2025年學歷類自考中國當代文學作品選-管理心理學參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學歷類自考中國當代文學作品選-管理心理學參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】在管理心理學中，馬斯洛需求層次理論將人的需求分為五個層次，其中最基礎的需求是？【選項】A.尊重需求B.生理需求C.社交需求D.自我實現(xiàn)需求【參考答案】B【詳細解析】馬斯洛需求層次理論從低到高依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。生理需求是最基礎且必須滿足的，包括食物、水、住所等生存要素，其他需求在此滿足后才會產(chǎn)生。選項B正確，其余選項屬于更高層次需求?！绢}干2】根據(jù)雙因素理論，下列哪項屬于保健因素？【選項】A.薪酬B.工作環(huán)境C.職業(yè)發(fā)展D.晉升機會【參考答案】B【詳細解析】赫茨伯格的雙因素理論將影響因素分為保健因素和激勵因素。保健因素（如工作環(huán)境、公司政策、薪酬）若缺失會導致不滿，但滿足后僅能消除不滿，無法激勵員工。選項B屬于保健因素，而A、C、D屬于激勵因素，因此正確答案為B?！绢}干3】群體決策過程中，"頭腦風暴"技術(shù)的核心原則是？【選項】A.追求共識B.禁止批評C.鼓勵創(chuàng)新D.限制人數(shù)【參考答案】B【詳細解析】頭腦風暴技術(shù)的關鍵在于鼓勵參與者自由提出想法，禁止在會議中對他人方案進行批評，以避免抑制創(chuàng)造力。選項B正確，其余選項并非該技術(shù)的核心原則?！绢}干4】在領導風格分類中，"任務導向型領導"最關注的是？【選項】A.團隊氛圍B.個人情感C.任務完成效率D.成員多樣性【參考答案】C【詳細解析】任務導向型領導以高效完成任務為核心，注重工作流程、目標設定和績效評估。選項C正確，其他選項與該領導風格關聯(lián)較弱?！绢}干5】根據(jù)社會認知理論，"自我效能感"對員工行為的影響主要體現(xiàn)在？【選項】A.工作態(tài)度B.挫折應對C.目標設定D.溝通方式【參考答案】B【詳細解析】班杜拉的社會認知理論指出，自我效能感高的個體更傾向于接受挑戰(zhàn)，在遭遇挫折時更易調(diào)整策略而非放棄。選項B正確，其他選項與自我效能感無直接因果關系?！绢}干6】在群體動力學中，"社會惰化"現(xiàn)象最可能發(fā)生在哪種情境下？【選項】A.明確分工B.個體能力差異大C.團隊規(guī)模較小D.結(jié)果個人化【參考答案】C【詳細解析】社會惰化指個體在群體中貢獻減少的現(xiàn)象，通常因團隊規(guī)模擴大導致責任分散。選項C正確，其他選項（如明確分工、結(jié)果個人化）會降低該現(xiàn)象發(fā)生概率?！绢}干7】根據(jù)期望理論，員工的工作投入程度與以下哪個因素關系最直接？【選項】A.組織文化B.晉升機會C.期望值D.薪酬公平性【參考答案】C【詳細解析】弗魯姆的期望理論強調(diào)"努力-績效-獎勵"的期望值鏈，其中期望值（即認為努力能帶來績效）是核心變量。選項C正確，其他選項屬于外部激勵因素?！绢}干8】在壓力管理中，"認知重評"技術(shù)的核心作用是？【選項】A.增加壓力源B.消除壓力源C.改變對壓力的認知D.提高生理反應【參考答案】C【詳細解析】認知重評通過調(diào)整個體對壓力事件的解釋方式（如將挑戰(zhàn)視為成長機會）來降低壓力影響，屬于心理應對策略。選項C正確，其他選項與認知重評無關?！绢}干9】根據(jù)群體決策的"信息加工理論"，高質(zhì)量決策更依賴？【選項】A.多樣化觀點B.迅速達成共識C.集中權(quán)威意見D.數(shù)據(jù)完整性【參考答案】A【詳細解析】信息加工理論認為，多樣化觀點能促進信息整合，避免群體思維偏差，從而提升決策質(zhì)量。選項A正確，其他選項可能限制信息多樣性。【題干10】在團隊發(fā)展階段模型中，"震蕩期"的主要矛盾是？【選項】A.目標不明確B.角色沖突C.溝通不暢D.資源不足【參考答案】B【詳細解析】塔克曼的團隊發(fā)展階段模型中，震蕩期（形成期）的典型問題是成員對角色和責任的模糊性導致的沖突。選項B正確，其他選項屬于后續(xù)階段問題?！绢}干11】根據(jù)激勵的公平理論，員工對"分配公平"的感知主要受？【選項】A.個人績效B.比較對象C.組織制度D.晉升速度【參考答案】B【詳細解析】亞當斯的公平理論指出，員工會將自己投入與回報與他人進行比較，若感知到不公平（如付出相同但他人獲得更多），會降低工作積極性。