2025廣東惠州市龍門縣職業(yè)技術學校招聘合同制教師20人備考試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2025廣東惠州市龍門縣職業(yè)技術學校招聘合同制教師20人備考試題及答案解析畢業(yè)院校:________姓名:________考場號:________考生號:________一、選擇題1.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為異常,首先應該()A.立即批評學生,維持課堂秩序B.觀察學生情況,課后與家長溝通C.立即將學生叫出教室,單獨訓斥D.忽略學生行為,繼續(xù)授課答案:B解析:教師遇到學生異常行為時,應保持冷靜,避免立即做出過激反應。首先應仔細觀察學生行為,了解具體情況。課后與家長溝通,可以共同分析問題原因,尋找合適的解決方法。立即批評或訓斥可能導致學生產(chǎn)生抵觸情緒,忽略行為則可能延誤問題的解決。2.教師備課過程中,最重要的是()A.準備豐富的教學材料B.設計有趣的教學活動C.掌握教材內(nèi)容D.了解學生特點答案:C解析:教師備課的核心是深入理解教材內(nèi)容,這是保證教學質(zhì)量的基礎。豐富的教學材料和有趣的活動固然重要,但都必須建立在準確把握教材知識體系之上。了解學生特點是備課的輔助環(huán)節(jié),但不是最關鍵的部分。3.學生對教師的教學提出質(zhì)疑時,教師應該()A.直接拒絕學生的意見B.認為是學生不尊重老師C.耐心聽取,適當調(diào)整教學D.視為對教師的不滿,不予理睬答案:C解析:學生提出質(zhì)疑是教學相長的表現(xiàn),教師應虛心聽取。通過溝通了解學生的困惑點,若確實存在教學問題,應適當調(diào)整教學方法。直接拒絕或視為不尊重都是不恰當?shù)膽B(tài)度,不予理睬更會打擊學生的積極性。4.教師在課堂上使用多媒體設備時,最重要的是()A.展示精美的圖片B.運用復雜的動畫效果C.確保教學目標達成D.增加課堂趣味性答案:C解析:多媒體設備只是輔助教學手段,其使用效果最終體現(xiàn)在教學目標的達成上。精美的圖片和復雜的動畫效果可能分散學生注意力,增加趣味性固然重要,但必須服務于教學內(nèi)容。教師應合理選擇多媒體形式,確保其有效支持教學。5.教師評價學生時,應該()A.僅根據(jù)考試成績B.只關注學生的優(yōu)點C.全面客觀地評價D.多與家長溝通評價結(jié)果答案:C解析:科學的評價應全面客觀,既要看到學生的成績,也要了解其不足,同時要關注學生的成長過程。僅根據(jù)考試成績或只關注優(yōu)點都不夠全面。與家長溝通是重要的,但評價主體應是教師,不能將評價責任完全轉(zhuǎn)移。6.教師組織班級活動時,首要考慮的是()A.活動的形式是否新穎B.學生是否積極參與C.活動是否符合教育目標D.活動的安全性答案:D解析:任何班級活動都必須將安全放在首位。新穎的形式和學生的參與固然重要,但若活動存在安全隱患,則不可進行。教育目標應是活動的指導思想,但前提是確保學生安全。7.教師與同事發(fā)生意見分歧時,應該()A.堅持自己的觀點,不予妥協(xié)B.視為對個人的攻擊C.私下議論同事D.冷靜溝通,尋求共識答案:D解析:同事間出現(xiàn)分歧是正常現(xiàn)象,教師應保持專業(yè)態(tài)度,通過冷靜溝通表達自己的看法,同時傾聽同事意見,共同尋求合理的解決方案。固執(zhí)己見、背后議論都是不成熟的表現(xiàn)。8.教師發(fā)現(xiàn)學生抄襲作業(yè)時,應該()A.當眾批評學生B.直接給零分C.了解原因,進行教育D.告知家長,要求懲罰答案:C解析:學生抄襲作業(yè)反映了學習態(tài)度或能力問題,教師應首先了解原因。當眾批評可能傷害學生自尊,直接給零分缺乏教育意義,告知家長要求懲罰也不是解決問題的根本方法。通過教育幫助學生認識抄襲的危害,培養(yǎng)誠信品質(zhì)才是關鍵。