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文檔簡介
2025年學歷類自考公關關系語言-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學歷類自考公關關系語言-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】唐代詩人王維的《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”體現(xiàn)了哪種藝術手法?【選項】A.比興B.比喻C.通感D.互文【參考答案】A【詳細解析】該句通過自然景物的描寫運用“興”的手法,以明月、松、泉、石等意象引出對山居生活的贊美,符合“先言他物,后扣本題”的比興定義?!绢}干2】《文心雕龍》中提出“原道”理論的核心目的是什么?【選項】A.強調(diào)文學與政治的關系B.論證文學創(chuàng)作本源C.倡導文學反映社會現(xiàn)實D.建立文學批評體系【參考答案】B【詳細解析】“原道”主張文學應源自“道”(宇宙本源),強調(diào)創(chuàng)作需以自然規(guī)律為根基,體現(xiàn)劉勰對文學本體的哲學思考。【題干3】宋代詞人辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“千古興亡,百年悲歡,三朝更替”的“三朝”具體指代?【選項】A.周朝、秦朝、漢朝B.東晉、南宋、元朝C.漢朝、唐朝、宋朝D.西晉、東晉、南朝【參考答案】C【詳細解析】詞中“三朝”以時間遞進結構,指代辛棄疾所在南宋之前的漢朝(西漢、東漢)和唐朝,暗含對歷史興衰的深刻反思?!绢}干4】明代戲曲家湯顯祖《牡丹亭》中杜麗娘與柳夢梅“生者可以死,死可以生”的哲學命題,主要受到哪種思想影響?【選項】A.儒家仁政思想B.道家自然觀C.佛家輪回說D.宋明理學心學【參考答案】C【詳細解析】“死生”命題與佛教輪回轉世觀念直接相關,體現(xiàn)湯顯祖突破儒家倫理束縛,追求生命本真的創(chuàng)作思想。【題干5】《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》中“他山之石,可以攻玉”運用了哪種修辭手法?【選項】A.比喻B.擬人C.借代D.雙關【參考答案】C【詳細解析】“他山之石”通過異地他物的代稱,暗示借鑒他人智慧的重要性,符合借代“用部分代整體”的定義,且隱含比喻義?!绢}干6】清代學者顧炎武在《日知錄》中提出的“詩亡于Han”觀點,主要針對哪個朝代的詩歌?【選項】A.唐朝B.漢朝C.東漢D.三國【參考答案】B【詳細解析】顧炎武主張漢代詩歌已喪失《詩經(jīng)》的“比興”傳統(tǒng),認為唐詩雖繁榮但缺乏思想深度,這一觀點引發(fā)清代詩學論爭。【題干7】南朝文學批評家劉勰《文心雕龍》中“隱秀”理論的核心要求是什么?【選項】A.增加文字密度B.控制信息顯隱比例C.追求形式對稱D.強化情感表達【參考答案】B【詳細解析】“隱秀”主張“文外之重旨”與“象外之象”,要求作者既需顯明主旨,又留有余韻,是文學含蓄美學的理論總結?!绢}干8】唐代詩人白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的哲學內(nèi)涵是什么?【選項】A.呼吁社會公平B.貶低個人價值C.強調(diào)命運無常D.尋求精神共鳴【參考答案】D【詳細解析】此句突破傳統(tǒng)士人身份界限,將音樂家與詩人置于“天涯淪落”的平等地位,體現(xiàn)中唐文人“以文為戲”的審美轉向?!绢}干9】元代散曲家馬致遠《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉”的意象組合,主要營造了哪種意境?【選項】A.寒涼孤寂B.熱鬧喧嘩C.田園牧歌D.奇幻夢境【參考答案】A【詳細解析】五組景物構成視覺、聽覺、觸覺聯(lián)覺體驗,通過蕭瑟秋景的疊加強化旅人漂泊無依的孤獨感,符合元曲“簡淡”美學特征?!绢}干10】明代思想家李贄在《焚書》中提出“童心說”的文學主張,其核心是?【選項】A.倡導個性解放B.強調(diào)社會教化C.主張復古創(chuàng)作D.