綜合解析京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題【有一套】附答案詳解_第1頁(yè)
綜合解析京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題【有一套】附答案詳解_第2頁(yè)
綜合解析京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題【有一套】附答案詳解_第3頁(yè)
綜合解析京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題【有一套】附答案詳解_第4頁(yè)
綜合解析京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題【有一套】附答案詳解_第5頁(yè)
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京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、的相反數(shù)是(

)A. B. C. D.2、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速度約為,數(shù)字110000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(

)A. B.C. D.3、已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是(

)A. B. C.1 D.4、下圖中,不可能?chē)烧襟w的是(

)A. B. C. D.5、下列各選項(xiàng)中,不是同類(lèi)項(xiàng)的是(

)A.和 B.和C.6和 D.和6、如圖:點(diǎn)C是線(xiàn)段AB上的中點(diǎn),點(diǎn)D在線(xiàn)段CB上,若AD=8,DB=,則CD的長(zhǎng)為(

)A.4 B.3 C.2 D.1二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知射線(xiàn)在內(nèi)部,下列條件中能確定平分的有(

)A. B.C. D.2、下列說(shuō)法正確的是()A.過(guò)任意一點(diǎn)可作已知直線(xiàn)的一條平行線(xiàn)B.同一平面內(nèi)兩條不相交的直線(xiàn)是平行線(xiàn)C.在同一平面內(nèi),過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直D.平行于同一直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行3、用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,如果截面是四邊形,那么這個(gè)幾何體可能是()A.圓錐體 B.正方體 C.圓柱體 D.球體4、《九章算術(shù)》第七卷“盈不足”中記載:“今有共買(mǎi)物,人出八,盈三;人出七,不足四.問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”譯為:“今有人合伙購(gòu)物,每人出8錢(qián),會(huì)多3錢(qián);每人出7錢(qián),又差4錢(qián).問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各多少?”若設(shè)人數(shù)為x,物價(jià)為y,則選項(xiàng)中所列方程正確的是(

)A. B. C. D.5、如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.與是同旁?xún)?nèi)角; B.與是內(nèi)錯(cuò)角;C.與是內(nèi)錯(cuò)角; D.與是同位角.6、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示,下列各式中的符號(hào)為負(fù)的是(