9.教師在課堂上突發(fā)疾病時,應該()A.強忍疼痛繼續(xù)上課B.立即離開課堂去治療C.請其他教師代課,自己立即就醫(yī)D.通知學生自習,自己休息答案:C解析:教師突發(fā)疾病時應立即采取行動。首先應通知其他教師安排好教學,然后立即前往醫(yī)院接受治療。強忍疼痛或只通知學生自習都是不負責任的表現(xiàn),可能會延誤治療時機。10.教師與家長溝通學生問題時,應該()A.只談學生的缺點B.完全以家長為中心C.保持客觀公正的態(tài)度D.強調(diào)教師的權(quán)威答案:C解析:教師與家長溝通應保持客觀公正,既要反映學生問題,也要肯定其進步,避免片面性。完全以家長為中心或強調(diào)權(quán)威都不利于建立良好的家校關系。只有實事求是地溝通,才能共同促進學生成長。11.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為異常,首先應該()A.立即批評學生,維持課堂秩序B.觀察學生情況,課后與家長溝通C.立即將學生叫出教室,單獨訓斥D.忽略學生行為,繼續(xù)授課答案:B解析:教師遇到學生異常行為時,應保持冷靜,避免立即做出過激反應。首先應仔細觀察學生行為,了解具體情況。課后與家長溝通,可以共同分析問題原因,尋找合適的解決方法。立即批評或訓斥可能導致學生產(chǎn)生抵觸情緒,忽略行為則可能延誤問題的解決。12.教師備課過程中,最重要的是()A.準備豐富的教學材料B.設計有趣的教學活動C.掌握教材內(nèi)容D.了解學生特點答案:C解析:教師備課的核心是深入理解教材內(nèi)容,這是保證教學質(zhì)量的基礎。豐富的教學材料和有趣的活動固然重要,但都必須建立在準確把握教材知識體系之上。了解學生特點是備課的輔助環(huán)節(jié),但不是最關鍵的部分。13.學生對教師的教學提出質(zhì)疑時,教師應該()A.直接拒絕學生的意見B.認為是學生不尊重老師C.耐心聽取,適當調(diào)整教學D.視為對教師的不滿,不予理睬答案:C解析:學生提出質(zhì)疑是教學相長的表現(xiàn),教師應虛心聽取。通過溝通了解學生的困惑點,若確實存在教學問題,應適當調(diào)整教學方法。直接拒絕或視為不尊重都是不恰當?shù)膽B(tài)度,不予理睬更會打擊學生的積極性。14.教師在課堂上使用多媒體設備時,最重要的是()A.展示精美的圖片B.運用復雜的動畫效果C.確保教學目標達成D.增加課堂趣味性答案:C解析:多媒體設備只是輔助教學手段,其使用效果最終體現(xiàn)在教學目標的達成上。精美的圖片和復雜的動畫效果可能分散學生注意力,增加趣味性固然重要,但必須服務于教學內(nèi)容。教師應合理選擇多媒體形式,確保其有效支持教學。15.教師評價學生時,應該()A.僅根據(jù)考試成績B.只關注學生的優(yōu)點C.全面客觀地評價D.多與家長溝通評價結(jié)果答案:C解析:科學的評價應全面客觀,既要看到學生的成績,也要了解其不足,同時要關注學生的成長過程。僅根據(jù)考試成績或只關注優(yōu)點都不夠全面。與家長溝通是重要的,但評價主體應是教師,不能將評價責任完全轉(zhuǎn)移。16.教師組織班級活動時,首要考慮的是()A.活動的形式是否新穎B.學生是否積極參與C.活動是否符合教育目標D.活動的安全性答案:D解析:任何班級活動都必須將安全放在首位。新穎的形式和學生的參與固然重要,但若活動存在安全隱患,則不可進行。教育目標應是活動的指導思想,但前提是確保學生安全。17.教師與同事發(fā)生意見分歧時,應該()A.堅持自己的觀點,不予妥協(xié)B.視為對個人的攻擊C.私下議論同事D.冷靜溝通,尋求共識答案:D解析:同事間出現(xiàn)分歧是正?,F(xiàn)象,教師應保持專業(yè)態(tài)度,通過冷靜溝通表達自己的看法,同時傾聽同事意見,共同尋求合理的解決方案。