陜西省西藏民族大學附屬中學2026屆化學高三上期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西藏民族大學附屬中學2026屆化學高三上期中質量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列現象或操作與溶解度或溶解度的變化無關的是A.液溴保存時用水封 B.合成氨工業(yè)中將N2、H2和NH3中氨分離C.苯酚溶液置于冰水浴中變渾濁 D.重結晶法分離氯化鈉和氯化鉀2、下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的有幾組()①酸性溶液中:Na+、ClO-、SO、I-②無色溶液中:K+、Na+、MnO、SO③堿性溶液中:Cl-、CO、SO、K+、AlO④中性溶液中:Fe3+、K+、Cl-、SO⑤常溫下,由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-⑥與鋁粉反應放出H2的無色溶液中:NO、Al3+、Na+、SOA.1組 B.2組 C.3組 D.4組3、下列實驗可以達到目的是()選項實驗目的實驗過程A探究濃硫酸的脫水性向表面皿中加入少量膽礬,再加入約3mL濃硫酸,攪拌,觀察實驗現象B制取干燥的氨氣向生石灰中滴入濃氨水,將產生的氣體通過裝有P2O5的干燥管C制備氫氧化鐵膠體向飽和氯化鐵溶液中滴加氨水D除去MgCl2溶液中少量FeCl3向溶液中加入足量MgO粉末,充分攪拌后過濾A.A B.B C.C D.D4、元素X的單質及X與元素Y形成的化合物存在如圖所示的關系(其中m≠n,且均為正整數)。下列說法正確的是A.X一定是金屬元素B.(n-m)一定等于1C.由X生成1molXYm時轉移的電子數目一定為4NAD.三個化合反應一定都是氧化還原反應5、下列說法正確的是()A.Na、Fe、Al都能導電,它們的氧化物都能與酸反應,與堿不反應B.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在,都不是酸性氧化物C.某溶液中加KSCN溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+D.某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該溶液中一定有NH6、下列能量轉化過程與氧化還原反應無關的是A.硅太陽能電池工作時,光能轉化成電能B.鋰離子電池放電時,化學能轉化成電能C.電解質溶液導電時,電能轉化成化學能D.葡萄糖為人類生命活動提供能量時,化學能轉化成熱能7、下列說法正確的是()A.用氫氧化鈉溶液無法鑒別礦物油和植物油B.乙酸乙酯與乙烯在一定條件下都能與水發(fā)生加成反應C.丙烯分子中最多有8個原子共平面D.用碳酸鈉溶液可以區(qū)分乙醇、乙酸、苯和硝基苯四種有機物8、下列實驗事實能用元素周期律解釋的是A.酸性:H2SO3>H2CO3 B.熱穩(wěn)定性:CH4>SiH4C.酸性:HCl>H2S D.熱穩(wěn)定性:HNO3>H2CO39、圖是短周期的一部分,若c原子的最外層上有5個電子,則下列說法中錯誤的是A.a單質可跟d的最高價氧化物對應的水化物反應B.原子半徑a>b>c﹥dC.b的氫化物比c的氫化物不穩(wěn)定D.a的最高價氧化物的水化物比b的最高價氧化物的水化物酸性強10、從海帶中提取碘單質,成熟的工藝流程如下:干海帶海帶灰濾液碘水I2的CCl4溶液I2下列關于海帶制碘的說法正確的是()A.實驗室可在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并用玻璃棒不斷攪拌B.向含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生還原反應C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍色D.向碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為萃取,可用乙醇代替CCl411、下列關于石油的說法正確的是A.石油屬于可再生礦物能源 B.石油主要含有碳、氫兩種元素C.石油裂化屬于物理變化 D.