拼音教學(xué)：聲母"n"本課件專為一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)，通過生動(dòng)有趣的方式學(xué)習(xí)拼音聲母"n"的發(fā)音、書寫和應(yīng)用。我們將帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)這個(gè)新朋友，掌握其發(fā)音方法，學(xué)會(huì)正確書寫，并能夠與韻母進(jìn)行拼讀組詞。拼音王國(guó)簡(jiǎn)介什么是拼音？拼音是幫助我們學(xué)習(xí)漢字發(fā)音的工具，就像是漢字的聲音密碼。掌握拼音，我們就能正確讀出不認(rèn)識(shí)的漢字，打開知識(shí)的大門。拼音王國(guó)里住著許多小精靈，它們分為兩大家族：聲母家族：b、p、m、f、d、t、n、l...韻母家族：a、o、e、i、u、ü...復(fù)習(xí)聲母大家庭在認(rèn)識(shí)新朋友"n"之前，讓我們先回顧一下已經(jīng)認(rèn)識(shí)的聲母小伙伴們。b像個(gè)大肚子的爸爸，發(fā)音時(shí)雙唇輕輕閉合再張開。p像個(gè)吹泡泡的小朋友，發(fā)音時(shí)雙唇緊閉后突然張開。m像個(gè)小橋的形狀，發(fā)音時(shí)雙唇閉合，氣流從鼻腔出來。f像個(gè)拿著扇子的小精靈，發(fā)音時(shí)上齒輕觸下唇。認(rèn)識(shí)新朋友n這是我們今天的新朋友——聲母"n"。n的特點(diǎn)"n"像一座小橋，或者像門一樣可以打開知識(shí)的大門。n與m的區(qū)別：形狀區(qū)別："n"有一個(gè)直立的柱子和一個(gè)彎彎的拱形，而"m"有兩個(gè)拱形。發(fā)音區(qū)別："n"發(fā)音時(shí)舌尖抵上齒齦，"m"發(fā)音時(shí)雙唇閉合。聲母n發(fā)音方法舌尖位置舌尖上抬，輕輕抵住上齒齦（就是上牙齒后面的那個(gè)小突起）。氣流通過氣流從鼻腔通過，發(fā)出"嗯"的聲音。嘴巴微微張開，不要閉合。聲帶振動(dòng)發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，可以把手放在喉嚨處感受到震動(dòng)。n的書寫筆順觀察"n"的書寫動(dòng)畫，記住它的筆順。n的筆順口訣豎，斜上彎，再豎先寫一橫豎，從上到下然后從下往右上方畫一個(gè)彎曲的斜線最后再寫一橫豎，從上到下書寫n練習(xí)書寫要點(diǎn)兩根豎線要筆直、平行中間的彎鉤要圓滑，不要太尖字母要坐在底線上，不要懸空大寫"N"和小寫"n"的區(qū)別：大寫"N"中間是直線，小寫"n"中間是彎曲的書寫"n"時(shí)常見的錯(cuò)誤：兩根豎線傾斜不平行中間的彎曲部分寫成直線整個(gè)字母寫得太胖或太瘦觀察n形圖案橋梁許多拱形橋梁側(cè)面看起來就像字母"n"。山谷兩座山之間的山谷形狀也像"n"。折疊椅打開的折疊椅側(cè)面看也像字母"n"。門框家里的門框形狀也有點(diǎn)像"n"，是不是很有趣？n與單韻母拼讀規(guī)則聲母"n"可以和不同的韻母組合，發(fā)出不同的音節(jié)。n+a=na發(fā)音時(shí)先發(fā)"n"的音，然后直接連著發(fā)"a"的音，兩個(gè)音連起來讀。n+o=no發(fā)音時(shí)先發(fā)"n"的音，然后直接連著發(fā)"o"的音，兩個(gè)音連起來讀。n+e=ne發(fā)音時(shí)先發(fā)"n"的音，然后直接連著發(fā)"e"的音，兩個(gè)音連起來讀。nɑ拼讀nɑ（拿）我們來學(xué)習(xí)"n"和"ɑ"的組合："nɑ"，對(duì)應(yīng)的漢字有"拿"。