金融專業(yè)調(diào)研報(bào)告第一章調(diào)研背景與目的

1.當(dāng)前金融市場環(huán)境分析

在全球化的大背景下，金融市場日益復(fù)雜多變，各類金融產(chǎn)品和服務(wù)層出不窮。我國金融市場經(jīng)過多年的發(fā)展，已逐步形成了多元化的金融市場體系。然而，金融市場的發(fā)展也帶來了諸多挑戰(zhàn)，如金融風(fēng)險(xiǎn)、市場操縱、信息不對稱等問題。為了更好地了解金融市場的現(xiàn)狀，為金融專業(yè)發(fā)展提供參考，本次調(diào)研旨在深入分析金融市場的環(huán)境。

2.金融專業(yè)發(fā)展需求

隨著我國金融市場的不斷發(fā)展，金融專業(yè)人才需求日益旺盛。金融專業(yè)學(xué)生需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)金融市場的需求。為此，本次調(diào)研旨在了解金融專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、技能需求和職業(yè)發(fā)展情況，為金融專業(yè)教育改革提供參考。

3.調(diào)研目的

本次金融專業(yè)調(diào)研報(bào)告的目的在于：

-分析當(dāng)前金融市場的環(huán)境和發(fā)展趨勢，為金融專業(yè)人才培養(yǎng)提供依據(jù)；

-了解金融專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、技能需求和職業(yè)發(fā)展情況，為金融專業(yè)教育改革提供參考；

-探討金融專業(yè)學(xué)生如何更好地適應(yīng)金融市場發(fā)展需求，提高就業(yè)競爭力。

4.調(diào)研方法

本次調(diào)研采用問卷調(diào)查、訪談、案例分析等方法，對金融專業(yè)學(xué)生、金融行業(yè)從業(yè)人員、金融專業(yè)教育工作者等進(jìn)行調(diào)研，力求全面、客觀地了解金融專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。

第二章調(diào)研過程與數(shù)據(jù)收集

1.設(shè)計(jì)調(diào)研問卷

為了能夠收集到有針對性的信息，我們設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的調(diào)研問卷。問卷包含了金融專業(yè)學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、職業(yè)技能掌握情況以及對未來職業(yè)發(fā)展的期待等多個(gè)方面。在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，我們注重了問題的清晰性和易懂性，避免使用專業(yè)術(shù)語，確保即使是金融知識基礎(chǔ)薄弱的受訪者也能輕松理解并回答。

2.發(fā)放調(diào)研問卷

調(diào)研問卷通過線上平臺進(jìn)行發(fā)放，我們利用社交媒體、校園論壇、專業(yè)社群等渠道，邀請金融專業(yè)學(xué)生及畢業(yè)生參與填寫。同時(shí)，我們還與部分高校的金融學(xué)院合作，由學(xué)院協(xié)助組織問卷填寫，確保樣本的多樣性和代表性。

3.進(jìn)行深度訪談

除了問卷調(diào)查，我們還對一定數(shù)量的金融專業(yè)學(xué)生和行業(yè)內(nèi)的從業(yè)人員進(jìn)行了深度訪談。訪談內(nèi)容更加深入和靈活，涉及到個(gè)人對金融行業(yè)的看法、工作經(jīng)驗(yàn)分享以及對金融教育的建議等。訪談過程中，我們記錄下了大量的第一手資料，這些資料對于理解金融專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需求和工作現(xiàn)狀非常有幫助。

4.收集行業(yè)數(shù)據(jù)

為了更全面地了解金融市場的發(fā)展趨勢，我們還收集了相關(guān)的行業(yè)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括金融行業(yè)的就業(yè)率、不同金融崗位的需求量、行業(yè)薪資水平等。我們通過行業(yè)報(bào)告、官方網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站等多個(gè)渠道獲取這些數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了整理和分析。

5.實(shí)地考察與案例分析

在調(diào)研過程中，我們還選擇了幾個(gè)具有代表性的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)地考察，通過觀察和了解這些機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)營，我們對金融行業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境有了更直觀的認(rèn)識。同時(shí)，我們也收集了一些典型的金融案例，通過案例分析來加深對金融行業(yè)問題的理解。

第三章數(shù)據(jù)分析與發(fā)現(xiàn)

1.問卷調(diào)查數(shù)據(jù)整理

收集到的問卷數(shù)據(jù)首先進(jìn)行了初步的篩選，剔除了不完整或者明顯亂填的問卷。隨后，我們使用統(tǒng)計(jì)軟件對有效問卷進(jìn)行了數(shù)據(jù)錄入和分析。通過圖表和數(shù)字，我們能夠直觀地看到金融專業(yè)學(xué)生的知識掌握情況、實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及職業(yè)規(guī)劃的傾向性。