選項B正確，其他選項屬于比較標準的一部分?！绢}干12】在領導力發(fā)展路徑中，"情境領導理論"強調(diào)的核心是？【選項】A.固定領導風格B.適應followers需求C.強調(diào)權(quán)威命令D.長期規(guī)劃【參考答案】B【詳細解析】赫塞和布蘭查德的情境領導理論主張根據(jù)followers的成熟度（能力與意愿）調(diào)整領導風格。選項B正確，其他選項不符合理論核心?！绢}干13】根據(jù)社會學習理論，觀察學習的關鍵要素是？【選項】A.強化B.情境C.模仿D.模型可信度【參考答案】D【詳細解析】班杜拉的社會學習理論強調(diào)榜樣（模型）的可信度和吸引力是觀察學習的關鍵，若模型不可信或不可及，學習效果會顯著降低。選項D正確，其他選項屬于輔助因素。【題干14】在職業(yè)倦怠的三維度模型中，"情感耗竭"表現(xiàn)為？【選項】A.情緒麻木B.睡眠障礙C.生理癥狀D.成就感降低【參考答案】A【詳細解析】職業(yè)倦怠的三維度包括情感耗竭（情緒資源枯竭）、去人格化（對工作疏離）和低成就感。選項A正確，其他選項屬于其他維度或結(jié)果?！绢}干15】根據(jù)工作設計理論，"豐富化"原則旨在解決的問題是？【選項】A.減少重復勞動B.增強任務多樣性C.提高薪酬水平D.簡化流程【參考答案】B【詳細解析】Hackman和Oldham的工作特征模型提出，豐富化通過增加任務多樣性、自主性和反饋來提升工作投入。選項B正確，其他選項與豐富化無關。【題干16】在決策過程中，"確認偏誤"指的是？【選項】A.過度依賴直覺B.只關注支持自己觀點的信息C.拒絕新數(shù)據(jù)D.追求最優(yōu)解【參考答案】B【詳細解析】確認偏誤是決策者傾向于收集、解釋支持自己假設的信息，忽視相反證據(jù)。選項B正確，其他選項屬于其他認知偏差或決策風格。【題干17】根據(jù)群體極化理論，群體決策會趨向于？【選項】A.中立立場B.成員個人傾向C.最極端觀點D.管理者意見【參考答案】C【詳細解析】群體極化指群體決策趨向于成員個人傾向的最極端方向，尤其在討論時間充裕時更明顯。選項C正確，其他選項與群體極化無關?！绢}干18】在壓力應對中，"問題聚焦策略"主要用于？【選項】A.接受現(xiàn)實B.改變壓力源C.調(diào)整認知D.尋求社會支持【參考答案】B【詳細解析】壓力應對策略分為問題聚焦（直接解決壓力源）和情緒聚焦（調(diào)整認知或?qū)で笾С郑?。選項B正確，其他選項屬于情緒聚焦策略。【題干19】根據(jù)社會認同理論，員工的歸屬感主要與？【選項】A.個人績效B.小群體認同C.組織文化D.薪酬公平性【參考答案】B【詳細解析】泰弗爾的社會認同理論指出，個體通過所屬小群體的認同（如部門、團隊）獲得歸屬感，而非組織整體。選項B正確，其他選項屬于不同理論范疇。【題干20】在領導力特質(zhì)理論中，"變革型領導"最強調(diào)的特質(zhì)是？【選項】A.決策果斷B.溝通能力C.情感智力D.堅持原則【參考答案】C【詳細解析】變革型領導通過激發(fā)追隨者的愿景、信任和創(chuàng)造力來推動變革，情感智力（如共情、激勵）是其核心能力。選項C正確，其他選項屬于一般領導特質(zhì)。2025年學歷類自考中國當代文學作品選-管理心理學參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】霍桑實驗的主要結(jié)論是揭示了生產(chǎn)效率與哪些因素存在直接關聯(lián)？【選項】A.物質(zhì)條件B.工作環(huán)境C.社會關系D.個體技能【參考答案】C【詳細解析】霍桑實驗發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)效率與社會關系（如團隊協(xié)作、管理關懷）顯著相關，而非單純物質(zhì)條件。選項A、B、D均未觸及實驗核心結(jié)論，C為正確答案?！绢}干2】馬斯洛需求層次理論中，最底層需求屬于生理需求，其直接對應的英文術(shù)語是？【選項】A.Self-actualizationB.SafetyC.PhysiologicalD.Loveandbelongingness【參考答案】C【詳細解析】馬斯洛需求層次自下而上依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)。選項C為生理需求的規(guī)范術(shù)語，其他選項對應更高層次需求，故C正確?！绢}干3】雙因素理論（赫茨伯格）中，保健因素改善后能直接提升員工滿意度的理論依據(jù)是？