反對形式創(chuàng)新【參考答案】A【詳細解析】李贄認為“絕假純真”的童心是文學創(chuàng)作的本質(zhì),主張作家需突破程朱理學束縛,以本真情感進行創(chuàng)作,開明清文學變革先聲。【題干11】宋代詞人周邦彥《蘭陵王·柳》中“柳”的意象具有多重象征意義,不包括?【選項】A.離愁別緒B.時光流逝C.士人風骨D.民族危機【參考答案】D【詳細解析】詞中柳樹主要象征離別、年華易逝與文士情操,未涉及家國憂患,其憂思更多指向個人際遇而非時代危機?!绢}干12】清代考據(jù)學家戴震《孟子字義疏證》對文學批評的影響主要體現(xiàn)于?【選項】A.倡導實證研究B.創(chuàng)立情感美學C.發(fā)展形式主義D.推廣西方理論【參考答案】A【詳細解析】戴震主張“由字通其詞,由詞通道”,將訓詁方法引入文學批評,推動清代文學研究走向科學化,影響近代新紅學發(fā)展?!绢}干13】唐代詩人王之渙《登鸛雀樓》中“更上一層樓”的哲學意蘊是什么?【選項】A.實現(xiàn)人生價值B.追求永恒真理C.突破時空限制D.反對階級壓迫【參考答案】B【詳細解析】詩句以登樓視角隱喻知識分子的精神追求,強調(diào)通過不斷探索達到真理,體現(xiàn)中唐文人“窮理盡性”的治學態(tài)度?!绢}干14】明代小說家馮夢龍《喻世明言》開篇提出的“三言”創(chuàng)作標準,核心是?【選項】A.重視社會教化B.追求情節(jié)離奇C.強調(diào)人性真實D.倡導道德完善【參考答案】A【詳細解析】馮夢龍主張“借古喻今”,通過市井故事警示世人,其“勸善懲惡”標準直接服務于儒家教化功能,與《三國演義》等歷史演義形成對比?!绢}干15】南朝詩人謝靈運《登池上樓》中“池塘生春草,園柳變鳴禽”體現(xiàn)的文學現(xiàn)象是?【選項】A.山水詩成熟B.比興手法創(chuàng)新C.體裁跨界創(chuàng)作D.士族文學轉型【參考答案】A【詳細解析】該句以細微物候變化展現(xiàn)自然之美,標志著山水詩從謝靈運到謝朓的技法完善,確立“體物寫志”創(chuàng)作范式?!绢}干16】清代袁枚《隨園詩話》中“性靈說”與李贄“童心說”的異同是什么?【選項】A.均強調(diào)個性表達B.前者重真后者重新C.前者入世后者出世D.均反對形式創(chuàng)新【參考答案】A【詳細解析】二者都主張文學源于本真情感,但袁枚更關注日常生活的審美價值,李贄則批判程朱理學對創(chuàng)作的束縛,體現(xiàn)不同時代文人的思想側重?!绢}干17】唐代詩人李賀《李憑箜篌引》中“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”運用了哪種修辭?【選項】A.擬人B.比喻C.通感D.對偶【參考答案】C【詳細解析】通過聽覺(鳳凰叫)與視覺(香蘭笑)的通感轉換,將音樂意象轉化為多重感官體驗,突破傳統(tǒng)詩歌表現(xiàn)維度?!绢}干18】宋代詞人辛棄疾《摸魚兒·更能消幾番風雨》中“卻將萬字平戎策,換得東家種樹書”諷刺了哪種社會現(xiàn)象?【選項】A.官僚腐敗B.土地兼并C.軍備松弛D.考試舞弊【參考答案】C【詳細解析】以“萬字平戎策”與“種樹書”的對比,揭露南宋朝廷重文輕武、軍事廢弛的現(xiàn)實,體現(xiàn)主戰(zhàn)派與妥協(xié)派的矛盾?!绢}干19】明代戲曲家湯顯祖《牡丹亭》中“情不知所起,一往而深”的哲學基礎是?【選項】A.道家自然觀B.儒家倫理觀C.佛家因果論D.理學心學【參考答案】D【詳細解析】此句源自陸九淵“發(fā)明本心”的心學思想,強調(diào)情感超越理性束縛,與程朱理學“存天理滅人欲”形成理論對抗。【題干20】清代曹雪芹《紅樓夢》開篇“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的寫作意圖是什么?【選項】A.虛構故事B.記錄家族史C.隱喻社會矛盾D.宣揚儒家教化【參考答案】C【詳細解析】通過“荒唐言”與“辛酸淚”的悖論式表達,暗示小說實為借賈史王薛四大家族的興衰,影射封建社會的結構性矛盾,體現(xiàn)“假作真時真亦假”的批判視角。2025年學歷類自考公關關系語言-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】宋代“蘇門四學士”不包括以下哪位詩人?【選項】A.黃庭堅B.秦觀C.