版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東威海歷年中考滿分作文大全2016—2021年目錄2021年山東威海中考滿分作文 3原來(lái),這就是答案 3原來(lái),這就是答案 3原來(lái),這就是答案 4原來(lái),這就是答案 4原來(lái),這就是答案 5原來(lái),這就是答案 5【附:審題指導(dǎo)】 62019年山東威海中考滿分作文 7二十年后的遇見 7二十年后的遇見 8二十年后的遇見 8【附:審題指導(dǎo)】 92018年山東威海中考滿分作文 10高中,我來(lái)了 10高中,我來(lái)了 10高中,我來(lái)了 11高中,我來(lái)了 11高中,我來(lái)了 12高中,我來(lái)了 12【附:審題指導(dǎo)】 132017年山東威海中考滿分作文 14品它千遍也不厭倦 14品它千遍也不厭倦 14品它千遍也不厭倦 15品它千遍也不厭倦 16品它千遍也不厭倦 162016年山東威海中考滿分作文 18沉淀 18沉淀 19沉淀 19沉淀 20
2021年山東威海中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以“原來(lái),這就是答案”題寫一篇文章。要求:①自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);②不得抄襲、套作;③用規(guī)范漢字書寫,不少于600字。原來(lái),這就是答案一顆心鍛造成不朽,任歲月流逝,成為時(shí)空的答案。南宋文學(xué)家文天祥在抗元兵敗之后被俘,三年牢獄并不能改變他那顆愛國(guó)之心,他多次拒絕敵人的勸降。他在惶恐灘里驚恐世事,在伶仃洋里感嘆孤寂。元世祖忽必烈親自來(lái)勸降,許其丞相之職,而他怒喝道:“死便死,還說(shuō)什么鬼話!”最終從容就義。那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,便是文天祥的答案。王昭君天生麗質(zhì),聰慧異常。公元前三十六年,漢元帝昭示天下,遍選秀女,昭君為南郡首選,抵達(dá)京城卻無(wú)緣面君。公元前三十三年,北方匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于主動(dòng)來(lái)漢朝請(qǐng)求和親,以結(jié)永久之好,昭君挺身而出,慷慨應(yīng)詔。她肩負(fù)著漢匈和親的重任,別長(zhǎng)安,出潼關(guān),渡黃河,過(guò)雁門,歷時(shí)一年多,于第二年抵達(dá)漠北,受到匈奴人民的盛大歡迎。昭君出塞后,漢匈兩族團(tuán)結(jié)和睦,國(guó)泰民安,她把中原文化傳給匈奴,使匈奴和漢朝和睦六十多年。國(guó)泰民安便是王昭君的答案。那位讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈,腳下有路,眼前有光的感動(dòng)中國(guó)人物——張桂梅,一雙被膠布纏滿了的雙手,一身樸素?zé)o華的衣衫,在晨曦中我仿佛能看見她舉起喇叭召喚學(xué)生進(jìn)班學(xué)習(xí)的背影。她把時(shí)間留給孩子們,拒絕住院,為的是讓每一位孩子都能走出大山,擁抱未來(lái)。任憑歲月無(wú)情,她微微佝僂的腰背,深深的皺紋,都不能阻擋她的腳步,她依舊堅(jiān)持站在晨光之中,堅(jiān)持走在希望的路上?!白匀粨裟阋燥L(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱;命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳?!边@是張桂梅的答案。那位身患漸凍癥,與時(shí)間賽跑的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)——張定宇,他堅(jiān)守在抗擊疫情的前沿,能夠沉著面對(duì),能夠果斷決策。用“漸凍”之駆沖鋒在,拖著高低不平的腳步追趕時(shí)間。他隱瞞了自己的病情,顧不上已被感梁新冠病毒的妻子,死死地堅(jiān)守,用脆弱的生命之軀,托起信心與希望。在他的帶領(lǐng)下,共救治2800多名新冠肺炎患者。救死扶傷是張定宇的答案。穿越時(shí)空,原來(lái)不同時(shí)代的他們都給了世人不一般的答案!【名師點(diǎn)評(píng)】小作者文筆豐富,語(yǔ)言深刻,首先將答案理解為名人的深邃思想和社會(huì)踐行的初心,能夠?qū)⒐湃撕同F(xiàn)代人物相結(jié)合,體會(huì)古人的忠貞和希冀,同時(shí)文中也寫出當(dāng)代的英雄人物,胸懷家國(guó)與他人。結(jié)尾總結(jié)不同時(shí)代答案不同,號(hào)召我們要敢于奉獻(xiàn)與付出,向國(guó)家交一份滿意答卷。整篇文章大氣,不落俗套,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),緊扣文題,是一篇佳作。原來(lái),這就是答案不知是什么時(shí)候開始,我就喜歡自己一個(gè)人靜靜地坐在房間里品讀各式各樣的好書。以前的我,并不喜歡看書,認(rèn)為看書并沒有什么有趣的。一個(gè)個(gè)枯燥的文字組成的文章有什么好看的,全是長(zhǎng)篇大論,一點(diǎn)都不有趣,為什么我看起來(lái)不有趣的書卻那么多人喜愛呢?書中到底有什么樣的魔力,能讓那么多人流連忘返,喜歡品讀書的芬芳。于是,我也想去讀一本好書,來(lái)尋找其中的答案。在小學(xué)中,我印象最深的就是沈石溪的書了,一開始,我接觸到的是他的《狼王夢(mèng)》,是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),每當(dāng)我看見這樣的書就感到厭煩,那么多頁(yè),要看到什么時(shí)候啊。但當(dāng)我翻開第一頁(yè)的時(shí)候,就被它深深地吸引住了。時(shí)間慢慢地流逝著,一頁(yè)兩頁(yè),三頁(yè)四頁(yè),我輕輕地翻動(dòng)著這本書。原來(lái),一個(gè)個(gè)枯燥的文字組合起來(lái),會(huì)變得那么有趣。沈石溪的《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐是刻畫的那么生動(dòng)形象,雖然結(jié)局可能并沒有那么的完美,但是母狼紫嵐對(duì)兒女的期望,不正是像我們父母對(duì)我們的期望嗎。從此,我讀完了所以沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),他筆下的動(dòng)物都是刻畫得栩栩如生,讓人贊嘆不已。我想,我找到我要的答案了,原來(lái)一個(gè)個(gè)枯燥的文字只有井條有序的組合起來(lái),會(huì)那么的不可思議。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!币槐颈竞脮?,就是一座座金山,要善于去挖掘它的價(jià)值。高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”說(shuō)得沒錯(cuò),書帶給了人們?cè)S多的知識(shí),使人類逐漸的自我完善著。你疑惑的很多事情,其實(shí)答案就在你的身邊,只有去發(fā)掘它,尋找它,才能找到你想要的答案。【點(diǎn)評(píng)】文章寫了“我”由不喜歡讀書到后來(lái)喜歡上讀書的過(guò)程,從中明白一個(gè)道理:你疑惑的很多事情,其實(shí)答案就在你的身邊,只有去發(fā)掘它,尋找它,才能找到你想要的答案。文章以小見大,寓意深刻,是一篇不錯(cuò)的文章。原來(lái),這就是答案當(dāng)漆黑的天幕還未完全明亮起來(lái),朦朧中聽見了一陣鍋與鏟相碰撞發(fā)出的聲音。惺忪的推開房門,一股粥的香味撲面迎來(lái),這是媽媽精心為我準(zhǔn)備的早飯。廚房中,媽媽左手扶著鍋把,右手握著鏟子,腰間系著白色的圍裙,在廚房里忙碌著。鏟子在鍋里游動(dòng),那纖瘦的身影也隨之有些晃動(dòng)??吹竭@忙碌的身影,又看到桌上那碗散發(fā)著清香的白粥,我不禁有些感動(dòng),眼前總浮現(xiàn)著媽媽每天為我做早飯的身影。輕輕喝一口粥,一陣暖流涌入我心田。充滿著母親暖暖的愛。吃完飯后,開始復(fù)習(xí)功課,我麻木的翻著一本本筆記。忽然,一本棕色的筆記本跳入我的視野。咦?這不是媽媽每天的工作筆記嗎?怎么會(huì)在這里。