石油分餾屬于化學變化12、已知某物質X能發(fā)生如下轉化:下列有關上述轉化關系中物質及其反應的敘述錯誤的是()A.若X為NH3,則A為硝酸B.若X為H2S,則A為亞硫酸或者硫酸C.反應①和②一定為氧化還原反應,反應③有可能為非氧化還原反應D.若X為非金屬單質或非金屬氫化物,則A一定能與金屬銅反應生成Y13、常溫下,關于溶液的說法正確的是()A.溶質的電離方程式為B.加水稀釋后,與的乘積變大C.離子濃度關系:D.溫度升高,溶液的增大14、利用海洋資源獲得的部分物質如圖所示,有關說法正確的是A.在化學反應中,H2O可轉變?yōu)镈2OB.“加碘食鹽”生產中碘添加劑為碘單質C.實驗室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液溴D.工業(yè)上用電解飽和MgCl2溶液的方法制得Mg15、在給定條件下,下列選項所示的物質間轉化均能一步實現的是()A.飽和NaCl溶液NaHCO3(s)Na2CO3(s)B.Cu2(OH)2CO3CuCl2(aq)Cu(s)C.FeS2SO3H2SO4D.Fe2O3FeCl3(aq)Fe16、把200mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成兩等份,取一份加入含amolNaOH的溶液恰好反應完全;取另一份加入含bmolHCl的鹽酸恰好反應完全。該混合溶液中c(Na+)為()A.(10b-5a)mol·L-1 B.(2b-a)mol·L-1C.(b/10-a/20)mol·L-1 D.(5b-5a/2)mol·L-1二、非選擇題(本題包括5小題)17、某藥物H的一種合成路線如下:回答下列問題:(1)C的名稱是_____。(2)F→H的反應類型為___,B→C的試劑和條件是_____。(3)H有多種同分異構體,在下列哪種儀器中可以顯示物質中化學鍵和官能團類型_____(填字母)。A.質譜儀B.元素分析儀C.紅外光譜儀D.核磁共振氫譜儀(4)寫出D→E的化學方程式____。(5)在E的同分異構體中,同時滿足下列條件的結構有_____種;其中核磁共振氫譜有六組峰,且峰面積之比為3:3:2:2:1:1的是_____。①既能發(fā)生銀鏡反應,又能發(fā)生水解反應;②屬于芳香族化合物;③苯環(huán)上只有2個取代基。(6)參照上述流程,以D和乙醛為原料合成

(其它無機試劑自選),設計合成路線___。18、化合物F是合成一種天然茋類化合物的重要中間體,其合成路線如下:(1)E中含氧官能團的名稱為________和________。(2)B→C的反應類型為________。(3)C→D反應中會有副產物X(分子式為C12H15O6Br)生成,X的結構簡式為:________。反應D→E的方程式為______________。(4)C的一種同分異構體同時滿足下列條件,寫出該同分異構體的結構簡式:________。①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②堿性水解后酸化,含苯環(huán)的產物分子中不同化學環(huán)境的氫原子數目比為1∶1。(5)已知:(R表示烴基,R'和R"表示烴基或氫),寫出以和CH3CH2CH2OH為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑和有機溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。____________________19、某實驗小組欲探究濃硝酸的性質。Ⅰ.木炭與濃硝酸反應:(1)甲同學設計了圖1裝置,認為若有紅棕色氣體產生就說明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應。寫出木炭與濃硝酸反應的化學方程式____________________________。(2)乙同學認為紅棕色氣體不能作為木炭與濃硝酸反應的證據,其理由是________。(3)乙同學設計了圖2裝置實驗,木炭能燃燒,并產生紅棕色氣體。