、A【解析】

物質的跨膜運輸方式可以分為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，其中協(xié)助擴散是一種順濃度梯度的運輸方式，特點為需要載體蛋白的協(xié)助但不消耗能量，而主動運輸是一種逆濃度梯度的運輸方式，特點為需要載體蛋白并消耗能量?！驹斀狻緼、根據(jù)圖中a分子的濃度關系，可以推測a分子通過載體②進入細胞屬于主動運輸，通過載體③運出細胞屬于順濃度梯度的協(xié)助擴散，A正確；B、細胞外Na+的濃度較細胞內(nèi)高，因此Na+進入細胞屬于協(xié)助擴散，運出細胞為主動運輸，B錯誤；C、a分子進入細胞為主動運輸，加入線粒體抑制劑會影響能量的供應從而影響a分子的運輸，C錯誤；D、a分子運出細胞的速率還受載體蛋白的限制，D錯誤；故選A。6、C【解析】

1.鑒定類實驗的操作流程模板：取材（應該選取無色且富含被鑒定物質的材料）→處理材料（制備組織樣液或制片）→加鑒定劑（根據(jù)實驗原理和要求，準確添加所需的鑒定試劑）→觀察，得出結論（對應實驗目的進行準確描述，并做出肯定結論）。2.龍膽紫、醋酸洋紅液和改良苯酚品紅染液均可給染色體染色?！驹斀狻緼、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色，且含DNA和RNA，可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，觀察DNA和RNA在細胞中的分布，A正確；B、CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況，B正確；C、選擇淀粉和淀粉酶來探究溫度對酶活性的影響，檢測底物被分解的試劑，不宜選用斐林試劑，因為用斐林試劑鑒定時需水浴加熱，而該實驗中需嚴格控制溫度，C錯誤；D、改良苯酚品紅染液可以使染色體著色，D正確。故選C。本題考查課本基礎實驗的原理和選材，要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理。7、A【解析】

土壤中微生物能將有機物分解成無機物可供綠色植物利用，但其分解釋放的能量不能供給綠色植物利用；利用土壤小動物的避光趨濕怕高溫，可采用帶燈罩的熱光源制作誘蟲器來進行收集；在進行調查土壤中小動物的豐富度時常用取樣器取樣的方法進行采集、調查?！驹斀狻緼、土壤中既有分解者也有生產(chǎn)者和消費者，因此，土壤中微生物的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，A正確；B、土壤中微生物能將有機物分解成無機物可供綠色植物利用，但其分解釋放的能量除了滿足自身生命活動需要，其余均以熱能的形式散失了，綠色植物無法利用這部分能量，B錯誤；C、利用土壤小動物的避光趨濕怕高溫，可采用帶燈罩的熱光源制作誘蟲器來進行收集，C錯誤；D、許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標志重捕法進行調查，在進行調查土壤中小動物的豐富度時常用取樣器取樣的方法進行采集、調查，D錯誤。故選A。8、A【解析】

肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質?！驹斀狻緼、格里菲斯認為加熱殺死的S型細菌中含有某種轉化因子使R型活細菌轉化為S型活細菌，A錯誤；B、格里菲斯體內(nèi)轉化實驗沒有證明DNA是遺傳物質，B正確；C、艾弗里實驗證明了DNA是遺傳物質，而蛋白質不是遺傳物質，C正確；D、艾弗里最關鍵的實驗設計思路是設法把DNA與蛋白質分開，單獨地、直接地去觀察DNA或蛋白質的作用，D正確。故選A。二、非選擇題9、葉黃素、胡蘿卜素C3化合物光照強度大，凈光合率高，消耗CO2較快總葉綠素含量增加，葉面積增大實驗Ⅰ：能產(chǎn)生O2，但不能吸收CO2葉綠體被破壞，分離只得到破碎的類囊體膜，葉綠體基質流失（或：實驗I中只有類囊體膜，無葉綠體基質，只能進行光反應）實驗Ⅱ：既有O2的產(chǎn)生，也有CO2的吸收葉綠體類囊體膜完整，葉綠體基質得以保留；（或：葉綠體完整，光合作用能正常進行）【解析】