2.訪談內(nèi)容歸納

訪談內(nèi)容則進(jìn)行了逐字的整理和歸納。我們注意到，無論是學(xué)生還是從業(yè)人員，大家都對金融行業(yè)的發(fā)展趨勢有著自己的看法，同時(shí)也對金融教育提出了一些具體的需求和建議。我們將這些觀點(diǎn)進(jìn)行了分類，并提煉出了幾個(gè)核心議題。

3.行業(yè)數(shù)據(jù)對比

我們將收集到的行業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了對比分析。比如，通過對比不同年份的就業(yè)率數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)金融專業(yè)的就業(yè)形勢總體穩(wěn)定，但某些細(xì)分領(lǐng)域的就業(yè)難度有所增加。再比如，薪資水平數(shù)據(jù)顯示，金融行業(yè)的薪資差距較大，高端崗位的薪資遠(yuǎn)高于平均水平。

4.實(shí)地考察見聞

實(shí)地考察的所見所聞為我們提供了金融市場的一手信息。我們發(fā)現(xiàn)，金融機(jī)構(gòu)對于人才的需求不僅看重專業(yè)技能，更加重視綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。在金融機(jī)構(gòu)工作的員工，除了要具備扎實(shí)的金融知識，還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和快速學(xué)習(xí)能力。

5.案例分析啟示

第四章金融專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀分析

1.知識結(jié)構(gòu)與技能掌握

根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，大部分金融專業(yè)學(xué)生能夠掌握基礎(chǔ)的金融理論知識，但在實(shí)際應(yīng)用和高級技能上有所欠缺。比如，很多學(xué)生能夠熟練計(jì)算金融衍生品的定價(jià)公式，但在實(shí)際操作中，面對復(fù)雜的金融市場變化，卻難以靈活運(yùn)用這些知識。此外，一些新興的金融領(lǐng)域，如區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)分析等，學(xué)生的掌握程度普遍不高。

2.實(shí)習(xí)與就業(yè)情況

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，金融專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷普遍較為豐富，但實(shí)習(xí)質(zhì)量參差不齊。一些學(xué)生能夠進(jìn)入知名的金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；而另一些學(xué)生則可能只是做一些簡單的文書工作，實(shí)習(xí)效果有限。在就業(yè)方面，雖然金融專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率較高，但就業(yè)崗位主要集中在銀行、證券、保險(xiǎn)等傳統(tǒng)領(lǐng)域，新興領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會相對較少。

3.職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

很多學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上存在迷茫，對自己的未來發(fā)展方向不夠明確。一部分學(xué)生期望進(jìn)入大型金融機(jī)構(gòu)工作，追求穩(wěn)定和較高的薪資待遇；另一部分學(xué)生則希望創(chuàng)業(yè)或者進(jìn)入政策研究領(lǐng)域，尋求更多的社會影響力。但無論是哪種選擇，學(xué)生們普遍認(rèn)為，提升自己的實(shí)際操作能力和行業(yè)認(rèn)知是職業(yè)發(fā)展的重要前提。

4.面臨的挑戰(zhàn)與問題

金融專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和就業(yè)過程中面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是理論知識與實(shí)際操作之間的差距，很多學(xué)生反映，學(xué)校里學(xué)到的知識在實(shí)際工作中往往不夠用。其次，金融行業(yè)的競爭日益激烈，尤其是對于初級職位，供大于求的現(xiàn)象比較明顯。此外，金融市場的快速變化也要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)與改進(jìn)建議

為了更好地適應(yīng)金融行業(yè)的發(fā)展，學(xué)生需要在學(xué)習(xí)過程中多參與實(shí)際操作。比如，可以通過模擬交易、金融建模競賽等方式，提高自己的實(shí)際操作能力。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的合作，為學(xué)生提供更多高質(zhì)量的實(shí)習(xí)機(jī)會。對于職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生應(yīng)該早做打算，多了解行業(yè)動態(tài)，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力。

第五章金融專業(yè)教育改革探討

1.課程設(shè)置與教學(xué)方法

目前，金融專業(yè)的課程設(shè)置較為注重理論知識的傳授，而實(shí)際操作能力的培養(yǎng)則相對不足。為了改善這一點(diǎn)，學(xué)?？梢钥紤]增加實(shí)踐性課程，比如金融模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)際案例分析等，讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠動手操作，增強(qiáng)感性認(rèn)識。同時(shí)，采用案例教學(xué)、討論式教學(xué)等互動性強(qiáng)的教學(xué)方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是教育質(zhì)量的關(guān)鍵，金融專業(yè)尤其需要教師具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和理論知識。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)更多具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教師，或者定期派遣教師到金融機(jī)構(gòu)交流學(xué)習(xí)，以提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力。