針對該實驗現象,乙同學做出如下假設:假設a:_____________________________;假設b:紅熱木炭使HNO3分解產生NO2,NO2可能具有助燃性,木炭燃燒;假設c:紅熱木炭使HNO3分解產生O2,木炭與O2反應燃燒;假設d:紅熱木炭使HNO3分解產生NO2和O2,共同影響木炭的燃燒;……(4)設計實驗證明假設b成立,請將實驗方案補充完整。①實驗方法:_____________________________________________________。實驗現象:木炭在該氣體中持續(xù)燃燒,火焰迅速變亮,集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,且遇空氣不變色。②根據實驗現象寫出木炭與此氣體反應的化學方程式__________________。Ⅱ.設計硝酸在不同條件下分解實驗,方案見下表:(5)分析上述現象,得出使硝酸成功分解的關鍵是____________________________。20、草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色,熔點為101℃,易溶于水,受熱易脫水、升華,175℃時分解。I、用硝酸氧化法制備草酸晶體并測定其純度,制備裝置如圖所示(加熱、固定等裝置略去)。實驗步驟如下①糖化:先將淀粉水解為葡萄糖;②氧化:在淀粉水解液中加入混酸(質量之比為3:2的65%HNO3與98%H2SO4的混合物),在55~60℃下水浴加熱發(fā)生反應;③結晶、蒸發(fā)、干燥:反應后溶液經冷卻、減壓過濾,即得草酸晶體粗產品。(1)步驟②中,水浴加熱的優(yōu)點為_________。(2)“②氧化”時發(fā)生的主要反應如下,完成下列化學方程式:_____C6H12O6+_____HNO3______H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+__________。(3)稱取mg草酸晶體粗產品,配成100mL溶液。取20.00mL于錐形瓶中,用amoL·L-1KMnO4標準液標定,只發(fā)生5H2C2O4+2MnO+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O反應,消耗KMnO4標準液體積為VmL,則所得草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的純度為________(寫出計算表達式)II、證明草酸晶體分解得到的產物(4)甲同學選擇上述裝置驗證產物CO2,裝置B的主要作用是_________。(5)乙同學認為草酸晶體分解的產物中除了CO2、H2O應該還有CO,為進行驗證CO的存在,乙同學選用甲同學實驗中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置(可以重復選用)進行實驗。①乙同學實驗裝置中依次連接的合理順序為A、B、____、____、____、____、____、____。②其中裝置H反應管中盛有的物質是________________。③能證明草酸晶體分解產物中有CO的現象是___________。21、核電荷數依次增大的A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素,其中A、B、C是同一周期的非金屬元素?;衔顳C的晶體為離子晶體,D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結構,AC2為非極性分子,B、C的氫化物的沸點比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點高,E原子的一種核素的質量數為49,中子數為27。F元素是第四周期元素中未成對電子數最多的元素,FCl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質的量之比為2∶1,1mol配合物與足量的AgNO3溶液反應能立即生成3molAgCl。請根據以上情況,回答下列問題:(答題時需用元素符號表示)(1)B氫化物與HCl反應生成的含有B元素粒子的空間構型是___________;F元素原子的最外層電子數為________個。