晁補之D.張耒【參考答案】D【詳細解析】蘇門四學士為黃庭堅、秦觀、晁補之、張耒,張耒實為“蘇門六君子”之一,故D選項為正確答案?!绢}干2】元雜劇《漢宮秋》的體制屬于哪種類型?【選項】A.歷史劇B.宮闈劇C.公案劇D.神魔劇【參考答案】B【詳細解析】馬致遠《漢宮秋》以王昭君出塞為題材,屬宮闈劇,通過女性命運反映時代矛盾,B選項正確?!绢}干3】明代神魔小說的代表作中,哪部以孫悟空大鬧天宮為核心情節(jié)?【選項】A.《西游記》B.《封神演義》C.《平山冷燕》D.《金瓶梅》【參考答案】A【詳細解析】《西游記》以唐僧取經(jīng)為主線,大鬧天宮是重要章節(jié),但核心并非圍繞此情節(jié),需注意區(qū)分?!绢}干4】唐代邊塞詩“秦時明月漢時關”出自哪位詩人的作品?【選項】A.王昌齡B.高適C.岑參D.王之渙【參考答案】A【詳細解析】王昌齡《出塞》開篇即點明邊塞歷史感,A選項正確,D選項《涼州詞》為另一名句?!绢}干5】蘇軾在宋代文學史上的地位主要體現(xiàn)為?【選項】A.婉約詞派代表B.豪放詞派創(chuàng)始人C.山水田園詩派領袖D.古文運動倡導者【參考答案】B【詳細解析】蘇軾以“大江東去”開豪放詞風先河,其文學成就涵蓋詩、詞、文,但核心為詞派革新。【題干6】元代戲曲《竇娥冤》的作者是?【選項】A.關漢卿B.馬致遠C.白樸D.王實甫【參考答案】A【詳細解析】關漢卿《竇娥冤》為元雜劇典范,以三樁誓愿推動情節(jié),A選項正確?!绢}干7】明代湯顯祖《牡丹亭》的文學價值在于?【選項】A.開創(chuàng)性使用戲曲小說體例B.系統(tǒng)總結戲曲理論C.反映市民生活細節(jié)D.突破傳統(tǒng)程式化敘事【參考答案】D【詳細解析】《牡丹亭》以“情至”論突破“發(fā)乎情止乎禮義”傳統(tǒng),D選項精準概括其創(chuàng)新性。【題干8】馮夢龍編撰的“三言”中,《警世通言》包含哪部經(jīng)典作品?【選項】A.《杜十娘怒沉百寶箱》B.《賣油郎獨占花魁》C.《陳二姐臥死溪邊》D.《宋四公大鬧禁街》【參考答案】B【詳細解析】《警世通言》第二十二卷《賣油郎獨占花魁》為世情小說代表作,B選項正確?!绢}干9】辛棄疾詞作中體現(xiàn)“豪放中見沉郁”風格的代表作為?【選項】A.《永遇樂·京口北固亭懷古》B.《青玉案·元夕》C.《菩薩蠻·書江西造口壁》D.《西江月·夜行黃沙道中》【參考答案】A【詳細解析】《永遇樂》借歷史興衰抒家國之痛,C選項《書江西造口壁》側重報國壯志,需注意區(qū)分?!绢}干10】李清照《易安居士文集》保存了哪部詞作的開篇?【選項】A.《聲聲慢·尋尋覓覓》B.《如夢令·常記溪亭日暮》C.《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》D.《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》【參考答案】A【詳細解析】李清照晚年編訂文集時,《聲聲慢》因情感真摯被置于卷首,A選項正確。【題干11】吳敬梓《儒林外史》的諷刺手法主要體現(xiàn)在?【選項】A.通過人物語言揭露官場黑幕B.以夸張手法刻畫世態(tài)百相C.借夢境反映社會矛盾D.用對比手法表現(xiàn)階級差異【參考答案】B【詳細解析】小說以54篇獨立故事構成長篇,通過市井人物群像展現(xiàn)科舉制度弊端,B選項精準?!绢}干12】白居易《長恨歌》的敘事結構屬于?【選項】A.編年體B.紀傳體C.夾敘夾議體D.線性敘事體【參考答案】C【詳細解析】全詩以“漢皇重色思傾國”起興,中間穿插唐玄宗與楊貴妃愛情悲劇,結尾發(fā)議論,C選項正確?!绢}干13】《西廂記》在元代戲曲史上的突破性在于?【選項】A.首次使用南戲形式B.打破“關目”傳統(tǒng)結構C.引入市民審美視角D.系統(tǒng)化運用曲牌聯(lián)套【參考答案】C【詳細解析】《西廂記》以張生與崔鶯鶯愛情為主線,大量描寫書房、花園等市民生活場景,C選項正確。【題干14】《聊齋志異》的志怪題材中,哪類故事占比最大?【選項】A.狐鬼精怪B.歷史傳說C.民間風俗D.地理奇觀【參考答案】A【詳細解析】全文491篇中,狐鬼類占282篇,通過超自然形象反映現(xiàn)實,A選項正確?!绢}干15】《全唐詩》的編纂始于哪位皇帝在位時期?【選項】A.高宗B.