例句：媽媽拿著一本書。請(qǐng)拿起你的鉛筆。發(fā)音要點(diǎn)：先發(fā)"n"的音，舌尖抵住上齒齦，然后張大嘴巴發(fā)"ɑ"的音，連起來讀作"nɑ"。nɑ-拿né拼讀né-哪（吒）né（哪）"n"和"e"的組合加上第二聲調(diào)，讀作"né"，對(duì)應(yīng)的字有"哪"。例句：你想去哪里玩？哪吒是中國(guó)神話中的人物。發(fā)音要點(diǎn)：先發(fā)"n"的音，然后舌頭稍微后縮發(fā)"e"的音，聲調(diào)上揚(yáng)，連起來讀作"né"。nǐ拼讀nǐ（你）"n"和"i"的組合加上第三聲調(diào)，讀作"nǐ"，對(duì)應(yīng)的漢字是"你"。這是一個(gè)我們經(jīng)常使用的詞："你好"（nǐhǎo）是中文中最基本的問候語。例句你好，我是小明。你喜歡吃蘋果嗎？這是你的書包。發(fā)音要點(diǎn)先發(fā)"n"的音，然后發(fā)"i"的音，聲調(diào)先降后升，連起來讀作"nǐ"。第三聲是先降后升的聲調(diào)，像是先蹲下再站起來。nù拼讀nù（怒）"n"和"u"的組合加上第四聲調(diào)，讀作"nù"，對(duì)應(yīng)的漢字是"怒"，表示生氣、發(fā)怒的意思。例句：小狗生怒了。不要發(fā)怒，要冷靜。發(fā)音要點(diǎn)：先發(fā)"n"的音，然后嘴唇撮圓發(fā)"u"的音，聲調(diào)由高降到低，連起來讀作"nù"。nù-怒nǚ拼讀nǚ-女nǚ（女）"n"和"ü"的組合加上第三聲調(diào)，讀作"nǚ"，對(duì)應(yīng)的漢字是"女"，表示女孩、女性。例句：這是一個(gè)女孩。女生喜歡粉色。發(fā)音要點(diǎn)：先發(fā)"n"的音，然后嘴唇呈圓形但要扁平，發(fā)"ü"的音，聲調(diào)先降后升，連起來讀作"nǚ"。"nǚ"和"nù"的區(qū)別："nǚ"的韻母是"ü"，嘴唇呈扁平的圓形；"nù"的韻母是"u"，嘴唇呈圓形。n與復(fù)韻母拼讀連讀成音節(jié)發(fā)復(fù)韻母音發(fā)聲母n音聲母"n"還可以和復(fù)韻母組合，形成更多的音節(jié)。復(fù)韻母是由兩個(gè)或更多的元音組成的韻母。n+ai=nai先發(fā)"n"音，再發(fā)"ai"音，連讀成"nai"。n+ei=nei先發(fā)"n"音，再發(fā)"ei"音，連讀成"nei"。n+an=nan先發(fā)"n"音，再發(fā)"an"音，連讀成"nan"。n+en=nen先發(fā)"n"音，再發(fā)"en"音，連讀成"nen"。n+ai、n+ei拼讀nai（奶）"n"和"ai"的組合，讀作"nai"，對(duì)應(yīng)的漢字有"奶"。例詞：奶奶(nǎinai)-爺爺?shù)钠拮优Ｄ?niúnǎi)-牛產(chǎn)的乳汁發(fā)音要點(diǎn)：先發(fā)"n"的音，然后發(fā)"ai"的音，嘴巴由大到小，連起來讀作"nai"。nei（內(nèi)）"n"和"ei"的組合，讀作"nei"，對(duì)應(yīng)的漢字有"內(nèi)"。例詞：內(nèi)心(nèixīn)、內(nèi)部(nèibù)n+an、n+en拼讀nan（南）"n"和"an"的組合，讀作"nan"，對(duì)應(yīng)的漢字有"南"，表示方向南方。例詞：南方(nánfāng)、越南(yuènán)nen（嫩）"n"和"en"的組合，讀作"nen"，對(duì)應(yīng)的漢字有"嫩"，表示新鮮、柔軟。例詞：嫩芽(nènyá)、嫩葉(nènyè)拼讀練習(xí)：南方的天氣很熱。(Nánfāngdetiānqìhěnrè.)這些嫩芽剛剛長(zhǎng)出來。