202年初中地理模擬試題:地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系_第1頁
202年初中地理模擬試題:地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系_第2頁
202年初中地理模擬試題:地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系_第3頁
202年初中地理模擬試題:地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系_第4頁
202年初中地理模擬試題:地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

202年初中地理模擬試題:地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生往往與哪些自然因素密切相關(guān)?()A.人類活動B.地質(zhì)構(gòu)造C.氣候條件D.以上都是2.下列哪種地質(zhì)災(zāi)害通常發(fā)生在山區(qū)?()A.海嘯B.滑坡C.洪水D.龍卷風3.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪一項措施最為根本?()A.加強監(jiān)測預(yù)警B.及時撤離人員C.工程治理D.加強宣傳教育4.地質(zhì)公園通常具備哪些特征?()A.巖石類型多樣B.地質(zhì)遺跡豐富C.生態(tài)環(huán)境優(yōu)美D.以上都是5.在地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪一項工作最為重要?()A.技術(shù)支持B.政策引導(dǎo)C.社會參與D.以上都是6.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生往往有哪些前兆現(xiàn)象?()A.地聲B.地光C.地形變化D.以上都是7.地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容通常包括哪些方面?()A.地質(zhì)知識B.自然景觀C.生態(tài)環(huán)境D.以上都是8.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪一項措施最為經(jīng)濟有效?()A.工程治理B.預(yù)警監(jiān)測C.宣傳教育D.以上都是9.地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有哪些促進作用?()A.旅游業(yè)發(fā)展B.特色產(chǎn)業(yè)形成C.就業(yè)機會增加D.以上都是10.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人類活動有哪些關(guān)系?()A.亂砍濫伐B.過度開發(fā)C.環(huán)境污染D.以上都是11.地質(zhì)公園的科普教育對學校教育有哪些幫助?()A.增強學生地質(zhì)知識B.培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)C.提高學生環(huán)保意識D.以上都是12.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪一項工作需要長期堅持?()A.監(jiān)測預(yù)警B.工程治理C.宣傳教育D.以上都是13.地質(zhì)公園的景觀資源有哪些類型?()A.巖石景觀B.水景景觀C.生物景觀D.以上都是14.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有哪些人為因素?()A.不合理規(guī)劃B.環(huán)境破壞C.缺乏監(jiān)管D.以上都是15.地質(zhì)公園的科普教育有哪些形式?()A.實地考察B.科普講座C.實驗操作D.以上都是16.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪一項措施最為關(guān)鍵?()A.技術(shù)支持B.政策引導(dǎo)C.社會參與D.以上都是17.地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)匚幕心男┯绊??()A.文化傳承B.文化創(chuàng)新C.文化交流D.以上都是18.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有哪些自然因素?()A.地震B(yǎng).降雨C.地質(zhì)構(gòu)造D.以上都是19.地質(zhì)公園的科普教育有哪些作用?()A.提高公眾地質(zhì)意識B.增強公眾防災(zāi)減災(zāi)能力C.促進地質(zhì)科學普及D.以上都是20.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪一項工作最為基礎(chǔ)?()A.地質(zhì)調(diào)查B.監(jiān)測預(yù)警C.工程治理D.宣傳教育二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題列出的五個選項中,有多項符合題目要求。每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如全部選對,得3分;部分選對,得1分;有選錯或未選的,得0分。)21.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪些措施是有效的?()A.工程治理B.預(yù)警監(jiān)測C.宣傳教育D.社會參與E.政策引導(dǎo)22.地質(zhì)公園的科普教育有哪些內(nèi)容?()A.地質(zhì)知識B.自然景觀C.生態(tài)環(huán)境D.人文歷史E.科普實驗23.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有哪些前兆現(xiàn)象?()A.地聲B.地光C.地形變化D.地下水異常E.動物異常行為24.地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟有哪些促進作用?()A.旅游業(yè)發(fā)展B.特色產(chǎn)業(yè)形成C.就業(yè)機會增加D.環(huán)境保護E.文化傳承25.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪些工作需要長期堅持?()A.地質(zhì)調(diào)查B.監(jiān)測預(yù)警C.工程治理D.宣傳教育E.社會參與26.地質(zhì)公園的景觀資源有哪些類型?()A.巖石景觀B.水景景觀C.生物景觀D.天象景觀E.人文景觀27.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有哪些人為因素?()A.不合理規(guī)劃B.