2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設計）現(xiàn)代文閱讀解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與運用要求：這一部分主要考察同學們對小學階段語文基礎知識的掌握情況，包括字詞、句子、修辭等多個方面。我會用一些有趣的例子，讓你們在輕松的氛圍中回憶學過的知識。記得，認真審題，仔細作答哦！1.填空題（每空1分，共10分）（1）小明今年______歲，他最喜歡的顏色是______，他每天放學后都會去______玩。（2）在“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)中，我最喜歡______季節(jié)，因為______。（3）請寫出三個含有“不”字的成語：______、______、______。（4）句子“小鳥在樹上唱歌。”改為“把”字句是：______。（5）句子“他跑得很快?！备臑椤氨弧弊志涫牵篲_____。2.選擇題（每題2分，共20分）（1）下列加點字的讀音完全正確的一項是（______）A.領略（lüè）憨態(tài)可掬（hān）挑戰(zhàn)（tiǎo）B.瀟灑（xiāo）魁梧（kuí）撒嬌（s?。〤.勻稱（yún）顫抖（chàn）模仿（mó）D.憔悴（qiáo）掙扎（zhēng）沉甸甸（diān）（2）下列詞語中沒有錯別字的一項是（______）A.惟妙惟肖自相矛盾長途跋涉B.按步就班持之以恒人山人海C.氣宇軒昂惟妙惟肖再接再勵D.程序錯誤意氣風發(fā)按部就班（3）下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（______）A.他今天早上吃了飯，然后去學校了。B.老師問我們：“你們喜歡讀書嗎？”C.天上的白云飄啊飄，好像一群小羊。D.他跑得很快，像一陣風似的。（4）下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（______）A.小草像綠色的地毯一樣鋪滿了大地。B.他的眼睛像星星一樣閃亮。C.她的歌聲像小鳥的歌聲一樣動聽。D.他的性格像鋼鐵一樣堅強。（5）下列句子中，語病修改不正確的一項是（______）A.他不但學習好，而且樂于助人。B.我喜歡看書，尤其是科幻小說。C.他跑得快，是因為他經常鍛煉身體。D.雖然天氣很冷，但是他不肯回家。3.判斷題（每題1分，共10分）（1）成語“畫蛇添足”的意思是比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。（______）（2）句子“她長得像她的媽媽。”是比喻句。（______）（3）句子“他今天早上吃了三個蘋果。”是夸張句。（______）（4）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！笔翘拼娙嗣虾迫粚懙?。（______）（5）“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！笔囚斞赶壬鷮懙?。（______）（6）成語“守株待兔”的故事出自《韓非子·五蠹》。（______）（7）句子“他像一陣風似的跑了過去?！笔潜扔骶?。（______）（8）句子“她的歌聲像小鳥的歌聲一樣動聽?！笔菙M句。（______）（9）成語“畫龍點睛”的意思是比喻說話或做事關鍵部位處理得好，使整體效果更加出色。（______）（10）句子“他今天早上吃了飯，然后去學校了。”是并列句。（______）4.簡答題（每題5分，共10分）（1）請寫出三個描寫春天的句子。（2）請寫出三個描寫夏天的句子。二、現(xiàn)代文閱讀理解要求：這一部分主要考察同學們對現(xiàn)代文的理解能力，包括文章的主要內容、中心思想、人物性格等多個方面。