輕輕翻開第一頁(yè),一張媽媽的留言條飄落下來(lái),媽媽清晰的字跡映入了我的眼簾:“這是我平時(shí)抄的一些時(shí)事政治,可能對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助?!惫P記本上那密密麻麻但有條理清晰的字呈現(xiàn)在我的眼前,淚不知何時(shí)流了出來(lái)。想到媽媽每天在播放新聞聯(lián)播時(shí),總是擠在那矮小的茶幾旁認(rèn)真地、仔細(xì)地記錄著,我一直以為媽媽那是為了工作需要而寫的,因此,也沒有太在意媽媽的這一行為。殊不知,這是媽媽為了我的學(xué)習(xí)而做的。想到這里,媽媽記錄時(shí)的認(rèn)真有浮現(xiàn)在了我的腦海里。媽媽,你用最美的母愛勾勒出了我記憶中最美的畫面。原來(lái),這就是愛的答案。原來(lái),這就是答案每年,每月,每天,每時(shí),每分,每秒?!@個(gè)世界都充溢著分離與邂逅。與親人分離,與愛人邂逅,與痛苦分離,與希望邂逅,當(dāng)然還要與我們的本質(zhì)——生命。時(shí)間是個(gè)巨大的齒輪,從不停止它的轉(zhuǎn)動(dòng)。每一個(gè)人曾坐于它的一齒,享受著凌駕萬(wàn)物的樂趣,卻又悄悄地隨它降低,降低,再降低,最終被攆于它的縫隙。于是一聲嘆息。逝去的牽出一雙稚嫩的小手,降臨的帶來(lái)一片歡騰與喜氣,抹盡所有的苦難與等待,帶著未盡的希望與憧憬,像個(gè)小小的火炬手,接過(guò)了生命的火苗。所以——人世間最美妙的一刻,即是那新生命降臨的瞬間,呱呱墜地,嚎啕大哭的剎那。但死亡有何嘗不能詮釋美妙?當(dāng)一對(duì)緊緊相擁的木乃伊,安靜地重見天日,默默地接受世人的目光,他們顯得那樣的和諧與幸福,仿佛只睡了千年,不經(jīng)同意就穿越了時(shí)空,制造了神話,無(wú)人再會(huì)去想象他們死亡時(shí)的痛苦,就連考古學(xué)家也往往因?yàn)檫@令人激動(dòng)的發(fā)現(xiàn)而暫時(shí)忘記了冷靜思考,似乎眼前不再是干癟陳尸,而是一雙攜手千年的美麗靈魂,接受著眾人的祝福。所以——人世間最美妙的一刻,或許還有,死亡。那是一塊黯然失色的玉石最后投入海中激起的浪花,晶瑩璀璨;那也是流星與大地所行的最后告別,一瞬即過(guò)卻留下永恒的美麗。但生與死終究只是人的起點(diǎn)與終點(diǎn),大多數(shù)人無(wú)法自己作主,也作不了主。而從起點(diǎn)一步步走向終點(diǎn)的這趟旅途,這次冒險(xiǎn),這場(chǎng)戰(zhàn)役,才是真真正正屬于我們自己的,別人奪不去也搶不走的巨大財(cái)富。再好的起點(diǎn)與終點(diǎn)也只是一瞬過(guò)眼,能享受整個(gè)人生的人,才算擁有財(cái)富。僅有富貴的出生或風(fēng)光的大葬,怎抵得過(guò)恬淡快樂的一世?聰明的人不抱怨自己的家事,不苦惱自己的后世,只踏踏實(shí)實(shí)地生活下去,安安心心地盡著自己的本分,而是,足矣。人世間最美妙的一刻,是出生?是死亡?還是……我想,每個(gè)人心中都已有了屬于自己的哪個(gè)答案。原來(lái),這就是答案日子竟有些燥熱,人們管這叫夏至。——題記我不知是何時(shí)接受她的,大概是她燦爛的微笑,又或是那天使般的關(guān)懷。夏日的熱風(fēng),也有了幾分清涼。考試的煩悶涌上心頭,鮮艷的紅叉壓得我喘不過(guò)氣,讓本就內(nèi)向的我更加少言寡語(yǔ)?!昂?”她蹦過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,像是看出了我的失落?!皼]事,不就是一次考試嘛,我?guī)湍?。”她拿過(guò)本子和筆,飛快地演算著,仔細(xì)盯著題目,不一會(huì)兒,便胸有成竹地開口:“這個(gè)要注意審題,理清思路,慢慢來(lái)……”直到我完全理解,她才長(zhǎng)舒一口氣,用手勾住我的脖子,大大咧咧地喊:“走,我?guī)阃嫒?”這讓一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往且慢熱型的我很不習(xí)慣。也不知被拽著走了多久,忽然眼前綠草如茵。正值盛夏,鳥語(yǔ)花香,空氣中夾雜著泥土的芬芳,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好。“喏,這是我的秘密基地,只帶你一個(gè)來(lái)過(guò)哦。”她肆意在地上打滾,弄得土屑滿身。我可從不那樣干。她一把把我拽倒,笑得起勁兒。抬頭,天空格外廣闊,沐浴暖陽(yáng),煩惱好像隨之煙消云散了。她又嬉笑著塞給我一顆糖,在我耳邊低語(yǔ)道:“要加油啊。”水珠打在她根根分明的眉毛上,她像一只小鳥似的蹦開,去溪水中玩了。我握著手中的糖,心里暖融融的。正想得出神,我忽然覺得有水莫名濺到了臉上。是她,只見她手捧著溪水,咯咯地壞笑。我正想用政治書里的知識(shí)點(diǎn)懟她,她卻先開口:“別老看書,看傻了,過(guò)來(lái)玩會(huì)兒?!蔽胰缤尫盘煨园愕?cái)]起褲腿,一腳踏進(jìn)清涼的溪水,摸索著奇特的石子,感受獨(dú)特的清涼。不知不覺,我們好像成了朋友。我討厭夏天的聒噪炎熱,卻喜歡她帶給我的清涼。為什么太陽(yáng)數(shù)十年的光陰只如一寸,她卻可以像月亮,照亮我一輪又一輪?我想,那份真摯的友情,就是答案。原來(lái),這就是答案當(dāng)?shù)谖宕伟l(fā)現(xiàn)家里的小貓叼著一袋貓糧和一包零食出門時(shí),我好奇心大起,決定跟隨其后,一探究竟。正午的陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙散落滿地,映下婆娑的樹影。午飯過(guò)后,我像往常一樣給家里的小貓補(bǔ)充貓糧,并照例準(zhǔn)備好小零食??伤坪鯇?duì)豐盛的午餐不感興趣,象征性地吃了兩口,便躥上了貓爬架,像是準(zhǔn)備休息??僧?dāng)我再次察看它的情況,盆里的貓糧連同旁邊的貓糧竟消失不見,貓也沒了蹤影。我以為它吃飽飯和媽媽一起散步去了,最開始并沒有在意。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它尾隨媽媽出門,我忍不住問(wèn)媽媽:“最近,貓?jiān)趺纯傁矚g跟著你散步?”而媽媽似乎毫不知情,我心中更加疑惑。外面的雨淅淅瀝瀝下著,窗外灰蒙蒙一片。雨勢(shì)越來(lái)越大,風(fēng)無(wú)情地吹著,本以為貓會(huì)趁著下雨睡上一覺,卻發(fā)現(xiàn)它在落地窗前徘徊著,時(shí)不時(shí)朝外觀望,隱隱擔(dān)心著什么。雨過(guò)天晴,它似乎是迫不及待地就叼著貓糧,趁媽媽開門的一瞬間溜了出去。我按捺不住好奇心,隨著它一起出了門。貓沿著小區(qū)小道到了另一棟樓的紫藤蘿花架下。紫色的瀑布傾瀉而下,與周邊的樹木,形成一個(gè)近似密閉的空間。它輕盈地跳進(jìn)去,放下食物,而當(dāng)我看到那只流浪的田園貓時(shí),心下了然。原來(lái),這就是答案。家里的貓已經(jīng)和這只流浪貓成了朋友,每回叼走的食物都分給了這只流浪貓。看到兩只貓湊在一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景,我心中的答案逐漸清晰:對(duì)待流浪貓、流浪狗,雖不能總是打擾它們,但我會(huì)盡我所能去幫助它們,而我心中的那份同情、友善,也被這兩只小貓喚醒。原來(lái),待人友善,才是家里小貓給我的真正的答案?!坝焉啤币彩巧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。貓猶如此,更何況人呢?【附:審題指導(dǎo)】【考題分析】2021年山東威海作文題目是“原來(lái),這就是答案”,這是一個(gè)命題作文,重點(diǎn)詞在于“原來(lái)”和“答案”?!霸瓉?lái)”,顧名思義就是“本來(lái),以前”的意思,“答案”一詞可理解為向別人展示的東西,也可以理解為信仰、追求……【分析】這是一篇命題作文。題目“原來(lái),這就是答案”,可寫的內(nèi)容很多,比如,我們可以寫在考場(chǎng)上,一道題目成了攔路虎,你絞盡腦汁也無(wú)法解出答案,然后你另辟蹊徑,以為是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,卻不料“柳暗花明又一村”,原來(lái),這就是答案。還可以記敘你不喜歡做某件事,而其他人卻都喜歡,你不知道原因和答案,經(jīng)過(guò)實(shí)際去了解,你終于明白了“原來(lái),這就是答案”。文章可以采用以小見大的手法,小故事蘊(yùn)含大道理,讓讀者深有感觸?!舅悸穼?dǎo)航】從立意方面來(lái)看,要做到立意明確,思想深刻,考生首先可以考慮大的角度,如正能量、榜樣,這些都是可以寫的。小角度則可以從小事寫起,突出起初因?yàn)槟承┰驅(qū)е驴床磺宄鸢?,最后發(fā)現(xiàn)答案其實(shí)就在身邊這一轉(zhuǎn)變,結(jié)尾給人以深思、作文的主線便是情感認(rèn)知的變化。