玄宗C.憲宗D.武宗【參考答案】A【詳細解析】高宗上元二年(675年)敕令上官儀等編纂,歷時十年完成,D選項武宗為晚唐,時間不符?!绢}干16】李白與杜甫并稱“李杜”,這一稱謂最早見于哪部作品?【選項】A.《舊唐書》B.《新唐書》C.《唐才子傳》D.《全唐詩》【參考答案】A【詳細解析】《舊唐書·李白傳》稱“白與杜甫齊名”,A選項正確,D選項為詩歌總集,非史書。【題干17】《牡丹亭》的創(chuàng)作背景與明代哪一社會思潮密切相關?【選項】A.心學興起B(yǎng).王陽明理學C.八股取士D.商業(yè)革命【參考答案】A【詳細解析】湯顯祖受王陽明“心即理”影響,主張“情”高于禮教,A選項正確?!绢}干18】《西游記》成書時間有爭議,主流觀點認為作者是?【選項】A.吳承恩B.羅貫中C.施耐庵D.蘭陵笑笑生【參考答案】A【詳細解析】明代嘉靖至萬歷年間,吳承恩據(jù)玄奘取經(jīng)史料創(chuàng)作,B選項《三國演義》為另一作者。【題干19】《紅樓夢》的敘事視角以哪個人物為核心展開?【選項】A.賈寶玉B.林黛玉C.薛寶釵D.賈母【參考答案】A【詳細解析】全書以賈寶玉的視角串聯(lián)家族興衰,A選項正確,D選項為家族長輩?!绢}干20】《金瓶梅》在文學史上的地位主要在于?【選項】A.開創(chuàng)性使用話本體例B.系統(tǒng)描寫市民生活C.總結小說創(chuàng)作理論D.反映農(nóng)民起義斗爭【參考答案】B【詳細解析】小說以西門慶家庭為核心,展現(xiàn)明代市井百態(tài),B選項正確,D選項《水滸傳》為農(nóng)民起義主題。2025年學歷類自考公關關系語言-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】建安文學的代表人物不包括以下哪位?(A)曹操;(B)曹植;(C)曹丕;(D)王粲【選項】A.曹操;B.曹植;C.曹丕;D.王粲【參考答案】D【詳細解析】建安七子包括孔融、陳琳、王粲等七人,王粲是七子之一,而曹操、曹植、曹丕均為建安文學核心人物。選項D為正確答案。【題干2】陶淵明《歸去來兮辭》中“聊乘化以歸盡”的“乘化”指代什么哲學思想?(A)道家;(B)儒家;(C)法家;(D)墨家【選項】A.道家;B.儒家;C.法家;D.墨家【參考答案】A【詳細解析】“乘化”出自道家思想,強調(diào)順應自然規(guī)律,與陶淵明歸隱思想一致。儒家重禮法、法家強調(diào)制度,均不適用。選項A正確?!绢}干3】南朝文學批評家劉勰在《文心雕龍》中提出的“原道”理論核心是?(A)文以載道;(B)文以明道;(C)文以抒情;(D)文以言志【選項】A.文以載道;B.文以明道;C.文以抒情;D.文以言志【參考答案】B【詳細解析】劉勰主張“文之樞紐,首在原道”,強調(diào)文學應闡明儒家之道。韓愈“文以載道”為后世發(fā)展,選項B更貼合原文語境?!绢}干4】唐代詩人王維的詩歌風格以哪種藝術手法著稱?(A)白描;(B)夸張;(C)象征;(D)鋪陳【選項】A.白描;B.夸張;C.象征;D.鋪陳【參考答案】A【詳細解析】王維詩歌善用簡練語言刻畫自然意象,如“明月松間照,清泉石上流”,體現(xiàn)白描手法。象征多見于李商隱,鋪陳為杜甫特色?!绢}干5】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地”的“蜉蝣”象征生命怎樣的特征?(A)短暫;(B)永恒;(C)自由;(D)堅韌【選項】A.短暫;B.永恒;C.自由;D.堅韌【參考答案】A【詳細解析】蜉蝣朝生暮死,比喻人生短暫,與下文“哀吾生之須臾”呼應。選項A符合文本內(nèi)涵?!绢}干6】《文賦》的作者是魏晉時期哪位文學理論家?(A)曹植;(B)陸機;(C)劉勰;(D)鐘嶸【選項】A.曹植;B.陸機;C.劉勰;D.鐘嶸【參考答案】B【詳細解析】陸機《文賦》是中國首部系統(tǒng)的文學理論專著,提出“詩緣情而綺靡”等觀點。劉勰《文心雕龍》為南北朝理論高峰。【題干7】柳宗元《永州八記》中描寫“青樹翠蔓,蒙絡搖綴”的景觀屬于哪類文學?(A)山水詩;(B)山水散文;(C)游記;(D)傳記【選項】A.山水詩;B.山水散文;C.游記;D.傳記【參考答案】B【詳細解析】《永州八記》為山水散文代表作,融合抒情與寫景。選項B準確?!