環(huán)境破壞C.缺乏監(jiān)管D.過度開發(fā)E.亂砍濫伐28.地質(zhì)公園的科普教育有哪些形式?()A.實地考察B.科普講座C.實驗操作D.紀錄片E.網(wǎng)絡(luò)平臺29.地質(zhì)災(zāi)害防治中,哪些措施最為關(guān)鍵?()A.技術(shù)支持B.政策引導(dǎo)C.社會參與D.地質(zhì)調(diào)查E.監(jiān)測預(yù)警30.地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)匚幕心男┯绊??()A.文化傳承B.文化創(chuàng)新C.文化交流D.環(huán)境保護E.經(jīng)濟發(fā)展三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請判斷下列表述是否正確,正確的涂涂“√”,錯誤的涂涂“×”。)31.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生完全是由自然因素決定的,與人類活動無關(guān)?!?2.地質(zhì)公園的建設(shè)主要是為了保護地質(zhì)遺跡,與經(jīng)濟發(fā)展無關(guān)?!?3.地質(zhì)災(zāi)害防治中,監(jiān)測預(yù)警是最為根本的措施?!?4.地質(zhì)公園的科普教育主要是為了提高學生的地質(zhì)知識,與公眾參與無關(guān)?!?5.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生前往往會有地聲、地光、地形變化等前兆現(xiàn)象。√36.地質(zhì)公園的景觀資源主要包括巖石景觀、水景景觀和生物景觀。√37.地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生主要是由于人類不合理規(guī)劃和過度開發(fā)造成的?!?8.地質(zhì)公園的科普教育形式主要包括實地考察、科普講座和實驗操作?!?9.地質(zhì)災(zāi)害防治中,技術(shù)支持和政策引導(dǎo)是最為關(guān)鍵的措施?!?0.地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)匚幕瘋鞒袥]有影響?!了?、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請簡要回答下列問題。)41.簡述地質(zhì)災(zāi)害防治中,監(jiān)測預(yù)警的重要性。在地質(zhì)災(zāi)害防治中,監(jiān)測預(yù)警至關(guān)重要。它能夠及時發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害的前兆現(xiàn)象,提前發(fā)布預(yù)警信息,從而有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)通過實時監(jiān)測地殼運動、地下水變化、地表形變等參數(shù),能夠準確判斷地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生風險,為防災(zāi)減災(zāi)提供科學依據(jù)。42.簡述地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容主要包括哪些方面。地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容主要包括地質(zhì)知識、自然景觀、生態(tài)環(huán)境和人文歷史等方面。通過實地考察、科普講座和實驗操作等形式,向公眾普及地質(zhì)科學知識,提高公眾的地質(zhì)意識和科學素養(yǎng)。同時,地質(zhì)公園的科普教育還能促進公眾對自然景觀的欣賞和對生態(tài)環(huán)境的保護,增強公眾的防災(zāi)減災(zāi)能力。43.簡述地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人類活動有哪些關(guān)系。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人類活動密切相關(guān)。不合理規(guī)劃、過度開發(fā)、環(huán)境破壞等因素都會增加地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生風險。例如,亂砍濫伐會導(dǎo)致山體穩(wěn)定性下降,增加滑坡和泥石流的發(fā)生概率;過度開發(fā)會破壞地質(zhì)結(jié)構(gòu),引發(fā)地裂縫和地面沉降等問題。因此,人類活動對地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生具有重要影響。44.簡述地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有哪些促進作用。地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有顯著的促進作用。首先,地質(zhì)公園能夠吸引大量游客,帶動旅游業(yè)的發(fā)展,增加當?shù)鼐用竦氖杖搿F浯?,地質(zhì)公園的建設(shè)還能促進特色產(chǎn)業(yè)的形成,如地質(zhì)旅游、科普教育等,為當?shù)亟?jīng)濟注入新的活力。此外,地質(zhì)公園的建設(shè)還能創(chuàng)造就業(yè)機會,提高當?shù)鼐用竦木蜆I(yè)率,促進當?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。45.簡述地質(zhì)災(zāi)害防治中,社會參與的重要性。在地質(zhì)災(zāi)害防治中,社會參與至關(guān)重要。公眾的參與能夠提高地質(zhì)災(zāi)害的防治效果,減少災(zāi)害帶來的損失。通過宣傳教育,公眾能夠增強地質(zhì)災(zāi)害的防范意識,提高自救互救能力。同時,社會參與還能促進地質(zhì)災(zāi)害防治工作的順利進行,形成政府、企業(yè)、公眾共同參與的防治體系,共同應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的挑戰(zhàn)。五、論述題(本大題共1小題,共20分。請結(jié)合所學知識,談?wù)勀銓Φ刭|(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系的認識和理解。)在地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系中,地質(zhì)災(zāi)害防治是基礎(chǔ),地質(zhì)公園科普教育是提升。地質(zhì)災(zāi)害防治的核心在于監(jiān)測預(yù)警和工程治理,通過科學的方法和技術(shù)手段,及時發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害的前兆現(xiàn)象,提前發(fā)布預(yù)警信息,減少災(zāi)害帶來的損失。