2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫——統(tǒng)計(jì)調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.小李老師在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)于統(tǒng)計(jì)調(diào)查中的抽樣方法總是搞不清楚，于是他準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。關(guān)于抽樣方法，下列哪一項(xiàng)描述是正確的呢？A.抽樣調(diào)查就是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣需要事先確定一個(gè)起始點(diǎn)C.分層抽樣適用于總體內(nèi)部差異較大的情況D.整群抽樣通常比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣效率更高2.上次咱們班組織了一次關(guān)于學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查，小王同學(xué)負(fù)責(zé)問卷設(shè)計(jì)。他設(shè)計(jì)的問卷中包含了以下問題：“你每個(gè)月大概花多少錢在餐飲上？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)存在什么問題呢？A.問題不夠具體B.容易引起受訪者誤解C.缺乏開放性D.選項(xiàng)不夠全面3.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到調(diào)查表。關(guān)于調(diào)查表的填寫，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了B.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量多些C.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量專業(yè)化D.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量讓受訪者填寫4.小張老師最近在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查，他采用了問卷調(diào)查的方式。在問卷中，他設(shè)計(jì)了一個(gè)問題：“你每天大概花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)存在什么問題呢？A.問題不夠具體B.容易引起受訪者誤解C.缺乏開放性D.選項(xiàng)不夠全面5.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，我們通常會(huì)用到抽樣框。關(guān)于抽樣框，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.抽樣框就是樣本B.抽樣框就是總體C.抽樣框是抽取樣本的基礎(chǔ)D.抽樣框是調(diào)查的最終目的6.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他采用了分層抽樣的方法。關(guān)于分層抽樣，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.分層抽樣就是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣需要事先確定分層標(biāo)準(zhǔn)C.分層抽樣適用于總體內(nèi)部差異較小的情況D.分層抽樣通常比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣效率更低7.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到抽樣誤差。關(guān)于抽樣誤差，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.抽樣誤差就是調(diào)查誤差B.抽樣誤差是不可避免的C.抽樣誤差可以通過增加樣本量來消除D.抽樣誤差是調(diào)查的最終目的8.小王老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查時(shí)，他采用了整群抽樣的方法。關(guān)于整群抽樣，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.整群抽樣就是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.整群抽樣需要事先確定群?jiǎn)卧狢.整群抽樣適用于總體內(nèi)部差異較大的情況D.整群抽樣通常比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣效率更低9.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到非抽樣誤差。關(guān)于非抽樣誤差，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.非抽樣誤差就是調(diào)查誤差B.非抽樣誤差是不可避免的C.非抽樣誤差可以通過增加樣本量來消除D.非抽樣誤差是調(diào)查的最終目的10.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他采用了問卷調(diào)查的方式。在問卷中，他設(shè)計(jì)了一個(gè)問題：“你最近一次體檢是什么時(shí)候？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)存在什么問題呢？A.問題不夠具體B.容易引起受訪者誤解C.缺乏開放性D.選項(xiàng)不夠全面11.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，我們通常會(huì)用到調(diào)查表。關(guān)于調(diào)查表的填寫，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了B.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量多些C.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量專業(yè)化D.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量讓受訪者填寫12.小張老師最近在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查，他采用了問卷調(diào)查的方式。在問卷中，他設(shè)計(jì)了一個(gè)問題：“你每天大概花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)存在什么問題呢？A.問題不夠具體B.容易引起受訪者誤解C.缺乏開放性D.選項(xiàng)不夠全面13.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，我們通常會(huì)用到抽樣框。關(guān)于抽樣框，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.抽樣框就是樣本B.抽樣框就是總體C.抽樣框是抽取樣本的基礎(chǔ)D.抽樣框是調(diào)查的最終目的14.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他采用了分層抽樣的方法。