绢}干8】韓愈“氣盛言宜”的文學主張強調(diào)作家應具備哪種素養(yǎng)?(A)道德修養(yǎng);(B)情感體驗;(C)修辭技巧;(D)歷史知識【選項】A.道德修養(yǎng);B.情感體驗;C.修辭技巧;D.歷史知識【參考答案】A【詳細解析】韓愈主張“師其意不師其辭”,強調(diào)作家需具備儒家道德修養(yǎng)以指導創(chuàng)作。選項A正確。【題干9】《樂府詩集》中“孔雀東南飛”的敘事結構屬于哪種文學形式?(A)敘事詩;(B)抒情詩;(C)樂府民歌;(D)文人詩【選項】A.敘事詩;B.抒情詩;C.樂府民歌;D.文人詩【參考答案】A【詳細解析】《孔雀東南飛》是中國古代最長的敘事詩,屬樂府民歌中的長篇敘事詩體。選項A符合定義?!绢}干10】杜甫“三吏”“三別”中描寫戰(zhàn)爭對百姓影響的代表作是?(A)《新安吏》;B.《石壕吏》;C.《潼關吏》;D.《無家別》【選項】A.《新安吏》;B.《石壕吏》;C.《潼關吏》;D.《無家別》【參考答案】B【詳細解析】《石壕吏》通過老翁被迫服役的細節(jié),揭露戰(zhàn)亂對百姓的摧殘,最具典型性。選項B正確?!绢}干11】《世說新語》的文學價值主要體現(xiàn)在哪方面?(A)山水描寫;(B)人物志怪;(C)清談玄理;(D)社會風俗【選項】A.山水描寫;B.人物志怪;C.清談玄理;D.社會風俗【參考答案】C【詳細解析】《世說新語》以記錄玄學清談和名士言行著稱,反映魏晉風度。選項C準確?!绢}干12】宋代詞人辛棄疾“豪放派”風格的代表作是?(A)《青玉案·元夕》;B.《水龍吟·登建康賞心亭》;C.《西江月·夜行黃沙道中》;D.《念奴嬌·赤壁懷古》【選項】A.《青玉案·元夕》;B.《水龍吟·登建康賞心亭》;C.《西江月·夜行黃沙道中》;D.《念奴嬌·赤壁懷古》【參考答案】D【詳細解析】《念奴嬌·赤壁懷古》以雄渾筆法抒發(fā)歷史感慨,是辛棄疾豪放詞代表作。選項D正確。【題干13】《全唐詩》收錄的詩人中不包括哪位?(A)李白;(B)杜甫;(C)白居易;(D)蘇軾【選項】A.李白;B.杜甫;C.白居易;D.蘇軾【參考答案】D【詳細解析】《全唐詩》收錄唐代詩人,蘇軾屬宋代,故選項D為正確答案?!绢}干14】明代“前后七子”主張文學復古,推崇哪位唐代詩人?(A)李白;(B)王維;(C)韓愈;(D)李商隱【選項】A.李白;B.王維;C.韓愈;D.李商隱【參考答案】B【詳細解析】前后七子以“文必秦漢,詩必盛唐”為口號,推崇王維山水詩和李白浪漫詩風。選項B更符合復古主張。【題干15】《文心雕龍》提出“風骨”概念,強調(diào)文學應具備哪兩種核心要素?(A)情感與形式;(B)思想與語言;(C)道德與審美;(D)內(nèi)容與風格【選項】A.情感與形式;B.思想與語言;C.道德與審美;D.內(nèi)容與風格【參考答案】B【詳細解析】劉勰“風骨”理論指作品應兼具思想深度(思想)與語言力度(語言),故選項B正確。【題干16】《詩經(jīng)》中“賦比興”表現(xiàn)手法中,“比”指代什么?(A)比喻;(B)象征;(C)對比;(D)夸張【選項】A.比喻;B.象征;C.對比;D.夸張【參考答案】A【詳細解析】“比”即比喻,如《關雎》“關關雎鳩,在河之洲”通過鳥鳴起興。象征多用于后世詩歌,選項A準確?!绢}干17】白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人”體現(xiàn)的文學手法是?(A)借景抒情;(B)托物言志;(C)對比映襯;(D)虛實結合【選項】A.借景抒情;B.托物言志;C.對比映襯;D.虛實結合【參考答案】A【詳細解析】白居易以自身漂泊經(jīng)歷與琵琶女對比,借音樂抒發(fā)身世之嘆,屬借景抒情。選項A正確。【題干18】唐代“新樂府運動”倡導者不包括哪位?(A)白居易;(B)元??;(C)韓愈;(D)李商隱【選項】A.白居易;B.元?。籆.韓愈;D.李商隱【參考答案】D【詳細解析】新樂府運動由白居易、元稹發(fā)起,主張“文章合為時而著”,李商隱屬晚唐婉約派,故選項D正確?!绢}干19】《牡丹亭》中“情不知所起,一往而深”體現(xiàn)哪派文學思想?(A)儒家;(B)道家;(C)佛家;(D)市民【選項】A.儒家;B.道家;C.佛家;D.市民【參考答案】D【詳細解析】《牡丹亭》突破儒家禮教束縛,歌頌市民階層的愛情觀,屬市民文學代表作。