2019年山東威海中考滿分作文【作文原題】題目:二十年后的遇見要求:①自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外);不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。二十年后的遇見時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了2030年了。這時(shí)候,我已經(jīng)是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了?!爸魅?,有電話。”只聽我的機(jī)器人瑪麗對(duì)我說(shuō)。我接過(guò)電話,說(shuō):“你好,我是林金菊,請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”這時(shí),從電話里冒出一個(gè)熟悉的聲音:“嗨!我是馮爍。今天上午8點(diǎn)在母校和小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。”我一聽,說(shuō)要同學(xué)聚會(huì),高興的說(shuō):“好的!”我放下電話,看了看手表,距離8點(diǎn)還有1個(gè)小時(shí)。便走向研究室里,拿出自己最新發(fā)明的“年輕時(shí)時(shí)藥丸”。這種藥丸讓人吃下后,在五分鐘后會(huì)變得十分美麗,30多歲的人吃下會(huì)變得像20多歲的人一樣年輕。這種藥丸在當(dāng)今社會(huì)十分昂貴,一顆就是十多億,我拿著這顆藥丸,乘上了“飛車”。這輛車子當(dāng)然也是我發(fā)明的。車速可是跑車或一般車子的15倍,這輛車子是世界上獨(dú)一無(wú)二的。這種車的外形與一般車子沒什么兩樣,但它的車身是由新型的幻彩玻璃組成的。這種汽車?yán)锏乃緳C(jī)可不是人,它是一臺(tái)電腦,你只要把目的地告訴它,它便會(huì)用十分快的速度送你到目的地。我登上車對(duì)著電腦司機(jī)說(shuō):“到花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!彪娔X司機(jī)用了最快的速度把我送到了。來(lái)到學(xué)校,只見雍老師早已在學(xué)校門口了。我忙跑過(guò)去,給了老師一個(gè)擁抱,對(duì)老師說(shuō):“老師,您好,您怎么在這學(xué)校門口呢?”老師笑著說(shuō):“呵呵,我來(lái)迎接你們?!蔽铱戳丝词直?,還有40分鐘才八點(diǎn)?!翱蛇€有整整40分鐘,您累嗎?老師,來(lái)跟我進(jìn)教室,我送您一樣?xùn)|西!”我說(shuō)?!安挥昧?,還送什么東西呀!”老師說(shuō)?!皝?lái)嘛,來(lái)嘛!我給您一樣最好的禮物!”我說(shuō)。老師便和我進(jìn)了教室,我拿出“年輕時(shí)時(shí)藥丸”放在老師手上,說(shuō):“老師,把這個(gè)吃下去,您會(huì)變得更年輕、更漂亮!”“這是什么東西?吃了還會(huì)變得更年輕、更漂亮,難道是‘年輕時(shí)時(shí)藥丸’?”老師疑惑不解地問(wèn)。“是的!”我笑著說(shuō)?!安恍校恍?,這個(gè)東西太貴了,我不能要。”老師搖著頭說(shuō)。“老師,快吃吧,這個(gè)東西是我發(fā)明的,我那還有,我?guī)Я?4顆,準(zhǔn)備給每位同學(xué)吃?!蔽艺f(shuō)。老師只好吃了。過(guò)了5分鐘,我簡(jiǎn)直不敢相信她是我的老師了,在我眼前,這位老師是多么的年輕,多么的漂亮。到了8點(diǎn),全班同學(xué)都到齊了,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。忽然,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到母校!”“這是誰(shuí)呀,這么漂亮!”同學(xué)們議論著?!拔沂怯豪蠋??!崩蠋煷舐曊f(shuō)。同學(xué)們都睜大眼睛,都不敢相信。我把老師變年輕的原因告訴了大家。頓時(shí),全班響起了一陣熱烈的掌聲。馮爍站起來(lái)說(shuō):“老師,我現(xiàn)在已是世界上最著名的美術(shù)家了?!闭f(shuō)著,她拿出一張畫送給了老師,要知道,一個(gè)人能收到世界上最著名的美術(shù)家畫的畫,那該多么值得呀,而且還是多么榮耀!接著,鄧鑫站了起來(lái),說(shuō):“老師,我現(xiàn)在是歌唱家了,我送你一首歌吧!”說(shuō)完,他唱起了一首悅耳動(dòng)聽的歌聲,那歌聲是多么好聽,多么迷人。就這樣,大家一個(gè)個(gè)說(shuō)著自己的成就。不知不覺輪到我了,我站起來(lái)說(shuō):“我現(xiàn)在是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了,我發(fā)明出了‘年輕時(shí)時(shí)藥丸’,今天,我一共帶了65顆,送給了老師一顆,還有64顆,就送給同學(xué)們吧!”說(shuō)完,我把藥丸一個(gè)個(gè)發(fā)給了同學(xué)們。五分鐘后,男生變得年輕帥氣,女生變得年輕美貌。大家都紛紛夸獎(jiǎng)我。我的心比吃了蜜還甜。雖然我們會(huì)漸漸地老去,但是我相信,我們的友誼會(huì)青春永駐!【點(diǎn)評(píng)】這是一篇想象類的記敘文。作者以二十后與教師和同學(xué)的一次相遇聚會(huì)為寫作內(nèi)容的重點(diǎn),作者以現(xiàn)實(shí)為生發(fā)想象的基礎(chǔ),想象豐富而合理。全文以語(yǔ)言描寫為主,同學(xué)情,師生情自然蘊(yùn)含其中。二十年后的遇見光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,到了2039年,我和闊別已久的初中同學(xué)相聚在那高山之巔。同學(xué)們此時(shí)正是風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,一表人才,每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日的“小個(gè)子”A身高已有一米八;“蝸?!盉動(dòng)作迅速,身輕如燕;“玉面書生”C體格亦日益強(qiáng)壯……我們心中有著千言萬(wàn)語(yǔ),要傾訴衷腸,一吐為快。才華橫溢的D率先發(fā)言:“我學(xué)富五車,上知天文,下曉地理。我在24歲時(shí),獲得了博士學(xué)位。如今我在E大學(xué)化學(xué)系授課,培養(yǎng)了甚多人才,已是桃李滿門。做到了‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’”。體育健兒F不甘示弱,說(shuō):“現(xiàn)在我是一名體格強(qiáng)健的運(yùn)動(dòng)員。有了我,歐洲人就不敢罵我國(guó)國(guó)民是東亞病夫。在去年奧運(yùn)會(huì)中,我以10秒88的成績(jī)勇奪‘田徑王子’的稱號(hào)。為我國(guó)增光添彩,令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,舉國(guó)上下,不勝歡樂。嘆昔曰,東亞病夫,競(jìng)技場(chǎng)外,無(wú)緣參賽;喜如今,中華健兒,奧運(yùn)賽場(chǎng),勇奪金牌?!蔽衣牶螅某迸炫?,已按捺不住激動(dòng)之情,高聲說(shuō)道:“我現(xiàn)在成為了一名滿腹經(jīng)綸的文學(xué)家,撰寫了諸多作品,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),在世界文學(xué)史上寫下了光輝的一頁(yè)。如果說(shuō)文學(xué)界是無(wú)邊無(wú)際的銀河,我則是其中最為一顆耀眼的星星,綻放出耀眼的光芒?!埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!鐭o(wú)老師之教誨,怎得我今日才華?!