【核心素養(yǎng)】雙減作業(yè)本2.2氣候 粵教版八年級上冊(含答案)_第1頁
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文檔簡介

雙減作業(yè)本:氣候?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)【區(qū)域認(rèn)知】1.閱讀1月、7月平均氣溫分布圖,說出我國冬、夏季氣溫分布特點(diǎn)。2.通過年降水量分布圖,歸納我國降水從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減的空間分布規(guī)律。3.閱讀我國氣候類型分布圖,說出我國主要?dú)夂蝾愋图捌浞植紖^(qū)域,歸納我國的氣候特征。【綜合思維】1.結(jié)合緯度位置、海陸位置、地形地勢等要素,分析我國氣溫和降水分布特點(diǎn)以及氣候類型復(fù)雜多樣、季風(fēng)氣候顯著的成因。2.探討我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)(作物種類、熟制)、河流(流量變化)、民居(建筑風(fēng)格)等人類活動和自然環(huán)境要素的影響,建立氣候與其他要素的聯(lián)系?!镜乩韺?shí)踐力】1.學(xué)會閱讀和分析氣溫曲線、降水柱狀圖,獲取氣溫、降水信息并概括氣候特征。2.開展本地氣候觀測,記錄氣溫、降水?dāng)?shù)據(jù),分析本地氣候特點(diǎn)及其對生活的影響?!救说貐f(xié)調(diào)觀】1.認(rèn)識到我國氣候資源對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等人類活動的有利條件,樹立合理利用氣候資源的意識。2.了解寒潮、臺風(fēng)等氣象災(zāi)害對人類的危害,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的意識。核心鞏固核心鞏固中國天氣網(wǎng)以日最低氣溫跌至5℃以下作為穿秋褲的標(biāo)準(zhǔn)。下圖是中國天氣網(wǎng)發(fā)布的“秋褲預(yù)警地圖”。讀圖完成1-2題。1.圖中“不穿秋褲則殆”的城市是(

)A.呼和浩特 B.北京 C.上海 D.廣州2.與圖中秋褲分割線大致相吻合的地理分界線是(

)A.1月0℃等溫線 B.地勢第二、三級階梯分界線 人口地理界線 D.內(nèi)外流區(qū)分界線3.影響“秋褲分布”的主要因素是(

)A.地形因素 B.海陸因素C.緯度因素 D.植被影響2024年元旦,哈爾濱這座城市異?;鸨澳戏叫⊥炼埂奔娂娗巴枮I旅游,體驗(yàn)冰雪風(fēng)情,下圖為冰雪大世界景觀圖。完成4-6題。4.在旅途中,同學(xué)們遇到來自拉薩的藏族同胞,在交流中得知他們“一直冷颼颼,冬裝穩(wěn)穩(wěn)穿在身”,由此可見,我國氣候具有的特征有(

)A.氣候類型復(fù)雜多樣 B.季風(fēng)氣候顯著C.夏季全國普遍高溫 D.冬季南北溫差大5.下列氣溫曲線和降水量柱狀圖,符合哈爾濱氣候特征的是(

)A.B.C.D.6.除自然因素外,助力哈爾濱2024年元旦旅游火爆的其他原因可能有(

①便捷的交通運(yùn)輸 ②熱情的服務(wù)態(tài)度③緩慢的人口增長 ④豐富的冰雪活動①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④左圖是我國局部地圖,右圖是某地作物種植景觀圖,讀圖完成7-9題。7.我國哪條重要的地理分界線經(jīng)過左圖中甲山脈(

)A.濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)界線 B.地勢第二、三級階梯界線C.暖溫帶與中溫帶界線 D.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線8.右圖所展現(xiàn)插秧場景,可能是左圖中的(

)A.①地區(qū) B.②地區(qū) C.③地區(qū) D.④地區(qū)9.左圖中四地的溫度帶和干濕地區(qū)對應(yīng)錯誤的是(

)A.①地區(qū)中溫帶、半干旱區(qū) B.②地區(qū)暖溫帶、半濕潤區(qū)C.③地區(qū)暖溫帶、半濕潤區(qū) D.④地區(qū)亞熱帶、濕潤區(qū)風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登是農(nóng)民最大的愿望。圖左為“1951—2020年北京年降水量變化示意圖”,圖右為“北京氣溫曲線和降水量柱狀圖”。完成10-12題。10.據(jù)圖左分析,北京所在地區(qū)易發(fā)生洪澇和旱災(zāi)的年份分別是(