3.實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)

學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的合作，為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會，讓學(xué)生能夠真實(shí)體驗(yàn)金融工作環(huán)境。同時(shí)，提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù)，幫助學(xué)生了解行業(yè)動態(tài)，明確職業(yè)發(fā)展方向。在就業(yè)指導(dǎo)方面，學(xué)校可以邀請行業(yè)專家開設(shè)講座，分享求職技巧和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備就業(yè)。

4.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

除了專業(yè)技能，金融專業(yè)學(xué)生還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織各類社團(tuán)活動、競賽、項(xiàng)目實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。比如，通過商業(yè)計(jì)劃競賽，學(xué)生可以鍛煉自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)與改進(jìn)措施

為了讓學(xué)生更好地掌握金融實(shí)操技能，學(xué)?？梢圆扇∫韵麓胧?/p>

-建立校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生能夠定期參與實(shí)際金融項(xiàng)目；

-引入金融行業(yè)專業(yè)人士，為學(xué)生提供實(shí)操培訓(xùn)和指導(dǎo)；

-鼓勵(lì)學(xué)生參加金融相關(guān)的職業(yè)證書考試，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)；

-開設(shè)金融實(shí)驗(yàn)室，提供模擬交易系統(tǒng)，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)金融交易和風(fēng)險(xiǎn)管理。

第六章金融專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升

1.加強(qiáng)職業(yè)道德教育

金融行業(yè)是一個(gè)對職業(yè)道德要求極高的行業(yè)，學(xué)生需要樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)道德教育，通過案例分析、討論等方式，讓學(xué)生了解金融行業(yè)中的道德風(fēng)險(xiǎn)和職業(yè)操守，培養(yǎng)他們的誠信意識和責(zé)任感。

2.提升溝通與表達(dá)能力

金融專業(yè)學(xué)生需要具備良好的溝通與表達(dá)能力，這對于未來的工作至關(guān)重要。學(xué)?？梢酝ㄟ^開設(shè)演講與口才、商務(wù)溝通等課程，以及組織辯論賽、演講比賽等活動，來鍛煉學(xué)生的溝通技巧和表達(dá)能力。

3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

金融行業(yè)的工作往往需要團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。學(xué)?？梢酝ㄟ^團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、模擬商務(wù)談判等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

4.增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

除了理論學(xué)習(xí)，學(xué)生還需要積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校可以與企業(yè)合作，舉辦模擬金融交易大賽、投資分析比賽等，讓學(xué)生在模擬的金融環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識，提高解決實(shí)際問題的能力。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)與提升策略

-鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的金融論壇、研討會，與行業(yè)人士交流，了解行業(yè)最新動態(tài)；

-利用假期時(shí)間，組織學(xué)生參與金融企業(yè)的短期實(shí)習(xí)，體驗(yàn)真實(shí)工作環(huán)境；

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注金融新聞，分析金融市場的變化，培養(yǎng)市場敏感性；

-建立金融專業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展檔案，記錄學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果和實(shí)踐活動，為就業(yè)推薦提供參考；

-鼓勵(lì)學(xué)生考取金融相關(guān)的職業(yè)資格證書，如證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等，提升自己的專業(yè)競爭力。

第七章金融專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)

1.了解市場需求

為了幫助學(xué)生更好地就業(yè)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心需要密切關(guān)注金融市場的需求變化。通過與企業(yè)交流、分析招聘網(wǎng)站信息等方式，了解哪些類型的金融崗位需求量大，哪些技能是企業(yè)最為看重的，從而為學(xué)生提供有針對性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

2.開展職業(yè)規(guī)劃講座

學(xué)?？梢远ㄆ谂e辦職業(yè)規(guī)劃講座，邀請行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士來分享他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對行業(yè)的見解。這些講座能夠幫助學(xué)生了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，指導(dǎo)他們?nèi)绾我?guī)劃自己的職業(yè)生涯。

3.提供個(gè)性化就業(yè)輔導(dǎo)

針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心可以提供個(gè)性化的就業(yè)輔導(dǎo)。比如，對于求職技巧不熟練的學(xué)生，可以提供簡歷撰寫和模擬面試的指導(dǎo)；對于職業(yè)定位不清晰的學(xué)生，可以提供職業(yè)咨詢和規(guī)劃建議。