蔽覄傉f(shuō)罷,我們當(dāng)年的班主任老師走上前來(lái),看了看我們,會(huì)心地一笑,開口吟道:“惜秦漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。夕陽(yáng)西下,同學(xué)們依依惜別,不愿離去……二十年后的遇見光陰似箭,日月如梭。自小學(xué)畢業(yè)離開故鄉(xiāng),一晃已經(jīng)二十年了。如今,我已如愿成為時(shí)尚圈的一名服裝設(shè)計(jì)師,且小有名氣。因平時(shí)忙于工作,奔波在外,這次正好趁“六大才女”二十年聚會(huì)的機(jī)會(huì),回故鄉(xiāng)贛州去看一看。駕駛新買的超音速飛機(jī),我一會(huì)兒就到了贛州停機(jī)場(chǎng)?!皼]有個(gè)隆重的接機(jī)儀式,至少應(yīng)該派個(gè)代表來(lái)歡迎下我吧!”一出機(jī)場(chǎng),我卻發(fā)現(xiàn)那些好姐妹們連影都沒有?!昂撸€說(shuō)是好姐妹呢!……”心里才冒出這個(gè)念頭,眼睛就一黑——被人蒙住了。不用猜,一定是范麗麗她們哪個(gè)做的好事,拿我尋開心。當(dāng)年,我和范麗麗她們五個(gè)因?qū)W習(xí)成績(jī)好且才藝突出被譽(yù)為六(7)班六大“才女”。這下好了,時(shí)隔二十年,大伙兒終于又聚到一塊兒了!簡(jiǎn)單敘說(shuō)了幾句,范麗麗便提議先去她家坐坐,大家紛紛點(diǎn)頭答應(yīng)。在曾經(jīng)熟悉的路上,二十年不見,一切都發(fā)生了巨大改變。放眼望去,白粉相間的樓房,掩映在重重綠樹中;整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水。房屋四周花團(tuán)錦簇,紅的像火,粉的似霞,白的如玉。更令人驚喜的是,天空是那么的藍(lán),空氣是如此的清新。這一切,都要?dú)w功于新能源汽車,尤其是太陽(yáng)能汽車的普及。不但減少了尾氣污染,交通也不再堵塞擁擠了,因?yàn)?,不知什么時(shí)候,贛州已經(jīng)有了同時(shí)可行駛八輛車的“疊疊橋”,一切都那么井然有序。轉(zhuǎn)眼就到了范麗麗的別墅里?!鞍⊙剑憬K于回來(lái)了!二十年不見,你更漂亮了!”“哈哈,彼此彼此!”久別重逢,大家顯得格外親熱。二十年不見,咱“六大才女”的變化可真大:范麗麗艷麗四射,是一位性感的超模;陳秋璇大氣時(shí)尚,是位剛剛出道的演員;彭景菲身材超好,成為了一位優(yōu)秀的舞蹈家;肖佳婧能言善道,是位超級(jí)演說(shuō)家;俞瑤依舊嬉皮笑臉,是位有名的畫家。大家一坐下來(lái)就聊開了。先是聊了一陣家鄉(xiāng)的變化,對(duì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,空氣和居住環(huán)境得到改善大大地感慨了一番,接著便互相打趣起來(lái)了?!鞍⊙?,我還以為彭舞蹈家今天不會(huì)來(lái)呢!”
“菲菲,我可是經(jīng)??梢栽陔娨暽峡吹侥愕穆钗枳?!”“是呀,是呀。我們都很羨慕你呢!”大家正七嘴八舌打趣菲菲時(shí),“唉,不過(guò),菲菲,你當(dāng)上舞蹈家也肯定不容易吧!”正端著水果進(jìn)來(lái)的麗麗媽進(jìn)來(lái)插了一句?!笆茄剑⒁?。您真說(shuō)到我的心坎里去了。因?yàn)樾r(shí)練了兩年,所以一開始,我也認(rèn)為跳舞是一件非常非常簡(jiǎn)單的事??烧l(shuí)知,沒上幾節(jié)課,沒有經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的我就落后別人一大截了。不說(shuō)其他的,就連別人幾秒鐘就能學(xué)會(huì)的動(dòng)作,我都要花幾十分鐘。剛跳的時(shí)候,我可被同學(xué)笑了不知道多少次了呢!每次團(tuán)隊(duì)參加比賽的時(shí)候,教練都說(shuō):‘你先在家好好練,等下次比賽咱再去……’這段日子真是不堪回首?。 狈品埔贿呎f(shuō),一邊撩起衣服指給我們看,告訴大家,自己哪哪受了傷,因?yàn)樯妒艿膫f(shuō)完,大家難得安靜了一會(huì)兒。我也陷入了沉思:菲菲也為舞蹈家不容易,我自己能走到如今,又何嘗不是呢?為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)繁重的我狠下心來(lái),學(xué)起了設(shè)計(jì)??赡魏螞]有繪畫功底,學(xué)起來(lái)十分吃力。同學(xué)們吃點(diǎn)心,吃得不亦樂乎時(shí),我在練習(xí)素描;同學(xué)們午睡,消除疲憊時(shí),我在學(xué)習(xí)顏色搭配;同學(xué)們?cè)诹奶戽覒颍瑲g天喜地時(shí),我在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案……盡管當(dāng)時(shí)也有過(guò)放棄的心理,但只要看到那些漂亮的衣服,想到心中夢(mèng)想,我又咬牙堅(jiān)持了下去……傍晚,“六大才女”一行漫步在煥然一新的文明大道上。這里,再也沒有原來(lái)的嘈雜與喧囂,有的只是夜的寧?kù)o與祥和;這里再也沒有原來(lái)的污濁與臟亂,撲入口鼻的是透著些許涼意的空氣和微微的夜風(fēng)……不僅是文明大道,整個(gè)贛州都發(fā)生翻天覆地的巨變。就在大家陶醉于家鄉(xiāng)的發(fā)展之時(shí),耳畔傳來(lái)了一陣熟悉的旋律:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”聽到這旋律,我先是一愣,隨之是會(huì)心的一笑:“是呀,不管是個(gè)人成功也好,家鄉(xiāng)巨變也罷,都離不開勤奮和努力。只要我們一如既往地堅(jiān)定自己的信念,執(zhí)著地走下去,心中那道彩虹一定會(huì)升起,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”【附:審題指導(dǎo)】《二十年后的遇見》題目中的關(guān)鍵字眼“遇見”意思是“碰到”。這里傾向于“偶遇”?!岸辍睆臅r(shí)間上加以限制,突出時(shí)間之長(zhǎng)的同時(shí)是為了突出變化之大,當(dāng)然這種變化可以是變好也可以是變壞。無(wú)論是變好還是變壞,都要從中感悟到一定的哲理,以挖掘題目的深意。所以文章中無(wú)論寫人、寫景還是寫事要突出時(shí)隔二十年后,與記憶中的巨大差別。例如,我們選擇一個(gè)人,記憶中的他膽小內(nèi)向,二十年后卻變得干練,讓人刮目相看等材料。文章重點(diǎn)放在“遇見”后的或“驚”,或“喜”,或“憂”。發(fā)揮想象,力求合理吸引人。
2018年山東威海中考滿分作文【作文原題】
作文題目:高中,我來(lái)了要求:自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外);不少于600字;不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名。高中,我來(lái)了小學(xué)時(shí),我每日幻想著快點(diǎn)步入初中;到了初中,我又開始執(zhí)著于高中,但步入高中一年的我,心里不禁多了一絲迷茫,我迷茫,剛步入高中的我該做些什么;我迷茫,迷茫于我那模糊的目標(biāo)!這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了剛開學(xué)的那幾天,但是,慢慢的,迷茫的我漸漸開始學(xué)會(huì)尋找,理智的尋找目標(biāo),我學(xué)會(huì)在同學(xué)的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)中尋找,尋找我該改進(jìn)的方向。這樣,同學(xué)便成了激勵(lì)我的對(duì)象。同樣的我,不一樣的是我已不再迷茫,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了許多,也成熟了許多,最重要的,是我學(xué)會(huì)了規(guī)劃,規(guī)劃我的未來(lái),不只一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)相同的一段話:“開始的你,要么理想過(guò)于簡(jiǎn)單,要么理想超過(guò)了自己切身實(shí)際的可能,這些都還不算是理想,充其量也只是一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)過(guò)相當(dāng)迷茫的一個(gè)時(shí)間段,但我相信你會(huì)度過(guò)并從中找到啟發(fā),你將學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生,可是你要記?。