固執(zhí)己見、背后議論都是不成熟的表現(xiàn)。18.教師發(fā)現(xiàn)學生抄襲作業(yè)時,應該()A.當眾批評學生B.直接給零分C.了解原因,進行教育D.告知家長,要求懲罰答案:C解析:學生抄襲作業(yè)反映了學習態(tài)度或能力問題,教師應首先了解原因。當眾批評可能傷害學生自尊,直接給零分缺乏教育意義,告知家長要求懲罰也不是解決問題的根本方法。通過教育幫助學生認識抄襲的危害,培養(yǎng)誠信品質(zhì)才是關鍵。19.教師在課堂上突發(fā)疾病時,應該()A.強忍疼痛繼續(xù)上課B.立即離開課堂去治療C.請其他教師代課,自己立即就醫(yī)D.通知學生自習,自己休息答案:C解析:教師突發(fā)疾病時應立即采取行動。首先應通知其他教師安排好教學,然后立即前往醫(yī)院接受治療。強忍疼痛或只通知學生自習都是不負責任的表現(xiàn),可能會延誤治療時機。20.教師與家長溝通學生問題時,應該()A.只談學生的缺點B.完全以家長為中心C.保持客觀公正的態(tài)度D.強調(diào)教師的權(quán)威答案:C解析:教師與家長溝通應保持客觀公正,既要反映學生問題,也要肯定其進步,避免片面性。完全以家長為中心或強調(diào)權(quán)威都不利于建立良好的家校關系。只有實事求是地溝通,才能共同促進學生成長。二、多選題1.教師在教學過程中,需要注意哪些方面()A.熱愛學生,尊重學生B.講解知識準確,條理清晰C.善于與學生溝通,了解學生需求D.嚴格執(zhí)行教學計劃,按時完成教學任務E.積極參加教研活動,不斷提升自身素質(zhì)答案:ABCDE解析:教師的工作是多方面的。首先必須熱愛學生,尊重學生的人格,建立良好的師生關系。其次,講解知識時要準確無誤,條理清晰,確保學生能夠理解掌握。同時要善于與學生溝通,了解學生的學習情況和思想動態(tài),以便更好地進行教學。嚴格執(zhí)行教學計劃,按時完成教學任務是教師的基本職責。此外,教師還應積極參加教研活動,不斷學習新知識、新方法,提升自身的教學能力和專業(yè)素質(zhì)。這些方面都是教師需要注意的重要內(nèi)容。2.教師在課堂上遇到學生搗亂時,可以采取哪些措施()A.保持冷靜,制止搗亂行為B.嚴厲批評搗亂學生C.了解搗亂原因,進行教育引導D.立即停止教學,處理學生問題E.請其他教師協(xié)助管理課堂答案:ACE解析:課堂上學生搗亂時,教師應首先保持冷靜,立即制止搗亂行為,維護課堂秩序。然后應了解學生搗亂的原因,是故意搗亂還是存在其他問題,針對性地進行教育引導。嚴厲批評可能激化矛盾,立即停止教學可能導致教學進度受影響,請其他教師協(xié)助也不是首選方案。通過溝通和教育幫助學生認識錯誤,是更有效的處理方式。3.教師備課的基本環(huán)節(jié)包括哪些()A.確定教學目標B.分析教學內(nèi)容C.設計教學過程D.選擇教學方法E.準備教學資料答案:ABCDE解析:備課是教師教學工作的基礎,基本環(huán)節(jié)包括:首先明確本節(jié)課的教學目標,知道要讓學生學到什么。然后深入分析教學內(nèi)容,把握重點難點。接著設計教學過程,安排好教學環(huán)節(jié)。選擇合適的教學方法,如講授、討論、實驗等。最后準備必要的教學資料,如課件、教具、學案等。這些環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,缺一不可。4.教師與家長溝通時,應該注意哪些原則()A.尊重家長,平等溝通B.客觀公正地反映學生情況C.耐心傾聽家長的意見和建議D.主動向家長匯報學生的學習成績E.積極尋求與家長合作解決問題的方法答案:ABCE解析:教師與家長溝通應遵循尊重、客觀、傾聽、合作的原則。首先要尊重家長,以平等的態(tài)度進行溝通。反映學生情況時要客觀公正,既要肯定優(yōu)點,也要指出問題。要認真傾聽家長的意見和建議,了解家長的想法。積極尋求與家長合作的方法,共同幫助學生成長。