(2)B3-離子分別與AC2及由B、C組成的氣態(tài)化合物互為等電子體,則B、C組成的化合物化學式為_______________;B3-離子還可以和某一價陰離子互為等電子體,該陰離子電子式為_________,這種陰離子常用于檢驗日常生活中的一種金屬陽離子,則金屬陽離子符號為_________。(3)B元素與同周期相鄰元素的第一電離能由小到大的順序為_______________。(4)B的最高價氧化物對應的水化物的稀溶液與D的單質反應時,B被還原到最低價,該反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比是_______________。(5)F3+的核外電子排布式是_________________________,FCl3形成的六配位的配合物化學式為________________________。(6)E的一種氧化物晶胞結構(長方體)如圖所示,該氧化物的化學式為__________;若該晶胞的三個晶胞參數分別為:apm、bpm、cpm。則該氧化物的密度為____________g/cm3。(寫出表達式即可)

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】A.液溴具有揮發(fā)性,在水中的溶解度較小,所以保存液溴通常采用水封的方法,與溶解度有關,選項A錯誤;B.合成氨中氨的分離利用了氨氣容易液化的性質,不是溶解度的變化,選項B正確;C.苯酚在冷水中溶解度較小,易溶于熱水,所以苯酚溶液置于冰水浴中變渾濁,該變化與溶解度有關,選項C錯誤;D.重結晶法分離氯化鈉和氯化鉀,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,而氯化鉀的溶解度受溫度影響較大,與溶解度大小相關,選項D錯誤;答案選B。2、B【詳解】①酸性溶液中存在大量H+,ClO-與H+能夠反應生成弱電解質HClO,且ClO-能氧化I-,因此該組微粒不能大量共存;②含溶液呈紫紅色,不能在無色溶液中大量共存;③堿性溶液中存在大量OH-,該組微粒之間相互之間不會發(fā)生反應,因此能夠大量共存;④含Fe3+的溶液呈酸性,因此不能在中性溶液中大量共存;⑤常溫下,由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol·L-1的溶液可能為酸溶液,也可能為堿溶液,該組微粒之間不會發(fā)生反應,且與H+、OH-均不會反應,因此能夠大量共存;⑥與鋁粉反應放出H2的無色溶液可能為酸溶液,也可能為強堿溶液,強堿性條件下Al3+能與OH-之間會發(fā)生反應而不能大量共存;綜上所述,各組離子在指定溶液中一定能大量共存的有③⑤,共2組,故答案為B。3、D【詳解】A、該實驗體現的是濃硫酸的吸水性,選項A錯誤;B、氨氣為堿性氣體,而P2O5是酸性氧化物,兩者在潮濕的條件下可發(fā)生反應,選項B錯誤;C、向飽和氯化鐵溶液中滴加氨水將得到氫氧化鐵沉淀,得不到膠體,選項C錯誤;D、MgO粉末可促進鐵離子水解生成氫氧化鐵的沉淀,過濾后得到MgCl2溶液,選項D正確;答案選D。4、D【詳解】試題分析:A.根據物質之間的轉化關系可知:X應該有多種化合價。X可以是Fe;Y是Cl。Fe+HCl=FeCl2+H2↑,2FeCl2+Cl2=2FeCl3;2FeCl3+Fe=3FeCl2。滿足上述關系。當X是C,Y是O時,C+H2OCO+H2;2CO+O22CO2;C+O2CO2;CO2+C2CO,也符合上述關系,因此選項A錯誤;在過渡元素中,兩種化合物中原子個數的差值不一定是1,因此選項B錯誤;C.若X是Fe,Y是Cl。XYn=FeCl2,XYm=FeCl3,由X生成1molXYm時轉移的電子數目為3NA,錯誤;D.在這三個反應中元素的化合價都發(fā)生了變化,因此三個化合反應一定都是氧化還原反應,正確??键c:考查元素的單質及化合物的推斷、物質的性質、反應及電子轉移的知識。5、D【詳解】A.Na、Fe、Al都能導電,Al的氧化物既能與酸反應,又能與堿反應,A說法錯誤;B.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,NO可與空氣中氧氣反應,B說法錯誤;C.某溶液中加KSCN溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,不能證明是否含有Fe2+,C說法錯誤;D.