2025年成人高考《語(yǔ)文》詩(shī)詞格律與欣賞題庫(kù)：詩(shī)詞格律與賞析模擬試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列詩(shī)句中，平仄使用不符合七言律詩(shī)“平平仄仄平”格式的選項(xiàng)是（）A.白日依山盡，黃河入海流B.青青子衿，悠悠我心C.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海我來(lái)給你講講這個(gè)題啊，選B。你想想看，律詩(shī)那可是講究得緊，平仄得有規(guī)矩。A選項(xiàng)“白日依山盡”是“仄仄平平仄”，后面一句“黃河入海流”是“平平仄仄平”，這符合格式。C選項(xiàng)“感時(shí)花濺淚”是“仄平平仄仄”，后面一句“恨別鳥(niǎo)驚心”是“仄仄仄平平”，也符合。D選項(xiàng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”是“平平仄仄仄平”，后面一句“直掛云帆濟(jì)滄?！笔恰柏曝破狡截曝啤保@也是對(duì)的。唯獨(dú)B選項(xiàng)“青青子衿”是“平平仄平”，后面一句“悠悠我心”是“平平平平”，這就沒(méi)符合七律的格式，所以選B。你看，律詩(shī)的平仄就是這樣，得一個(gè)字一個(gè)字地?fù)福荒芎?.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這句詩(shī)的押韻方式是（）A.押平聲韻B.押仄聲韻C.不押韻D.押入聲韻這個(gè)題啊，我覺(jué)得應(yīng)該選A。你看，“直”字是仄聲，“圓”字也是仄聲，按理說(shuō)仄聲字是不押韻的。但是啊，古詩(shī)有時(shí)候會(huì)有變化，比如“直”字在這里雖然仄聲，但它的韻母和“圓”字比較接近，而且古詩(shī)中這種“鄰韻通押”的現(xiàn)象很常見(jiàn)。再說(shuō)了，這句詩(shī)的意境多美啊，大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日，畫面感十足，要是還拘泥于嚴(yán)格的押韻規(guī)則，那反而不美了。所以我覺(jué)得選A，押平聲韻，更符合這句詩(shī)的韻味。3.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”這句詩(shī)的句式特點(diǎn)是（）A.對(duì)仗工整B.對(duì)偶不工整C.互文見(jiàn)義D.排比我覺(jué)得這個(gè)題應(yīng)該選A，對(duì)仗工整。你看，“無(wú)邊”對(duì)“不盡”，“落木”對(duì)“長(zhǎng)江”，“蕭蕭下”對(duì)“滾滾來(lái)”，這四個(gè)詞組對(duì)仗得是相當(dāng)工整，而且意思也相互映襯，都寫出了那種無(wú)邊無(wú)際、奔騰不息的景象。這要是放在律詩(shī)里面，那就是絕佳的對(duì)仗了。B選項(xiàng)不對(duì)，對(duì)偶不工整顯然不對(duì)；C選項(xiàng)互文見(jiàn)義也不太貼切，這兩句詩(shī)是各自描寫景物，而不是互相補(bǔ)充；D選項(xiàng)排比也不對(duì)，排比一般是三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子，而且結(jié)構(gòu)相似、意思相關(guān)，這兩句是兩個(gè)短語(yǔ)，不符合排比的定義。所以，選A最合適。4.“國(guó)破山河在，城春草木深”這句詩(shī)的意境主要體現(xiàn)了（）A.傷春悲秋B.家國(guó)之思C.詠史懷古D.田園風(fēng)光這個(gè)題，我選B，家國(guó)之思。你看，“國(guó)破山河在”這句，國(guó)家都破敗了，可是山河還在，這本身就是一種強(qiáng)烈的對(duì)比，能讓人感受到國(guó)破家亡的悲痛。而“城春草木深”呢，春天本該是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，可是城里的草木卻長(zhǎng)得那么深，這更反襯出人事的荒涼，也讓人感受到一種對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。這兩句詩(shī)合在一起，那種家國(guó)之思就特別強(qiáng)烈，讓人讀來(lái)心中難受。A選項(xiàng)傷春悲秋，雖然也有，但不是最主要的；C選項(xiàng)詠史懷古，也有一定的成分，但主要還是現(xiàn)在的情況；D選項(xiàng)田園風(fēng)光，更不對(duì)了，這里是城破后的景象，哪有什么田園風(fēng)光。所以，B最合適。5.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩(shī)出自哪位詩(shī)人？（）A.孟郊B.王維C.杜甫D.白居易這個(gè)題，我覺(jué)得應(yīng)該選A，孟郊。你想想看，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句詩(shī)誰(shuí)聽(tīng)了不感動(dòng)啊，孩子的心像小草那樣微弱，怎么能報(bào)答得了慈母像春暉那樣深厚的恩情呢？這可是千古名句，表達(dá)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。這首詩(shī)的名字是《游子吟》，是孟郊寫的，這首詩(shī)可以說(shuō)是婦孺皆知了。B選項(xiàng)王維是山水田園詩(shī)人，C選項(xiàng)杜甫是詩(shī)圣，D選項(xiàng)白居易也是大詩(shī)人，但他們都沒(méi)有寫過(guò)這句詩(shī)。所以，選A最對(duì)。6.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這句詞的句式特點(diǎn)是（）A.對(duì)仗工整B.擬人C.夸張D.借景抒情這個(gè)題啊，我覺(jué)得應(yīng)該選C，夸張。