主動匯報學習成績是重要的,但不能是唯一內(nèi)容,溝通應更全面。5.教師組織班級活動時,需要注意哪些方面()A.活動目標明確,有意義B.活動內(nèi)容符合學生的年齡特點和興趣C.活動組織有序,安全措施到位D.注重活動的結(jié)果,忽視過程E.鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)團隊精神答案:ABCE解析:教師組織班級活動需要精心設計。首先要確?;顒幽繕嗣鞔_,具有教育意義或促進作用?;顒觾?nèi)容要適合學生的年齡特點和興趣愛好,才能激發(fā)學生的參與熱情。組織活動時必須有序進行,并做好安全措施,保障學生安全。注重活動結(jié)果固然重要,但不能忽視活動過程對學生能力的培養(yǎng)。鼓勵學生積極參與,并在活動中培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,是班級活動的重要目的。6.教師在評價學生時,應該采用哪些方式()A.考試評價B.日常觀察評價C.學生互評D.家長評價E.作品評價答案:ABCDE解析:科學的評價方式應該是多樣化的??荚囋u價可以檢驗學生對知識的掌握程度。日常觀察評價可以了解學生的行為表現(xiàn)和參與情況。學生互評可以培養(yǎng)學生的評價能力和合作意識。家長評價可以了解學生在家的情況。作品評價可以展示學生的創(chuàng)造力和實踐能力。采用多種評價方式,可以更全面地了解學生,使評價結(jié)果更客觀。7.教師專業(yè)發(fā)展需要哪些條件()A.良好的學習態(tài)度B.積極參加培訓學習C.向優(yōu)秀教師學習D.反思自身教學實踐E.脫離教學崗位進行深造答案:ABCD解析:教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程,需要多方面條件支持。首先要保持良好的學習態(tài)度,主動獲取新知識。積極參加各種培訓學習,是提升能力的重要途徑。向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師學習,可以借鑒好的教學方法。經(jīng)常反思自身的教學實踐,總結(jié)經(jīng)驗教訓,是專業(yè)成長的關鍵。脫離教學崗位進行深造不是唯一途徑,在實踐中學習同樣重要。8.教師在課堂上提問時,應該注意哪些()A.提問目的明確,有針對性B.提問面向全體學生C.給學生充分的思考時間D.對學生的回答及時給予反饋E.提問過于簡單,所有學生都能回答答案:ABCD解析:有效的課堂提問能促進學生思考。提問前要明確目的,問題要有針對性。提問時應面向全體學生,鼓勵不同層次的學生回答。提出問題后要給學生充足的思考時間,不要急于叫學生回答。對于學生的回答,教師要及時給予反饋,無論是肯定還是糾正,都能幫助學生更好地理解知識。提問不應過于簡單或過于困難,要適合學生的認知水平。9.教師處理學生矛盾時,應該遵循哪些原則()A.公平公正B.尊重學生人格C.堅持原則,不講情面D.保護學生隱私E.優(yōu)先考慮學習成績好的學生答案:ABD解析:處理學生矛盾時,教師必須堅持公平公正的原則,不能偏袒任何一方。要尊重學生的人格,保護學生的自尊心。處理矛盾要堅持原則,但也要注意方式方法,不能不講情面。同時要保護學生的隱私,不將矛盾公開化。處理學生矛盾不應以學習成績作為標準,應一視同仁。10.教師職業(yè)道德的基本要求有哪些()A.熱愛教育事業(yè)B.關心愛護學生C.為人師表,教書育人D.忠誠黨的教育事業(yè)E.積極參加政治學習答案:ABC解析:教師職業(yè)道德是教師工作的行為準則?;疽蟀釔劢逃聵I(yè),對教育工作有熱情和責任感。關心愛護學生,尊重學生,促進學生的全面發(fā)展。為人師表,以身作則,不僅要傳授知識,更要注重品德教育,教書育人。這些都是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容。11.