我會選擇一些你們熟悉的故事，讓你們在閱讀中感受語言的魅力。記得，認真閱讀，仔細思考哦！1.閱讀理解（每題5分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。小狗和小貓有一天，小狗和小貓在草地上玩。小狗跑得很快，小貓?zhí)煤芨?。它們玩得很開心，但是很快就鬧起了矛盾。小狗說：“你跳得再高，也比不上我跑得快?！毙∝埐环獾卣f：“你跑得再快，也比不上我跳得高。”它們爭論不休，誰也不肯讓步。這時，一只老貓走了過來，對它們說：“你們倆都是好孩子，為什么要爭論呢？你們可以一起玩，互相學習，共同進步。”小狗和小貓聽了老貓的話，互相看了看，都笑了。它們決定一起玩，互相學習，共同進步。（1）短文主要寫了小狗和小貓之間的什么關系？（2）短文告訴我們什么道理？2.閱讀理解（每題5分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。小草的堅持有一年春天，小草從土里鉆了出來。它看著周圍的高樓大廈，心里充滿了羨慕。它想：“我要長得高高的，讓人們看到我。”小草每天努力地向上生長，但是它長得很慢。有時候，它會感到很沮喪，想要放棄。但是，它想起了媽媽的話：“要堅持下去，才能看到彩虹?！毙〔堇^續(xù)努力地生長，終于，它長成了一片綠色的地毯。夏天的時候，人們走在草地上，感覺很舒服。小草看到了彩虹，它高興極了。（1）短文主要寫了小草的什么品質？（2）短文告訴我們什么道理？三、句子仿寫與拓展要求：這一部分主要考察同學們根據(jù)已有的句子進行仿寫和拓展的能力，需要你們開動腦筋，發(fā)揮想象力，用不同的方式表達相同的意思。我會給你們一些有趣的句子，讓你們在仿寫中感受語言的樂趣。記得，大膽嘗試，仔細思考哦！1.仿寫句子（每題5分，共10分）（1）例句：小溪潺潺地流向遠方。仿寫：______。（2）例句：小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。仿寫：______。2.拓展句子（每題5分，共10分）（1）例句：太陽升起來了。拓展：______。（2）例句：她開心地笑了。拓展：______。3.連詞成句（每題5分，共10分，請將下列詞語組成通順的句子）（1）天空飄著紅色的彩旗______。（2）我去了圖書館閱讀書籍______。四、口語交際與表達要求：這一部分主要考察同學們的口語交際能力，需要你們用得體的語言表達自己的想法和感受。我會給你們一些生活中的場景，讓你們在表達中感受語言的魅力。記得，認真思考，仔細表達哦！1.場景模擬（每題10分，共20分）（1）假設你是小明，你的好朋友小華今天生病了，沒有來上學。放學后，你去看他，他問你：“你今天上課有什么有趣的事情嗎？”請回答小華。（2）假設你在公園里玩，看到一位老奶奶提著很多東西，你主動上前幫助她。老奶奶對你表示感謝，說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子?！闭埢卮鹄夏棠?。2.表達建議（每題10分，共20分）（1）如果你的好朋友喜歡看電視，但是學習成績下降了，你會怎么勸說他多看書？（2）如果你是新學期的班長，你會怎么組織同學們參加學校的植樹活動？五、作文（每題15分，共30分）1.話題作文：以“我的朋友”為題，寫一篇作文，可以寫你的好朋友的外貌、性格、愛好等，也可以寫你和好朋友之間發(fā)生的故事。不少于200字。2.看圖作文：看下面的圖片，寫一篇作文。圖片內容是一個小男孩在幫助一位老奶奶過馬路，老奶奶向他表示感謝。不少于200字。本次試卷答案如下一、基礎知識積累與運用1.填空題（每空1分，共10分）（1）小明今年12歲，他最喜歡的顏色是藍色，他每天放學后都會去公園玩。（2）在“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)中，我最喜歡夏天季節(jié)，因為夏天可以吃西瓜。