【選項】A.激發(fā)內(nèi)在動機B.消除不滿情緒C.增加薪酬幅度D.優(yōu)化晉升通道【參考答案】B【詳細解析】保健因素（如工資、工作條件）僅能消除不滿，而非直接提升滿意度，激勵因素（如成就、認可）才是提升滿意度的關鍵。選項B正確，其他選項均屬激勵因素范疇?！绢}干4】變革型領導的核心特征不包括以下哪項？【選項】A.提供明確愿景B.建立績效指標C.推動創(chuàng)新冒險D.個性化關懷【參考答案】B【詳細解析】變革型領導通過愿景激勵、智力激發(fā)、個性化關懷和個性化生產(chǎn)實現(xiàn)領導目標，績效指標屬于交易型領導（如任務導向型）的典型特征，故B為正確答案。【題干5】群體決策中，"多數(shù)人暴政"現(xiàn)象最可能由哪種溝通模式引發(fā)？【選項】A.環(huán)形溝通B.輪流發(fā)言制C.集中式?jīng)Q策D.隱喻式表達【參考答案】C【詳細解析】集中式?jīng)Q策易導致領導者壓制少數(shù)意見，群體中強勢成員主導討論，最終形成"多數(shù)人暴政"。選項A、B、D均為開放性溝通模式，C為正確答案?！绢}干6】心理契約破裂時，員工最可能產(chǎn)生的情緒反應是？【選項】A.工作倦怠B.流動傾向C.認知失調(diào)D.情感疏離【參考答案】C【詳細解析】心理契約破裂指員工感知到組織承諾與個人貢獻不匹配，引發(fā)認知失調(diào)（心理矛盾），而工作倦怠（A）和流動傾向（B）是失調(diào)后的行為表現(xiàn)，情感疏離（D）屬于長期后果。C為直接情緒反應。【題干7】群體極化現(xiàn)象在以下哪種決策情境中最易發(fā)生？【選項】A.時間緊迫的危機決策B.重復性常規(guī)決策C.技術(shù)導向型決策D.涉及道德爭議的議題【參考答案】A【詳細解析】群體極化指群體決策中意見趨向極端化，在時間壓力下（A），成員易忽視風險而選擇激進方案。B、C、D選項因決策周期充足或問題性質(zhì)復雜，極化效應較弱?！绢}干8】社會認知職業(yè)理論（SCCT）中，"能力-動機匹配"對職業(yè)發(fā)展的核心作用體現(xiàn)在？【選項】A.提升工作績效B.增加薪酬幅度C.降低離職風險D.促進跨部門流動【參考答案】A【詳細解析】SCCT強調(diào)能力與動機匹配能最優(yōu)化個體效能，直接提升工作績效（A）。其他選項屬間接影響，如薪酬（B）受績效影響，離職（C）與匹配度負相關?！绢}干9】組織承諾的類型中，"情感承諾"與員工對組織的態(tài)度最相關的是？【選項】A.持續(xù)工作意愿B.組織認同感C.薪酬滿意度D.職業(yè)發(fā)展機會【參考答案】B【詳細解析】情感承諾指員工認同組織價值觀并愿意長期留任，與組織認同感（B）直接相關。選項A是行為結(jié)果，C、D屬工具性承諾（經(jīng)濟型/繼續(xù)型）?！绢}干10】群體凝聚力高的團隊在沖突處理中更傾向于采用哪種方式？【選項】A.對抗式對抗B.原則性妥協(xié)C.壓力式讓步D.終止式解決【參考答案】B【詳細解析】高凝聚力團隊通過原則性妥協(xié)（B）平衡不同觀點，既維護核心目標又包容分歧。對抗式（A）破壞信任，壓力式（C）犧牲公平，終止式（D）忽視問題本質(zhì)?！绢}干11】工作記憶容量理論中，"組塊化"（chunking）主要解決的問題是？【選項】A.提升信息處理速度B.降低認知負荷C.增強記憶準確性D.優(yōu)化決策流程【參考答案】B【詳細解析】組塊化通過將信息歸類為語義單元（如電話號碼分三組），顯著降低工作記憶的認知負荷（B）。選項A是組塊化的間接效果，C、D與記憶容量無直接關聯(lián)。【題干12】領導風格測評中，"情境領導理論"強調(diào)領導者需根據(jù)下屬哪種維度調(diào)整管理方式？【選項】A.能力水平B.任務熟練度C.情緒成熟度D.激勵需求【參考答案】A【詳細解析】赫塞-布蘭查德模型主張根據(jù)下屬能力水平（A）選擇指令或參與式領導風格。選項B屬任務導向維度，C、D與情境領導理論無直接對應?！绢}干13】職業(yè)錨理論中，"安全型"錨點最可能對應哪種職業(yè)選擇傾向？【選項】A.創(chuàng)業(yè)機會B.穩(wěn)定崗位C.高風險投資D.跨領域轉(zhuǎn)型【參考答案】B【詳細解析】安全型錨點強調(diào)職業(yè)穩(wěn)定性，對應選擇穩(wěn)定崗位（B）。選項A、C、D均屬于風險偏好型錨點（如技術(shù)/自主型）?！绢}干14】群體決策中的"信息瀑布"現(xiàn)象最可能發(fā)生在哪種溝通結(jié)構(gòu)下？【選項】A.