特級幼師幼兒園線上教師評優(yōu)秀園長試卷與答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園管理的核心是（）A.人B.財(cái)C.物D.信息2.優(yōu)秀園長應(yīng)具備的首要素質(zhì)是（）A.管理能力B.教育理念C.品德修養(yǎng)D.專業(yè)知識3.幼兒園發(fā)展規(guī)劃的制定主體是（）A.園長B.教師C.全體教職工D.家長4.幼兒園課程的基礎(chǔ)是（）A.心理學(xué)B.教育學(xué)C.社會學(xué)D.以上都是5.園長在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中最重要的任務(wù)是（）A.組織活動(dòng)B.選拔人才C.營造氛圍D.制定制度6.評價(jià)幼兒園教育質(zhì)量的核心是（）A.幼兒發(fā)展B.教師水平C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.課程設(shè)置7.幼兒園與家庭合作的關(guān)鍵是（）A.家長參與B.教師指導(dǎo)C.溝通交流D.共同目標(biāo)8.優(yōu)秀園長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格通常是（）A.專制型B.民主型C.放任型D.混合型9.幼兒園文化建設(shè)的靈魂是（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化10.園長在資源管理中，最應(yīng)關(guān)注的是（）A.資金B(yǎng).設(shè)備C.師資D.場地多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.優(yōu)秀園長應(yīng)具備的能力包括（）A.決策能力B.溝通能力C.教育教學(xué)能力D.資源整合能力2.幼兒園管理的要素有（）A.人B.財(cái)C.物D.時(shí)間E.信息3.幼兒園課程目標(biāo)制定的依據(jù)有（）A.幼兒的需要B.社會的需求C.學(xué)科知識D.教師的興趣4.園長在教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作有（）A.教師培訓(xùn)B.教師評價(jià)C.教師激勵(lì)D.教師招聘5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括（）A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則6.家園合作的方式有（）A.家長會B.家長開放日C.親子活動(dòng)D.家長委員會7.幼兒園教育評價(jià)的內(nèi)容包括（）A.幼兒發(fā)展評價(jià)B.教師工作評價(jià)C.課程評價(jià)D.管理評價(jià)8.優(yōu)秀園長在團(tuán)隊(duì)管理中會注重（）A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定B.團(tuán)隊(duì)成員成長C.團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)D.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)9.幼兒園制度文化包括（）A.規(guī)章制度B.行為規(guī)范C.價(jià)值觀念D.組織架構(gòu)10.園長在應(yīng)對幼兒園危機(jī)時(shí)，應(yīng)采取的措施有（）A.及時(shí)溝通B.迅速決策C.穩(wěn)定情緒D.總結(jié)反思判斷題（每題2分，共10題）1.園長只要抓好教學(xué)工作就行，其他事務(wù)不重要。（）2.幼兒園發(fā)展規(guī)劃只需園長制定，無需教職工參與。（）3.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識，不需要管理能力。（）4.幼兒園課程內(nèi)容越多越好，能讓幼兒學(xué)到更多知識。（）5.評價(jià)幼兒主要看學(xué)習(xí)成績。（）6.家園合作只是為了讓家長配合幼兒園工作。（）7.優(yōu)秀園長應(yīng)該事必躬親，不放心交給他人。（）8.幼兒園文化建設(shè)對幼兒發(fā)展影響不大。（）9.園長在資源分配上應(yīng)平均分配。（）10.教師評價(jià)主要是看教學(xué)成果。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述優(yōu)秀園長應(yīng)具備的教育理念。2.幼兒園管理中如何調(diào)動(dòng)教師的積極性？3.家園合作對幼兒園教育有什么重要意義？4.簡述幼兒園課程實(shí)施的要點(diǎn)。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)剤@長如何提升幼兒園的教育質(zhì)量。2.若你是園長，如何打造一個(gè)積極向上的教師團(tuán)隊(duì)？3.討論幼兒園在新時(shí)代面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。4.請分享你對幼兒園文化建設(shè)的思路與方法。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.C4.D5.C6.A7.C8.B9.C10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCDE3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.AB10.ABCD判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡答題1.以幼兒為本，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律；注重全面發(fā)展，培養(yǎng)幼兒綜合素養(yǎng)；強(qiáng)調(diào)游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教于樂；關(guān)注個(gè)體差異，因材施教。2.建立公平合理的激勵(lì)機(jī)制，如獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師；提供培訓(xùn)與晉升機(jī)會；營造民主和諧的工作氛圍，尊重教師意見；關(guān)心教師生活，解決實(shí)際困難。3.有利于整合家庭與幼兒園資源，為幼兒提供更豐富學(xué)習(xí)環(huán)境；促進(jìn)家園教育理念一致，形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒成長。4.依據(jù)課程目標(biāo)選擇合適內(nèi)容；合理安排教學(xué)活動(dòng)形式與時(shí)間；創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境；關(guān)注幼兒個(gè)體差異，靈活調(diào)整教學(xué)。討論題1.從加強(qiáng)教師培訓(xùn)提升師資水平、優(yōu)化課程設(shè)置、關(guān)注幼兒個(gè)體發(fā)展、建立科學(xué)評價(jià)體系、加強(qiáng)家園合作等方面闡述，結(jié)合實(shí)際案例說明。2.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與愿景，開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)；提供支持與發(fā)展空間；建立有效溝通機(jī)制；樹立榜樣，營造良好氛圍。3.機(jī)遇如政策支持、社會重視等