（3）請寫出三個含有“不”字的成語：不學無術、不聞不問、不依不饒。（4）句子“小鳥在樹上唱歌?！备臑椤鞍选弊志涫牵盒▲B把歌唱在樹上。（5）句子“他跑得很快?！备臑椤氨弧弊志涫牵核慌艿煤芸臁?.選擇題（每題2分，共20分）（1）下列加點字的讀音完全正確的一項是（D）A.領略（lüè）憨態(tài)可掬（hān）挑戰(zhàn)（tiǎo）B.瀟灑（xiāo）魁梧（kuí）撒嬌（sā）C.勻稱（yún）顫抖（chàn）模仿（mó）D.憔悴（qiáo）掙扎（zhēng）沉甸甸（diān）解析：A項中“掬”應讀jū；B項中“撒”應讀sǎ；C項中“稱”應讀chèn；D項全部正確。（2）下列詞語中沒有錯別字的一項是（B）A.惟妙惟肖自相矛盾長途跋涉B.按步就班持之以恒人山人海C.氣宇軒昂惟妙惟肖再接再勵D.程序錯誤意氣風發(fā)按部就班解析：A項“長途跋涉”應為“長途跋涉”；C項“再接再勵”應為“再接再厲”；D項“程序錯誤”應為“程序混亂”。（3）下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（B）A.他今天早上吃了飯，然后去學校了。B.老師問我們：“你們喜歡讀書嗎？”C.天上的白云飄啊飄，好像一群小羊。D.他跑得很快，像一陣風似的。解析：A項應去掉逗號；C項應去掉逗號；D項應去掉逗號。（4）下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（D）A.小草像綠色的地毯一樣鋪滿了大地。B.他的眼睛像星星一樣閃亮。C.她的歌聲像小鳥的歌聲一樣動聽。D.他的性格像鋼鐵一樣堅強。解析：D項“性格”不能像“鋼鐵”一樣堅強，應為比喻不恰當。（5）下列句子中，語病修改不正確的一項是（C）A.他不但學習好，而且樂于助人。B.我喜歡看書，尤其是科幻小說。C.他跑得快，是因為他經常鍛煉身體。D.雖然天氣很冷，但是他不肯回家。解析：C項“是因為”多余，應去掉。3.判斷題（每題1分，共10分）（1）成語“畫蛇添足”的意思是比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。（√）（2）句子“她長得像她的媽媽。”是比喻句。（×）（3）句子“他今天早上吃了三個蘋果。”是夸張句。（×）（4）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”是唐代詩人孟浩然寫的。（×）（5）“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！笔囚斞赶壬鷮懙摹＃ā蹋?）成語“守株待兔”的故事出自《韓非子·五蠹》。（√）（7）句子“他像一陣風似的跑了過去?！笔潜扔骶洹＃ā蹋?）句子“她的歌聲像小鳥的歌聲一樣動聽?！笔菙M句。（×）（9）成語“畫龍點睛”的意思是比喻說話或做事關鍵部位處理得好，使整體效果更加出色。（√）（10）句子“他今天早上吃了飯，然后去學校了?！笔遣⒘芯洹＃ā蹋?.簡答題（每題5分，共10分）（1）請寫出三個描寫春天的句子。句子1：春天來了，小草從土里鉆了出來，給大地披上了一層綠色的地毯。句子2：春天來了，桃花開了，粉紅色的花瓣隨風飄落，像下了一場粉色的雨。句子3：春天來了，柳樹發(fā)芽了，綠色的嫩芽垂下來，像一條條綠色的瀑布。（2）請寫出三個描寫夏天的句子。句子1：夏天來了，太陽火辣辣地照著大地，人們都穿上了短袖衣服。句子2：夏天來了，知了在樹上不停地叫著，好像在唱一首夏天的歌。句子3：夏天來了，西瓜成熟了，紅紅的瓜皮，甜甜的瓜瓤，是夏天最好的水果。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.閱讀理解（每題5分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。小狗和小貓有一天，小狗和小貓在草地上玩。小狗跑得很快，小貓?zhí)煤芨?。