環(huán)形結(jié)構(gòu)B.輪流發(fā)言制C.中心輻射式D.分組討論制【參考答案】C【詳細解析】中心輻射式溝通（如權(quán)威者主導）易形成信息瀑布，弱勢成員信息被淹沒。選項A、B、D為去中心化結(jié)構(gòu)，信息流通更均衡?！绢}干15】情緒勞動理論中，"表層扮演"與哪種情緒管理策略最相關？【選項】A.情感表達B.情感抑制C.情境適應D.情感升華【參考答案】B【詳細解析】表層扮演指抑制真實情緒、呈現(xiàn)組織要求的面部表情等行為，屬于情感抑制（B）。選項A（表達真實情緒）與深層扮演相關，C、D屬非情緒勞動策略。【題干16】社會認同理論中，"內(nèi)群體"與"外群體"的區(qū)分標準是？【選項】A.成員身份B.地域分布C.經(jīng)濟地位D.文化習俗【參考答案】A【詳細解析】社會認同理論的核心是群體成員通過內(nèi)群體（如公司、政黨）身份獲得自我認同，外群體（如競爭對手）作為參照對象。選項B、C、D屬客觀屬性，非身份認同標準?！绢}干17】歸因理論中，將失敗歸因于"能力"屬于哪種歸因類型？【選項】A.內(nèi)部穩(wěn)定歸因B.外部不穩(wěn)定歸因C.外部穩(wěn)定歸因D.內(nèi)部不穩(wěn)定歸因【參考答案】A【詳細解析】能力是內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控的歸因維度，對應選項A。選項B（如機遇）、C（如經(jīng)濟環(huán)境）、D（如健康）屬其他歸因類型?！绢}干18】團隊發(fā)展階段理論中，"震蕩期"最典型的特征是？【選項】A.目標明確B.角色清晰C.溝通順暢D.矛盾激化【參考答案】D【詳細解析】震蕩期（規(guī)范形成階段）是團隊沖突高峰期，成員因目標、角色分歧產(chǎn)生矛盾。選項A（形成期）、B（震蕩期后期）、C（成熟期）均非典型特征?！绢}干19】組織公民行為（OCB）的核心特征是？【選項】A.任務必需行為B.自愿性C.被動性D.薪酬激勵【參考答案】B【詳細解析】OCB指員工自發(fā)超出工作要求的貢獻（如幫助同事），自愿性（B）是核心特征。選項A（任務必需）屬基本職責，C（被動）與OCB定義矛盾，D（薪酬）是外部激勵?！绢}干20】領導特質(zhì)理論中，"民主型領導"最可能提升的團隊特質(zhì)是？【選項】A.高任務績效B.高社會績效C.低沖突水平D.高創(chuàng)新性【參考答案】B【詳細解析】民主型領導通過參與決策促進團隊協(xié)作與支持，提升社會績效（B）。選項A（任務績效）更多依賴任務型領導，C（低沖突）是過程結(jié)果，D（創(chuàng)新性）與變革型領導相關。2025年學歷類自考中國當代文學作品選-管理心理學參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】根據(jù)馬斯洛需求層次理論，哪一層次屬于缺失性需求？【選項】A.自我實現(xiàn)B.尊重需求C.生理需求D.社交需求【參考答案】C【詳細解析】馬斯洛需求層次理論將需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。生理需求（如食物、水）屬于基礎層次的缺失性需求，安全需求及以上屬于成長性需求。選項C正確，其他選項均屬于成長性需求。【題干2】變革型領導風格的核心特征是？【選項】A.明確指令B.激發(fā)創(chuàng)造力C.追求效率優(yōu)先D.權(quán)威式管理【參考答案】B【詳細解析】變革型領導的核心是通過愿景激勵、個性化關懷和智力激發(fā)來推動變革。選項B“激發(fā)創(chuàng)造力”符合其特征。選項A和D屬于任務導向型領導，選項C是效率導向，均與變革型領導無關?！绢}干3】群體決策中“頭腦風暴法”的主要目的是？【選項】A.降低決策風險B.激發(fā)創(chuàng)造性方案C.提高執(zhí)行速度D.減少群體沖突【參考答案】B【詳細解析】頭腦風暴法強調(diào)“無批評”原則，鼓勵成員自由提出盡可能多的創(chuàng)意方案，旨在突破思維定式。選項B正確。選項A和C屬于風險管理和執(zhí)行層面的目標，與頭腦風暴無關；選項D可通過其他方法解決。【題干4】赫茨伯格雙因素理論中，“保健因素”的缺失會導致？【選項】A.激發(fā)工作動機B.引發(fā)不滿情緒C.提高績效水平D.增強歸屬感【參考答案】B【詳細解析】保健因素（如薪資、工作條件）的不足會導致員工不滿，但不會直接激勵工作表現(xiàn)。選項B正確。選項A和C屬于激勵因素的作用，選項D與保健因素無關?！