你看，“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，這說(shuō)的是什么？說(shuō)的是那些英雄豪杰、風(fēng)流人物都被大江東去了，這顯然是夸張的說(shuō)法，因?yàn)榇蠼瓥|去是自然現(xiàn)象，而人物是被歷史淘汰，怎么能說(shuō)是被大江東去淘盡了呢？但作者用這種夸張的手法，就把歷史的無(wú)情和人生的無(wú)常表現(xiàn)得淋漓盡致，也增強(qiáng)了詞的氣勢(shì)。A選項(xiàng)對(duì)仗工整，這里沒(méi)有對(duì)仗；B選項(xiàng)擬人，也不是把事物當(dāng)作人來(lái)寫；D選項(xiàng)借景抒情，這里主要是寫歷史，而不是借景抒情。所以，選C最合適。7.“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”這句詞表達(dá)了怎樣的情感？（）A.對(duì)亡妻的思念B.對(duì)故友的懷念C.對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀D.對(duì)未來(lái)的憧憬這個(gè)題，我覺(jué)得應(yīng)該選A，對(duì)亡妻的思念。你想想看，蘇軾的這首《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》全詞都是寫對(duì)亡妻王弗的思念，這句“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”更是直接表達(dá)了這種思念之情?！笆晟纼擅Ｃ！闭f(shuō)的是兩人已經(jīng)去世十年，陰陽(yáng)相隔，彼此都茫然不知對(duì)方的情況；“不思量，自難忘”說(shuō)的是雖然不去主動(dòng)思念，但那些美好的回憶卻自然而然地出現(xiàn)在腦海中，無(wú)法忘懷。這種情感的真摯和深沉，真是感人至深。B選項(xiàng)對(duì)故友的懷念，C選項(xiàng)對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，D選項(xiàng)對(duì)未來(lái)的憧憬，都與這首詞的主題不符。所以，選A最合適。8.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”這句詞的修辭手法主要是（）A.擬人B.夸張C.設(shè)問(wèn)D.反問(wèn)這個(gè)題啊，我覺(jué)得應(yīng)該選C，設(shè)問(wèn)。你看，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，這句詞是蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句，明月什么時(shí)候才有呢？我端起酒杯問(wèn)蒼天。這里先提出問(wèn)題，然后自己回答，或者不回答，但目的是引起讀者的注意和思考，這就是設(shè)問(wèn)的修辭手法。A選項(xiàng)擬人，是把事物當(dāng)作人來(lái)寫，這里沒(méi)有；B選項(xiàng)夸張，是故意言過(guò)其實(shí)，這里也沒(méi)有；D選項(xiàng)反問(wèn)，是答案已經(jīng)包含在問(wèn)題中，這里是提出問(wèn)題，所以不是反問(wèn)。所以，選C最合適。9.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”這句詞出自哪位詞人？（）A.辛棄疾B.李清照C.晏殊D.岳飛這個(gè)題，我覺(jué)得應(yīng)該選A，辛棄疾。你想想看，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，這句詞出自辛棄疾的《青玉案·元夕》，寫的是元宵節(jié)夜晚，詞人四處尋找意中人的情景，最后卻在燈火稀疏的地方找到了她。這句詞意境優(yōu)美，情感真摯，是辛棄疾的代表作之一。B選項(xiàng)李清照是婉約派代表，C選項(xiàng)晏殊也是婉約派詞人，D選項(xiàng)岳飛是抗金名將，不是詞人。所以，選A最合適。10.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這句詩(shī)的哲理主要體現(xiàn)了（）A.新陳代謝B.用發(fā)展的眼光看問(wèn)題C.勤勞致富D.知足常樂(lè)這個(gè)題啊，我覺(jué)得應(yīng)該選B，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。你看，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，這句詩(shī)出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，意思是沉沒(méi)的船旁邊，千帆競(jìng)發(fā)；生病的樹(shù)前面，萬(wàn)木爭(zhēng)春。這本身就是一種對(duì)比，舊事物已經(jīng)衰敗，新事物正在興起，這體現(xiàn)了事物是不斷發(fā)展變化的，我們要用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，不能停滯不前。A選項(xiàng)新陳代謝，雖然也有一定的道理，但不是最主要的；C選項(xiàng)勤勞致富，D選項(xiàng)知足常樂(lè)，都與這句詩(shī)的哲理不符。所以，選B最合適。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）1.詩(shī)歌的“五言絕句”是指每句__個(gè)字，全詩(shī)共__句，講究平仄和__。2.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人__的__。3.“國(guó)破山河在，城春草木深”出自唐代詩(shī)人__的__。4.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自唐代詩(shī)人__的__。5.