阂坏┠阋?guī)劃了,就要拿出你百分百的精力去為之努力,朝著你規(guī)劃的目標(biāo)去奮斗,只要這樣,我相信你會(huì)成功,因?yàn)椤蚁嘈拍?,而你是我的學(xué)生!”是啊,規(guī)劃了,就要為之不懈的去努力,只要有了目標(biāo),我就會(huì)為之奮斗,我的目標(biāo)就是成為一個(gè)亮點(diǎn),讓所有認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)同我。這,就是我所受的9年的教育,我會(huì)努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),因?yàn)槔蠋熜湃沃遥‖F(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出,并且,它會(huì)茁壯成長(zhǎng),像我一樣,努力去追逐自己的理想,成長(zhǎng)為參天大樹!因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),我會(huì)永不言敗!高中,我來(lái)了中考失落了,就連普通高中都沒考起,在即將進(jìn)入新學(xué)校的時(shí)候我的心里是充滿著糾結(jié)。這所學(xué)校我該不該去讀,這所學(xué)校的名聲并不怎么好。我后悔了,如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),如果考試前夕沒有迷上小說(shuō),是不是一切都能重來(lái)??墒呛蠡谝矝]有用了,時(shí)間不會(huì)倒流,我回不到過(guò)去。但是當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門的時(shí)候,我想后悔又沒機(jī)會(huì)了。既然后悔沒用,那么就學(xué)好吧,不如努力奮斗一翻,也許會(huì)有意想不到的驚喜。我已經(jīng)讓父母老師失望一次了,這一次就當(dāng)是為自己,也不能渾渾噩噩的度過(guò)了。在新學(xué)校,這一次一定要努力學(xué)習(xí),不能再學(xué)壞了。即使對(duì)小說(shuō)沉迷了也要克制住自己。讀了兩年的小說(shuō),除了語(yǔ)文的寫作水平提高了外,其余的成績(jī)都一落千丈。也就因?yàn)檫@樣,在中考前夕,瘋狂的迷上了一本小說(shuō),沒有做任何復(fù)習(xí),每天一回到家就看小說(shuō),因此中考失利了。我真的很愧疚,我沒對(duì)父母說(shuō)考試看小說(shuō)的事。父母知道了我考試失利的消息,沒有任何怪罪我的話。只是對(duì)我說(shuō),已經(jīng)盡力了,別太自責(zé),以后的路還長(zhǎng)著呢,不一定沒有上好的高中,就沒有好的前途。我們相信,我們的寶貝女兒總能學(xué)好一技之長(zhǎng),于是就將我送進(jìn)了一所職業(yè)學(xué)校。那時(shí),我的眼睛就要掉下來(lái),就找了個(gè)借口離開了。我很恨自己,為什么這么的經(jīng)不住誘惑,為什么那么的不聽話。父母一直很愛我,在我成績(jī)下降時(shí)會(huì)為我請(qǐng)家教,會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我,但是我全都沒聽進(jìn)去?,F(xiàn)在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓,這樣,也許我的良心會(huì)少受些譴責(zé)。我是太懦弱了,有些話一直不敢說(shuō)出口。處于叛逆期的我,總是在不經(jīng)意間就傷害父母?,F(xiàn)在醒悟了,我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過(guò)我的異樣,但是我卻沒有告訴過(guò)他們真正的原因,有些事,就讓它隨時(shí)間的流逝悄悄的淡忘吧。
現(xiàn)在,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,不能再讓父母為我擔(dān)心了。以后不再和一些學(xué)壞的人在一起搗蛋了,不再那么迷戀小說(shuō)了。邁入新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。在新學(xué)期,做一個(gè)全新的自我。加油相信自己一定能做到的。高中,我來(lái)了在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己--人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好??蛇M(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。我競(jìng)選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕??梢赃@樣說(shuō),我們的高中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!高中,我來(lái)了懷著對(duì)初中的留戀、未來(lái)的憧憬,走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓,開始新一階段的求學(xué)生活——高中。心情忐忑的走進(jìn)教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級(jí)牌號(hào),與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無(wú)一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過(guò)去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時(shí)代!是啊!從邁進(jìn)校門的那一刻起,我就應(yīng)該意識(shí)到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會(huì)的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時(shí)的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個(gè)全新的自我去面對(duì)這陌生的一切。于是我收拾好對(duì)“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來(lái)自家人、朋友的希望,真正的走進(jìn)了高中。不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí),原來(lái)高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過(guò)的上課鈴聲一樣動(dòng)聽,不習(xí)慣的班級(jí)牌號(hào)漸漸的也一樣順口,誤以為已走過(guò)的花季擺脫了春的羞澀,進(jìn)入了熱情如火的夏,更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來(lái)一樣,明天一定會(huì)更好!人生如棋局,落子無(wú)悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅(jiān)定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來(lái),忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對(duì)未來(lái)的渴望,走進(jìn)我的高中。花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識(shí)豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!初中已是過(guò)去,高中正在到來(lái),滿載青春的心,走進(jìn)高中。高中,我來(lái)了高中,也許是學(xué)生時(shí)代最值得回憶的年代吧。我總是在想,高中,應(yīng)該是白衣服,飄揚(yáng)的頭發(fā)。