)A.1951年、1955年 B.1959年、1965年 C.1965年、1969年 D.1989年、2008年11.從圖右可以看出北京地區(qū)降水特點(diǎn)是(

)A.降水均勻 B.冬季多雨C.終年濕潤 D.夏秋多,冬春少12.結(jié)合所學(xué)知識可知,北京所在地區(qū)農(nóng)業(yè)用水最為緊張的季節(jié)是(

)A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季城市,讓生活更美好!在各大城市相繼推出“共享單車”之后,“共享雨傘”也來了。讀中國降水量分布圖,完成13-15題。13.我國降水的時間分布特征是(

)A.季節(jié)分配均勻 B.夏秋多,冬春少 C.東多西少 D.南多北少14.如果只考慮降水的影響,下列城市中,“共享雨傘”使用頻率最高的是(

)A.烏魯木齊 B.蘭州 C.拉薩 D.武漢15.“小橋流水人家”描寫的干濕地區(qū)類型是(

)A.濕潤區(qū) B.干旱區(qū) C.半濕潤區(qū) D.半干旱區(qū)素養(yǎng)提升素養(yǎng)提升

“中國最冷小鎮(zhèn)”呼中地處大興安嶺北麓,年平均氣溫-4.3℃,歷史最低氣溫達(dá)-53.2℃。圖為中國集中供暖分布示意圖。完成1-3題。1.集中供暖的最南界線大致接近于(

)A.7月0℃等溫線 B.200毫米年等降水量線C.1月0℃等溫線 D.400毫米年等降水量線2.呼中成為“中國最冷小鎮(zhèn)”,主要原因是(

①緯度較高 ②離冬季風(fēng)源地近 ③地勢低平 ④受夏季風(fēng)影響小A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.造成我國南北方集中供暖區(qū)域差異的主要影響因素是(

)A.海陸因素 B.緯度因素 C.地形因素 D.人為因素半邊房是陜西關(guān)中地區(qū)的特色民居之一。當(dāng)?shù)厥鳌班l(xiāng)間房子半邊蓋,省工省錢省木材,遮風(fēng)避雨又御寒,肥水不流外人田”的說法。下圖示意半邊房外觀和當(dāng)?shù)貧夂?。讀圖,完成4-6題。4.“遮風(fēng)避雨又御寒”中的“風(fēng)”主要是指(

)A.西南冬季風(fēng) B.東北夏季風(fēng) C.東南夏季風(fēng) D.西北冬季風(fēng)5.“肥水不流外人田”反映了半邊房能最大限度地收集雨水流到自家院子里,說明當(dāng)?shù)兀?/p>

)A.降水較少 B.冬季多雨 C.暴雨頻繁 D.冬雨夏干6.半邊房門前的石碾子,當(dāng)?shù)鼐用裨谶^去可能用來碾(

)A.水稻 B.小麥 C.茶葉 D.青稞讀我國干濕地區(qū)分布圖,完成7-9題。7.我國年降水量分布的總趨勢是(

)A.從北向南逐漸減少 B.從東向西逐漸減少C.從西向北逐漸減少 D.從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少8.圖中甲區(qū)域與乙區(qū)域之間的地理分界線大致與(

)等年降水量線相吻合A.200mn B.400mm C.800mm D.1600mm9.廣東省位于(

)A.濕潤區(qū) B.半濕潤區(qū) C.半干旱區(qū) D.干旱區(qū)閱讀圖文材料,完成10-12題。材料一:每年5月21日前后為我國小滿節(jié)氣。南方地區(qū)民諺“小滿小滿,江河漸滿”,含義是“雨水開始增多,江河水位上漲”。材料二:中國干濕地區(qū)分布圖和2020-2022年我國月平均降水量柱狀圖。

