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自考專業(yè)(學(xué)前教育)試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)以形成技能、行為習(xí)慣和發(fā)展能力為主的教學(xué)方法是()A.直觀的方法B.游戲的方法C.活動(dòng)的方法D.實(shí)際練習(xí)的方法正確答案:D2、(單選題)不屬于兒童視力異常表現(xiàn)的是()
A.對(duì)小玩具不感興趣
B.看東西時(shí)喜歡歪頭偏臉看
C.看圖書過近
D.遇強(qiáng)光瞳孔放大
正確答案:A
3、(單選題)在我國最早介紹蒙臺(tái)梭利教育思想的是()。
A.康有為
B.譚嗣同
C.志厚
D.惲代英
正確答案:C
4、(單選題)角色游戲中幼兒從獨(dú)自游戲發(fā)展為平行游戲,主要反映了幼兒()
A.認(rèn)識(shí)發(fā)展水平
B.社會(huì)性發(fā)展水平
C.情感發(fā)展水平
D.身體發(fā)展水平
正確答案:B
5、(單選題)根據(jù)事物的因果聯(lián)系,推出某類事物中所有對(duì)象都具有某種屬性的歸納法是()
A.不完全枚舉法
B.完全歸納法
C.科學(xué)歸納法
D.經(jīng)驗(yàn)歸納法
正確答案:C
6、(單選題)活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)和智慧真正的源泉是()
A.游戲
B.生活
C.實(shí)踐
D.上課
正確答案:C
7、(單選題)1907年蒙臺(tái)梭利在羅馬開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學(xué)校,命名為()
A.兒童之家
B.兒童樂園
C.保育學(xué)校
D.白天的母親
正確答案:A
8、(單選題)對(duì)于幼兒園在設(shè)施、設(shè)備方面的要求不正確的是()。
A.主要是考慮幼兒的特點(diǎn)。
B.幼兒園應(yīng)配備適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生具,寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。
C.幼兒園配備必要的教具、玩具、圖書和樂器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。
D.幼兒園必須配備昂貴的器械設(shè)備。
正確答案:D
9、(單選題)日本學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育所招收的幼兒為()
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
正確答案:C
10、(單選題)游戲的元交際理論是由________提出的。
A.貝特森
B.伯萊因
C.亨特
D.埃利斯
正確答案:A
11、(單選題)由于兒童渴望參加成人的社會(huì)實(shí)踐的愿望與實(shí)現(xiàn)能力之間的矛盾要解決,于是扮演角色、模仿成人。最早提出類似這一觀點(diǎn)的是()
A.弗洛伊德
B.席勒
C.皮亞杰
D.福祿培爾
正確答案:A
12、(單選題)()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
A.游戲
B.反思
C.總結(jié)
D.評(píng)價(jià)
正確答案:D
13、(單選題)下列幾何圖形對(duì)幼兒來說最容易辨別的是()。
A.正方形
B.三角形
C.梯形
D.圓形
正確答案:D
14、(單選題)以下不屬于專門性語言教育活動(dòng)類型的是______。
A.談話活動(dòng)
B.講述活動(dòng)
C.聽說游戲
D.算數(shù)比賽
正確答案:D
15、(單選題)游戲治療室的面積以多大為宜()。
A.6平方米左右
B.10平方米左右
C.15平方米左右
D.20平方米左右
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)運(yùn)用個(gè)案法研究學(xué)前教育問題時(shí),一般由___四個(gè)基本步驟組成。
A.選定個(gè)案研究對(duì)象
B.制訂研究計(jì)劃
C.收集和分析研究資料
D.形成研究結(jié)論和撰寫研究報(bào)告
正確答案:ABCD
2、(多選題)園所管理的基本任務(wù)()。
A.建立園所管理系統(tǒng)
B.加強(qiáng)園所的人力資源管理
C.增加園所收入
D.完善園所教育環(huán)境的管理
正確答案:ABD
3、(多選題)幼兒體育活動(dòng)過程中的定向準(zhǔn)備階段包括()。
A.形成動(dòng)機(jī),調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
B.確立目的的活動(dòng)
C.選擇和設(shè)計(jì)動(dòng)作活動(dòng)
D.身心準(zhǔn)備活動(dòng)
正確答案:ABCD
4、(多選題)幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)包括()。
A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