關(guān)于分層抽樣，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.分層抽樣就是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣需要事先確定分層標(biāo)準(zhǔn)C.分層抽樣適用于總體內(nèi)部差異較小的情況D.分層抽樣通常比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣效率更低15.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到抽樣誤差。關(guān)于抽樣誤差，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.抽樣誤差就是調(diào)查誤差B.抽樣誤差是不可避免的C.抽樣誤差可以通過增加樣本量來消除D.抽樣誤差是調(diào)查的最終目的16.小王老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查時(shí)，他采用了整群抽樣的方法。關(guān)于整群抽樣，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.整群抽樣就是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.整群抽樣需要事先確定群?jiǎn)卧狢.整群抽樣適用于總體內(nèi)部差異較大的情況D.整群抽樣通常比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣效率更低17.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到非抽樣誤差。關(guān)于非抽樣誤差，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.非抽樣誤差就是調(diào)查誤差B.非抽樣誤差是不可避免的C.非抽樣誤差可以通過增加樣本量來消除D.非抽樣誤差是調(diào)查的最終目的18.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他采用了問卷調(diào)查的方式。在問卷中，他設(shè)計(jì)了一個(gè)問題：“你最近一次體檢是什么時(shí)候？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)存在什么問題呢？A.問題不夠具體B.容易引起受訪者誤解C.缺乏開放性D.選項(xiàng)不夠全面19.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，我們通常會(huì)用到調(diào)查表。關(guān)于調(diào)查表的填寫，下列哪一項(xiàng)說法是正確的呢？A.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了B.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量多些C.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量專業(yè)化D.調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量讓受訪者填寫20.小張老師最近在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查，他采用了問卷調(diào)查的方式。在問卷中，他設(shè)計(jì)了一個(gè)問題：“你每天大概花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上？”這個(gè)問題的設(shè)計(jì)存在什么問題呢？A.問題不夠具體B.容易引起受訪者誤解C.缺乏開放性D.選項(xiàng)不夠全面二、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）1.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到抽樣框。請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是抽樣框，并舉例說明。2.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他采用了分層抽樣的方法。請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是分層抽樣，并說明分層抽樣的優(yōu)點(diǎn)。3.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到抽樣誤差。請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是抽樣誤差，并說明抽樣誤差產(chǎn)生的原因。4.小王老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查時(shí)，他采用了整群抽樣的方法。請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是整群抽樣，并說明整群抽樣的適用情況。5.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到非抽樣誤差。請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是非抽樣誤差，并說明非抽樣誤差的類型。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）6.小張老師最近在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查，他遇到了一個(gè)難題：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)得太復(fù)雜，同學(xué)們都不愿意填寫。如果你是小張老師，你會(huì)怎么改進(jìn)問卷設(shè)計(jì)，讓它更吸引同學(xué)們參與呢？請(qǐng)至少提出三點(diǎn)改進(jìn)建議。7.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到問卷。請(qǐng)簡(jiǎn)述問卷設(shè)計(jì)的原則，并舉例說明。8.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樣本量不夠大，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果的可靠性不高。如果你是小李老師，你會(huì)怎么增加樣本量，并確保樣本的代表性呢？請(qǐng)至少提出兩點(diǎn)建議。9.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到抽樣方法。請(qǐng)簡(jiǎn)述簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的定義，并說明其優(yōu)缺點(diǎn)。10.小王老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查時(shí)，他遇到了一個(gè)難題：受訪者不愿意提供真實(shí)的信息。如果你是小王老師，你會(huì)怎么提高受訪者的配合度，確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性呢？請(qǐng)至少提出三點(diǎn)建議。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）11.在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí)，我們通常會(huì)用到抽樣框。