绢}干5】在權(quán)變領導理論中，領導者需根據(jù)哪些因素調(diào)整領導風格？【選項】A.任務結(jié)構(gòu)B.下屬成熟度C.組織文化D.經(jīng)濟環(huán)境【參考答案】B【詳細解析】菲德勒權(quán)變理論強調(diào)領導者需根據(jù)下屬的成熟度（能力與意愿）調(diào)整領導方式。選項B正確。選項A（任務結(jié)構(gòu)）屬于費德勒模型中的權(quán)變因素之一，但非核心變量；選項C和D屬于外部環(huán)境因素，與理論核心無關?！绢}干6】社會認知職業(yè)理論（SCCT）中，“掌握目標”與“成就目標”的區(qū)別在于？【選項】A.前者追求過程B.后者關注結(jié)果C.前者重視他人評價D.后者強調(diào)自我挑戰(zhàn)【參考答案】D【詳細解析】掌握目標（MasteryGoals）旨在提升技能和知識，強調(diào)自我挑戰(zhàn)；成就目標（AchievementGoals）關注超越他人或達到標準，側(cè)重外部評價。選項D正確。選項A錯誤，兩者均可能關注過程；選項B和C混淆了兩種目標的核心差異?！绢}干7】根據(jù)社會學習理論，個體模仿行為的關鍵因素是？【選項】A.強化B.觀察者替代強化C.社會規(guī)范D.文化背景【參考答案】B【詳細解析】班杜拉的社會學習理論指出，觀察者通過替代強化（如看到他人因模仿行為獲得獎勵）更易模仿行為。選項B正確。選項A是直接強化，選項C和D屬于外部環(huán)境影響，非核心機制?！绢}干8】在群體決策中，多數(shù)意見可能導致哪類偏差？【選項】A.群體極化B.確認偏誤C.群體思維D.錨定效應【參考答案】C【詳細解析】群體思維（Groupthink）指為達成共識而壓制異議，導致決策質(zhì)量下降。選項C正確。選項A（群體極化）是群體思維的結(jié)果，選項B（確認偏誤）是個人認知偏差，選項D與群體決策無關?！绢}干9】馬斯洛需求層次理論中，哪一層次是最難滿足的？【選項】A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.自我實現(xiàn)需求【參考答案】D【詳細解析】自我實現(xiàn)需求是最高層次，通常在基礎需求滿足后才能追求。選項D正確。選項A和B屬于低層次需求，選項C為中等層次?！绢}干10】變革型領導與交易型領導的主要區(qū)別在于？【選項】A.激勵方式B.權(quán)威來源C.決策參與度D.關注長期vs短期【參考答案】A【詳細解析】變革型領導通過愿景激勵和個性化關懷驅(qū)動變革，交易型領導通過獎勵與懲罰管理行為。選項A正確。選項B（權(quán)威來源）兩者均可能具備；選項C和D非核心差異?！绢}干11】在壓力管理中，“認知重評”技術(shù)的作用是？【選項】A.增加壓力源B.降低壓力感知C.消除壓力事件D.提高應對能力【參考答案】B【詳細解析】認知重評（CognitiveReframing）通過改變對壓力事件的解釋來降低其負面影響，屬于壓力感知調(diào)節(jié)技術(shù)。選項B正確。選項A和C與認知重評無關；選項D是綜合應對策略的結(jié)果?！绢}干12】根據(jù)期望理論，激發(fā)工作動機的公式是？【選項】A.預期×工具性×效價B.期望×努力×結(jié)果C.激勵×能力×績效D.強化×頻率×時間【參考答案】A【詳細解析】弗魯姆的期望理論公式為：動機=期望×工具性×效價。選項A正確。選項B缺少工具性；選項C和D與公式無關?！绢}干13】在群體決策中，“信息收集階段”的主要任務是？【選項】A.形成群體規(guī)范B.評估備選方案C.確定問題邊界D.分配決策角色【參考答案】C【詳細解析】信息收集階段需明確問題范圍和關鍵信息，為后續(xù)決策奠定基礎。選項C正確。選項A和D屬于規(guī)范建立和流程設計階段；選項B是評估階段任務。【題干14】社會交換理論中，員工對組織的“公平感知”主要受哪兩方面影響？【選項】A.懲罰力度B.回報與投入比C.組織文化D.經(jīng)濟環(huán)境【參考答案】B【詳細解析】社會交換理論強調(diào)個體通過投入-回報比評估公平性。選項B正確。選項A是外部控制手段；選項C和D屬于組織環(huán)境因素，非核心變量?！绢}干15】職業(yè)錨理論中，“技術(shù)/職能型”職業(yè)錨的核心特征是？【選項】A.追求穩(wěn)定B.重視專業(yè)能力C.偏好多樣化工作D.追求權(quán)力【參考答案】B【詳細解析】技術(shù)/職能型職業(yè)錨的個體重視專業(yè)深度和技能發(fā)展，傾向于在專業(yè)領域深耕。選項B正確。