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自唐代詩(shī)人__的__。6.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自宋代詞人__的__。7.“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”出自宋代詞人__的__。8.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”出自宋代詞人__的__。9.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”出自宋代詞人__的__。10.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人__的__。好了，接下來(lái)我們來(lái)做填空題。這些題都是填空題，所以要注意填寫的準(zhǔn)確性。1.詩(shī)歌的“五言絕句”是指每句__五個(gè)字__，全詩(shī)共__四句__，講究平仄和__押韻__。這個(gè)題很簡(jiǎn)單，五言絕句就是每句五個(gè)字，四句一首，而且還要講究平仄和押韻，這是絕句的基本要求。2.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人__王維__的__《使至塞上》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是王維的代表作之一，描繪了邊塞的壯麗景色，這首詩(shī)非常有名，大家都應(yīng)該知道。3.“國(guó)破山河在，城春草木深”出自唐代詩(shī)人__杜甫__的__《春望》__。這個(gè)題也比較簡(jiǎn)單，杜甫的《春望》是唐詩(shī)中的名篇，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷，這兩句詩(shī)更是其中的名句。4.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自唐代詩(shī)人__杜甫__的__《登高》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是杜甫的《登高》中的名句，描繪了登高所見(jiàn)所感，這兩句詩(shī)更是其中的名句，寫出了那種蒼涼雄渾的意境。5.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自唐代詩(shī)人__孟郊__的__《游子吟》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是孟郊的《游子吟》中的名句，表達(dá)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情，這首詩(shī)也是非常有名的。6.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自宋代詞人__蘇軾__的__《念奴嬌·赤壁懷古》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是蘇軾的代表作之一，描繪了赤壁的壯麗景色，也抒發(fā)了作者對(duì)歷史人物的懷念之情，這首詞非常有名。7.“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”出自宋代詞人__蘇軾__的__《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中的名句，表達(dá)了詞人對(duì)亡妻的思念之情，這首詞也是非常有名的。8.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”出自宋代詞人__蘇軾__的__《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句，表達(dá)了詞人對(duì)月亮的思念之情，也抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情，這首詞也是非常有名的。9.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”出自宋代詞人__辛棄疾__的__《青玉案·元夕》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是辛棄疾的《青玉案·元夕》中的名句，描繪了元宵節(jié)夜晚，詞人四處尋找意中人的情景，最后卻在燈火稀疏的地方找到了她，這首詞也是非常有名的。10.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人__劉禹錫__的__《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》__。這個(gè)題我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，這是劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨，也表達(dá)了對(duì)未來(lái)的希望，這首詩(shī)也是非常有名的。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述律詩(shī)在平仄、對(duì)仗和押韻方面的主要要求。這個(gè)題啊，你想想律詩(shī)那可是格律詩(shī)，講究得很。平仄方面，主要是偶數(shù)句要押韻，而且這個(gè)韻得是平聲韻，首句可以押韻也可以不押韻，如果押韻的話，一般也是押平聲韻。而且每一句的平仄都有固定的格式，不能隨便亂來(lái)，比如七言律詩(shī)有“平平仄仄平”這樣的基本格式。對(duì)仗方面，主要是頷聯(lián)和頸聯(lián)要對(duì)仗，也就是第三、四句和第七、八句要對(duì)仗，其他句子不一定對(duì)仗。對(duì)仗的要求是詞性要相同，結(jié)構(gòu)要相似，意思要相關(guān)。押韻方面，主要是偶數(shù)句押平聲韻，首句可押可不押。