年輕的笑容。呵呵,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),差得總是那么那么的遠(yuǎn)。上課和考試,也許是最頭疼的問(wèn)題吧,也是正是這些,組成了很堅(jiān)定很堅(jiān)定的友誼和信念。信念,我很喜歡這樣的詞。我即將告別初中的生活,去高中了。而那些曾經(jīng)的朋友,也在我的記憶里死去。如同陽(yáng)光下枯萎的那么平和的薔薇花。我們,還在討論著山南為陰還是水北為陽(yáng)的事情時(shí),我們竟然真的就這樣山南水北了。這是多么的可笑??墒侵辽傥覀円黄鹱哌^(guò),不是么?忘記該忘記的,記住該記住的,改變能改變的,忘記不能改變的,不是么?高中,我希望我的高中是透明純粹的。眼神是清澈的干凈的。而那些清風(fēng)呢?這么近,那么遠(yuǎn)。它們真的載得動(dòng)思念么?或許,不論是別人還是自己。諾言總是很輕的東西。而我們呢?總是散散的失去了那些。夢(mèng)想的那些。失去的那么松散和黯淡。一個(gè)牧童拿著長(zhǎng)笛,把聲音傳給大地,眼光留給自己。一年一年的遺忘了夢(mèng)想和自己。我不想,再做這樣的牧童了。高中,我來(lái)了為全面深入了解高中生活,我和我的同學(xué)們一起去鄒平一中參觀。一進(jìn)大門,老師就告訴我們這個(gè)學(xué)校是20XX年成立的,有6000多名學(xué)生,500多名老師,總共114個(gè)班級(jí),至今,它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室,這里有許多老師剛才講過(guò)的內(nèi)容,接著我們又來(lái)到了大廳,這里有一個(gè)全校模型圖。隨后,我們又來(lái)到了教學(xué)樓,這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容,緊接著我們又來(lái)到了植物園,這里許多奇奇怪怪的植物,并且他們都有自己的特征。然后我們又來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的周長(zhǎng)是400米,是學(xué)校投資了2。3億元成立的,參觀完運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們又來(lái)到了體育館,這里有打籃球和排球的地方,高中的哥哥姐姐們?cè)跇I(yè)余時(shí)間可以在這里活動(dòng)緊跟老師的步步伐,我們又來(lái)到了微機(jī)室,這里面共有70臺(tái)電腦,能共一個(gè)班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室,我們又來(lái)到了通用計(jì)術(shù)室,這里有地下通道,它是和天橋連接的。然后,我們又來(lái)到了民俗館,這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的,并且不用一天就可以完成。最后,我們來(lái)到了音樂館,這里的地面、墻都是新板,原來(lái)新板可以避免回音,那里還有一面大鏡子,可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。參觀完鄒平一中,我戀戀不舍地乘上了返途的汽車,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)能來(lái)到這所學(xué)校讀書學(xué)習(xí)?!靖剑簩忣}指導(dǎo)】【思路解析】這是一篇命題作文,題目是“高中,我來(lái)了”。從題目看,沒有過(guò)多的限制,作為初中生,結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活,即將走進(jìn)夢(mèng)寐以求的高中校園。在這里,全新的生活,讓自己憧憬;美好的夢(mèng)想,讓自己為之奮斗。題目“高中,我來(lái)了”,表現(xiàn)的是一種自信,一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而積極進(jìn)取的精神。選擇符合題意的素材,表達(dá)積極健康的思想。文章要寫的核心人物是“我”,所以作文時(shí)要用第一人稱來(lái)寫。要文章較適合寫記敘文或散文,選擇自己最能駕馭的文體作文,表達(dá)自己的真實(shí)的感受和想法。【點(diǎn)睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來(lái)確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯(cuò)誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個(gè)鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。第三,選材要精當(dāng)。要圍繞著中心來(lái)選擇材料,運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。寫作時(shí),依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。結(jié)構(gòu)文章時(shí),注意內(nèi)容上起、承、轉(zhuǎn)、合,最好能寫出文章的“波瀾”;能運(yùn)用“以小見大”的寫法,從小事情揭示大主題,給人以深刻的啟示。語(yǔ)言上,要準(zhǔn)確通順,富有表現(xiàn)力與感染力。
2017年山東威海中考滿分作文【作文原題】題目:品它千遍也不厭倦要求:①自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外);不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。品它千遍也不厭倦初讀雪萊的詩(shī),當(dāng)然是譯本,江楓譯的。書面很是白凈,雪萊的名字,也是如此純凈,當(dāng)我讀在了他的詩(shī)里,起初覺得用詞很多,多到我想說(shuō)一句眼花繚亂。有點(diǎn)看不懂為什么,很久以后卻常?;叵肫?,卻又仿佛被那曾經(jīng)讀過(guò)的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒有逝去。歲月里太多的繁華,當(dāng)初的怦然心動(dòng)卻從來(lái)沒有改變。當(dāng)離開的越來(lái)越多的時(shí)候,止不住的去尋找的,像是自己的一個(gè)希望一樣。城市里塞滿風(fēng)的惆悵,我卻在這個(gè)詩(shī)里,體會(huì)著這個(gè)人生,它是如此的不真實(shí),他純凈的水晶也是也沒有如此透亮。他是如此的真實(shí),因?yàn)槲铱蘖?,因?yàn)槲乙恢痹谙M?,希望在他的身邊的風(fēng),刮走了一重又一重不愿,我想回到一份最開始的心,像是知道自己的樣子一樣。我還在讀著他的詩(shī),我學(xué)會(huì)了落淚,手有時(shí)止不住的在顫抖。我有時(shí)變得冷寂,沉在一份懷念里,我有時(shí)心里很空凈,靜的就是秋天的林野,沙沙聲摩挲過(guò)我的呼喚。我有時(shí)學(xué)著關(guān)愛,我尋著一份真情的觸感,慢慢的放在心里體會(huì),體會(huì)著一種得到。我也有一種向往,不羈在天空的束縛,想要去飛得很高,想要脫離,脫離后才能得到一份沉靜。有時(shí)我在他的詩(shī)里尋找一個(gè)戀人,她是那么的可愛,她的心靈或許已經(jīng)本塵世遺忘,她卻總是在眾人被忘卻后,又重新走了回來(lái),安撫了每一處傷痕。我唯一的痛恨,就是自己的無(wú)能為力,在詩(shī)里療養(yǎng)了自己的傷疤。有時(shí)被痛苦撕裂的時(shí)候,撫摸的文字像是最理解自己的可愛的人兒,我就像一份秋葉,沉浸了秋天里所有的悲傷,沉浸了秋天了所有的清冷,也沉浸了一點(diǎn)收獲。可是卻無(wú)法被聽到,外界太過(guò)雜亂,我只能在離開后才能靜靜的聽著。雪萊的詩(shī)集,或許已經(jīng)被我翻了很多遍,可是即使是一個(gè)曾經(jīng)不斷留戀的字,我也沒有感覺到厭煩,像是在聽著自己的聲音,在這里流淌,我無(wú)處可去,就這樣被埋葬在那一個(gè)世界里。或許是一個(gè)流浪的人。品它千遍也不厭倦如果說(shuō)家鄉(xiāng)的山是一首意蘊(yùn)深長(zhǎng)的詩(shī)歌,家鄉(xiāng)的水就是一篇精妙絕倫的散文,那么,家鄉(xiāng)的陶瓷就是一曲委婉動(dòng)人的贊歌。