)A. B. C. D.7、下列說(shuō)法中正確的有()A.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值相等; B.絕對(duì)值等于本身的數(shù)只有正數(shù);C.不相等的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值可能相等; D.絕對(duì)值相等的兩數(shù)一定相等.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、用四舍五入法,把數(shù)4.816精確到百分位,得到的近似數(shù)是_________.2、一群學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),男生戴白色帽子,女生戴紅色帽子,休息時(shí)他們坐在一起,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色與紅色的帽子一樣多,而每位女生看到的白色帽子數(shù)量是紅色的2倍.根據(jù)信息,這群學(xué)生共有______人.3、計(jì)算:_________.4、下面是按一定規(guī)律排列的代數(shù)式:a2,3a4,5a6,7a8,則第8個(gè)代數(shù)式是__.5、如圖,若,則______AD,_____AC,______AE,_______CD.6、某品牌旗艦店平日將某商品按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),在某次電商購(gòu)物節(jié)中,為促銷(xiāo)該商品,按標(biāo)價(jià)8折銷(xiāo)售,售價(jià)為2240元,則這種商品的進(jìn)價(jià)是______元.7、空間兩直線(xiàn)的位置關(guān)系有___________________________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、某糕點(diǎn)廠(chǎng)中秋節(jié)前要制作一批盒裝月餅,每盒中裝2塊大月餅和4塊小月餅.制作1塊大月餅要用面粉,1塊小月餅要用面粉.現(xiàn)共有面粉,制作兩種月餅應(yīng)各用多少面粉,才能生產(chǎn)最多的盒裝月餅?2、閱讀:因?yàn)橐粋€(gè)非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計(jì)算:.3、如圖,已知△ABC.求作:BC邊上的高與內(nèi)角∠B的角平分線(xiàn)的交點(diǎn).4、將下列各數(shù)及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”把這些數(shù)連接起來(lái),它們分別:4,,0.2,5,-1.5、如圖,用字母表示圖中陰影部分的面積.6、如圖,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,可以看出,終點(diǎn)表示數(shù)﹣2,已知點(diǎn)A是數(shù)軸上的點(diǎn),請(qǐng)參照?qǐng)D示,完成下列問(wèn)題:(1)如果點(diǎn)A表示數(shù)﹣3,將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是______;(2)如果點(diǎn)A表示數(shù)3,將點(diǎn)A向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是______;(3)如果點(diǎn)A表示數(shù)a,將點(diǎn)A向左移動(dòng)m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)n(n>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示數(shù)是多少(用含a、m、n的式子表示)?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,可得答案;【詳解】的相反數(shù)是故選A【考點(diǎn)】本題考查了求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.2、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),是正數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),是負(fù)數(shù).【詳解】將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.3、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上a點(diǎn)的位置,判斷出(a?1)和(a?2)的符號(hào),再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】解:由圖知:1<a<2,∴a?1>0,a?2<0,原式=a?1-=a?1+(a?2)=2a?3.故選D.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確得出a?1>0,a?2<0是解題關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意利用折疊的方法,逐一判斷四個(gè)選項(xiàng)是否能折成正方體即可.【詳解】根據(jù)題意,利用折疊的方法,A可以折成正方體,B也可以折成正方體,C也可以折成正方體,D有重合的面,不能直接折成正方體.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了正方體表面展開(kāi)圖的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.5、B【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念求解即可.同類(lèi)項(xiàng):如果兩個(gè)單項(xiàng)式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱(chēng)這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類(lèi)項(xiàng).【詳解】解:A、和是同類(lèi)項(xiàng),不符合題意;B、和不是同類(lèi)項(xiàng),符合題意;C、6和是同類(lèi)項(xiàng),不符合題意;D、和是同類(lèi)項(xiàng),不符合題意.故選:B.【考點(diǎn)】此題考查了同類(lèi)項(xiàng)的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念.同類(lèi)項(xiàng):如果兩個(gè)單項(xiàng)式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱(chēng)這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類(lèi)項(xiàng).6、D【解析】【分析】根據(jù)線(xiàn)段成比例求出DB的長(zhǎng)度,即可得到AB的長(zhǎng)度,再根據(jù)中點(diǎn)平分線(xiàn)段的長(zhǎng)度可得AC的長(zhǎng)度,根據(jù)即可求出CD的長(zhǎng)度.【詳解】∵∴∴∵點(diǎn)C是線(xiàn)段AB上的中點(diǎn)∴∴故答案為:D.【考點(diǎn)】本題考查了線(xiàn)段的長(zhǎng)度問(wèn)題,掌握成比例線(xiàn)段的性質(zhì)、中點(diǎn)平分線(xiàn)段的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、AB【解析】【分析】利用角平分的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線(xiàn),把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A、當(dāng)∠AOC=∠BOC時(shí),OC是∠AOB的平分線(xiàn),故本選項(xiàng)正確;B、當(dāng)∠AOB=2∠AOC時(shí),此時(shí)∠AOC=∠BOC,OC是∠A0B的平分線(xiàn),故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng),只能說(shuō)明OC在∠AOB的內(nèi)部,但不能說(shuō)明OC平分∠AOB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)∠BOC=∠AOB時(shí),OC一定在∠AOB的外部,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選AB.