你想想，這么多的規(guī)矩，寫律詩(shī)那可得下苦功才行啊。所以，律詩(shī)在平仄、對(duì)仗和押韻方面的主要要求就是：偶數(shù)句押平聲韻，每句平仄有定式，頷聯(lián)、頸聯(lián)要對(duì)仗，詞性相同，結(jié)構(gòu)相似，意思相關(guān)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述絕句與律詩(shī)在句數(shù)、對(duì)仗和押韻方面的主要區(qū)別。這個(gè)題啊，絕句和律詩(shī)都是近體詩(shī)，但它們也有不少區(qū)別。句數(shù)方面，絕句只有四句，而律詩(shī)有八句。對(duì)仗方面，絕句一般不對(duì)仗，而律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗。押韻方面，絕句的首句可以押韻也可以不押韻，如果押韻的話，一般也是押平聲韻，而且只有第二句和第四句押韻，而律詩(shī)的偶數(shù)句必須押韻，而且一般也是押平聲韻，首句如果押韻的話，也是押平聲韻。你想想，絕句比律詩(shī)短，對(duì)仗的要求也低，押韻的方式也和律詩(shī)不一樣，這就是它們的主要區(qū)別。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述詞的“詞牌”的概念及其作用。這個(gè)題啊，“詞牌”這個(gè)詞兒，你可得好好理解。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“詞牌”就是詞的格式，它規(guī)定了詞的句數(shù)、每句的字?jǐn)?shù)、平仄和押韻方式。你可以把它想象成詞的“曲譜”，古代的詞是配樂(lè)歌唱的，詞牌就是那個(gè)曲譜，不同的詞牌，曲調(diào)就不同，所以詞的格式也就不同。比如《念奴嬌》、《水調(diào)歌頭》這些都是詞牌名，每個(gè)詞牌都有它自己的格式要求，比如《念奴嬌》這個(gè)詞牌，一般就是一百字，上下片各五十字，還有它的平仄和押韻要求。詞人寫詞的時(shí)候，就要按照詞牌的格式來(lái)寫，不能隨意更改。所以，“詞牌”的作用就是規(guī)定詞的格式，包括句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄和押韻等，它是寫詞的依據(jù)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述“意境”的概念及其在詩(shī)歌中的作用。這個(gè)題啊，“意境”這個(gè)詞兒，是詩(shī)歌創(chuàng)作中一個(gè)非常重要的概念。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，意境就是詩(shī)歌中所描繪的景象、氛圍和情感融合在一起，給人一種獨(dú)特的感受。你可以把它想象成詩(shī)歌的“神韻”，是詩(shī)歌的靈魂所在。詩(shī)歌的意境可以是優(yōu)美的、雄渾的、悲涼的、歡樂(lè)的等等，不同的意境能給人不同的感受。比如王維的詩(shī)，意境就是很優(yōu)美的，充滿了禪意，讀他的詩(shī)就像置身于山水之間；杜甫的詩(shī)，意境就很有悲涼感，讀他的詩(shī)就像看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人民的苦難。意境在詩(shī)歌中的作用就是能更好地表達(dá)詩(shī)人的情感，給人留下更深刻的印象，使詩(shī)歌更具藝術(shù)魅力。詩(shī)人寫詩(shī)的時(shí)候，就要努力營(yíng)造意境，使詩(shī)歌更具感染力。5.請(qǐng)舉例說(shuō)明詩(shī)歌中的“夸張”修辭手法及其表達(dá)效果。這個(gè)題啊，“夸張”這個(gè)修辭手法，在詩(shī)歌中用得非常多，能起到很好的表達(dá)效果。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，夸張就是故意言過(guò)其實(shí)，把事物說(shuō)得比實(shí)際的樣子更夸張一些。比如李白的那句詩(shī)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這就是一個(gè)很典型的夸張，廬山的瀑布從高處飛流直下，好像是三千尺那么高，讓人懷疑是不是銀河從天上落下來(lái)了。這里的“三千尺”和“銀河落九天”都是夸張的說(shuō)法，因?yàn)閺]山瀑布并沒(méi)有三千尺那么高，也不是銀河。但這種夸張的手法，能更好地突出瀑布的雄偉壯觀，使詩(shī)歌更具氣勢(shì)，也更能激發(fā)讀者的想象。再比如，李白的另一句詩(shī)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這里的“低頭”也可能是一種夸張，因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng)的時(shí)候，不一定都是低頭，但詩(shī)人用“低頭”這個(gè)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)他的思鄉(xiāng)之情，也是夸張的一種表現(xiàn)，能更好地表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。所以，夸張?jiān)谠?shī)歌中的作用就是能更好地突出事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)詩(shī)歌的表現(xiàn)力，使詩(shī)歌更具感染力。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）1.請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)歌實(shí)例，論述詩(shī)歌中“情景交融”的藝術(shù)手法及其表達(dá)效果。