我捧著這充滿詩(shī)情畫意的書,一遍遍地讀,百讀不厭……讀你——如詩(shī)如畫的山德化有三大名山:石牛、九仙、戴云。石牛峰險(xiǎn),你看那高聳的山峰令人毛骨悚然。石牛石怪,姿態(tài)萬(wàn)千,有的似猴子抱桃,有的似金雞獨(dú)立,有的似海龜?shù)翘?。石牛樹奇,這里有多如珙桐、銀杉這樣的珍貴樹種。石牛洞幽,大小不一的洞似迷宮一般,大洞相通,小洞相連。遠(yuǎn)望,石牛像仙女下凡。朦朦朧朧的霧是她的紗巾,青翠的花草、蔥郁的樹木是她裙擺上美麗的圖案。近看,石牛是一位巨人,巍然屹立在家鄉(xiāng)德化。九仙山有秀麗的山,秀麗的水,秀麗的樹。戴云的云海在風(fēng)的吹動(dòng)下,翻滾洶涌也別有一番情趣。石牛的奇,九仙的秀,戴云的云海,像一首詩(shī),似一幅畫,將美麗展現(xiàn)給古今中外慕名而來(lái)的游客。讀你——千姿百態(tài)的水在石牛風(fēng)景區(qū)境內(nèi),有一條聞名遐邇的瀑布——岱仙瀑布。岱仙,不僅名字奇特,令人遐想,那鬼斧神工的峭壁,氣勢(shì)磅礴的飛瀑,更令人神往。難怪有那么多文人墨客在此留下不朽的篇章。從赤石口沿著一條曲折幽深的山遭溯溪而上,一路林木蒼郁,空氣清新,峰回路轉(zhuǎn),鳥鳴谷應(yīng)。至瀑布底下仰望,只見如刀削般的懸崖拔地而起,上頂云天,像一道高聳的天然墻垣,峭陡險(xiǎn)峻,森嚴(yán)壁立。岱仙瀑如烈馬脫羈,雄渾奔放,咆哮呼嘯,氣派非凡。晴天,陽(yáng)光照射,岱仙瀑酷似巨幅珠簾下垂,銀光閃閃;陰天,瀑布飛濺成霧,蓋上一層輕紗,如含情脈脈的少女,倩影隱隱約約、遮遮掩掩。清晨,站在山腰,望山谷濃霧彌漫,白茫茫一片,瀑布撲朔迷離,游人如浮人間,置身神仙幻境。有時(shí)山風(fēng)驟作,天上亂云飛渡,山腰霧海翻滾,聆聽瀑布吼聲,猶如千軍萬(wàn)馬,震人心魄。站在瀑布底下,上有萬(wàn)仞飛瀑,飛飛揚(yáng)揚(yáng)的水珠濺到你的臉上,手臂上,仿佛置身于《西游記》的水簾洞中,心曠神怡。龍門灘水庫(kù)的水是一位溫柔恬美的姑娘,它總是款款地流著,身穿一件碧綠的衣裳,像無(wú)瑕的翡翠。周圍青翠的山倒映在碧綠的水中,青綠交融,這種顏色恐怕連畫家也調(diào)不出來(lái)呀!讀你——有形有韻的瓷德化的陶瓷閃爍著五彩斑斕的韻之光環(huán):飛天的飄逸、羅漢的沉穩(wěn)、仕女的典雅……你看,這一尊羅漢甚是沉穩(wěn)。只見他盤坐在薄團(tuán)上,緊鎖雙眉,兩眼圓瞪,眉宇之間透出一種陽(yáng)剛之氣。綢密的胡須下是厚重的嘴唇。他端坐在那兒,面容嚴(yán)肅,給人一種大方、灑脫的感覺。這羅漢,儼然就是力量的化身,是勇氣的化身,是正義的化身。還有那尊飛天陶瓷,“她的頭發(fā)上插著金光閃閃的珠插,眼睛微閉,櫻桃小嘴兒輕輕地抿著;輕盈的手臂像被風(fēng)吹起的楊柳枝一樣柔軟,腳上的鈴鐺傳出一陣如夢(mèng)似幻的清脆響聲;身上的飄帶隨風(fēng)飛舞,在風(fēng)中自由地舞蹈,如流云一般輕柔,如柳絮一般飄逸,如蝴蝶一般輕靈”這尊飛天把我?guī)肓艘粋€(gè)夢(mèng)幻的境界:飛天踏著彩云,飄飄騰空而上,在我的視野里漸漸地遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去德化陶瓷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),技術(shù)精湛,馳名中外。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上陶瓷光輝的渲染,構(gòu)成了一幅美麗的連綿不斷的德化畫卷。德化的山,德化的水,德化的瓷,“讀”你千遍,也不厭倦。詩(shī)畫家鄉(xiāng),我為你驕傲!品它千遍也不厭倦在我的腦海里,有很多的事情像無(wú)數(shù)小星星,每顆小星星都是一件事,其中,有一顆并不引人注目的小星星,卻勾起我的無(wú)窮的回憶。那是一個(gè)星期四的中午,天上正下著雨,吃過(guò)午飯后,我打著傘去上學(xué),走著走著,一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里,對(duì)我說(shuō):“我忘帶傘了,咱們兩共同用一把傘好嗎?謝謝你了?!蔽易炖镫m然勉強(qiáng)答應(yīng)了,可心里卻一百個(gè)不愿意,我心想:“我的傘本來(lái)就不大,,我一個(gè)人打還不夠用呢,現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了?!币宦飞?,我總是偷偷地把傘向我這邊移,雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著,一不留神,我被路上的小石頭拌倒了,把我的褲子摔臟了,這下我可犯難了,回家去換,時(shí)間來(lái)不及了,到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)湍悴敛?。”我一聽,連忙說(shuō):“不用了,會(huì)把你的手絹能臟的,你媽媽會(huì)說(shuō)你的?!蹦莻€(gè)小姑娘一聽,微笑地說(shuō):“不會(huì)的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人,再說(shuō),你不也幫助我了嗎?”聽了那個(gè)小姑娘的話,我覺得很慚愧,半天也沒說(shuō)出話來(lái)。這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我記得很清楚,每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí),小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。品它千遍也不厭倦月芽在拂曉中漸行漸去,晨霧彌漫中,仿佛閃過(guò)一片刀光劍影,把我?guī)Щ爻h。我再一次讀到了你——江東項(xiàng)羽——一位真正的英雄。翻開那本書的扉頁(yè),我遇見了你,還是那個(gè)故事,《霸王別姬》??蛇@一次不一樣的是,我讀懂了你。這次的相見,令我對(duì)你的感受更加深刻。當(dāng)你拖著自己疲憊的身影回到營(yíng)中,你思緒萬(wàn)千,心情復(fù)雜,你心中明白,這時(shí)的你,已無(wú)路可退。面對(duì)這十年征戰(zhàn)的春秋,你心中的大壩再也抵擋不住淚水的攻勢(shì),驟然決堤。“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處?!毕氲疆?dāng)年的稱霸中原,威震一方,那何等的神氣,可現(xiàn)在卻落到如此地步,你仰天長(zhǎng)嘯:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不時(shí)兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”自己空有渾身的本領(lǐng),面對(duì)自己的愛妾,你愁腸寸斷,我看得見你眉宇間擰成的疙瘩,聽得見你心靈的怒潮澎湃!是的,豪杰亦多情,英雄的你,該如何呢?此時(shí)的虞姬正從門口進(jìn)來(lái),她手端著酒,面帶微笑,勸你喝下:“來(lái),喝下去吧,總會(huì)有辦法的。”這一刻的虞姬不再只是一個(gè)弱小女子,她看透了局勢(shì)的嚴(yán)峻。一杯酒下肚,你又恢復(fù)了當(dāng)年的豪邁。只見,這時(shí)的虞姬拔劍為你而舞。舞越跳越快,劍越揮越快,在你還沉醉在那優(yōu)美舞姿之時(shí),虞姬毅然決然的橫劍,將一朵生命之花綻放在血色的鋒刃上,鋒刃上是你哀傷的表情,驚訝的雙眸,你默默無(wú)語(yǔ),淚眼婆娑,在你的揮手之間,我們傾兵仰面,馬騅長(zhǎng)鳴。我想,聰明的虞姬,是想斬?cái)嗄愕娜崮c,讓英雄再博去掉累贅吧?而你卻英雄氣盛,自以為無(wú)顏見江東父老而血濺烏江……每讀到此時(shí)此處,我都會(huì)掩面深思:這就是真正的英雄嗎?然而,四面楚歌,敗局已定,誰(shuí)又能說(shuō)你不是英雄呢?英雄,這是一個(gè)多么輝煌的稱號(hào),許多人總認(rèn)為:“勝者為王,敗者為寇”,可在你的揮手之間,我讀懂了你,這是一位真正的英雄?!吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”李清照讀懂了你。你的英雄,你的氣志,你的豪情,讓我讀了又讀,讀你千遍也不厭倦。品它千遍也不厭倦此時(shí)陽(yáng)光正好,我認(rèn)真的讀著自己喜歡的書籍。