(Zhèxiēnènyágānggāngzhǎngchūlái.)n與整體認(rèn)讀音節(jié)有些音節(jié)需要作為整體來認(rèn)讀，雖然它們也是由聲母和韻母組成的。ni"n"和"i"的組合，在不同聲調(diào)下對(duì)應(yīng)不同漢字：ní(尼)-尼姑nǐ(你)-你好nì(逆)-逆行nu"n"和"u"的組合，在不同聲調(diào)下對(duì)應(yīng)不同漢字：nú(奴)-奴隸nǔ(努)-努力nù(怒)-生氣nü"n"和"ü"的組合，在不同聲調(diào)下對(duì)應(yīng)不同漢字：nǚ(女)-女孩nǜ(綠)-綠色nuo"n"和"uo"的組合，在不同聲調(diào)下對(duì)應(yīng)不同漢字：nuó(挪)-挪動(dòng)nuò(諾)-承諾拼音n聽音辨認(rèn)聽音游戲現(xiàn)在我們來玩一個(gè)聽音辨認(rèn)的游戲。老師會(huì)播放一些音頻，小朋友們需要判斷哪些音節(jié)是以"n"開頭的。游戲規(guī)則：聽到以"n"開頭的音節(jié)，舉起右手聽到不是以"n"開頭的音節(jié)，舉起左手全班一起回答，看誰反應(yīng)最快最準(zhǔn)確可能出現(xiàn)的音節(jié)：na、ma、ba、pani、mi、di、tinu、mu、lu、funai、lai、mai、dainen、men、ben、pen拼音n視頻示范標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示范現(xiàn)在我們一起觀看老師的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音視頻，注意觀察老師的口型和舌頭位置。視頻中老師會(huì)示范：n的單獨(dú)發(fā)音n與各個(gè)韻母的組合音節(jié)不同聲調(diào)下的發(fā)音變化跟讀練習(xí)觀看視頻后，我們將進(jìn)行跟讀練習(xí)：先集體跟讀然后小組跟讀最后個(gè)別同學(xué)示范注意發(fā)音時(shí)舌尖的位置和口型的變化。n與m對(duì)比鞏固"n"和"m"是兩個(gè)容易混淆的聲母，讓我們來對(duì)比一下它們的區(qū)別。m的發(fā)音發(fā)音部位：雙唇閉合氣流通道：鼻腔雙唇輕輕閉合，氣流從鼻腔通過，聲帶振動(dòng)。n的發(fā)音發(fā)音部位：舌尖抵上齒齦氣流通道：鼻腔舌尖抵住上齒齦，氣流從鼻腔通過，聲帶振動(dòng)。例詞對(duì)比："你"(nǐ)和"米"(mǐ)"男"(nán)和"媽"(mā)"內(nèi)"(nèi)和"美"(měi)拼讀小比拼活動(dòng)準(zhǔn)備階段全班分成4-6個(gè)小組，每組選出一名組長(zhǎng)。老師準(zhǔn)備含有"n"音節(jié)的拼音卡片。比賽規(guī)則老師展示拼音卡片，各組搶答。最先正確讀出的小組得1分，讀錯(cuò)不扣分但失去本輪答題機(jī)會(huì)。速度挑戰(zhàn)每組依次上臺(tái)，在30秒內(nèi)盡可能多地正確讀出包含"n"的拼音卡片。每正確讀一個(gè)得1分。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)各組得分，得分最高的小組獲得"拼音小達(dá)人"稱號(hào)，老師給予小獎(jiǎng)勵(lì)。日常生活中的"n"形似"n"的物品在我們的日常生活中，有很多物品的形狀像字母"n"。門框的側(cè)面彎曲的水管折疊椅的支架拱形的橋梁山谷的輪廓掛在墻上的彎鉤小組活動(dòng)：每個(gè)小組找出至少3個(gè)形似"n"的物品，并在班上分享。