某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體為氨氣,則該溶液中一定有NH,D說法正確;答案為D。6、A【詳解】A、硅太陽能電池工作時,光能轉化成電能,不是氧化還原反應,A正確;B、鋰離子電池放電時,化學能轉化成電能,鋰失去電子,發(fā)生氧化反應,B錯誤;C、電解質溶液導電時,電能轉化成化學能,發(fā)生的是電解,屬于氧化還原反應,C錯誤;D、葡萄糖為人類生命活動提供能量時,化學能轉化成熱能,反應中葡萄糖被氧化,屬于氧化還原反應,D錯誤;答案選A。7、D【解析】A、植物油屬于油脂,能與氫氧化鈉發(fā)生皂化反應,礦物油主要含有烴類,與氫氧化鈉不反應,因此可以用氫氧化鈉溶液鑒別礦物油和植物油,A錯誤;B、乙酸乙酯屬于酯類,不能與水發(fā)生加成反應,B錯誤;C、碳碳雙鍵是平面形結構,且單鍵可以旋轉,所以丙烯分子中最多有7個原子共平面,C錯誤;D、乙醇和碳酸鈉溶液互溶,乙酸和碳酸鈉溶液反應產生氣體,苯不溶于碳酸鈉溶液中,有機層在上層,硝基苯不溶于碳酸鈉溶液中,有機層在下層,因此可以用碳酸鈉溶液可以區(qū)分乙醇、乙酸、苯和硝基苯四種有機物,D正確,答案選D。單鍵:選項C是解答的難點和易錯點,共平面題的切入點是平面型結構。有平面型結構的分子在中學主要有乙烯、1,3-丁二烯、苯三種,其中乙烯平面有6個原子共平面,1,3-丁二烯型的是10個原子共平面,苯平面有12個原子共平面。這些分子結構中的氫原子位置即使被其他原子替代,替代的原子仍共平面。另外解答時還需要注意單鍵可以旋轉的特點。8、B【詳解】A.非金屬性越強,對應最高價氧化物對應水化物的酸性越強,H2SO3中的硫元素不是最高價,故A錯誤;B.非金屬性越強,對應氫化物越穩(wěn)定,C和Si為同主族元素,且C的原子序數較小,故C的非金屬性強于Si,所以熱穩(wěn)定性:CH4>SiH4,故B正確;C.HCl和H2S都不是對應元素的最高價含氧酸,故其酸性大小不能用元素周期律解釋,故C錯誤;D.HNO3和H2CO3均為對應元素的最高價含氧酸,可以通過元素周期律解釋其酸性強弱,但不能解釋其穩(wěn)定性強弱,故D錯誤;故答案為B。9、D【分析】圖為周期表中短周期的一部分,d處于第二周期,a、b、c處于第三周期,c原子的最外層上有5個電子,則c為P元素,a為Al元素,b為Si元素,d為N元素,據此解答?!驹斀狻緼、d為N元素,其最高價氧化物對應的水化物為HNO3,a為Al元素,Al可以與硝酸反應,故A正確;B、同周期主族元素自左而右,原子半徑減?。煌髯逶刈陨隙?,原子半徑增大,所以原子半徑a>b>c﹥d,故B正確;C、同周期主族元素自左而右,非金屬性增強,所以非金屬性b<c,非金屬越強,氫化物越穩(wěn)定,所以c的氫化物比b的氫化物穩(wěn)定,故C正確;D、同周期主族元素自左而右,非金屬性增強,所以非金屬性a<b,非金屬越強,最高價氧化物的水化物的酸性越強,所以a的最高價氧化物的水化物比b的最高價氧化物的水化物酸性弱,故D錯誤。答案選D?!军c睛】本題以元素周期表的結構為載體,考查元素推斷、元素周期律、物質性質,清楚周期表的結構是解題的關鍵。10、C【分析】A、固體灼燒應在坩堝中進行;

B、碘離子被過氧化氫氧化為碘單質,發(fā)生氧化反應;

C、碘單質遇到淀粉變藍;

D、根據萃取操作和原理分析?!驹斀狻緼、固體灼燒應在坩堝中進行,溶液在蒸發(fā)皿中加熱,故A錯誤;

B、碘離子被過氧化氫氧化為碘單質,發(fā)生氧化反應,故B錯誤;

C、碘單質遇到淀粉變藍是碘單質的特性,所以C正確;

D、四氯化碳與水不互溶,碘單質在四氯化碳中溶解度大于水,可以轉移到四氯化碳中,過程為萃取,因為乙醇易溶于水,所以不能用乙醇代替CCl4,故D錯誤。

故答案選C。11、B【解析】A、石油屬于不可再生礦物能源,A錯誤;B、石油主要含有碳、氫兩種元素,B正確;C、石油裂化屬于化學變化,C錯誤;D、石油分餾屬于物理變化,D錯誤,答案選B。12、D【詳解】A.若X為NH3,則Y為NO,Z為NO2,A為硝酸,故A正確;B.若X為H2S,氧氣少量時,生成硫單質和水,氧氣過量時,生成二氧化硫和水,則Y為S或SO2,Z為SO2或SO3,A為亞硫酸或者硫酸,故B正確;C.根據圖示,反應①和②一定為氧化還原反應,結合選項A、B分析可知,若X為NH3,Z為NO2,與水的反應為氧化還原反應,若X為H2S,Z為SO2或SO3,與水反應為非氧化還原反應,則反應③有可能為非氧化還原反應,故C正確;D.根據B項分析,若X