選項A和C屬于其他職業(yè)錨特征；選項D對應管理型職業(yè)錨?！绢}干16】根據(jù)雙因素理論，激勵因素與保健因素的區(qū)別在于？【選項】A.保健因素引發(fā)不滿，激勵因素維持滿意B.激勵因素導致不滿，保健因素維持滿意C.兩者均能直接提升績效D.保健因素關注外部條件【參考答案】A【詳細解析】保健因素（如薪資）不足會導致不滿，但滿足后僅消除不滿；激勵因素（如成就）直接提升工作積極性。選項A正確。選項B邏輯錯誤；選項C和D混淆了理論核心。【題干17】在領導風格測評中，“情境領導模型”強調(diào)的權(quán)變因素是？【選項】A.任務結(jié)構(gòu)B.下屬成熟度C.組織發(fā)展階段D.經(jīng)濟周期【參考答案】B【詳細解析】赫塞-布蘭查德的情境領導模型指出，領導者需根據(jù)下屬的能力（技術(shù)）和意愿（動機）調(diào)整風格。選項B正確。選項A屬于費德勒模型變量；選項C和D為外部環(huán)境因素?！绢}干18】根據(jù)目標設定理論，具體且具有挑戰(zhàn)性的目標能如何影響績效？【選項】A.顯著提升B.不變C.略有下降D.取決于個體差異【參考答案】A【詳細解析】具體且挑戰(zhàn)性的目標通過明確方向和激發(fā)努力顯著提升績效，但效果可能因個體差異而不同。選項A正確。選項D表述不嚴謹，選項B和C與理論結(jié)論矛盾?！绢}干19】在壓力源分類中，“角色模糊”屬于哪類壓力？【選項】A.職位相關B.人際關系C.個人適應D.環(huán)境變化【參考答案】A【詳細解析】角色模糊（RoleAmbiguity）指對工作職責不明確，屬于職位設計類壓力源。選項A正確。選項B（如沖突）屬于人際壓力；選項C和D分別對應個人適應與環(huán)境變化。【題干20】根據(jù)社會比較理論，個體績效評價易受哪種比較方式影響？【選項】A.與自己比較B.與群體平均比較C.與優(yōu)秀者比較D.與歷史水平比較【參考答案】B【詳細解析】社會比較理論指出，個體常以群體平均水平為參照評估績效，導致評價偏差（如暈輪效應）。選項B正確。選項A（自我比較）屬于縱向比較；選項C（與優(yōu)秀者比）可能引發(fā)焦慮；選項D為歷史比較。2025年學歷類自考中國當代文學作品選-管理心理學參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】霍桑實驗揭示了生產(chǎn)效率與哪些因素存在直接關聯(lián)？【選項】A.工資水平B.工作環(huán)境改善C.社會關系調(diào)整D.設備更新頻率【參考答案】B【詳細解析】霍桑實驗發(fā)現(xiàn)，改善工作環(huán)境（如照明、休息時間）能顯著提升效率，印證了社會因素對組織行為的影響。選項A屬于保健因素，C是激勵因素，D與實驗無關?！绢}干2】雙因素理論中，被稱為“保健因素”的是？【選項】A.成就感B.職業(yè)發(fā)展C.工資水平D.團隊協(xié)作【參考答案】C【詳細解析】赫茨伯格提出，工資、工作條件等保健因素僅能消除不滿，無法直接激勵。選項A、B、D屬于激勵因素，需結(jié)合具體情境分析?！绢}干3】情境領導理論中，適用于員工能力成熟度較高時的領導風格是？【選項】A.指令式B.支持式C.授權(quán)式D.參與式【參考答案】C【詳細解析】高成熟度員工需減少監(jiān)督，授權(quán)式風格（S2）強調(diào)信任與自主性，而指令式（S1）適用于低成熟度群體。其他選項與成熟度匹配度不足。【題干4】期望理論的核心公式是？【選項】A.績效期望×工具性×效價=動機B.績效期望+工具性+效價=動機C.績效期望×工具性+效價=動機D.績效期望+工具性×效價=動機【參考答案】A【詳細解析】弗魯姆公式強調(diào)三因素乘積關系：個體對目標的信心（績效期望）、努力與績效關聯(lián)性（工具性）、目標價值（效價）。加法模型不符合理論框架。【題干5】群體極化現(xiàn)象在決策過程中表現(xiàn)為？【選項】A.成員意見趨于保守B.決策風險降低C.群體觀點向極端發(fā)展D.信息收集更全面【參考答案】C【詳細解析】群體極化指決策時觀點趨向極端（如冒險或保守）。選項A是群體思維特征，B、D與極化方向矛盾。需結(jié)合群體動力理論判斷?！绢}干6】馬斯洛需求層次中，哪項屬于安全需求？【選項】A.自我實現(xiàn)B.社會歸屬C.生理需求D.尊重需求【參考答案】C【詳細解析】生理需求（呼吸、飲食）和安全需求（就業(yè)、健康）構(gòu)成基礎層。選項A、D屬高階需求，B是社交需求。需注意層次遞進關系?！绢}干7】變革型領導的核心特征是？【選項】A.