光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度的增加而增強，當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強；葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠體有分為葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素有分為胡蘿卜素和葉黃素?！驹斀狻浚?）葉綠體中的色素分為葉綠素和類胡蘿卜素，其中類胡蘿卜素（葉黃素、胡蘿卜素）含量較少；光反應的產(chǎn)物[H]和ATP可用于暗反應中C3的還原；（2）自然條件下照強度大，凈光合率高，消耗CO2較快，故胞間CO2濃度更低；據(jù)表格數(shù)據(jù)可知：75%遮蔭處理一段時間后，臭柏幼苗總葉綠素含量增加，葉面積增大，這些變化有利于提升光能利用率；（3）實驗I中只有類囊體膜，無葉綠體基質，只能進行光反應，故能產(chǎn)生O2，但不能吸收CO2；實驗II的葉綠體類囊體膜完整，葉綠體基質得以保留，光反應和暗反應都能進行，故既有O2的產(chǎn)生，也有CO2的吸收。解答此題需要明確光合作用的過程及發(fā)生場所，熟悉影響光合作用的因素，能結合圖表信息分析作答。10、促甲狀腺激素釋放

（TRH）分級逆轉錄酶突觸前膜反饋調節(jié)下丘腦（水平衡中樞）受損導致抗利尿激素分泌減少，尿量增加，失水較多【解析】

下丘腦中有滲透壓感受器，是體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)、血糖調節(jié)的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置??！驹斀狻浚?）寒冷條件下，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體釋放促甲狀腺激素，再作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌，從而加快物質的氧化分解，增加產(chǎn)熱量來維持體溫恒定。該過程中，甲狀腺激素的調節(jié)方式是分級調節(jié)。（2）RNA指導DNA合成的過程為逆轉錄過程，需要逆轉錄酶的催化。根據(jù)題意分析，病毒進入神經(jīng)細胞移動的方向與興奮傳導的方向相反，說明該病毒是與突觸前膜上的受體結合，進入神經(jīng)末梢，最終入侵到神經(jīng)中樞。（3）水鹽平衡的中樞和體溫調節(jié)中樞都在下丘腦；下丘腦（水平衡中樞）受損導致抗利尿激素分泌減少，尿量增加，失水較多，所以頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損，傷者血量恢復正常更難。本題考查神經(jīng)體液調節(jié)，綜合考查了反射弧、體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)內(nèi)容，理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。11、對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復和重建（或對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善）循環(huán)經(jīng)濟物質循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結構決定功能原理（或系統(tǒng)學和工程學原理）吸收水體中的礦質元素阻擋射入水體的光照減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收（變廢為寶或廢物資源化）、減少環(huán)境污染等?！窘馕觥?/p>

生態(tài)工程的主要目的是：對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復和重建（或對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善）生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行循環(huán)經(jīng)濟的原則實現(xiàn)廢棄物的資源化。浮床上的植物由于吸收水體中的礦質元素、阻擋射入水體的光照，進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。垃圾分類的意義在于：減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收（變廢為寶或廢物資源化）、減少環(huán)境污染等?！驹斀狻浚?）生態(tài)工程的主要目的是：對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復和重建（或對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善）生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行循環(huán)經(jīng)濟的原則實現(xiàn)廢棄物的資源化。（2）北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起，該生態(tài)工程的涉及的基本原理是：物質循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結構決定功能原理（或系統(tǒng)學和工程學原理）（3）浮床上的植物由于吸收水體中的礦質元素、阻擋射入水體的光照，進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。（4）垃圾分類的意義在于：減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收（變廢為寶或廢物資源化）、減少環(huán)境污染等。識記生態(tài)