教師在教學過程中,需要注意哪些方面()A.熱愛學生,尊重學生B.講解知識準確,條理清晰C.善于與學生溝通,了解學生需求D.嚴格執(zhí)行教學計劃,按時完成教學任務E.積極參加教研活動,不斷提升自身素質(zhì)答案:ABCDE解析:教師的工作是多方面的。首先必須熱愛學生,尊重學生的人格,建立良好的師生關系。其次,講解知識時要準確無誤,條理清晰,確保學生能夠理解掌握。同時要善于與學生溝通,了解學生的學習情況和思想動態(tài),以便更好地進行教學。嚴格執(zhí)行教學計劃,按時完成教學任務是教師的基本職責。此外,教師還應積極參加教研活動,不斷學習新知識、新方法,提升自身的教學能力和專業(yè)素質(zhì)。這些方面都是教師需要注意的重要內(nèi)容。12.教師在課堂上遇到學生搗亂時,可以采取哪些措施()A.保持冷靜,制止搗亂行為B.嚴厲批評搗亂學生C.了解搗亂原因,進行教育引導D.立即停止教學,處理學生問題E.請其他教師協(xié)助管理課堂答案:ACE解析:課堂上學生搗亂時,教師應首先保持冷靜,立即制止搗亂行為,維護課堂秩序。然后應了解學生搗亂的原因,是故意搗亂還是存在其他問題,針對性地進行教育引導。嚴厲批評可能激化矛盾,立即停止教學可能導致教學進度受影響,請其他教師協(xié)助也不是首選方案。通過溝通和教育幫助學生認識錯誤,是更有效的處理方式。13.教師備課的基本環(huán)節(jié)包括哪些()A.確定教學目標B.分析教學內(nèi)容C.設計教學過程D.選擇教學方法E.準備教學資料答案:ABCDE解析:備課是教師教學工作的基礎,基本環(huán)節(jié)包括:首先明確本節(jié)課的教學目標,知道要讓學生學到什么。然后深入分析教學內(nèi)容,把握重點難點。接著設計教學過程,安排好教學環(huán)節(jié)。選擇合適的教學方法,如講授、討論、實驗等。最后準備必要的教學資料,如課件、教具、學案等。這些環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,缺一不可。14.教師與家長溝通時,應該注意哪些原則()A.尊重家長,平等溝通B.客觀公正地反映學生情況C.耐心傾聽家長的意見和建議D.主動向家長匯報學生的學習成績E.積極尋求與家長合作解決問題的方法答案:ABCE解析:教師與家長溝通應遵循尊重、客觀、傾聽、合作的原則。首先要尊重家長,以平等的態(tài)度進行溝通。反映學生情況時要客觀公正,既要肯定優(yōu)點,也要指出問題。要認真傾聽家長的意見和建議,了解家長的想法。積極尋求與家長合作的方法,共同幫助學生成長。主動匯報學習成績是重要的,但不能是唯一內(nèi)容,溝通應更全面。15.教師組織班級活動時,需要注意哪些方面()A.活動目標明確,有意義B.活動內(nèi)容符合學生的年齡特點和興趣C.活動組織有序,安全措施到位D.注重活動的結(jié)果,忽視過程E.鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)團隊精神答案:ABCE解析:教師組織班級活動需要精心設計。首先要確?;顒幽繕嗣鞔_,具有教育意義或促進作用?;顒觾?nèi)容要適合學生的年齡特點和興趣愛好,才能激發(fā)學生的參與熱情。組織活動時必須有序進行,并做好安全措施,保障學生安全。注重活動結(jié)果固然重要,但不能忽視活動過程對學生能力的培養(yǎng)。鼓勵學生積極參與,并在活動中培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,是班級活動的重要目的。16.教師在評價學生時,應該采用哪些方式()A.考試評價B.日常觀察評價C.學生互評D.家長評價E.作品評價答案:ABCDE解析:科學的評價方式應該是多樣化的??荚囋u價可以檢驗學生對知識的掌握程度。日常觀察評價可以了解學生的行為表現(xiàn)和參與情況。學生互評可以培養(yǎng)學生的評價能力和合作意識。