B.健身為主,全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀
C.幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平
D.我國當(dāng)前幼兒師資狀況、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動(dòng)時(shí)間等客觀條件
正確答案:ABCD
5、(多選題)下列目標(biāo)屬于小班體育活動(dòng)目標(biāo)的是()
A.能上體正直、自然地走和跑
B.能雙手用力將球向前、上、后方拋
C.能兩臂側(cè)平舉單足站立不少于5秒鐘
正確答案:AB
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)一般而言,學(xué)前兒童只掌握基本的________詞匯,他們對(duì)詞匯的掌握主要表現(xiàn)在________的增加、________的擴(kuò)大,以及________的確切和加深等方面。
正確答案:口語詞匯數(shù)量詞類范圍對(duì)詞義理解
2、(填空題)我國幼兒園擔(dān)負(fù)著教育幼兒和__________的雙重任務(wù)。
正確答案:為家長服務(wù)
3、(填空題)陶行知指出幼稚園的新大陸在工廠和______。
正確答案:農(nóng)村
4、(填空題)每個(gè)操作活動(dòng)都由6個(gè)要素組成,即目標(biāo)、____、____、____形式、____和評(píng)價(jià)。
正確答案:材料、規(guī)則、指導(dǎo)
5、(填空題)目前,在幼兒園已經(jīng)使用的“變通總譜”主要有_______、圖形總譜和語音總譜等三類。
正確答案:動(dòng)作總譜
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
正確答案:
正確
2、(判斷題)幼兒園語言教育總目標(biāo)分為:傾聽、表述、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀。
正確答案:
正確
3、(判斷題)非結(jié)構(gòu)性觀察是一種無計(jì)劃的觀察。
正確答案:
錯(cuò)誤
4、(判斷題)體質(zhì)是指人體的質(zhì)量。
正確答案:
正確
5、(判斷題)在學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)中,可鼓勵(lì)兒童與藝術(shù)品、與自然、與教師、與同伴、與自己進(jìn)行對(duì)話,提高其審美能力。
正確答案:
正確
五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問答題)簡(jiǎn)述游戲活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的保育要求?
正確答案:1根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作
2根據(jù)游戲的內(nèi)容和要求投放玩具和材料
3準(zhǔn)備的玩具和材料的要求
4場(chǎng)地安排要安全,寬敞,互不干擾
5檢查玩具有破損及時(shí)修補(bǔ)
6檢查幼兒是否攜帶不安全物品
7排除幼兒游戲活動(dòng)的人與物
2、(問答題)學(xué)前教育以活動(dòng)為主導(dǎo),請(qǐng)你談?wù)劵顒?dòng)性原則實(shí)施的具體要求。
正確答案:答:(1)提供活動(dòng)機(jī)會(huì)和環(huán)境;
(2)鼓勵(lì)兒童活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性
(3)活動(dòng)是多樣的;
(4)活動(dòng)不是裝飾品。(聯(lián)系實(shí)際說明略)
3、(問答題)名詞解釋:絕對(duì)評(píng)價(jià)
正確答案:它是在評(píng)價(jià)對(duì)象的集合之外,確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)時(shí)將評(píng)價(jià)對(duì)象與這個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,評(píng)價(jià)其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的程度,從而作出價(jià)值判斷。
4、(問答題)名詞解釋:移情法
正確答案:強(qiáng)調(diào)認(rèn)知一情緒系統(tǒng)的交互作用,綜合運(yùn)用認(rèn)知提示、情感換位、鞏固深化和情境表演等技術(shù),由近及遠(yuǎn)、由淺入深、由具體到抽象地展開兒童認(rèn)知和行為的教育。特別針對(duì)兒童期特有的自我中心化思維,能明顯提高兒童的移情能力和認(rèn)知水平,提高其社會(huì)認(rèn)知水平和促進(jìn)親社會(huì)行為的養(yǎng)成。
5、(問答題)試析民國時(shí)期學(xué)前教育改革的中心與特點(diǎn)。
