2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（課外閱讀與語文素養(yǎng)拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）要求：請根據(jù)所學(xué)知識，認(rèn)真填寫下列空格，讓這些知識點(diǎn)像一顆顆飽滿的種子，在你的腦海里生根發(fā)芽。記住，每一個空格都是對你語文素養(yǎng)的一次小小檢閱哦！1.“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話出自唐代詩人______的《______》，它告訴我們______。2.《論語》中有一句話：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！边@句話的意思是______，對我們學(xué)習(xí)語文有什么啟示呢？______。3.在《草船借箭》這個故事中，諸葛亮之所以能夠成功借到箭，是因?yàn)樗鸰_____，這個故事告訴我們______。4.《桂林山水甲天下》中描寫漓江水的句子是：“______，靜如處子；______，動如脫兔?！边@些句子用______的修辭手法，生動地描繪了漓江水的______特點(diǎn)。5.《狼牙山五壯士》這篇課文歌頌了______的精神，文章中描寫五壯士英勇跳崖的句子是：“______，______！”這句話表現(xiàn)了五壯士______的品質(zhì)。6.默寫李紳的《憫農(nóng)》二首中的詩句：______，______；______，______。這首詩表達(dá)了詩人______的思想感情。7.《只有一個地球》這篇課文告訴我們______，我們應(yīng)該______。8.《凡卡》這篇課文通過寫信的形式，表達(dá)了______的心情，文章中描寫凡卡生活悲慘的句子有：“______，______。”9.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上______，表現(xiàn)了他______的性格特點(diǎn)。10.“______，______”這句諺語告誡我們，學(xué)習(xí)語文要像蜜蜂采蜜一樣，不斷積累，才能寫出好文章。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每題的選項(xiàng)，選擇最符合題意的答案。就像在森林里尋找迷路的小動物一樣，要睜大眼睛，仔細(xì)觀察，才能找到正確的方向哦！1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（______）A.氣氛（fēnfèn）感慨（gǎnkǎi）難以置信（nányǐzhìxìn）B.模仿（mófǎng）愉快（yúkuài）隱約可見（yǐnyuēkějiàn）C.糾正（jiūzhèng）奇怪（qíguài）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.擔(dān)心（dānxīn）原因（yuányīn）振奮人心（zhènfènrénxīn）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（______）A.惟妙惟肖歷歷在目不可告人B.振奮人心惟妙惟肖喜出望外C.喜出望外振奮人心歷歷在目D.惟妙惟肖喜出望外不可告人3.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自（______）A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《詩經(jīng)》4.《草船借箭》這個故事中，諸葛亮利用了曹操______的性格特點(diǎn)。（______）A.多疑B.謹(jǐn)慎C.膽小D.好大喜功5.“靜如處子，動如脫兔”這句話用______的修辭手法。（______）A.比喻B.擬人C.排比D.對比6.《桂林山水甲天下》這篇課文作者是______。（______）A.魯迅B.郭沫若C.茅盾D.陶淵明7.《只有一個地球》這篇課文的主要寫作目的是______。（______）A.介紹地球的形狀和大小B.呼吁人們保護(hù)地球C.描寫地球的美麗景色D.講述地球上的各種生物8.《凡卡》這篇課文選自俄國作家______的短篇小說《______》。（______）A.列夫·托爾斯泰《童年》B.高爾基《童年》C.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》D.魯迅《故鄉(xiāng)》9.《魯濱遜漂流記》的作者是______。