為H2S,Y可能為S,Z是SO2、A為亞硫酸,則亞硫酸不能與金屬銅反應,故D錯誤;答案選D。13、D【詳解】A.因為碳酸是弱酸,所以部分電離的HCO3-應以化學式表示。溶質的電離方程式為KHCO3→K++HCO3-,錯誤;B.加水稀釋后,因為溫度不變,所以水的離子積常數不變,與的乘積不變,B錯誤;C.離子濃度滿足電荷守恒關系:,C錯誤;D.溫度升高,HCO3-水解程度增大,增大,溶液的增大,正確。故選D。14、C【詳解】A.化學反應的過程就是原子重新組合的過程,在化學反應中,原子的種類、數目不變,屬于H2O不可轉變?yōu)镈2O,A錯誤;B.“加碘食鹽”生產中碘添加劑為碘酸鉀,B錯誤;C.溴單質具有強氧化性,會腐蝕橡膠,所以實驗室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液溴,C正確;D.工業(yè)上用電解熔融MgCl2制Mg,D錯誤;故合理選項是C。15、A【詳解】A.飽和食鹽水、氨氣、二氧化碳發(fā)生反應生成氯化銨、碳酸氫鈉,析出碳酸氫鈉后加熱生成碳酸鈉,則飽和NaCl溶液NaHCO3(s)Na2CO3(s)均可一步實現轉化,故A正確;B.Na與氯化銅溶液反應生成氫氧化銅、氫氣、氯化鈉,則CuCl2(aq)Cu(s)不能一步實現轉化,故B錯誤;C.FeS2煅燒生成二氧化硫,則FeS2SO3不能一步實現轉化,故C錯誤;D.Cu與氯化鐵反應生成氯化銅、氯化亞鐵,則FeCl3(aq)Fe一步不能實現,故D錯誤;故答案為A。16、A【詳解】NH4HCO3和amolNaOH恰好完全反應,則NH4HCO3的物質的量為0.5amol,取另一份加入含bmolHCl的鹽酸恰好反應完全,由NH4HCO3反應掉的鹽酸為0.5amol,則由Na2CO3反應掉的鹽酸為bmol-0.5amol,Na2CO3的物質的量為(bmol-0.5amol)×0.5,則c(Na+)=(bmol-0.5amol)÷0.1L=(10b-5a)mol·L-1。故選A?!军c睛】根據化學方程式計算時一定要準確找出相關物質之間的計量數關系,如果是離子反應,可以根據離子方程式進行計算;如果是氧化還原反應,也可以利用電子轉移關系進行有關計算。二、非選擇題(本題包括5小題)17、苯甲醇加成反應NaOH水溶液、加熱C15【分析】根據D結構簡式及A分子式知,A為,A發(fā)生取代反應生成的B為,B發(fā)生水解反應生成的C為,C發(fā)生催化氧化生成D;D與丙酮發(fā)生加成反應生成E,根據F分子式知,E發(fā)生消去反應生成的F為;F和G發(fā)生加成反應生成H;以D和乙醛為原料合成,結合流程中D→E構建碳干骨架,苯甲醛和乙醛發(fā)生加成反應,然后發(fā)生消去反應、氧化反應、最后發(fā)生加聚反應得到目標產物。【詳解】(1)C為,C的名稱是苯甲醇,故答案為:苯甲醇;(2)F→H的反應類型為加成反應,B→C為鹵代烴的水解反應,該反應的試劑和條件是NaOH水溶液、加熱,故答案為:加成反應;NaOH水溶液、加熱;(3)A.質譜儀測定其相對分子質量,不符合題意;B.元素分析儀測定元素,不符合題意;C.紅外光譜儀測定化學鍵和官能團,符合題意;D.核磁共振氫譜儀測定H原子種類及各類氫原子個數之比,不符合題意;故選C;(4)D→E的化學方程式,故答案為:;(5)E的同分異構體符合下列條件:①既能發(fā)生銀鏡反應,又能發(fā)生水解反應,說明含有HCOO?;②屬于芳香族化合物,說明含有苯環(huán);③苯環(huán)上只有2個取代基,如果取代基為HCOO?、CH3CH2CH2?,有鄰間對3種;如果取代基為HCOO?、(CH3)2CH?,有鄰間對3種;如果取代基為HCOOCH2?、CH3CH2?,有鄰間對3種;如果取代基為HCOOCH2CH2?、CH3?,有鄰間對3種;如果取代基為HCOOCH(CH3)?,CH3?,有鄰間對3種,符合條件的有15種;其中核磁共振氫譜有六組峰,且峰面積之比為3:3:2:2:1:1的是,故答案為:15;。