4.建立就業(yè)信息平臺

學(xué)校應(yīng)該建立一個(gè)就業(yè)信息平臺，及時(shí)發(fā)布金融機(jī)構(gòu)的招聘信息、實(shí)習(xí)機(jī)會以及行業(yè)動態(tài)。同時(shí)，平臺還可以提供在線的職業(yè)測評、簡歷制作工具等，方便學(xué)生自助查詢和準(zhǔn)備就業(yè)相關(guān)資料。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)與就業(yè)服務(wù)

-組織校園招聘會，邀請金融機(jī)構(gòu)現(xiàn)場招聘，讓學(xué)生與企業(yè)直接接觸；

-建立校友網(wǎng)絡(luò)，利用校友資源為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會；

-開設(shè)金融職業(yè)發(fā)展課程，教授求職技巧、職場禮儀等實(shí)用知識；

-對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解他們的就業(yè)情況和職業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；

-與企業(yè)合作開展“訂單式”培養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)需求定制人才培養(yǎng)計(jì)劃，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

第八章金融專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持

1.創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過課程、講座、案例分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的基本流程、所需資源和可能面臨的挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)造力。

2.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化

學(xué)?？梢越?chuàng)業(yè)孵化基地，為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供項(xiàng)目孵化服務(wù)。這包括提供辦公空間、技術(shù)支持、市場分析、法律咨詢等，幫助學(xué)生將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的項(xiàng)目。

3.創(chuàng)業(yè)資金支持

創(chuàng)業(yè)資金是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要保障。學(xué)?？梢栽O(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，為有潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供資金支持。此外，學(xué)校還可以幫助學(xué)生對接政府創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、小額貸款等資金來源。

4.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)

學(xué)校應(yīng)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程、創(chuàng)業(yè)沙龍、一對一創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等。這些服務(wù)可以幫助學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)所需的技能和知識，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)與創(chuàng)業(yè)支持

-舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，通過比賽鍛煉項(xiàng)目策劃和路演能力；

-建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度，邀請成功的企業(yè)家、投資人擔(dān)任導(dǎo)師，為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)；

-與地方政府合作，利用政策優(yōu)勢，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供稅收減免、租金補(bǔ)貼等優(yōu)惠；

-開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目跟蹤，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供持續(xù)的支持和反饋，幫助項(xiàng)目成長；

-建立創(chuàng)業(yè)校友網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)校友之間的交流和資源共享，為在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供更多機(jī)會和資源。

第九章金融專業(yè)學(xué)生國際視野拓展

1.國際交流項(xiàng)目

為了拓寬學(xué)生的國際視野，學(xué)?？梢耘c海外高校合作，開展國際交流項(xiàng)目。通過短期交換、雙學(xué)位項(xiàng)目、暑期課程等方式，讓學(xué)生有機(jī)會親身體驗(yàn)國外金融教育體系和文化環(huán)境。

2.海外實(shí)習(xí)機(jī)會

學(xué)?？梢耘c海外金融機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供海外實(shí)習(xí)機(jī)會。這不僅能夠讓學(xué)生了解國際金融市場的運(yùn)作模式，還能夠提高他們的英語溝通能力和跨文化交際能力。

3.國際金融課程

在課程設(shè)置上，學(xué)?？梢砸雵H金融課程，邀請海外教師授課，或者采用國際通用的金融教材。這樣可以使學(xué)生接觸到最前沿的國際金融理論，了解國際金融市場的發(fā)展趨勢。

4.國際金融論壇與研討會

學(xué)校可以定期舉辦國際金融論壇和研討會，邀請國際金融領(lǐng)域的專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖來分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。這些活動可以讓學(xué)生與行業(yè)精英面對面交流，拓寬國際視野。

5.實(shí)操細(xì)節(jié)與國際視野拓展

-鼓勵(lì)學(xué)生參加國際金融競賽，如CFA投資分析大賽等，提升國際競爭力；

-建立國際學(xué)生交流平臺，促進(jìn)學(xué)生之間的文化交流和學(xué)術(shù)討論；

-組織學(xué)生參觀國際金融機(jī)構(gòu)，如世界銀行、國際貨幣基金組織等，了解國際金融組織的運(yùn)作；

-提供國際金融研究項(xiàng)目，讓學(xué)生有機(jī)會參與國際金融課題研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

-與海外金融機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供國際實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

第十章總結(jié)與展望

1.調(diào)研成果總結(jié)

2.教育改革建議

基于調(diào)研結(jié)果，我們提出以下教育改革建議：

-優(yōu)化課程設(shè)置，增加實(shí)踐性課程和國際化課程；

-加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師實(shí)踐教學(xué)能力；

-拓展實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道，提供更多高質(zhì)量實(shí)習(xí)機(jī)會；

-建立完善的就業(yè)指導(dǎo)體系，幫助學(xué)生更