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述抽樣框的作用，并說明如何選擇合適的抽樣框。12.小李老師在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查時(shí)，他采用了分層抽樣的方法。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述分層抽樣的原理，并說明其適用情況。五、案例分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）13.某中學(xué)最近進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)生健康狀況的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，該校學(xué)生的近視率較高。請(qǐng)分析可能導(dǎo)致該校學(xué)生近視率較高的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。14.某大學(xué)最近進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，該大學(xué)學(xué)生的消費(fèi)水平較高。請(qǐng)分析可能導(dǎo)致該大學(xué)學(xué)生消費(fèi)水平較高的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：C解析：抽樣調(diào)查是一個(gè)廣義的概念，包含多種抽樣方法，不僅僅是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，所以A錯(cuò)誤。系統(tǒng)抽樣需要確定起始點(diǎn)和抽樣間隔，但不僅僅是起始點(diǎn)，所以B不完全正確。分層抽樣通過將總體分層，確保每個(gè)層內(nèi)的同質(zhì)性，適用于總體內(nèi)部差異較大的情況，所以C正確。整群抽樣效率不一定比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣高，取決于具體情況，所以D錯(cuò)誤。2.答案：B解析：?jiǎn)栴}“你每個(gè)月大概花多少錢在餐飲上？”不夠具體，容易引起受訪者誤解，比如“大概”是一個(gè)模糊的詞，受訪者可能不知道如何回答，所以B正確。3.答案：A解析：調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了，這樣受訪者更容易理解并回答，所以A正確。4.答案：A解析：?jiǎn)栴}“你每天大概花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上？”不夠具體，容易引起受訪者誤解，比如“大概”是一個(gè)模糊的詞，受訪者可能不知道如何回答，所以A正確。5.答案：C解析：抽樣框是抽取樣本的基礎(chǔ)，是總體中所有單元的清單，所以C正確。6.答案：B解析：分層抽樣需要事先確定分層標(biāo)準(zhǔn)，將總體分成若干層，每層再進(jìn)行抽樣，所以B正確。7.答案：B解析：抽樣誤差是不可避免的，但可以通過增加樣本量來減小，所以B正確。8.答案：B解析：整群抽樣需要事先確定群?jiǎn)卧?，將總體分成若干群，每群再進(jìn)行抽樣，所以B正確。9.答案：B解析：非抽樣誤差是不可避免的，包括無回答誤差、測(cè)量誤差等，所以B正確。10.答案：A解析：?jiǎn)栴}“你最近一次體檢是什么時(shí)候？”不夠具體，受訪者可能不知道如何回答，所以A正確。11.答案：A解析：調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了，這樣受訪者更容易理解并回答，所以A正確。12.答案：A解析：?jiǎn)栴}“你每天大概花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上？”不夠具體，容易引起受訪者誤解，比如“大概”是一個(gè)模糊的詞，受訪者可能不知道如何回答，所以A正確。13.答案：C解析：抽樣框是抽取樣本的基礎(chǔ)，是總體中所有單元的清單，所以C正確。14.答案：B解析：分層抽樣需要事先確定分層標(biāo)準(zhǔn)，將總體分成若干層，每層再進(jìn)行抽樣，所以B正確。15.答案：B解析：抽樣誤差是不可避免的，但可以通過增加樣本量來減小，所以B正確。16.答案：B解析：整群抽樣需要事先確定群?jiǎn)卧?，將總體分成若干群，每群再進(jìn)行抽樣，所以B正確。17.答案：B解析：非抽樣誤差是不可避免的，包括無回答誤差、測(cè)量誤差等，所以B正確。18.答案：A解析：?jiǎn)栴}“你最近一次體檢是什么時(shí)候？”不夠具體，受訪者可能不知道如何回答，所以A正確。19.答案：A解析：調(diào)查表中的問題應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了，這樣受訪者更容易理解并回答，所以A正確。20.答案：A解析：?jiǎn)栴}“你每天大概花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上？”不夠具體，容易引起受訪者誤解，比如“大概”是一個(gè)模糊的詞，受訪者可能不知道如何回答，所以A正確。二、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案：抽樣框是總體中所有單元的清單，是抽取樣本的基礎(chǔ)。例如，某中學(xué)的學(xué)生名冊(cè)就是該中學(xué)學(xué)生的抽樣框。2.答案：分層抽樣是將總體分成若干層，每層再進(jìn)行抽樣。其優(yōu)點(diǎn)是提高了樣本的代表性，減小了抽樣誤差。3.答案：抽樣誤差是由于抽樣導(dǎo)致的樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。其產(chǎn)生的原因包括抽樣方法的限制、樣本量的不足等。4.答案：整群抽樣是將總體分成若干群，每群再進(jìn)行抽樣。其適用情況是總體較大，難以進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí)。5.答案：非抽樣誤差是由于調(diào)查過程中的各種因素導(dǎo)致的誤差，包括無回答誤差、測(cè)量誤差等。三、簡(jiǎn)答題答案及解析6.答案：改進(jìn)建議包括：簡(jiǎn)化問卷設(shè)計(jì)，減少問題的數(shù)量；使用更具體的語言，避免模糊的詞匯；提供選項(xiàng)，讓受訪者更容易回答；增加問卷的趣味性，提高受訪者的參與度。7.答案：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)的原則包括：?jiǎn)栴}簡(jiǎn)潔明了，避免模糊的詞匯；提供選項(xiàng)，讓受訪者更容易回答；增加問卷的趣味性，提高受訪者的參與度；確保問卷的合法性，避免侵犯受訪者的隱私。8.答案：增加樣本量的建議包括：增加抽樣次數(shù)，提高樣本量；選擇更合適的抽樣方法，提高樣本的代表性；增加調(diào)查時(shí)間，提高樣本的覆蓋面。9.答案：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是指總體中的每個(gè)單元都有相同的概率被選中。其優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，缺點(diǎn)是樣本可能不具有代表性。10.答案：提高受訪者配合度的建議包括：提供激勵(lì)措施，如抽獎(jiǎng)、禮品等；確保問卷的合法性，避免侵犯受訪者的隱私；增加問卷的趣味性，提高受訪者的參與度。四、論述題答案及解析11.答案：抽樣框的作用是提供總體中所有單元的清單，是抽取樣本的基礎(chǔ)。選擇合適的抽樣框需要考慮以下因素：總體的范圍、單元的定義、數(shù)據(jù)的可獲取性