這個(gè)題啊，你想想，“情景交融”這個(gè)手法，是詩(shī)歌創(chuàng)作中一個(gè)非常重要的手法，它能更好地表達(dá)詩(shī)人的情感，使詩(shī)歌更具感染力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，情景交融就是詩(shī)歌中描寫景物和抒發(fā)情感融合在一起，互相映襯，互相補(bǔ)充。你可以把它想象成詩(shī)歌的“血肉”，是詩(shī)歌的靈魂所在。詩(shī)歌的情景交融可以是借景抒情，也可以是寓情于景，不同的情景交融方式能給人不同的感受。比如王維的那句詩(shī)，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，這就是借景抒情，詩(shī)人用大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日這些景物來(lái)表現(xiàn)邊塞的壯麗景色，也表現(xiàn)了他內(nèi)心的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。再比如杜甫的《春望》，也是情景交融的典范，“國(guó)破山河在，城春草木深”，詩(shī)人用城破、山河在、草木深這些景物來(lái)表現(xiàn)國(guó)破家亡的悲痛，也表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。所以，情景交融在詩(shī)歌中的作用就是能更好地表達(dá)詩(shī)人的情感，使詩(shī)歌更具感染力，給人留下更深刻的印象。2.請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)歌實(shí)例，論述詩(shī)歌中“對(duì)比”的藝術(shù)手法及其表達(dá)效果。這個(gè)題啊，“對(duì)比”這個(gè)藝術(shù)手法，在詩(shī)歌中用得也非常多，能起到很好的表達(dá)效果。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，對(duì)比就是把兩種不同的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起比較，從而突出事物的特點(diǎn)，表達(dá)詩(shī)人的情感。你可以把它想象成詩(shī)歌的“明暗”，是詩(shī)歌的色彩所在。詩(shī)歌的對(duì)比可以是具體事物之間的對(duì)比，也可以是抽象事物之間的對(duì)比，不同的對(duì)比方式能給人不同的感受。比如杜甫的《登高》，就是用對(duì)比的手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的悲涼，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，這里用無(wú)邊落木和不盡長(zhǎng)江來(lái)對(duì)比，用蕭蕭下和滾滾來(lái)來(lái)對(duì)比，突出了詩(shī)人內(nèi)心的悲涼和無(wú)奈。再比如，李白的《將進(jìn)酒》，也是用對(duì)比的手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的豪放，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，這里用黃河之水和奔流到海來(lái)對(duì)比，用天上來(lái)和不復(fù)來(lái)回對(duì)比，突出了詩(shī)人內(nèi)心的豪放和灑脫。所以，對(duì)比在詩(shī)歌中的作用就是能更好地突出事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)詩(shī)歌的表現(xiàn)力，使詩(shī)歌更具感染力。五、賞析題（本大題共1小題，共20分。）1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下詩(shī)歌，并回答問(wèn)題：題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。(1)這首詩(shī)描繪了怎樣的景象？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？(2)這首詩(shī)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行分析。這個(gè)題啊，你可得好好讀一讀這首詩(shī)。這首詩(shī)是蘇軾在被貶黃州的時(shí)候?qū)懙?，描繪了廬山的景色，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考。(1)這首詩(shī)描繪了廬山的景色，從不同的角度看到的廬山形態(tài)不同，橫看是嶺，側(cè)看是峰，遠(yuǎn)近高低也各不相同。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)廬山景色的贊美，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考。(2)這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比和比喻的藝術(shù)手法。比如，“橫看成嶺側(cè)成峰”，這里用橫看和側(cè)來(lái)看對(duì)比，用嶺和峰來(lái)對(duì)比，突出了廬山的形態(tài)各異。再比如，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，這里用“真面目”和“身在此山中”來(lái)比喻，用不識(shí)和只緣來(lái)對(duì)比，突出了詩(shī)人對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：B選項(xiàng)“青青子衿，悠悠我心”出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》，是古體詩(shī)，平仄使用不符合七言律詩(shī)“平平仄仄平”格式，A、C、D選項(xiàng)均符合七言律詩(shī)平仄格式。