家長評價可以了解學生在家的情況。作品評價可以展示學生的創(chuàng)造力和實踐能力。采用多種評價方式,可以更全面地了解學生,使評價結(jié)果更客觀。17.教師專業(yè)發(fā)展需要哪些條件()A.良好的學習態(tài)度B.積極參加培訓學習C.向優(yōu)秀教師學習D.反思自身教學實踐E.脫離教學崗位進行深造答案:ABCD解析:教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程,需要多方面條件支持。首先要保持良好的學習態(tài)度,主動獲取新知識。積極參加各種培訓學習,是提升能力的重要途徑。向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師學習,可以借鑒好的教學方法。經(jīng)常反思自身的教學實踐,總結(jié)經(jīng)驗教訓,是專業(yè)成長的關鍵。脫離教學崗位進行深造不是唯一途徑,在實踐中學習同樣重要。18.教師在課堂上提問時,應該注意哪些()A.提問目的明確,有針對性B.提問面向全體學生C.給學生充分的思考時間D.對學生的回答及時給予反饋E.提問過于簡單,所有學生都能回答答案:ABCD解析:有效的課堂提問能促進學生思考。提問前要明確目的,問題要有針對性。提問時應面向全體學生,鼓勵不同層次的學生回答。提出問題后要給學生充足的思考時間,不要急于叫學生回答。對于學生的回答,教師要及時給予反饋,無論是肯定還是糾正,都能幫助學生更好地理解知識。提問不應過于簡單或過于困難,要適合學生的認知水平。19.教師處理學生矛盾時,應該遵循哪些原則()A.公平公正B.尊重學生人格C.堅持原則,不講情面D.保護學生隱私E.優(yōu)先考慮學習成績好的學生答案:ABD解析:處理學生矛盾時,教師必須堅持公平公正的原則,不能偏袒任何一方。要尊重學生的人格,保護學生的自尊心。處理矛盾要堅持原則,但也要注意方式方法,不能不講情面。同時要保護學生的隱私,不將矛盾公開化。處理學生矛盾不應以學習成績作為標準,應一視同仁。20.教師職業(yè)道德的基本要求有哪些()A.熱愛教育事業(yè)B.關心愛護學生C.為人師表,教書育人D.忠誠黨的教育事業(yè)E.積極參加政治學習答案:ABC解析:教師職業(yè)道德是教師工作的行為準則?;疽蟀釔劢逃聵I(yè),對教育工作有熱情和責任感。關心愛護學生,尊重學生,促進學生的全面發(fā)展。為人師表,以身作則,不僅要傳授知識,更要注重品德教育,教書育人。這些都是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容。三、判斷題1.教師在課堂上遇到學生提問時,如果不知道答案,可以直接告訴學生自己不知道。()答案:錯誤解析:教師面對學生的提問應認真對待。如果教師不知道答案,不應隨意告知學生自己不知道,而是應該向?qū)W生說明情況,并承諾課后查閱資料或請教他人后給予解答,引導學生正確認識知識獲取的過程,培養(yǎng)學生的學習態(tài)度和探究精神。2.教師備課只需要備教材內(nèi)容即可,不需要考慮學生的實際情況。()答案:錯誤解析:備課是教師教學工作的基礎,不僅要深入鉆研教材內(nèi)容,把握教學目標和重難點,更要了解學生的知識基礎、學習能力和興趣特點,根據(jù)學生的實際情況設計教學環(huán)節(jié)和選擇教學方法,做到因材施教。3.教師在課堂上使用多媒體設備是為了追求課堂的趣味性,可以不顧及教學內(nèi)容。()答案:錯誤解析:多媒體設備是現(xiàn)代教學中的一種輔助手段,使用多媒體設備的目的是為了更好地服務于教學,幫助學生理解和掌握知識,而不是單純?yōu)榱俗非笳n堂的趣味性。教師在使用多媒體設備時,必須圍繞教學內(nèi)容,確保其使用的有效性和必要性。4.教師評價學生時,只能根據(jù)學生的考試

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