觀察周圍的環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字母"n"的形狀無處不在。這種觀察能力可以幫助我們更好地記憶字母的形狀。拼音n組詞擴(kuò)展奶(nǎi)奶奶、牛奶、奶油、奶瓶男(nán)男孩、男人、男生、男士鳥(niǎo)小鳥、鳥巢、鳥類、飛鳥能(néng)能力、能干、能源、可能女(nǚ)女孩、女人、女生、女士南(nán)南方、南邊、南部、西南拼音n游戲互動(dòng)拼音變變變游戲規(guī)則：老師準(zhǔn)備一些帶有聲母"n"的拼音卡片。老師念出一個(gè)音節(jié)，學(xué)生找出對(duì)應(yīng)的拼音卡片。然后老師說"變變變"，學(xué)生要把這個(gè)音節(jié)換成另一個(gè)帶有聲母"n"的音節(jié)。例如：老師說"nǎi"，學(xué)生找出"nǎi"卡片，老師說"變變變"，學(xué)生可以變成"nán"。拼音拼讀接龍游戲規(guī)則：第一個(gè)學(xué)生說一個(gè)帶有聲母"n"的音節(jié)。下一個(gè)學(xué)生要說出另一個(gè)帶有聲母"n"的音節(jié)，不能重復(fù)。依次進(jìn)行，直到無法想出新的音節(jié)為止。例如：nǐ→nán→nǎi→nèi→nǚ→...拼音n連線練習(xí)1拼音與圖片連線請(qǐng)將左側(cè)的拼音與右側(cè)相應(yīng)的圖片連接起來。例如："nǎi"連接到"奶瓶"的圖片，"nán"連接到"男孩"的圖片。2拼音與漢字連線請(qǐng)將左側(cè)的拼音與右側(cè)相應(yīng)的漢字連接起來。例如："nǐ"連接到"你"字，"nán"連接到"南"字。3音節(jié)與詞語連線請(qǐng)將左側(cè)的音節(jié)與右側(cè)含有該音節(jié)的詞語連接起來。例如："nǐ"連接到"你好"，"nǎi"連接到"奶奶"。拼音n拓展練習(xí)音節(jié)填空練習(xí)請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫正確的拼音音節(jié)：我的奶奶(wǒde________)你好(____hǎo)南方(____fāng)努力學(xué)習(xí)(____lìxuéxí)男孩和女孩(____háihé____hái)組詞填空練習(xí)請(qǐng)用下列音節(jié)組成詞語，并寫出相應(yīng)的漢字：nǎi→_____(奶)nán→_____(男/南)nèi→_____(內(nèi))nǐ→_____(你)nǚ→_____(女)例如：nǎi→奶奶、牛奶拼音n書寫作業(yè)田字格書寫練習(xí)請(qǐng)?jiān)谔镒指裰袝鴮懸韵乱艄?jié)，每個(gè)音節(jié)寫5個(gè)：naninunainan書寫要求：筆畫清晰，大小適中，位置居中。家庭拼讀練習(xí)請(qǐng)?jiān)诩抑信c父母一起進(jìn)行以下練習(xí)：朗讀課本中含有聲母"n"的音節(jié)和詞語找出生活中含有聲母"n"的物品名稱講一個(gè)含有聲母"n"的小故事父母可以在旁邊指導(dǎo)，糾正發(fā)音錯(cuò)誤。本課重點(diǎn)回顧發(fā)音要點(diǎn)舌尖抵住上齒齦，氣流從鼻腔通過，聲帶振動(dòng)。注意與"m"的發(fā)音區(qū)別：m是雙唇閉合，n是舌尖抵上齒齦。書寫要點(diǎn)筆順：豎，斜上彎，再豎。注意兩根豎線要平行，中間的彎鉤要圓滑。拼讀要點(diǎn)聲母在前，韻母在后，先發(fā)聲母音，再發(fā)韻母音，聲韻連一起，音節(jié)就出現(xiàn)。易錯(cuò)點(diǎn)發(fā)音時(shí)舌尖位置不準(zhǔn)確，容易與"m"混淆書寫時(shí)兩根豎線不