2.A解析：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維《使至塞上》，押的是平聲韻，韻腳是“圓（yuán）”，A選項(xiàng)正確。3.A解析：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫《登高》，頷聯(lián)“無(wú)邊落木蕭蕭下”對(duì)“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，對(duì)仗工整，A選項(xiàng)正確。4.B解析：“國(guó)破山河在，城春草木深”出自杜甫《春望》，主要體現(xiàn)了家國(guó)之思，抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情感，B選項(xiàng)正確。5.A解析：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自孟郊《游子吟》，表達(dá)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情，A選項(xiàng)正確。6.C解析：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》，運(yùn)用了夸張的修辭手法，將大江東去與千古風(fēng)流人物聯(lián)系起來(lái)，C選項(xiàng)正確。7.A解析：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”出自蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》，表達(dá)了詞人對(duì)亡妻的思念之情，A選項(xiàng)正確。8.C解析：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”出自蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，C選項(xiàng)正確。9.A解析：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”出自辛棄疾《青玉案·元夕》，A選項(xiàng)正確。10.B解析：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，主要體現(xiàn)了用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，B選項(xiàng)正確。二、填空題答案及解析1.五，四，押韻解析：五言絕句每句五個(gè)字，全詩(shī)共四句，講究平仄和押韻，這是絕句的基本要求。2.王維，《使至塞上》解析：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人王維的《使至塞上》，描繪了邊塞的壯麗景色。3.杜甫，《春望》解析：“國(guó)破山河在，城春草木深”出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。4.杜甫，《登高》解析：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自唐代詩(shī)人杜甫的《登高》，描繪了登高所見(jiàn)所感。5.孟郊，《游子吟》解析：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，表達(dá)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。6.蘇軾，《念奴嬌·赤壁懷古》解析：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自宋代詞人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，描繪了赤壁的壯麗景色，也抒發(fā)了作者對(duì)歷史人物的懷念之情。7.蘇軾，《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》解析：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”出自宋代詞人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》，表達(dá)了詞人對(duì)亡妻的思念之情。8.蘇軾，《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》解析：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”出自宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，表達(dá)了詞人對(duì)月亮的思念之情，也抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情。9.辛棄疾，《青玉案·元夕》解析：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”出自宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》，描繪了元宵節(jié)夜晚，詞人四處尋找意中人的情景。10.劉禹錫，《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》解析：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨，也表達(dá)了對(duì)未來(lái)的希望。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案：律詩(shī)在平仄方面，偶數(shù)句要押平聲韻，首句可押可不押，每句平仄有定式；對(duì)仗方面，頷聯(lián)和頸聯(lián)要對(duì)仗，詞性相同，結(jié)構(gòu)相似，意思相關(guān)；押韻方面，偶數(shù)句押平聲韻，首句可押可不押。