(6)以D和乙醛為原料合成,結合流程中D→E構建碳干骨架,苯甲醛和乙醛發(fā)生加成反應,然后發(fā)生消去反應、氧化反應、最后發(fā)生加聚反應得到目標產物,其合成路線為:,故答案為:。18、酯基醚鍵取代反應+CH3I→+HI【分析】(1)根據題中E的結構簡式可推知E中含氧官能團;(2)根據題中信息可知可推知B→C的反應類型;(3)根據路線圖可知,C轉化為D,是C中一個羥基中的氫,被-CH2OCH3取代,而C分子中含有兩個羥基,推測另一個羥基也可以發(fā)生此反應,結合副產物X的分子式為C12H15O6Br,可推斷出X的結構簡式;根據流程可知,反應D→E的反應為取代反應,據此寫出反應的方程式;(4)該同分異構體可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,則該同分異構體中含有酚羥基,又因為其堿性水解后酸化,含苯環(huán)的產物分子中不同化學環(huán)境的氫原子數目比為1∶1,據此可推斷其結構簡式;(5)根據路線圖和已知中提供的反應,結合和兩種原料設計制備的路線?!驹斀狻浚?)根據題中E的結構簡式可知,E中含氧官能團為酯基、醚鍵;故答案是:酯基、醚鍵;(2)根據題中信息可知,有機物B的結構中-COCl變?yōu)橛袡C物C中的-COOCH3,CH3O-取代了Cl,所以B→C的反應類型為取代反應;故答案是:取代反應;(3)根據路線圖可知,C轉化為D,是C中一個羥基中的氫,被-CH2OCH3取代,而C分子中含有兩個羥基,推測另一個羥基也可以發(fā)生此反應,結合副產物X的分子式為C12H15O6Br,可推斷出X的結構簡式為;根據流程可知,D→E的反應為取代反應,反應的方程式為:+CH3I→+HI;故答案是:;+CH3I→+HI;(4)該同分異構體可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,則該同分異構體中含有酚羥基,又因為其堿性水解后酸化,含苯環(huán)的產物分子中不同化學環(huán)境的氫原子數目比為1∶1,可推斷其結構簡式為;故答案是:;(5)根據路線圖和已知中提供的反應,以和為原料制備的路線為:;故答案是:。【點睛】有機物的結構和性質。反應類型的判斷,化學方程式、同分異構體及合成路線流程圖的書寫是高考的??键c。在有機合成和推斷題中一般會已知部分物質,這些已知物質往往是推到過程的關鍵點。推導時,可以由原料結合反應條件正向推導產物,也可從最終產物結合反應條件逆向推導原料,還可以從中間產物出發(fā)向兩側推導,推導過程中要注意結合新信息進行分析、聯想、對照、遷移應用。19、C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O硝酸分解也能產生紅棕色NO2氣體紅熱木炭直接和硝酸蒸氣反應將紅熱的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中2NO2+2C=N2+2CO2光照或加熱硝酸蒸氣(或硝酸分子)分解【分析】Ⅰ.(1)碳與濃硝酸反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,據此書寫化學方程式;(2)濃硝酸不穩(wěn)定,加熱易分解,也能產生紅棕色NO2氣體;(3)木炭能燃燒,并產生紅棕色氣體,可能是紅熱木炭使HNO3分解產生紅棕色NO2氣體,也可能為紅熱木炭直接和硝酸蒸氣反應;(4)①設計實驗證明紅熱木炭使HNO3分解產生NO2,NO2可能具有助燃性,木炭燃燒,可將紅熱的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中,觀察是否能直接反應;②木炭在NO2氣體中燃,結合元素守恒分析,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁則為二氧化碳,另一種無色氣體且遇空氣不變色,則為氮氣,據此寫出化學方程式;Ⅱ.(5)硝酸在不同條件下分解實驗,對照條件可知,先點燃ⅰ處酒精燈,溶液沸騰后沒有觀察到紅棕色氣體產生,目的使硝酸變蒸氣點燃ⅱ處酒精燈并加熱試管中部,很快看到大量紅棕色氣體產生,說明硝酸分子分解,據此判斷使硝酸成功分解的關鍵。【詳解】Ⅰ.