選項D正確。【題干20】蘇軾《赤壁賦》中“逝者如斯,而未嘗往也”體現(xiàn)的哲學思想是?(A)道家;(B)儒家;(C)法家;(D)墨家【選項】A.道家;B.儒家;C.法家;D.墨家【參考答案】A【詳細解析】“逝者如斯”出自《論語》,但蘇軾在賦中融合道家“順應自然”思想,強調(diào)生命與宇宙的永恒關聯(lián)。選項A正確。2025年學歷類自考公關關系語言-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】陶淵明《桃花源記》中描繪的理想社會是建立在什么基礎上的?【選項】A.道家“無為而治”B.儒家禮教制度C.農(nóng)耕經(jīng)濟與自然和諧D.儒家“仁政”思想【參考答案】C【詳細解析】陶淵明通過《桃花源記》構建了以農(nóng)耕經(jīng)濟為基礎、人與自然和諧共處的理想社會,反映了魏晉南北朝時期對現(xiàn)實政治失望后對田園生活的向往。選項A涉及道家思想,但《桃花源記》未直接體現(xiàn);選項B和D與文本中“秋熟靡王稅”等描述矛盾,故排除?!绢}干2】李商隱無題詩“春蠶到死絲方盡”中的“絲”諧音雙關指代什么?【選項】A.思念B.絲綢C.生命延續(xù)D.絲綢工藝【參考答案】A【詳細解析】該句通過“絲”與“思”的諧音,以春蠶吐絲至死象征至死不渝的愛情。選項B和D雖涉及絲綢,但未契合詩歌情感表達;選項C的“生命延續(xù)”僅部分契合,未點明核心意象?!绢}干3】宋代豪放派詞人首次將蘇軾詞風推向高峰的是誰?【選項】A.辛棄疾B.陸游C.辛棄疾與蘇軾D.周邦彥【參考答案】A【詳細解析】辛棄疾在蘇軾豪放詞基礎上融入軍事經(jīng)驗與家國情懷,代表作《永遇樂·京口北固亭懷古》突破傳統(tǒng)格局。選項C錯誤因蘇軾為北宋末年詞人;選項D周邦彥屬婉約派代表?!绢}干4】唐代傳奇《柳毅傳》中龍女與柳毅結為夫妻后,主要出現(xiàn)的象征性意象是什么?【選項】A.菊花B.珍珠C.蟠龍柱D.青玉案【參考答案】D【詳細解析】故事結尾龍女化為玉人持青玉案與柳毅共飲,青玉案象征婚姻的神圣與永恒。選項A菊花多用于離別;選項B珍珠為龍宮常見物但非核心意象;選項C蟠龍柱多見于建筑而非文本。【題干5】杜甫《秋興八首》中“香稻啄余鸚鵡?!泵鑼懥四膫€歷史事件?【選項】A.安史之亂B.黃巢起義C.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)D.五代十國【參考答案】A【詳細解析】此句通過香稻被鸚鵡啄食的細節(jié),暗示安史之亂后長安荒蕪、民生凋敝。選項B黃巢起義時間不符;選項C和D涉及晚唐至五代事件,與詩中“詩成泣鬼神”的悲愴氛圍不符?!绢}干6】王維山水詩“空山新雨后”體現(xiàn)的哲學思想屬于哪一派?【選項】A.道家B.儒家C.墨家D.法家【參考答案】A【詳細解析】詩中“明月松間照,清泉石上流”通過空靈意象傳達道家“天人合一”思想。選項B儒家重禮法與詩中超脫世俗意境沖突;選項C和D非中國主流詩學流派?!绢}干7】白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨”描寫的是琵琶演奏的哪個聲部?【選項】A.高音區(qū)B.低音區(qū)C.弦音D.琴音【參考答案】B【詳細解析】低音區(qū)“嘈嘈”對應琵琶大弦的震幅,高音區(qū)“切切”則用小弦表現(xiàn)。選項C和D混淆樂器類型;選項A高音區(qū)與文本描述矛盾。【題干8】李賀《李憑箜篌引》中“昆山玉碎鳳凰叫”比喻的是音樂哪種特性?【選項】A.節(jié)奏B.音色C.結構D.和聲【參考答案】B【詳細解析】以“昆山玉碎”喻箜篌音色清越,鳳凰鳴叫象征旋律激越,共同表現(xiàn)音樂色彩的豐富性。選項A節(jié)奏側重時間序列;選項C結構指樂曲布局;選項D和聲屬西方音樂術語?!绢}干9】《文心雕龍》中提出“情往似贈,興來如答”理論的是哪位文學批評家?【選項】A.劉勰B.鐘嶸C.王弼D.郭象【參考答案】A【詳細解析】劉勰在《神思》篇提出此論,強調(diào)創(chuàng)作中情感流動與文辭呼應的互動關系。選項B鐘嶸《詩品》重形式評價;選項C王弼為魏晉玄學家;選項D郭象著《莊子注》?!绢}干10】陸游《示兒》詩中“王師北定中原日”的“王師”指代哪個政權?【選項】A.北宋B.南宋C.金朝D.