我讀到:我們要冷靜,多觀察,多動(dòng)腦……我想起了一件事:那是在一年級(jí)的時(shí)候,課間剛上完廁所,上課鈴聲就想起來(lái),我趕緊飛跑向教室。當(dāng)時(shí)我想要是我有一雙飛毛腿多好啊!千萬(wàn)不要遲到啊!等我一沖進(jìn)教室,一下子呆住了——教室里怎么又那么多的空位,平時(shí)我們教室里都擠得滿滿的,今天怎么就空出這么多呢?不管了,我還是回到我的位子。更悲哀的是我竟然沒有位子了。怎么回事?我愣愣地,傻乎乎的東張西望,找了一個(gè)空位子坐下來(lái)了。我還發(fā)現(xiàn)教室里我竟然一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。正在這時(shí),一位陌生的老師走近教室,她說(shuō):“今天這節(jié)課我們舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì),讓我們一五班的每個(gè)孩子好好的展示自己的風(fēng)采?!卑?這是一五班?我可是一四班的學(xué)生啊!我連忙站起來(lái),向外邊走,一邊走,一邊對(duì)老師說(shuō):“我走錯(cuò)教室了……”我的話引得教室里笑聲一片。我趕緊跑向我的教室,迎接我的仍然是一陣笑聲——同學(xué)小麗看見我跑進(jìn)一五班的教室,她把這個(gè)囧人的消息告訴了全班同學(xué)。聽著大家的笑聲,我慚愧的低下了頭。哎,只怪我自己沒有看清楚,才引出這個(gè)笑話。此時(shí),在燦爛的陽(yáng)光中我又想起了這件事。這件事讓我難忘,它告訴我一定遇事一定要冷靜,多觀察,多動(dòng)腦。
2016年山東威海中考滿分作文【作文原題】題目:沉淀要求:①自選角度,自定立體(詩(shī)歌除外):不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。沉淀濃郁的墨香氤氳開來(lái),往日飄浮不定的心終于可以沉靜地停泊了。我清醒地知道,那份從未有過(guò)的沉淀,正是她給予我的最真摯的愛。
——題記“浮躁”似乎永遠(yuǎn)是我的標(biāo)簽。直到有一天,她為我親手摘下。她是我的語(yǔ)文老師,兩葉柳眉下是一雙充滿神韻的丹鳳眼。據(jù)說(shuō),她還寫得一手好書法。她總是微微笑著,那溫潤(rùn)的笑似乎能磨平每個(gè)調(diào)皮學(xué)生的棱角,悄無(wú)聲息。然而,我卻依舊被叫她到辦公室,挨剋?!澳憧纯矗级嗌俅瘟?,哪次小測(cè)你能把不該錯(cuò)的題都做對(duì)?!”她的聲音里夾雜著鮮明的怒氣,還有一絲微妙的情感,“老師知道你的水平!可是,一個(gè)人若總心甘情愿做‘浮躁’的俘虜,是辦不成大事的……”她輕嘆了一口氣,垂下眼簾。那種死一般的寂靜如海嘯般猝不及防地襲來(lái)。我有些慌亂,眼角變得黏膩,手心也在冒汗?!案襾?lái)一趟!”她突然發(fā)話,還拉住了我的手。一種叫“溫暖”的溫度,頓時(shí)傳遍我的全身。推開書法教室的門,一股濃郁的墨香撲面而來(lái)。她不緊不慢地在桌上鋪好毛氈,用鎮(zhèn)紙將宣紙壓好,在硯臺(tái)里倒了一小灣墨汁,示意我過(guò)來(lái)。她握住我的手,用毛筆輕輕蘸了幾下墨,便開始寫起了古詩(shī)。墨色從筆尖暈開,在宣紙上染出好看的字形,我漸漸沉浸于我以前從未感興趣的書法藝術(shù)中。她松開了手,我有些不大適應(yīng)?!奥齺?lái),靜下心?!彼崧曊f(shuō)道。我深呼了幾口氣,模仿著她剛才的手法,在柔軟的宣紙上用纖細(xì)的筆尖緩緩劃著每一筆,指肚也因?yàn)槟蠊P桿捏得太緊而變得青白……依舊是靜。微風(fēng)穿過(guò)窗紗,如綾紗般輕軟拂面,宣紙的一角被風(fēng)稍稍撩起。我用手摩挲著翹起的宣紙,忽而發(fā)現(xiàn)自己已寫了大半面了,字跡也從歪趔逐漸變得方正。我抬眼望她,她不語(yǔ),只是示意我繼續(xù)寫。又執(zhí)起筆,我卻多了一種奇妙的感覺,仿佛是一朵原本飄忽不定的蒲公英終于找到了屬于自己的沃土。我的心,不再似從前那樣漂浮在縹緲的空中,而是回到了本屬于它的胸膛,正鏗鏘有力地跳動(dòng)著。心,第一次沉了下去??諝馑坪踝兊锰鹈郏谷巳滩蛔∠胍辔鼛卓?。筆桿輕輕擺動(dòng),在紙上擺出了漂亮的字跡。一張一翕間,整張宣紙都用完了。“老師就是想告訴你,人只有靜下心來(lái)才能夠把事情做得更完美——不只是書法,人生亦是。”她拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)。我心悅誠(chéng)服,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。走出書法教室,我心中多了一份美麗的沉淀。我想,是濃郁的墨香,驅(qū)除了我內(nèi)心的浮躁。我更深深地懂得,這份沉淀亦是一位老師給予學(xué)生最真摯的愛?!镜梅贮c(diǎn)】一是景物渲染很動(dòng)人。文中在描寫自己的書法越寫越好、心境越來(lái)越靜的時(shí)候,極力寫周圍的靜,并對(duì)微風(fēng)做了點(diǎn)染,襯托了此時(shí)自己已漸入佳境的狀態(tài),也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。二是心理描寫很感人。在故事發(fā)展的不同階段,對(duì)自己的心理變化做了細(xì)膩的呈現(xiàn),通過(guò)前后的對(duì)比,可見“我”由浮躁、恐慌逐漸沉靜的心理歷程,字里行間自然而然就凸顯了主題。三是以墨香為線巧點(diǎn)題。文章開篇,以“墨香”為題記,點(diǎn)明文章主旨;文中以“墨香”為點(diǎn),使“我”收獲新的體驗(yàn);文末再用“墨香”來(lái)深化主題,讓整個(gè)文章精致而雋美。沉淀大千世界,蘊(yùn)含了千千萬(wàn)萬(wàn)的美,或是景物的美,或是外貌的美,抑或是心靈的美。而我,卻發(fā)現(xiàn)了沉淀的美……去年暑假,我來(lái)到了海邊,隨即被花花綠綠的貝殼所吸引。在微風(fēng)的拂動(dòng)下,將腳丫泡在清涼的海中,細(xì)細(xì)地搜尋著??墒牵诤5倪呇?,卻沒有幾片美麗的貝殼,便疑惑著向里面走一走。不知怎么的,貝殼便輕而易舉地出現(xiàn)在腳下,由單一的白色也變?yōu)槲宀实纳{(diào)。我不解,為什么越往深處,便會(huì)擁有更多的美麗。今天,鄰家的叔叔請(qǐng)客吃飯,盛情難卻,便一起去了飯店。叔叔拿出酒來(lái),夸贊道:“這可是七十年代釀造的酒呀!珍藏了許多年呢!”爸爸品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 碧桂園成本部主管面試題庫(kù)含答案
- 電力系統(tǒng)工程師筆試題及模擬試卷含答案
- 2025年城市災(zāi)害防治體系建設(shè)可行性研究報(bào)告
- 2025年數(shù)字廣告投放平臺(tái)優(yōu)化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年空間信息與遙感技術(shù)應(yīng)用可行性研究報(bào)告
- 2025年數(shù)字化個(gè)人助理開發(fā)可行性研究報(bào)告
- 2025年可持續(xù)固廢處理與利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年信息安全技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2026年鶴崗師范高等專科學(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及完整答案詳解1套
- 2026年河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及答案詳解1套
- 初三勵(lì)志、拼搏主題班會(huì)課件
- Cuk斬波完整版本
- GB/T 3521-2023石墨化學(xué)分析方法
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)重疊問(wèn)題練習(xí)題
- 三維動(dòng)畫及特效制作智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 胰腺囊腫的護(hù)理查房
- 臨床醫(yī)學(xué)概論常見癥狀課件
- 物業(yè)管理理論實(shí)務(wù)教材
- 仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)
- 全檢員考試試題
- 光刻和刻蝕工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論