10.“小滿小滿,江河漸滿”發(fā)生在圖中的(

)A.半干旱地區(qū) B.半濕潤地區(qū) C.濕潤地區(qū) D.干旱地區(qū)11.“雨水開始增多”,形成“雨水”的水汽主要來自太平洋的(

)A.西南季風(fēng) B.東南季風(fēng) C.東北季風(fēng) D.西北季風(fēng)12.從材料二可以看出,我國大部分地區(qū)降水主要集中在(

)A.3、4、5月 B.6、7、8月 C.9、10、11月 D.12、1、2月自我超越自我超越1.閱讀圖文材料,完成下列問題?!局袊鴼夂?區(qū)域發(fā)展】材料一:“候鳥式”養(yǎng)老是當(dāng)今興起的一種新型養(yǎng)老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游,北方天暖后再回到原地居住。材料二:隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,很多在南方地區(qū)工作的年輕人為了方便照顧老人,讓老人家也跟隨自己前往南方生活。數(shù)據(jù)顯示,每年10月至次年4月,由全國各地“遷徙”至海南省的“候鳥”人群超過100萬人。來源地絕大多數(shù)來自黑龍江、吉林、遼寧、北京、天津、河北等北方省市,其中以東北三省最多。材料三:中國一月平均氣溫分布示意圖(1)與北京、上海相比,哈爾濱、漠河冬季的氣溫更低,分析其原因。

(2)說出海南島位于的溫度帶和瀕臨的海域。

(3)簡述海南省成為“候鳥式”養(yǎng)老目的地的有利條件。

(4)分析大量老年人遷入對海南省的積極影響?!卷?xiàng)目化學(xué)習(xí)】項(xiàng)目主題:我的校園

我的家項(xiàng)目背景:樂山某中學(xué)校園內(nèi)在連續(xù)較長時間降水或遇暴雨天氣后,部分區(qū)域路面常會出現(xiàn)積水,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便。為解決這一問題,地理小組以“我的校園

我的家”為主題,開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一:實(shí)地調(diào)查小組成員測量并繪制了校園平面圖(圖一)。某次較強(qiáng)降水后,同學(xué)們找到積水位置,并把積水明顯的區(qū)域標(biāo)記在圖中相應(yīng)位置。從同學(xué)們繪制的校園平面圖可知,1號教學(xué)樓在校門的____方向,1號教學(xué)樓與校門圖上距離為5厘米,利用比例尺,可以算出它們的實(shí)際距離為____米。

(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)積水主要集中在教學(xué)樓前的道路上,有植被覆蓋的區(qū)域積水現(xiàn)象不明顯,試簡要分析原因______。任務(wù)二:分析探究同學(xué)們收集了所在城市的氣候資料,表一為各月平均氣溫和降水量、圖二為該地氣溫曲線和降水柱狀圖。月份123456789101112平均氣溫(℃)5.06.110.916.721.825.629.528.824.518.211.67.0降水量(毫米)3560104144161218297236121905633(3)根據(jù)資料可知,該城市最熱月和最冷月的氣溫相差_______(年較差)℃,該城市降水量最多的月份是________月,有_______毫米。按照降水量的季節(jié)分配類型,該地應(yīng)屬于_______季多雨型。

(4)推斷出校園最可能出現(xiàn)積水的月份________,并從氣候角度簡要說明原因___________________。任務(wù)三:成果展示(5)調(diào)查結(jié)論:校園積水主要與地面狀況和________有關(guān)。

(6)為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,請給學(xué)校有關(guān)部門提出改進(jìn)方案__________;_________。參考答案核心鞏固:A2.A3.C4.A5.C6.B7.A8.D9.A10.B11.D12.A13.B14.D15.A素養(yǎng)提升1.C2.A3.B4.D5.A6.B7.D8.C9.A10.C11.B12.B自我超越:1.(1)①哈爾濱、漠河緯度更高,冬季白晝時間更短,獲得的太陽光熱越少。②距離冬季風(fēng)源地更近。(2)海南島位于熱帶,瀕臨南海。(3)①冬季氣溫較高;

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