元朝【參考答案】B【詳細解析】南宋末年陸游以“王師”指代朝廷軍隊,期望收復被金朝占領的中原地區(qū)。選項A北宋已滅亡;選項C和D非南宋政權。【題干11】《世說新語》中“越中士民,逐武子而送之”記載了哪位名士的死亡?【選項】A.郗鑒B.王導C.謝安D.王羲之【參考答案】A【詳細解析】郗鑒臨終前百姓自發(fā)送別,體現(xiàn)其與民親和。選項B王導為東晉開國元勛;選項C謝安以淝水之戰(zhàn)聞名;選項D王羲之善書法?!绢}干12】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地”的“蜉蝣”象征生命怎樣的狀態(tài)?【選項】A.短暫B.永恒C.頑強D.美麗【參考答案】A【詳細解析】蜉蝣朝生暮死,比喻人生在宇宙中的渺小與短暫。選項B永恒與“須臾”矛盾;選項C頑強屬積極內(nèi)涵;選項D美麗非核心象征?!绢}干13】《全唐詩》收錄的詩人中,以邊塞詩聞名的是誰?【選項】A.李白B.王昌齡C.杜甫D.李商隱【參考答案】B【詳細解析】王昌齡《出塞》《從軍行》等詩被譽為唐代邊塞詩典范。選項A李白偏重浪漫抒情;選項C杜甫詩風沉郁;選項D李商隱以無題詩著稱?!绢}干14】曹雪芹《紅樓夢》開篇“滿紙荒唐言”的“荒唐”暗指什么?【選項】A.虛構B.現(xiàn)實C.道教D.佛教【參考答案】A【詳細解析】曹雪芹以“假作真時真亦假”的創(chuàng)作手法,通過家族興衰隱喻現(xiàn)實,但明確聲明“此言荒唐”實為藝術虛構。選項B與“荒唐”矛盾;選項C和D屬宗教隱喻?!绢}干15】韓愈《師說》中“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的核心思想屬于?【選項】A.儒家B.道家C.法家D.墨家【參考答案】A【詳細解析】韓愈提出教師職責是傳授儒家經(jīng)典(道)、教授學業(yè)(業(yè))、解答疑惑(惑),體現(xiàn)儒家教育觀。選項B道家主張自然無為;選項C和D非主流教育思想?!绢}干16】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”連用七組疊字的作用是?【選項】A.抒情B.造境C.記錄D.諷刺【參考答案】B【詳細解析】疊字強化孤寂氛圍,營造凄涼意境。選項A抒情需結合具體事件;選項C記錄無文學性;選項D缺乏諷刺對象?!绢}干17】《文賦》中提出“詩緣情而綺靡”的文學理論家是?【選項】A.陸機B.深受C.曹植D.鐘嶸【參考答案】A【詳細解析】陸機在《文賦》強調(diào)詩歌以情感為根基,形式華美。選項B“深受”為筆誤;選項C曹植《洛神賦》重辭藻;選項D鐘嶸《詩品》側重品評?!绢}干18】白居易《長恨歌》中“回眸一笑百媚生”描寫的是哪位女性角色?【選項】A.王妃B.嫦娥C.楊貴妃D.龍女【參考答案】C【詳細解析】楊貴妃以美貌著稱,“回眸一笑”展現(xiàn)其絕代風華。選項A王妃屬泛指;選項B嫦娥為神話人物;選項D龍女屬《柳毅傳》角色。【題干19】《樂府詩集》中“白骨露于野,千里無雞鳴”出自哪篇作品?【選項】A.《兵車行》B.《孔雀東南飛》C.《木蘭詩》D.《秦婦吟》【參考答案】A【詳細解析】杜甫《兵車行》揭露戰(zhàn)爭慘狀,此句以白骨千里象征民不聊生。選項B為長篇敘事詩;選項C南北朝民歌;選項D張祜《秦婦吟》寫安史之亂?!绢}干20】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸”的修辭手法是?【選項】A.比喻B.擬人C.夸張D.通感【參考答案】C【詳細解析】“亂石穿空”將山石動態(tài)夸張化,突出自然奇觀。選項A無本體與喻體對應;選項B未賦予人類特征;選項D通感需跨感官描述。2025年學歷類自考公關關系語言-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】唐代詩人李白被稱為"詩仙",其代表作《蜀道難》中"噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天"的句式特點主要體現(xiàn)的是?【選項】A.四言詩體B.五言詩體C.七言詩體D.古體詩體【參考答案】D【詳細解析】該句采用七言句式但句末押韻不嚴格,且句式長短錯落,符合古體詩的體式特征。