【考點(diǎn)】本題考查的是角平分線(xiàn)的定義,即從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線(xiàn)叫做這個(gè)角的平分線(xiàn).2、BCD【解析】【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的定義及平行公理進(jìn)行判斷.【詳解】A.若點(diǎn)在直線(xiàn)上,則不可以作出已知直線(xiàn)的平行線(xiàn),因此“過(guò)任意一點(diǎn)可作已知直線(xiàn)的一條平行線(xiàn)”說(shuō)法錯(cuò)誤;B.“同一平面內(nèi)兩條不相交的直線(xiàn)是平行線(xiàn)”說(shuō)法正確;C.“在同一平面內(nèi),過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直”說(shuō)法正確;D.“平行于同一直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行”說(shuō)法正確;故選BCD.【考點(diǎn)】本題主要考查平行線(xiàn)的定義及平行公理,熟練掌握公理、定理是解決本題的關(guān)鍵.3、BC【解析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)幾何體的平面截圖去判斷即可.【詳解】解:根據(jù)選項(xiàng)提供的幾何體可知,用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,圓錐體、球體的截面形狀不可能是四邊形,而正方體、圓柱體的截面形狀可能是四邊形;所以,用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體:A、圓錐體,截面可能是圓、橢圓、拋物線(xiàn)、雙曲線(xiàn)一支和三角形,不符合題意;B、正方體,截面可能是正方形、矩形、三角形、梯形等四邊形,符合題意;C、圓柱體,截面可能是圓、拋物線(xiàn)、橢圓和矩形,含有四邊形,符合題意;D、球體,截面是圓,不符合題意,故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查幾何體的平面截圖,熟練掌握常見(jiàn)幾何體的截面形狀是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、AD【解析】【分析】根據(jù)錢(qián)數(shù)相等或人數(shù)相等即可得到結(jié)論.【詳解】由錢(qián)數(shù)相等可得方程:;由人數(shù)相等可得方程:;故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵是正確理解題意,找出等量關(guān)系并正確列出方程.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)同位角的定義:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,在截線(xiàn)的同旁,被截兩直線(xiàn)的同一側(cè)的角叫做同位角;內(nèi)錯(cuò)角的定義,兩個(gè)角分別在截線(xiàn)的兩側(cè),且在兩條被截線(xiàn)之間,具有這樣位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角;同旁?xún)?nèi)角的定義:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,在截線(xiàn)的同旁,且在被截的兩條直線(xiàn)之內(nèi)的兩角,叫做同旁?xún)?nèi)角,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角和同位角的定義可知:A、B、D均是正確的符合題意,∠A與∠C是同旁?xún)?nèi)角,C不符合題意.故選ABD.【考點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角的概念,解題關(guān)鍵是熟記內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角和同位角的定義.6、ABD【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況,然后對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:由圖可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,A、a+b<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意;B、ab<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意;C、a3b2>0,符號(hào)是正,故本選項(xiàng)不符合題意;D、-ab2<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,準(zhǔn)確識(shí)圖,判斷出a、b的正負(fù)情況是解題的關(guān)鍵.7、AC【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)與絕對(duì)值的意義可對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)0的絕對(duì)值等于0可對(duì)B進(jìn)行判斷;利用2與-2的絕對(duì)值相等,可對(duì)C、D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,所以A選項(xiàng)正確;B、絕對(duì)值等于本身的數(shù)有正數(shù)或0,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不相等的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值可能相等,如2與-2,所以C選項(xiàng)正確;D、絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)不一定相等,如2與-2,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:AC.【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值:若a>0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0;若a<0,則|a|=-a,掌握絕對(duì)值性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、填空題1、4.82【解析】【分析】根據(jù)題目中的要求以及四舍五入法可以解答本題.【詳解】∵4.816≈4.82,∴4.816精確到百分位得到的近似數(shù)是4.82,故答案為:4.82.【考點(diǎn)】本題考查精確度,精確到哪一位,即對(duì)下一位的數(shù)字進(jìn)行四舍五入.2、7【解析】【分析】設(shè)其中的男生有x人,根據(jù)每位男生看到白色與紅色的安全帽一樣多,可以表示出女生有(x-1)人.再根據(jù)每位女生看到白色的安全帽是紅色的2倍列方程求解.【詳解】設(shè)男生有x人,則女生有(x?1)人,根據(jù)題意得x=2(x?1?1)解得x=4x?1=3.4+3=7人.故答案為7.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.3、【解析】【分析】按照合并同類(lèi)項(xiàng)法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng),解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類(lèi)項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算.4、15a16【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)的規(guī)律即可求出答案【詳解】系數(shù)的規(guī)律為:1、3、5、7……、2n﹣1,次數(shù)的規(guī)律為:2、4、6、8……、2n,∴第8個(gè)代數(shù)式為:15a16,故答案為15a16【考點(diǎn)】考查數(shù)字規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找出題意給出的規(guī)律5、

