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文檔簡介
自考專業(yè)(漢語言文學(xué))全真模擬模擬題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)田漢的劇作《南歸》是一出()。
A.獨幕劇
B.兩幕劇
C.三幕劇
D.四幕劇
正確答案:A
2、(單選題)“蘋果”這個詞可以指稱大小、色澤、味道各不相同的任何一個蘋果,是因為詞義具有()
A.概括性
B.民族性
C.模糊性
D.客觀性
正確答案:A
3、(單選題)中國古代,開創(chuàng)考選官員的制度,而且確立了儒家思想在選官制度中的支配地位的朝代是()
A.周代
B.漢代
C.隋代
D.唐代
正確答案:B
4、(單選題)塑造了“開辟洪荒的大我”的抒情主人公形象的是郭沫若的詩集()。
A.《前茅》
B.《女神》
C.《恢復(fù)》
D.《瓶》
正確答案:B
5、(單選題)魏晉南北朝時期軼事小說的代表作是()。
A.《搜神記》
B.《子不語》
C.《世說新語》
D.《語林》
正確答案:C
6、(單選題)《燭之武退秦師》“微夫人之力不及此”一句中,“夫人”的意思是()。
A.晉文公的夫人
B.秦穆公的夫人
C.那人,指秦穆公
D.這人,指晉文公
正確答案:C
7、(單選題)下列篇章出自《漢書·食貨志》的是()。A.《七發(fā)》B.《鳥賦》C.《論貴粟疏》D.《悲士不遇賦》正確答案:C8、(單選題)小說《寒夜》中的汪文宣是()
A.恪守道德、忠于職守、膽小怕事的小學(xué)教員
B.性格憂郁、處事猶豫、心胸狹窄的小地主
C.善于算計、慣于經(jīng)營、貪婪吝嗇的小商人
D.善良孝順、誠懇內(nèi)向、工作努力的小職員
正確答案:D
9、(單選題)阿Q在夢境里,革命成功后首先想要殺掉的兩個人是()
A.王胡和假洋鬼子
B.趙老太爺和小D
C.趙秀才和吳媽
D.趙舉人和小尼姑
正確答案:B
10、(單選題)馬爾克斯用夸張變形的藝術(shù)手法,塑造專制,殘忍的獨裁者尼爾諾爾的形象,這部反對獨裁統(tǒng)治的小說是()。
A.《枯枝敗葉》
B.《家長的沒落》
C.《惡時辰》
D.《百年孤獨》
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)語法單位的“形成(實現(xiàn))關(guān)系”指()
A.長度增加,功能改變
B.長度增加,功能不改變
C.長度不增加,功能改變
D.長度不增加,功能不改變
E.與長度和功能無關(guān)的其它特性
正確答案:AC
2、(多選題)“以道制欲”()
A.有助于主體情感的任意發(fā)泄
B.反映了理性對感性的節(jié)制和凈化
C.容易造成對情欲的過分壓抑
D.有助于美育的正常實施
E.體現(xiàn)了美育的強(qiáng)制性
正確答案:BD
3、(多選題)“假如我是一只鳥,/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,這一詩句中“我”歌唱的對象有()。
A.暴風(fēng)雨打擊著的土地
B.無比溫柔的黎明
C.激怒的風(fēng)
D.悲憤的河流
E.新生的禾革
正確答案:ABCD
4、(多選題)下列各組字,象形字、指事字、會意字、形聲字四種結(jié)構(gòu)都具備的有()
A.末然人牧
B.鳳亦焚徒
C.上燕徒聞
D.車采灸逐
E.羊亦佞鳴
正確答案:AE
5、(多選題)下列《三元里》的詩句中,使事用典的有()
A.晴空驟雨忽傾盆,兇夷無所施其暴
B.一戈已摏長狄喉,十日猶懸郅支首
C.不解何由巨網(wǎng)開,枯魚竟得悠然逝
D.婦女齊心亦健兒,犁鋤在手皆兵器
E.魏絳和戎且解憂,風(fēng)人慷慨賦同仇
正確答案:BCE
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)今京不度,非制也,君將不堪。
"堪"意義:________
正確答案:受得住、經(jīng)得起
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(判斷題)“他就這樣看看看,一直看到天亮?!本渲械摹翱纯纯础笔莿釉~的重疊形式。
正確答案:
5、簡答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(問答題)蘇轍寫《上樞密韓太尉書》的目的是什么?他是怎樣闡述自己想法的?這樣闡述有何優(yōu)點?