李白在《蜀道難》中運用了夸張、想象等手法,展現(xiàn)了古體詩的雄奇險峻風格?!绢}干2】王安石變法期間提出的"文章合為時而著,歌詩合為事而作"文學主張,主要體現(xiàn)了哪種文學批評觀念?【選項】A.實用主義B.唯美主義C.人文主義D.自由主義【參考答案】A【詳細解析】此觀點出自《臨川先生文集·答司馬諫議書》,強調(diào)文學作品應反映現(xiàn)實政治需求,與王安石推動的變法改革直接相關,屬于注重社會實用價值的文學批評思想?!绢}干3】李商隱《無題》詩"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"中的"絲"與"淚"的意象組合,主要寄托了詩人怎樣的情感?【選項】A.愛慕之情B.哀婉之情C.憂國之思D.佛道之悟【參考答案】A【詳細解析】該意象以春蠶吐絲至死象征忠貞不渝的愛情,蠟淚成灰對應"淚"的意象,形成雙關表達。李商隱愛情詩多借男女情愛抒寫人生際遇,此句正是典型例證?!绢}干4】蘇軾《赤壁賦》中"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟"的哲學思考,主要體現(xiàn)了哪種思想流派?【選項】A.儒家B.道家C.墨家D.法家【參考答案】B【詳細解析】"蜉蝣"與"滄海"的對比構成宏大時空觀,體現(xiàn)道家"天人合一"的宇宙觀。蘇軾在文中通過自然景觀抒發(fā)對人生短暫的感慨,與莊子"逍遙游"思想一脈相承?!绢}干5】宋代詞人辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中"廉頗老矣,尚能飯否"典故的出處是?【選項】A.《史記·廉頗藺相如列傳》B.《漢書·霍光傳》C.《三國志》D.《資治通鑒》【參考答案】A【詳細解析】該典故源自《史記·廉頗藺相如列傳》中廉頗自薦典故,辛棄疾通過廉頗晚年的遭遇,表達對南宋朝廷不用老臣的憤懣,體現(xiàn)"以古諷今"的創(chuàng)作手法?!绢}干6】明代小說家吳承恩《西游記》中"三打白骨精"情節(jié)的主要藝術功能是?【選項】A.推動情節(jié)發(fā)展B.揭示主題思想C.塑造人物形象D.制造喜劇效果【參考答案】C【詳細解析】該情節(jié)通過唐僧誤逐白骨精、孫悟空堅持除妖的沖突,凸顯孫悟空"齊天大圣"的本色,同時為后續(xù)取經(jīng)團隊矛盾埋下伏筆,是人物形象塑造的關鍵場景。【題干7】清代袁枚《隨園詩話》提出的"性靈說"文學主張,強調(diào)的審美標準是?【選項】A.遵循格律B.抒發(fā)真性情C.追求形式美D.服務政治【參考答案】B【詳細解析】袁枚主張"詩貴自然",反對擬古主義,強調(diào)個人真實情感的表達。其"性靈說"與《人間詞話》"別是一家"主張共同構成清代性靈文學理論體系?!绢}干8】唐宋八大家中,以"唐宋八大家"稱謂最早提出者是誰?【選項】A.歐陽修B.王安石C.蘇軾D.歐陽永叔【參考答案】A【詳細解析】北宋歐陽修在《記舊本韓文后》首次將韓愈、柳宗元與歐陽修本人并稱"三先生",后蘇軾在《潮州韓文公廟碑》中提出"文起八代之衰",正式確立"唐宋八大家"概念?!绢}干9】李清照《聲聲慢》詞中"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"的疊字運用,主要增強了哪種藝術效果?【選項】A.音韻美B.畫面感C.情感濃度D.時空感【參考答案】C【詳細解析】連續(xù)七組疊字構成排比句式,通過重復強化愁緒的遞進效果。每個疊字對應不同感官體驗(視覺、聽覺、觸覺等),形成情感濃度與藝術張力的雙重增強?!绢}干10】元代戲曲作家關漢卿《竇娥冤》中"地也,你不分好歹何為地;天也,你錯勘賢愚枉做天"的控訴,主要反映了哪種社會矛盾?【選項】A.土地兼并B.階級壓迫C.民族矛盾D.官僚腐敗【參考答案】B【詳細解析】竇娥蒙冤事件集中暴露了元代社會封建等級制度的殘酷性,通過天地反噬的戲劇沖突,揭露官逼民反的社會現(xiàn)實,是元代社會矛盾的高度藝術化呈現(xiàn)。【題干11】明代戲曲家湯顯祖《牡丹亭》中"情不知所起,一往而深"的哲學命題,主要屬于哪種思想范疇?【選項】A.儒家B.道家C.墨家D.禪宗【參考答案】D【詳細解析】該命題與《牡丹亭·驚夢》中"情
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