正確答案:(l)1922年壬戌學(xué)制頒定后,確立了幼稚園制度,我國的學(xué)前教育進(jìn)人了一個(gè)實(shí)驗(yàn)、改革、發(fā)展的時(shí)期。第一,從數(shù)量上和質(zhì)量上看,幼稚園有了長足的發(fā)展。是新中國建國前,我國學(xué)前教育發(fā)展的最好時(shí)期。第二,幼稚園制度建立后,在一大批優(yōu)秀教育家、教師的推動(dòng)下,在全國范圍內(nèi)開展實(shí)驗(yàn)改革的中心是探索建立中國化、科學(xué)化幼兒教育。
(2)出現(xiàn)了一大批具有特色的幼兒園,可以反映出當(dāng)時(shí)中國幼稚教育發(fā)展的特點(diǎn)。第一,這些幼稚園,反映了不同類型的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦情況,說明我國的學(xué)前教育在幼稚園制度確立后有很大發(fā)展。第二,在這些幼稚園的保教活動(dòng)中,都不同程度地開展了實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),可以說十九世紀(jì)二三十年代以后幼稚園教育實(shí)踐與研究已形成風(fēng)氣,教育家們不僅在自己的幼稚園里開展實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),而且彼此之間常有聯(lián)系,更有一些幼稚教育研究會(huì)出現(xiàn),帶動(dòng)了全國幼教工作者的研究興趣,不斷探索建立中國化、科學(xué)化幼兒教育。
6、(問答題)中國文化傳統(tǒng)對(duì)教育的影響作用。
正確答案:1、對(duì)教育的目標(biāo)及人才標(biāo)準(zhǔn)的影響
2、對(duì)教育認(rèn)識(shí)論和教育方法論的影響
3、對(duì)個(gè)體的發(fā)展方面的影響
7、(問答題)簡(jiǎn)述幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則。
正確答案:答:(1)發(fā)展性原則,是指在設(shè)計(jì)兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)著眼于促進(jìn)兒童得到全面、整體的發(fā)展。(2)主體性原則,是指教師應(yīng)當(dāng)在重視兒童主體性和自我建構(gòu)數(shù)概念的同時(shí),適時(shí)、適地、適宜地發(fā)揮教師的主體性,即在活動(dòng)設(shè)計(jì)中正確地認(rèn)識(shí)和把握好教師的角色以及對(duì)兒童學(xué)習(xí)和活動(dòng)的“指導(dǎo)”。(3)滲透性原則,是指在數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中將數(shù)學(xué)與兒童的生活、與各種不同教育領(lǐng)域的內(nèi)容、各種不同的學(xué)習(xí)形式與方法加以有機(jī)地融合,將其作為一個(gè)互相聯(lián)系而不可分割的完整體系來對(duì)待兒童的早期數(shù)學(xué)教育??茖W(xué)性原則是指數(shù)學(xué)教育活動(dòng)沒計(jì)的內(nèi)容和所采用的方法必須是科學(xué)的。(4)系列性原則,是指在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中應(yīng)遵循數(shù)學(xué)知識(shí)本身嚴(yán)密的系統(tǒng)性、邏輯性,體現(xiàn)出內(nèi)容的循序漸進(jìn)和系列性。
8、(問答題)名詞解釋:教師職業(yè)素養(yǎng)
正確答案:是指教師從事教育活動(dòng)所具有的一種職業(yè)品質(zhì),它主要包括知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
9、(問答題)如何理解音樂教育對(duì)兒童個(gè)性發(fā)展的作用?
正確答案:答:音樂教育活動(dòng)對(duì)兒童個(gè)性發(fā)展的促使作用首先表現(xiàn)在能促使兒童積極的個(gè)性意識(shí)傾向性的發(fā)展。音樂作為一種與兒童關(guān)系最為密切的藝術(shù)形式,其豐富的音響,鮮明的節(jié)奏,動(dòng)聽的音調(diào)能讓兒童直接地體驗(yàn)到快樂,培養(yǎng)起兒童對(duì)音樂的興趣,此外,在幼兒園的音樂教育實(shí)踐中,兒童創(chuàng)造性音樂學(xué)習(xí)的價(jià)值已被普通地受到重視,它作為與兒童自發(fā)音樂活動(dòng)不可分割的一個(gè)組成部分,正體現(xiàn)了兒童的自然需要。音樂教育對(duì)兒童個(gè)性發(fā)展的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)兒童自我意識(shí)的發(fā)展,首先,兒童自我意識(shí)的發(fā)展主要集中反映在自我認(rèn)識(shí)方面,在音樂教育活動(dòng)過程中,兒童對(duì)音樂的感受和表現(xiàn)正需要兒童能有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的活動(dòng)狀況,有意識(shí)的調(diào)
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