正確答案:(1)求見韓琦,以期識拔。(2分)
(2)以“養(yǎng)氣”立意,并貫穿首尾。(1分)
(3)闡明胸襟修養(yǎng)、生活閱歷對提高文章寫作水平的重要。(3分)進(jìn)而言及自己,養(yǎng)氣應(yīng)交游豪杰,卻未能拜識,道出求見之意。(3分)
(4)注意在此,立言在彼,紆徐委曲,立言得體。(1分)
2、(問答題)試述人際需要的三維理論。
正確答案:(1)人際需要的三維理論是由社會心理學(xué)家舒茨提出的。(2)舒茨認(rèn)為,每一個個體在人際互動過程中,都有三種基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個體在人際交往中所采用的行為以及如何描述、解釋和預(yù)測他人行為。三種基本需要的形成與個體的早期成長經(jīng)驗密切相關(guān)。①包容需要指個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體,與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。個體在早期能夠與父母或他人進(jìn)行有效的、適當(dāng)?shù)慕煌?,他們就不會產(chǎn)生焦慮,他們就會形成理想的社會行為,這樣的個體會依照具體的情境來決定自己的行為,決定自己是否應(yīng)該參加或參與群體活動,形成適當(dāng)?shù)纳鐣袨?。②支配需要指個體控制別人或被別人控制的需要,是個體在權(quán)力關(guān)系上與他人建立或維持滿意人際關(guān)系的需要。個體在早期生活經(jīng)歷中,若是成長于既有要求,又有自由度的民主氣氛環(huán)境里,個體就會形成既樂于順從,又可以支配的民主型行為傾向,他們能夠順利解決人際關(guān)系中與控制有關(guān)的問題,能夠根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)卮_定自己的地位和權(quán)力范圍。③情感需要指個體愛別人或被別人愛的需要,是個體在人際交往中建立并維持與他人親密的情感聯(lián)系的需要。在早期生活中經(jīng)歷了適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛的個體,能形成理想的個人行為,他們總能適當(dāng)?shù)貙Υ约汉退?,能適量地表現(xiàn)自己的情感和接受別人的情感,又不會產(chǎn)生愛的缺失感,他們自信自己會討人喜愛,而且能夠依據(jù)具體情況與別人保持一定的距離,也可以與他人建立親密的關(guān)系。(3)舒茨認(rèn)為,三種基本的人際需要都可以轉(zhuǎn)為行為動機(jī),使個體產(chǎn)生行為傾向,而個體在表現(xiàn)三種基本人際需要時又分為主動的和被動的兩種情況,于是個體的人際行為傾向就可以被劃分為六種。
3、(問答題)試述當(dāng)代教育民主化的表現(xiàn)
正確答案:教育民主化是對教育的等級化、特權(quán)化和專制性的否定。一方面,它追求讓所有人都受到同樣的教育,包括教育起點的機(jī)會均等,教育過程中享受教育資源的機(jī)會均等和教育結(jié)果的均等。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大,如辦學(xué)的自主性,設(shè)置課程、編寫教材的靈活性,價仁與現(xiàn)念的多樣性等。
4、(問答題)下面兩個句子的句式是否相同?請根據(jù)句式特點說明理由。
①小二黑有權(quán)利自由戀愛。②三仙姑有個女兒叫小芹。
正確答案:(1)兩句的句式不同,①是連動句,②是兼語句。(2)①中連用的謂詞性短語“有權(quán)利”“自由戀愛”都跟“小二黑”發(fā)生關(guān)系,格式是“名+動詞1+動詞2”,可以變換為“小二黑有權(quán)利,小二黑自由戀愛”。②句可以變換為“三仙姑有個女兒,女兒叫小芹”,“女兒”既是“有”的賓語,也是“叫小芹”的主語。故這句話是兼語句。
5、(問答題)什么是沈從文“文學(xué)理想的寂寞”?如何理解?
正確答案:“文學(xué)理想的寂寞”是指沈從文純生命的文學(xué)思路,即探討文學(xué)和生命的
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