(1)碳與濃硝酸反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,該反應的化學方程式為:C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(2)濃硝酸不穩(wěn)定,加熱易分解生成二氧化氮,濃硝酸和碳在加熱條件下反應也生成二氧化氮,所以對實驗造成干擾,反應方程式為4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,所以要想檢驗濃硝酸和碳反應不能根據是否生成二氧化氮判斷,要根據CO2判斷;(3)乙同學設計了圖2裝置實驗,木炭能燃燒,并產生紅棕色氣體,圖示在燃燒匙中紅熱的木炭,可能直接與硝酸反應產生二氧化氮氣體,也可能是紅熱木炭使HNO3分解產生紅棕色NO2氣體;(4)①設計實驗證明紅熱木炭使HNO3分解產生NO2,NO2可能具有助燃性,木炭燃燒,可將紅熱的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中,觀察木炭在NO2氣體中持續(xù)燃燒,火焰迅速變亮,集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,且遇空氣不變色,說明假設b正確,反之不正確;②木炭在NO2氣體中燃,結合元素守恒分析,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁則為二氧化碳,另一種無色氣體且遇空氣不變色,則為氮氣,據此寫出化學方程式為:2NO2+2C=N2+2CO2;Ⅱ.(5)光照8小時,溶液不變黃,濃硝酸幾乎不分解,光照幾分鐘后看到液面上方出現紅棕色,溶液變黃,說明已經分解,先點燃ⅰ處酒精燈,溶液沸騰后沒有觀察到紅棕色氣體產生,目的使硝酸變蒸氣點燃ⅱ處酒精燈并加熱試管中部,很快看到大量紅棕色氣體產生,說明硝酸分子分解,由此可判斷使硝酸成功分解的關鍵是光照或加熱硝酸蒸氣(或硝酸分子)分解?!军c睛】本題為探究性實驗題,主要考察學生分析問題,解決問題的能力,硝酸的不穩(wěn)定性,是解決這道題的關鍵,設計的實驗圍繞排除硝酸分解的干擾,對學生來說有些困難。20、使受熱均勻,便于控制溫度11239H2O使升華的草酸冷凝,避免對CO2檢驗的干擾FDGHDECuOH中黑色固體變紅色,第一個D裝置無現象,第二個D裝置出現白色渾濁,即可證明【分析】在水浴條件下,葡萄糖被硝酸氧化為草酸,草酸晶體受熱分解為CO、CO2、水,用氫氧化鈉溶液除去CO中的CO2,干燥后用CO還原氧化銅,用澄清石灰水檢驗生成的CO2,再用排水法收集CO,防止污染空氣?!驹斀狻?1)步驟②,在55~60℃下,葡萄糖被硝酸氧化為草酸,水浴加熱可以使受熱均勻,便于控制溫度;(2)根據得失電子守恒,葡萄糖被硝酸氧化為草酸的方程式是C6H12O6+12HNO33H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O;(3)20.00mL草酸溶液中,含有草酸的物質的量是xmol;x=,所得草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的純度為;(4)草酸鈣難溶于水,驗證產物CO2,需要除去草酸蒸氣,所以裝置B的主要作用是使升華的草酸冷凝,避免對CO2檢驗的干擾;(5)①草酸晶體受熱分解為CO、CO2、水,檢驗CO時,用氫氧化鈉溶液除去CO中的CO2,干燥后用CO還原氧化銅,用澄清石灰水檢驗生成的CO2,再用排水法收集CO,防止污染空氣,裝置依次連接的合理順序為A、B、F、D、G、H、D、E。②CO和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,其中裝置H反應管中盛有的物質是CuO;③H中黑色固體變紅色,第一個D裝置無現象,第二個D裝置出現白色渾濁,即可證明草酸晶體分解產物中有CO?!军c睛】本題以草酸的制備和性質檢驗為載體,考查學生實驗能力,理解實驗原理是解題關鍵,明確CO的檢驗方法,培養(yǎng)學生實驗探究能力和實驗操作能力。21、正四面體形1N2OFe3+C<O<N1:41s22s22p63s23p63d3或[Ar]3d3[Cr

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