而地質(zhì)公園科普教育則是通過普及地質(zhì)科學知識,提高公眾的地質(zhì)意識和科學素養(yǎng),增強公眾的防災(zāi)減災(zāi)能力。地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系的建立,需要政府、企業(yè)、公眾共同參與。政府應(yīng)加強政策引導(dǎo)和技術(shù)支持,企業(yè)應(yīng)積極參與地質(zhì)災(zāi)害防治和地質(zhì)公園的建設(shè),公眾應(yīng)提高地質(zhì)災(zāi)害的防范意識,積極參與地質(zhì)災(zāi)害防治工作。通過多方合作,形成合力,共同應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的挑戰(zhàn)。地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)公園科普教育評價體系的建立,還需要注重科學性和實用性。評價體系應(yīng)結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,制定科學合理的評價指標和方法,確保評價結(jié)果的準確性和可靠性。同時,評價體系還應(yīng)注重實用性,能夠指導(dǎo)地質(zhì)災(zāi)害防治和地質(zhì)公園科普教育工作的開展,提高防治效果和教育質(zhì)量。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.D解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與地質(zhì)構(gòu)造、氣候條件、人類活動等多種自然因素密切相關(guān),并非單一因素決定,因此選D。2.B解析:滑坡通常發(fā)生在山區(qū),因為山區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地形陡峭,降雨集中,容易引發(fā)滑坡,因此選B。3.C解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,工程治理是最為根本的措施,能夠從根本上解決地質(zhì)災(zāi)害的問題,因此選C。4.D解析:地質(zhì)公園通常具備巖石類型多樣、地質(zhì)遺跡豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美等特征,因此選D。5.A解析:在地質(zhì)災(zāi)害防治中,技術(shù)支持最為重要,能夠提供科學的防治方案和手段,因此選A。6.D解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生往往有地聲、地光、地形變化等前兆現(xiàn)象,因此選D。7.D解析:地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容通常包括地質(zhì)知識、自然景觀、生態(tài)環(huán)境等方面,因此選D。8.B解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,預(yù)警監(jiān)測最為經(jīng)濟有效,能夠提前發(fā)現(xiàn)災(zāi)害前兆,及時采取措施,因此選B。9.D解析:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有促進作用,包括旅游業(yè)發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)形成、就業(yè)機會增加等,因此選D。10.D解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人類活動密切相關(guān),如亂砍濫伐、過度開發(fā)等,因此選D。11.D解析:地質(zhì)公園的科普教育對學校教育有幫助,能增強學生地質(zhì)知識、培養(yǎng)科學素養(yǎng)、提高環(huán)保意識,因此選D。12.A解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,監(jiān)測預(yù)警需要長期堅持,能夠持續(xù)發(fā)現(xiàn)災(zāi)害前兆,因此選A。13.D解析:地質(zhì)公園的景觀資源類型多樣,包括巖石景觀、水景景觀、生物景觀等,因此選D。14.D解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有人為因素,如不合理規(guī)劃、環(huán)境破壞、缺乏監(jiān)管等,因此選D。15.D解析:地質(zhì)公園的科普教育形式多樣,包括實地考察、科普講座、實驗操作等,因此選D。16.D解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,技術(shù)支持、政策引導(dǎo)、社會參與都至關(guān)重要,因此選D。17.D解析:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)匚幕杏绊?,包括文化傳承、文化?chuàng)新、文化交流等,因此選D。18.D解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有自然因素,如地震、降雨、地質(zhì)構(gòu)造等,因此選D。19.D解析:地質(zhì)公園的科普教育作用多樣,能提高公眾地質(zhì)意識、增強防災(zāi)減災(zāi)能力、促進地質(zhì)科學普及,因此選D。20.A解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,地質(zhì)調(diào)查最為基礎(chǔ),能夠提供科學的防治依據(jù),因此選A。二、多項選擇題答案及解析21.ABCDE解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,工程治理、預(yù)警監(jiān)測、宣傳教育、社會參與、政策引導(dǎo)都是有效的措施,因此全選。22.ABCD解析:地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容包括地質(zhì)知識、自然景觀、生態(tài)環(huán)境、人文歷史,因此選ABCD。23.ABCDE解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生前往往有地聲、地光、地形變化、地下水異常、動物異常行為等前兆現(xiàn)象,因此全選。24.ABC解析:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟有促進作用,包括旅游業(yè)發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)形成、就業(yè)機會增加,因此選ABC。