解析：律詩(shī)是格律詩(shī)，講究平仄、對(duì)仗和押韻。平仄方面，律詩(shī)的平仄有固定的格式，每句的平仄都不能隨意更改，偶數(shù)句要押平聲韻，首句可押可不押。對(duì)仗方面，律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗，其他句子不一定對(duì)仗。押韻方面，偶數(shù)句必須押平聲韻，首句如果押韻的話，也是押平聲韻。這些要求都是為了使詩(shī)歌更具格律美和音樂(lè)美。2.答案：絕句只有四句，律詩(shī)有八句；絕句一般不對(duì)仗，律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗；絕句的首句可以押韻也可以不押韻，一般只有第二句和第四句押韻，律詩(shī)的偶數(shù)句必須押韻，一般也是押平聲韻，首句如果押韻的話，也是押平聲韻。解析：絕句和律詩(shī)都是近體詩(shī)，但它們也有不少區(qū)別。絕句比律詩(shī)短，只有四句，而對(duì)仗的要求也低，一般不對(duì)仗。絕句的首句可以押韻也可以不押韻，一般只有第二句和第四句押韻。而律詩(shī)有八句，對(duì)仗的要求高，頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗。律詩(shī)的偶數(shù)句必須押韻，一般也是押平聲韻，首句如果押韻的話，也是押平聲韻。這些區(qū)別體現(xiàn)了絕句和律詩(shī)在形式上的不同。3.答案：詞牌就是詞的格式，它規(guī)定了詞的句數(shù)、每句的字?jǐn)?shù)、平仄和押韻方式。詞牌是寫詞的依據(jù)，不同的詞牌有不同的格式要求。解析：詞牌是詞的格式，它規(guī)定了詞的句數(shù)、每句的字?jǐn)?shù)、平仄和押韻方式。詞牌就像詞的“曲譜”，古代的詞是配樂(lè)歌唱的，詞牌就是那個(gè)曲譜，不同的詞牌，曲調(diào)就不同，所以詞的格式也就不同。詞人寫詞的時(shí)候，就要按照詞牌的格式來(lái)寫，不能隨意更改。所以，詞牌的作用就是規(guī)定詞的格式，它是寫詞的依據(jù)。4.答案：意境就是詩(shī)歌中所描繪的景象、氛圍和情感融合在一起，給人一種獨(dú)特的感受。詩(shī)歌的意境能更好地表達(dá)詩(shī)人的情感，給人留下更深刻的印象，使詩(shī)歌更具藝術(shù)魅力。解析：意境是詩(shī)歌創(chuàng)作中一個(gè)非常重要的概念，它是詩(shī)歌中所描繪的景象、氛圍和情感融合在一起，給人一種獨(dú)特的感受。意境是詩(shī)歌的靈魂所在，是詩(shī)歌的“神韻”。詩(shī)歌的意境可以是優(yōu)美的、雄渾的、悲涼的、歡樂(lè)的等等，不同的意境能給人不同的感受。詩(shī)人寫詩(shī)的時(shí)候，就要努力營(yíng)造意境，使詩(shī)歌更具感染力。5.答案：夸張就是故意言過(guò)其實(shí)，把事物說(shuō)得比實(shí)際的樣子更夸張一些。夸張?jiān)谠?shī)歌中的作用就是能更好地突出事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)詩(shī)歌的表現(xiàn)力，使詩(shī)歌更具感染力。解析：夸張是詩(shī)歌中常用的修辭手法，它故意言過(guò)其實(shí)，把事物說(shuō)得比實(shí)際的樣子更夸張一些。比如李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，就是夸張的寫法，廬山瀑布并沒(méi)有三千尺那么高，也不是銀河。但這種夸張的手法，能更好地突出瀑布的雄偉壯觀，使詩(shī)歌更具氣勢(shì)，也更能激發(fā)讀者的想象。再比如李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這里的“低頭”也可能是一種夸張，因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng)的時(shí)候，不一定都是低頭，但詩(shī)人用“低頭”這個(gè)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)他的思鄉(xiāng)之情，也是夸張的一種表現(xiàn)，能更好地表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。所以，夸張?jiān)谠?shī)歌中的作用就是能更好地突出事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)詩(shī)歌的表現(xiàn)力，使詩(shī)歌更具感染力。四、論述題答案及解析1.答案：情景交融就是詩(shī)歌中描寫景物和抒發(fā)情感融合在一起，互相映襯，互相補(bǔ)充。情景交融能更好地表達(dá)詩(shī)人的情感，使詩(shī)歌更具感染力。比如王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，用大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日這些景物來(lái)表現(xiàn)邊塞的壯麗景色，也表現(xiàn)了他內(nèi)心的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。杜甫的《春望》，用城破、山河在、草木深這些景物來(lái)表現(xiàn)國(guó)破家亡的悲痛，也表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。解析：情景交融是詩(shī)歌創(chuàng)作中一個(gè)非常重要的手法，它能更好地表達(dá)詩(shī)人的情感，使詩(shī)歌更具感染力。情景交融可以是借景抒情，也可以是寓情于景。借景抒情就是詩(shī)人用景物來(lái)表現(xiàn)自己的情感，比如王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，詩(shī)人用大