2

3【解析】【分析】根據(jù)AB=BC=CD=DE得到線(xiàn)段之間的數(shù)量關(guān)系即可推出結(jié)論.【詳解】∵AB=BC=CD=DE,∴AD=3AB,AE=4AB,AC=2AB,BE=3AB,∴,,,.故答案為:,2,,3.【考點(diǎn)】本題考查了線(xiàn)段,弄清線(xiàn)段之間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、2000,【解析】【分析】設(shè)這種商品的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)提價(jià)之后打八折,售價(jià)為2240元,列方程解答即可.【詳解】設(shè)這種商品的進(jìn)價(jià)是x元,由題意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案為2000.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用——銷(xiāo)售問(wèn)題,弄清題意,熟練掌握標(biāo)價(jià)、折扣、實(shí)際售價(jià)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、平行、相交、異面【解析】【分析】當(dāng)兩條直線(xiàn)在同一平面內(nèi)和不在同一平面內(nèi)進(jìn)行分析即可.【詳解】當(dāng)兩條直線(xiàn)在同一平面內(nèi)時(shí),位置關(guān)系有平行、相交;當(dāng)兩條直線(xiàn)不在同一平面內(nèi)時(shí),位置關(guān)系有異面;故答案為:平行、相交、異面.【考點(diǎn)】考查了兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系,解題關(guān)鍵是分當(dāng)兩條直線(xiàn)在同一平面內(nèi)和不在同一平面內(nèi)進(jìn)行分析,注意不要漏掉不在同一平面內(nèi)的情況.四、解答題1、制作大月餅要用面粉,小月餅要用面粉【解析】【分析】方法1

設(shè)大月餅要用面粉,根據(jù)大月餅數(shù)量:小月餅數(shù)量得等量關(guān)系式:2倍大月餅數(shù)量=1倍小月餅數(shù)量,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解方程即可;方法2

設(shè)大月餅做了x塊,則小月餅做了塊,根據(jù)等量關(guān)系:大月餅所需的面粉質(zhì)量+小月餅所需的面粉質(zhì)量=現(xiàn)共有面粉,列出方程并解方程即可;方法3

用算術(shù)方法解決.先計(jì)算出一盒月餅的面粉用量:一盒月餅面粉用量=2塊大月餅面粉用量+4塊小月餅面粉用量,則面粉可制作月餅盒數(shù)可求出,根據(jù):每盒月餅中大月餅的數(shù)量×總盒數(shù)×每塊大月餅的面粉用量,可求得用于制作大月餅的面粉質(zhì)量,從而也可求得用于制作小月餅的面粉質(zhì)量;方法4

用比來(lái)解.先求得每盒月餅中,大月餅和小月餅的面粉用量比為5:4,然后按比分配即可解決;方法5

設(shè)一共制作x盒月餅,則可分別表示出制作大月餅和小月餅所需的面粉用量,根據(jù)等量關(guān)系:制作大月餅所需的面粉用量+小月餅所需的面粉用量=4500,列出方程,解方程即可.【詳解】【方法1】設(shè)大月餅要用面粉,小月餅要用面粉大月餅的數(shù)量為塊;小月餅的數(shù)量為塊.依題意列方程:,解得:..∴制作大月餅要用面粉,小月餅要用面粉.【方法2】設(shè)大月餅做了x塊,則小月餅做了塊.大月餅用了面粉,小月餅用了面粉.依題意列方程:;解得:;;.∴制作大月餅要用面粉,小月餅要用面粉.【方法3】一盒月餅面粉用量=2塊大月餅面粉用量+4塊小月餅面粉用量面粉可制作月餅:(盒)其中用于制作大月餅的面粉有:每盒月餅中大月餅的數(shù)量×總盒數(shù)×每塊大月餅的面粉用量其中用于制作小月餅的面有:每盒月餅中小月餅的數(shù)量×總盒數(shù)×每塊小月餅的面粉用量【方法4】每盒月餅中,大月餅和小月餅的面粉用量比為:∴用于制作大月餅的面粉有:;用于制作小月餅的面粉有:.【方法5】設(shè)一共制作x盒月餅,面粉用量為:大月餅;小月餅依題意列方程:;解得;;,∴制作大月餅要用面粉,小月餅要用面粉.2、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的意義可直接進(jìn)行求解;(2)利用絕對(duì)值的意義及有理數(shù)加減混合運(yùn)算可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:(1)∵,∴;故答案為;(2)原式.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及絕對(duì)值的意義,熟練掌握有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.3、詳見(jiàn)

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