（______）A.吳承恩B.羅貫中C.丹尼爾·笛福D.施耐庵10.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話出自______的《______》。（______）A.杜甫《登高》B.陸游《游山西村》C.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》D.賈島《劍客》三、閱讀理解（每題4分，共20分）要求：請仔細(xì)閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。就像一位細(xì)心的偵探，要善于從文字中尋找線索，才能找到正確的答案哦！閱讀短文：小鎮(zhèn)上有一棵古老的榕樹，它的枝葉非常茂盛，像一把巨大的綠傘，為樹下乘涼的人們提供了涼爽的陰蔽。每天，都會有許多小鳥在樹上唱歌，它們的歌聲清脆悅耳，吸引了許多人前來聆聽。這棵榕樹已經(jīng)存在了一百多年，它見證了小鎮(zhèn)的變遷，也承載了許多人的回憶。有人說，這棵榕樹是有靈性的，它能夠感受到人們的喜怒哀樂。每當(dāng)小鎮(zhèn)的人們遇到困難時，總會來到樹下，傾訴自己的煩惱。而這時，榕樹的葉子就會沙沙作響，仿佛在安慰他們：“不要害怕，一切都會好起來的?！毙℃?zhèn)的人們都非常喜歡這棵榕樹，它就像一位慈祥的老爺爺，守護(hù)著這片土地。1.短文主要描寫了______的榕樹，它給人們帶來了______。2.短文中描寫榕樹枝葉的句子是______，這句話運(yùn)用了______的修辭手法。3.小鎮(zhèn)的人們喜歡這棵榕樹，是因?yàn)開_____。4.短文中______的句子，表現(xiàn)了榕樹好像有生命一樣，能夠感受人的情感。5.你認(rèn)為這棵榕樹對小鎮(zhèn)的人們來說，意味著什么？______。閱讀短文：雨后的天空格外晴朗，幾朵白云像棉花糖一樣飄在天空中。小明的爸爸媽媽帶他去公園玩。公園里的花兒被雨水洗過，顯得更加鮮艷了。小明看到一只小蝴蝶落在花瓣上，就輕輕地走近它，想仔細(xì)看看?？墒?，他剛靠近一點(diǎn)，小蝴蝶就飛走了。小明沒有灰心，他繼續(xù)在花叢中尋找，終于又看到了一只小蝴蝶。這次，小明沒有打擾它，而是靜靜地站在一旁，觀察著它飛舞的樣子。他發(fā)現(xiàn)，小蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在為花兒傳遞花粉呢！小明開心極了，他終于明白了為什么花兒會這么美麗。6.短文主要描寫了______小明在公園里的所見所聞。7.短文中描寫雨后天空的句子是______，這句話運(yùn)用了______的修辭手法。8.小明第一次想靠近小蝴蝶，結(jié)果______，第二次______。9.短文中描寫小蝴蝶為花兒傳遞花粉的句子是______，這句話說明了______。10.你認(rèn)為小明在公園里還可能看到了什么？______。四、作文（40分）要求：請根據(jù)你平時積累的知識和自己的想象，寫一篇不少于400字的作文?？梢詫懸黄x后感，也可以寫一篇想象作文，還可以寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境、熱愛自然的小故事。記住，寫作文就像在建造一座美麗的房子，要精心設(shè)計每一扇窗戶，每一扇門，才能讓它變得更加漂亮哦！本次試卷答案如下一、填空題1.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》讀書是寫作的基礎(chǔ)，只有多讀書，才能提高寫作水平2.與他人相處，要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，這有助于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高語文素養(yǎng)3.巧妙利用了曹操多疑的性格特點(diǎn)指導(dǎo)我們要善于觀察，利用別人的性格特點(diǎn)，為自己辦事4.漓江的水清奇秀麗，靜得像少女的臉龐；漓江的水活潑可愛，動得像兔子一樣敏捷對比寫出了漓江水的清奇秀麗和活潑可愛5.英勇無畏，不怕犧牲萬箭齊發(fā)，齊聲吶喊舍生取義，大無畏的英雄氣概6.鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土誰知盤中餐粒粒皆辛苦勤勞人民珍惜糧食的思想感情7.地球是人類唯一的家園我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境8.對家鄉(xiāng)的思念和喜愛窮得連鼻煙壺都買不起，連睡夢中都在渴望著給爺爺買圣誕禮物的悲慘生活9.