它們玩得很開心，但是很快就鬧起了矛盾。小狗說：“你跳得再高，也比不上我跑得快?！毙∝埐环獾卣f：“你跑得再快，也比不上我跳得高。”它們爭論不休，誰也不肯讓步。這時，一只老貓走了過來，對它們說：“你們倆都是好孩子，為什么要爭論呢？你們可以一起玩，互相學習，共同進步?！毙」泛托∝埪犃死县埖脑挘ハ嗫戳丝?，都笑了。它們決定一起玩，互相學習，共同進步。（1）短文主要寫了小狗和小貓之間的什么關系？答案：短文主要寫了小狗和小貓之間的朋友關系。解析：從文中“它們玩得很開心”可以看出它們是朋友，從“它們爭論不休，誰也不肯讓步”可以看出它們是朋友之間鬧矛盾，最后“它們決定一起玩，互相學習，共同進步”可以看出它們是朋友。（2）短文告訴我們什么道理？答案：短文告訴我們朋友之間要互相團結，互相學習，共同進步。解析：從老貓的話“你們倆都是好孩子，為什么要爭論呢？你們可以一起玩，互相學習，共同進步”可以看出，朋友之間要互相團結，互相學習，共同進步。2.閱讀理解（每題5分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。小草的堅持有一年春天，小草從土里鉆了出來。它看著周圍的高樓大廈，心里充滿了羨慕。它想：“我要長得高高的，讓人們看到我。”小草每天努力地向上生長，但是它長得很慢。有時候，它會感到很沮喪，想要放棄。但是，它想起了媽媽的話：“要堅持下去，才能看到彩虹。”小草繼續(xù)努力地生長，終于，它長成了一片綠色的地毯。夏天的時候，人們走在草地上，感覺很舒服。小草看到了彩虹，它高興極了。（1）短文主要寫了小草的什么品質？答案：短文主要寫了小草堅持不懈的品質。解析：從“小草每天努力地向上生長，但是它長得很慢。有時候，它會感到很沮喪，想要放棄。但是，它想起了媽媽的話：‘要堅持下去，才能看到彩虹。’”可以看出小草堅持不懈。（2）短文告訴我們什么道理？答案：短文告訴我們做事要堅持不懈，才能取得成功。解析：從“小草每天努力地向上生長，但是它長得很慢。有時候，它會感到很沮喪，想要放棄。但是，它想起了媽媽的話：‘要堅持下去，才能看到彩虹?！笨梢钥闯?，做事要堅持不懈，才能取得成功。三、句子仿寫與拓展1.仿寫句子（每題5分，共10分）（1）例句：小溪潺潺地流向遠方。仿寫：小河流淌著清脆的聲音，流向遠方。（2）例句：小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。仿寫：小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。2.拓展句子（每題5分，共10分）（1）例句：太陽升起來了。拓展：金色的太陽慢慢升起來了，照亮了大地。（2）例句：她開心地笑了。拓展：她聽到好消息后，開心地笑了，眼睛都瞇成了一條縫。3.連詞成句（每題5分，共10分，請將下列詞語組成通順的句子）（1）天空飄著紅色的彩旗紅色的彩旗在天空飄著。（2）我去了圖書館閱讀書籍我去圖書館閱讀書籍。四、口語交際與表達1.場景模擬（每題10分，共20分）（1）假設你是小明，你的好朋友小華今天生病了，沒有來上學。放學后，你去看他，他問你：“你今天上課有什么有趣的事情嗎？”請回答小華。答案：小華，我今天上課學了一個新詞，老師講得很有趣，我還回答了問題呢。你今天感覺怎么樣？有什么不舒服嗎？解析：要表達關心，同時回答問題，要自然、友好。（2）假設你在公園里玩，看到一位老奶奶提著很多東西，你主動上前幫助她。老奶奶對你表示感謝，說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子?！闭埢卮鹄夏棠?。答案：奶奶，不用謝，這是我應該做的。您慢走，注意安全。解析：要表達友好，同時感謝對方的夸獎，要自然、禮貌。2.表達建議（每題10分，共20分）（1）如果你的好朋友喜歡看電視，但是學習成績下降了，你會怎么勸說他多看書？答案：小強，我知道你喜歡看電視，但是最近你的成績下降了，我覺得你應該