紅河哈尼族彝族自治州2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中測試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.禁錮（gù）詰問（jié）鮮為人知（xiān）B.擇鄰（zé）羈絆（jī）拈輕怕重（niān）C.鍥而不舍（qiè）潸然淚下（shān）味同嚼蠟（jiáo）D.惟妙惟肖（xiào）好高騖遠(yuǎn)（wù）毫不猶豫（huò）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖誠惶誠恐B.鮮為人知鍥而不舍C.按步就班張冠李戴D.眼花繚亂鬼計(jì)多端3.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的演講惟妙惟肖，贏得了大家的陣陣掌聲。B.面對困難，他總是不屈不撓，勇往直前。C.這個(gè)問題很復(fù)雜，非同小可，需要我們認(rèn)真思考。D.他做事總是拖拖拉拉，總是按步就班，效率很低。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記錄了孔子及其弟子的言行。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《桃花源記》的作者是陶淵明，他是唐代著名的詩人。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講精彩極了，給聽眾留下了深刻的印象。C.是否努力學(xué)習(xí)，取決于個(gè)人的態(tài)度和決心。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他喜歡讀的書有《西游記》《水滸傳》《論語》等。B.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因?yàn)槲移鸫餐砹?。”C.這個(gè)問題很重要，需要我們認(rèn)真思考，才能找到正確的答案。D.他明天可能去北京，也可能去上海，或者去廣州。7.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.鮮花盛開的春天，是人們旅游的好季節(jié)。B.雄鷹在藍(lán)天翱翔，宛如一位勇敢的戰(zhàn)士。C.他的話像一把鋒利的刀，刺痛了我的心。D.月光如水，靜靜地灑在校園里。8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上很努力，所以成績一直很好。B.如果明天下雨，我們就不能去公園了。C.他雖然年紀(jì)小，但是很有經(jīng)驗(yàn)。D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.他在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，終于取得了好成績。（勤奮努力）B.這個(gè)問題很棘手，我們需要好好思考。（容易解決）C.他的話很中肯，直截了當(dāng)。（直接了當(dāng)）D.這幅畫的色彩很絢麗，令人賞心悅目。（好看）10.下列句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A.他長得很像他的父親。/他長得像他的父親。B.他喜歡讀書。/他喜歡地讀書。C.他慢慢地走了過來。/他慢慢地走過來。D.他高興地跳了起來。/他高興地跳起來。二、填空題（每空1分，共10分）1.“海上生明月，______?！保◤埦琵g《望月懷遠(yuǎn)》）2.“______，不亦樂乎？”（《論語·學(xué)而》）3.“______，可以橫絕云帆，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然?！保ㄌK軾《前赤壁賦》）4.“______，鐵馬冰河入夢來。”（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）5.“______，化作春泥更護(hù)花。”（龔自珍《己亥雜詩》）三、默寫題（每空1分，共10分）1.沉舟側(cè)畔千帆過，______。2.______，誰家玉笛暗飛聲？3.______，病樹前頭萬木春。4.______，化作春泥更護(hù)花。5.滄海月明珠有淚，______。四、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成第1-4題。（共15分）《論語》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”1.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（每空1分，共4分）(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？______：______(2)人不知而不慍，不亦君子乎？______：______(3)溫故而知新，可以為師矣。______：______(4)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。______：______2.第一個(gè)“學(xué)”指的是什么？第二個(gè)“學(xué)”指的是什么？（每題2分，共4分）第一個(gè)“學(xué)”指的是：______第二個(gè)“學(xué)”指的是：______3.用自己的話解釋“溫故而知新，可以為師矣”的含義。（4分）______4.你認(rèn)為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”體現(xiàn)了怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？（3分）______（二）閱讀下面的文字，完成第5-8題。（共15分）《背影》節(jié)選我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。5.文中劃線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）描寫方法：______作用：______6.“他的背影，我的淚很快地流下來了”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）______7.作者為什么“趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見”？（4分）______8.這段文字體現(xiàn)了父親怎樣的形象特點(diǎn)？（4分）______五、作文（共30分）題目：那一次，我懂得了______要求：請將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、選擇題1.A2.B3.D4.D5.B6.B7.A8.D9.B10.C二、填空題1.天涯共此時(shí)2.有朋自遠(yuǎn)方來3.凌萬頃之茫然4.鐵馬冰河入夢來5.落紅不是無情物三、默寫題1.病樹前頭萬木春2.誰家玉笛暗飛聲3.滄海月明珠有淚4.落紅不是無情物5.青鳥殷勤為探看四、閱讀理解（一）1.(1)說：喜悅(2)慍：生氣(3)溫故：溫習(xí)舊的知識(4)罔：迷惑2.第一個(gè)“學(xué)”：學(xué)習(xí)知識或道理；第二個(gè)“學(xué)”：學(xué)以致用，思考3.溫習(xí)舊的知識，可以得到新的理解和體會，這樣就可以做老師了。4.體現(xiàn)了勤于學(xué)習(xí)、善于思