25.ABCDE解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,地質(zhì)調(diào)查、監(jiān)測預(yù)警、工程治理、宣傳教育、社會參與都需要長期堅持,因此全選。26.ABCDE解析:地質(zhì)公園的景觀資源類型多樣,包括巖石景觀、水景景觀、生物景觀、天象景觀、人文景觀,因此全選。27.ABCD解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生有人為因素,如不合理規(guī)劃、環(huán)境破壞、缺乏監(jiān)管、過度開發(fā),因此選ABCD。28.ABCD解析:地質(zhì)公園的科普教育形式多樣,包括實地考察、科普講座、實驗操作、紀錄片,因此選ABCD。29.ABCDE解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,技術(shù)支持、政策引導(dǎo)、社會參與、地質(zhì)調(diào)查、監(jiān)測預(yù)警都至關(guān)重要,因此全選。30.ABC解析:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)匚幕杏绊?,包括文化傳承、文化?chuàng)新、文化交流,因此選ABC。三、判斷題答案及解析31.×解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生不僅與自然因素有關(guān),還與人類活動密切相關(guān),因此錯誤。32.×解析:地質(zhì)公園的建設(shè)不僅是為了保護地質(zhì)遺跡,還能促進經(jīng)濟發(fā)展,因此錯誤。33.×解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,監(jiān)測預(yù)警重要,但工程治理更為根本,因此錯誤。34.×解析:地質(zhì)公園的科普教育不僅是為了提高學生的地質(zhì)知識,還能提高公眾參與度,因此錯誤。35.√解析:地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生前確實會有地聲、地光、地形變化等前兆現(xiàn)象,因此正確。36.√解析:地質(zhì)公園的景觀資源主要包括巖石景觀、水景景觀、生物景觀,因此正確。37.×解析:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生既有自然因素,也有人為因素,因此錯誤。38.√解析:地質(zhì)公園的科普教育形式主要包括實地考察、科普講座、實驗操作,因此正確。39.√解析:地質(zhì)災(zāi)害防治中,技術(shù)支持和政策引導(dǎo)至關(guān)重要,因此正確。40.×解析:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)匚幕瘋鞒杏兄匾绊懀虼隋e誤。四、簡答題答案及解析41.答案:在地質(zhì)災(zāi)害防治中,監(jiān)測預(yù)警至關(guān)重要。它能夠及時發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害的前兆現(xiàn)象,提前發(fā)布預(yù)警信息,從而有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)通過實時監(jiān)測地殼運動、地下水變化、地表形變等參數(shù),能夠準確判斷地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生風險,為防災(zāi)減災(zāi)提供科學依據(jù)。解析:監(jiān)測預(yù)警在地質(zhì)災(zāi)害防治中的作用主要體現(xiàn)在及時發(fā)現(xiàn)前兆現(xiàn)象、提前發(fā)布預(yù)警信息、減少損失等方面。監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的建立和運行,能夠有效提高地質(zhì)災(zāi)害防治的效果。42.答案:地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容主要包括地質(zhì)知識、自然景觀、生態(tài)環(huán)境和人文歷史等方面。通過實地考察、科普講座和實驗操作等形式,向公眾普及地質(zhì)科學知識,提高公眾的地質(zhì)意識和科學素養(yǎng)。同時,地質(zhì)公園的科普教育還能促進公眾對自然景觀的欣賞和對生態(tài)環(huán)境的保護,增強公眾的防災(zāi)減災(zāi)能力。解析:地質(zhì)公園的科普教育內(nèi)容豐富,形式多樣,能夠有效提高公眾的地質(zhì)意識和科學素養(yǎng),促進公眾對自然景觀的欣賞和對生態(tài)環(huán)境的保護。43.答案:地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與人類活動密切相關(guān)。不合理規(guī)劃、過度開發(fā)、環(huán)境破壞等因素都會增加地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生風險。例如,亂砍濫伐會導(dǎo)致山體穩(wěn)定性下降,增加滑坡和泥石流的發(fā)生概率;過度開發(fā)會破壞地質(zhì)結(jié)構(gòu),引發(fā)地裂縫和地面沉降等問題。因此,人類活動對地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生具有重要影響。解析:人類活動對地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生具有重要影響,不合理規(guī)劃、過度開發(fā)、環(huán)境破壞等因素都會增加地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生風險。44.答案:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有顯著的促進作用。首先,地質(zhì)公園能夠吸引大量游客,帶動旅游業(yè)的發(fā)展,增加當?shù)鼐用竦氖杖?。其次,地質(zhì)公園的建設(shè)還能促進特色產(chǎn)業(yè)的形成,如地質(zhì)旅游、科普教育等,為當?shù)亟?jīng)濟注入新的活力。此外,地質(zhì)公園的建設(shè)還能創(chuàng)造就業(yè)機會,提高當?shù)鼐用竦木蜆I(yè)率,促進當?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。解析:地質(zhì)公園的建設(shè)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有顯著的促進作用,能夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論