努力耕種、馴養(yǎng)山羊、制作工具、建造房屋、飼養(yǎng)獵物獨(dú)立自主，堅強(qiáng)勇敢10.不積跬步無以至千里積累是寫作的基礎(chǔ)，要不斷積累詞匯和素材，才能寫出好文章二、選擇題1.B解析：A選項(xiàng)中“氣氛”的“氛”讀fēn；“感慨”的“慨”讀kǎi。C選項(xiàng)中“難以置信”的“置”讀zhì。D選項(xiàng)中“振奮人心”的“振”讀zhèn。B選項(xiàng)全部正確。2.C解析：A選項(xiàng)中“歷歷在目”的“歷”應(yīng)為“歷”。B選項(xiàng)中“惟妙惟肖”的“惟”應(yīng)為“惟”。D選項(xiàng)中“不可告人”的“可”應(yīng)為“可”。C選項(xiàng)全部正確。3.A解析：這句話出自《論語·為政》，是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和思考關(guān)系的名言。4.A解析：曹操生性多疑，看到草船上的“箭”就以為諸葛亮用計謀攻城，于是下令弓箭手放箭，從而“借”到了箭。5.D解析：這句話將靜態(tài)的“靜如處子”和動態(tài)的“動如脫兔”進(jìn)行對比，突出了漓江水的不同狀態(tài)。6.B解析：這是郭沫若先生描寫桂林山水名篇《桂林山水》中的句子。7.B解析：這篇課文通過描述地球的有限資源和人類活動對地球的破壞，呼吁人們保護(hù)地球。8.B解析：這篇課文選自俄國作家高爾基的短篇小說《童年》。9.C解析：這是丹尼爾·笛福著名小說《魯濱遜漂流記》的作者。10.C解析：這句話出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，贊美了讀書多、學(xué)識淵博的人寫文章時的才能。三、閱讀理解1.小鎮(zhèn)上古老的榕樹提供的涼爽的陰蔽和美好的精神享受解析：短文第一段就點(diǎn)明了這棵榕樹的古老和位置，后面描述了它為人們提供涼爽和歌聲，這些都是它的作用。2.它的枝葉非常茂盛，像一把巨大的綠傘樹比解析：這句話將榕樹的枝葉比作綠傘，運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了榕樹枝葉的茂盛。3.它像一位慈祥的老爺爺，守護(hù)著這片土地，給人們帶來精神上的安慰解析：短文最后一段直接說明了人們喜歡榕樹的原因，因?yàn)樗芙o人們帶來精神上的安慰。4.每當(dāng)小鎮(zhèn)的人們遇到困難時，總會來到樹下，傾訴自己的煩惱。而這時，榕樹的葉子就會沙沙作響，仿佛在安慰他們：“不要害怕，一切都會好起來的?！苯馕觯哼@句話通過描寫榕樹葉子沙沙作響，模擬了它在安慰人們的動作，表現(xiàn)了榕樹好像有生命一樣，能夠感受人的情感。5.這棵榕樹象征著小鎮(zhèn)的文化和歷史，它見證了小鎮(zhèn)的變遷，也承載了許多人的回憶。它就像一位慈祥的老爺爺，守護(hù)著這片土地，給人們帶來精神上的安慰。解析：這個問題是開放性的，可以根據(jù)自己的理解作答，只要言之有理即可。6.雨后小明在公園里的所見所聞解析：短文第一句就點(diǎn)明了時間“雨后”，后面主要描述了小明在公園里的所見所聞，這些都是文章的主要內(nèi)容。7.雨后的天空格外晴朗，幾朵白云像棉花糖一樣飄在天空中比喻解析：這句話將白云比作棉花糖，運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了雨后天空的美麗景象。8.小蝴蝶就飛走了沒有打擾它，而是靜靜地站在一旁解析：短文第三段和第四段分別描述了小明第一次和第二次接近小蝴蝶的結(jié)果。9.小蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在為花兒傳遞花粉呢！小蝴蝶在自然界中起著傳遞花粉，幫助植物繁殖的重要作用解析：這句話通過描寫小蝴蝶為花兒傳遞花粉，說明了小蝴蝶在自然界中的重要作用。10.公園里可能還有其他美麗的花朵，小明還可能看到了蝴蝶、蜻蜓、小鳥等美麗的昆蟲和動物，它們在雨后的公園里歡快地玩耍。四、作文由于作文題目開放性較大，這里僅提供寫作指導(dǎo)，不提供具體范文。寫作指導(dǎo)：讀后感：要選擇一本自己喜歡的書，簡要介紹書的內(nèi)容，然后重點(diǎn)寫出自己的感受和體會，可以是對書中人物的贊美，也可以是對書中道理的理解。想象作文：可以發(fā)揮自己的想象力，寫一篇童話故事，或者寫一篇科幻故事，要注意故事要完整，情節(jié)要合理。關(guān)于保護(hù)環(huán)境、熱愛自然的小故事：可以寫自己在生活中保護(hù)環(huán)境的小事，例如節(jié)約用水、不亂扔垃圾等，也可以寫自己與動物、植物的故事，表達(dá)對自然的熱愛。解析：本次作文