明確指令B.情感關懷C.自我導向D.模糊授權(quán)【參考答案】B【詳細解析】變革型領導通過愿景激勵、個性化關懷（B）激發(fā)追隨者超越短期目標。選項A是交易型領導風格，C、D與變革型核心特質(zhì)不符。【題干8】組織文化中，哪些屬于顯性文化？【選項】A.儀式慶典B.價值觀宣言C.行為準則D.兩者結(jié)合【參考答案】D【詳細解析】顯性文化包括儀式、符號（A）、規(guī)范（C），隱性文化是價值觀（B）。需區(qū)分表面與深層文化載體?！绢}干9】歸因理論中，將失敗歸因于外部環(huán)境屬于？【選項】A.內(nèi)部可控歸因B.外部不可控歸因C.動機歸因D.情境歸因【參考答案】B【詳細解析】維納模型指出，外部不可控歸因（B）會降低自我效能感。選項A是內(nèi)部可控歸因，C、D需結(jié)合具體情境分析?！绢}干10】群體決策中，多數(shù)意見可能引發(fā)的偏差是？【選項】A.過程損失B.群體極化C.從眾效應D.信息篩選【參考答案】B【詳細解析】群體極化（B）指決策趨向極端，而多數(shù)意見易導致信息過濾（D）和從眾（C）。過程損失（A）指決策效率降低，需具體區(qū)分?！绢}干11】期望理論中，效價與動機的關系是？【選項】A.正相關B.負相關C.無關D.倒U型【參考答案】A【詳細解析】效價指目標價值，與動機正相關（A）。倒U型關系見于激勵水平曲線，需注意理論適用范圍?！绢}干12】工作滿意度與生產(chǎn)效率的關系在？【選項】A.互補關系B.正相關C.負相關D.隔離關系【參考答案】B【詳細解析】伊斯特蘭德實驗表明滿意度與效率呈正相關（B）。選項A、C、D缺乏實證支持，需排除干擾項?！绢}干13】雙因素理論中，哪些屬于激勵因素？【選項】A.薪資調(diào)整B.培訓機會C.職位晉升D.員工手冊【參考答案】C【詳細解析】激勵因素包括成就、認可、晉升（C），薪資（A）屬保健因素，D是制度性保健因素。需明確激勵與保健的區(qū)分?！绢}干14】情境領導理論中，低任務導向與低關系導向的組合是？【選項】A.S1指令式B.S2支持式C.S3參與式D.S4授權(quán)式【參考答案】A【詳細解析】S1（A）適用于低任務/低關系員工，需高指導與低支持。其他選項導向組合不符。需掌握四種情境模型對應關系?！绢}干15】群體決策中的“樂隊定調(diào)效應”指？【選項】A.少數(shù)意見被忽視B.決策風險降低C.群體觀點趨同D.信息質(zhì)量提升【參考答案】C【詳細解析】樂隊定調(diào)（樂隊效應）指群體觀點向多數(shù)人意見靠攏（C），可能掩蓋少數(shù)合理建議。需注意決策質(zhì)量的潛在風險?！绢}干16】馬斯洛需求層次中，最高層次需求是？【選項】A.尊重需求B.自我實現(xiàn)C.社交需求D.安全需求【參考答案】B【詳細解析】自我實現(xiàn)（B）是金字塔頂端需求，需滿足生理、安全、社交、尊重后才能實現(xiàn)。選項A、C、D屬中間或基礎層?！绢}干17】變革型領導與交易型領導的核心區(qū)別在于？【選項】A.情感激勵vs物質(zhì)獎勵B.長期規(guī)劃vs短期目標C.指令明確vs愿景激勵D.團隊協(xié)作vs個人績效【參考答案】C【詳細解析】變革型領導通過愿景激勵（C）和個性化關懷影響追隨者，交易型領導依賴協(xié)議與獎勵。選項A是手段差異，非核心區(qū)別。【題干18】組織公民行為（OCB）的典型表現(xiàn)是？【選項】A.按時完成分內(nèi)工作B.主動承擔額外任務C.嚴格遵守考勤制度D.參與團隊建設【參考答案】B【詳細解析】OCB指超出職責的利他行為（B），如幫助同事或優(yōu)化流程。選項A、C、D屬基本工作要求，非OCB范疇。【題干19】歸因理論中，將成功歸因于能力屬于？【選項】A.內(nèi)部穩(wěn)定歸因B.外部不穩(wěn)定歸因C.動機歸因D.情境歸因【參考答案】A【詳細解析】內(nèi)部穩(wěn)定歸因（A）指個人特質(zhì)導致結(jié)果，如能力、努力。選項B（如運氣）、C、D需結(jié)合具體歸因維度分析。【題干20】霍桑實驗的長期影響是？【選項】A.確立科學管理理論B.發(fā)現(xiàn)社會因素重要性C.推廣自動化生產(chǎn)D.優(yōu)化生產(chǎn)流程【參考答案】B【詳細解析】霍桑效應證明社會關系（B）對效率影響顯著，科學管理理論由泰勒提出（A），與實驗無直接關聯(lián)。選項C、D屬其他管理學派主張。2025年學歷類自考中國當代文學作品選-管理心理學參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】根據(jù)馬斯洛需求層次理論，自我實現(xiàn)屬于哪一層次？【選項】A.生理需求B.安全需求C.歸屬與愛的需求D.自我實現(xiàn)【參考答案】D【詳細解析】馬斯洛需求層次理論將需求分為五個層次：生理需求（基礎生存需求）、安全需求（穩(wěn)定與保障）、歸屬與愛的需求（社交關系）、尊重需求（成就與認可）、自我實現(xiàn)（潛能發(fā)揮）。自我實現(xiàn)是最高層次，對應選項D。其他選項分別對應前四個層次?！绢}干2】變革型領導的核心特征不包括以下哪項？【選項】A.關注短期目標B.提供物質(zhì)激勵C.鼓勵創(chuàng)新與冒險D.建立員工與組織的共同愿景【參考答案】A【詳細解析】變革型領導以激勵員工成長、推動創(chuàng)新為核心，強調(diào)愿景激勵（D）、智力激發(fā)（C）、個性化關懷（B）和智力啟發(fā)（A）。關注短期目標（A）更符合交易型領導風格，而非變革型領導?！绢}干3】社會認同理論強調(diào)個體如何通過群體獲得自我價值感？【選項】A.比較群體績效B.內(nèi)化群體規(guī)范C.評估群體吸引力D.模仿群體行為【參考答案】B【詳細解析】社會認同理論指出，個體通過認同并內(nèi)化群體規(guī)范（B）來獲得自我價值感，如將群體目標視為個人目標。其他選項涉及社會比較（A）、吸引力評估（C）和行為模仿（D），均非核心機制?！绢}干4】群體決策中，德爾菲法的主要優(yōu)勢是？【選項】A.快速達成共識B.匿名反饋與多輪修正C.依賴權(quán)威意見D.現(xiàn)場辯論【參考答案】B【詳細解析】德爾菲法通過匿名反饋（排除權(quán)威干擾）和多輪專家意見修正（B），降低群體決策中的從眾壓力，提高客觀性。選項A（快速）和D（辯論）不符合匿名原則，C（權(quán)威意見）與匿名機制沖突?！绢}干5】壓力應對策略中，"認知重評"屬于哪種類型？【選項】A.問題聚焦B.情緒聚焦C.回避策略D.尋求支持【參考答案】B【詳細解析】認知重評（B）屬于情緒聚焦策略，通過重新解釋壓力事件降低情緒反應。問題聚焦（A）旨在改變壓力源，回避（C）和尋求支持（D）為其他應對類型。例如，將失敗視為學習機會即屬認知重評。【題干6】領導授權(quán)的有效前提是？【選項】A.員工能力不足B.任務緊急性高C.員工具備充分信任D.上級直接干預【參考答案】C【詳細解析】有效授權(quán)需基于員工能力評估與信任（C），信任是授權(quán)的基礎。選項A（能力不足）與授權(quán)矛盾，B（緊急任務）可能需集中決策，D（上級干預）削弱授權(quán)效果?！绢}干7】歸因理論中，將失敗歸因于"能力"屬于哪種歸因維度？【選項】A.內(nèi)部vs外部B.穩(wěn)定vs不穩(wěn)定C.可控vs不可控D.整體vs局部【參考答案】A【詳細解析】歸因維度中，內(nèi)部（A）指個人特質(zhì)（如能力、努力），外部（B）指環(huán)境因素。穩(wěn)定（B選項）與不穩(wěn)定（如臨時因素）描述歸因的時間屬性，可控（C）與不可控涉及責任歸屬。能力屬內(nèi)部、穩(wěn)定的歸因維度?！绢}干8】工作滿意度與生產(chǎn)效率的關系最符合哪種理論？【選項】A.雙因素理論B.期望理論C.公平理論D.馬斯洛需求理論【參考答案】A【詳細解析】赫茨伯格雙因素理論（A）指出，保健因素（如工資）影響滿意度但不會直接提升效率，激勵因素（如成就）提升效率。其他選項：期望理論（B）強調(diào)目標可達性，公平理論（C）關注分配公正，馬斯洛理論（D）為需求層次模型?！绢}干9】群體極化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在哪種決策場景？【選項】A.獨立判斷后匯總B.專家委員會討論C.匿名投票D.權(quán)威人士主導【參考答案】B【詳細解析】群體極化（B）指群體決策中傾向與多數(shù)意見趨同并強化。專家委員會（B）在討論中易受權(quán)威影響，匿名投票（C）可能減少從眾，獨立匯總（A）和權(quán)威主導（D）抑制群體效應?！绢}干10】激勵方式中，"期望理論"強調(diào)的核心要素是？【選項】A.績效結(jié)果與薪酬掛鉤B.目標與努力的關系C.能力與獎勵的關聯(lián)D.公平感與投入匹配【參考答案】B【詳細解析】弗魯姆期望理論（B）核心是"努力-績效-獎勵"鏈條，強調(diào)個體對目標可達性的判斷。選項A（績效與薪酬）屬公平理論，C（能力與獎勵）涉及期望理論中的能力因素，D（公平感）屬亞當斯公平理論?！绢}干11】組織文化中，"強文化"的特征是？【選項】A.價值觀模糊B.制度約