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自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)教師在自然情境下,用自己的感官和相關(guān)的輔助工具,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行考察的方法,稱(chēng)為
A.觀(guān)察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.行動(dòng)研究法
D.比較研究法
正確答案:A
2、(單選題)馬斯洛需要層次論中的最高層次是()
A.安全需要
B.尊重需要
C.愛(ài)與歸屬需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
正確答案:D
3、(單選題)“泰勒原理”的實(shí)踐基礎(chǔ)是()
A.活動(dòng)分析
B.解放興趣
C.八年研究
D.泰主羅義
正確答案:C
4、(單選題)直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指()
A.課內(nèi)資源
B.內(nèi)容資源
C.條件資源
D.方法資源
正確答案:B
5、(單選題)學(xué)校心理輔導(dǎo)追求的終極目標(biāo)是學(xué)生個(gè)體的整體性發(fā)展,追求與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致,這體現(xiàn)了心理輔導(dǎo)的()
A.綜合性原則
B.整體性原則
C.主體性原則
D.活動(dòng)性原則
正確答案:B
6、(單選題)對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()
A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納
正確答案:A
7、(單選題)主張“獨(dú)抒陛靈,不拘格套”的文學(xué)派別是
A.桐城派
B.革新派
C.公安派
D.復(fù)古派
正確答案:C
8、(單選題)一般而言,把學(xué)習(xí)成敗歸因于何種因素對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用最大()
A.努力程度
B.能力高低
C.能力高低
D.運(yùn)氣好壞
正確答案:A
9、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于浪漫主義詩(shī)人雪萊的作品是()
A.《致云雀》
B.《被縛的普羅米修斯》
C.《自由頌》
D.《西風(fēng)頌》
正確答案:B
10、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于老舍的作品是
A.《駱駝祥子》
B.《離婚》
C.《寒夜》
D.《四世同堂》
正確答案:C
11、(單選題)下列不屬于閱讀教學(xué)基本過(guò)程的是()
A.從讀學(xué)寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合
B.預(yù)習(xí),初讀課文
C.深入學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
D.總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,布置作業(yè)
正確答案:A
12、(單選題)在A(yíng)udacity中,輸入、輸出音頻應(yīng)通過(guò)“”菜單完成,()
A.文件
B.制作
C.編輯
D.檔案
正確答案:D
13、(單選題)現(xiàn)代教育技術(shù)的方法論基礎(chǔ)是()
A.學(xué)習(xí)理論
B.教學(xué)理論
C.傳播理論
D.系統(tǒng)科學(xué)
正確答案:D
14、(單選題)被稱(chēng)為“暗箱式評(píng)價(jià)”的是()A.效果評(píng)價(jià)B.內(nèi)在評(píng)價(jià)C.內(nèi)部人員評(píng)價(jià)D.外部人員評(píng)價(jià)正確答案:A15、(單選題)品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成份是()
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
正確答案:B
16、(單選題)體現(xiàn)了垂直遷移的具體事例是()
A.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)影響英語(yǔ)字母的發(fā)音
B."角"的概念的掌握影響"直角"、"平角"等概念的學(xué)習(xí)
C."石"字的學(xué)習(xí)影響"磊"字的學(xué)習(xí)
D.在學(xué)校形成的愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)
正確答案:B
17、(單選題)()是每個(gè)學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準(zhǔn)則。
A.課堂紀(jì)律
B.學(xué)生守則
C.課堂常規(guī)
D.班級(jí)日常規(guī)范
正確答案:C
18、(單選題)以下不屬于我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程知識(shí)內(nèi)容的是
A.物質(zhì)科學(xué)
B.生命科學(xué)
C.地球與空間科學(xué)
D.信息科學(xué)
正確答案:D
19、(單選題)各科教學(xué)普遍采用的一種教學(xué)方法是()
A.講解法
B.演示法
C.課堂問(wèn)答
D.練習(xí)
正確答案:D
20、(單選題)對(duì)學(xué)校效能內(nèi)涵的理解,大體可分為兩類(lèi):一類(lèi)關(guān)注學(xué)生,另一類(lèi)關(guān)注()
A.教師
B.學(xué)校
C.班級(jí)
D.家庭
正確答案:B
21、(單選題)“寓教于樂(lè)”是詩(shī)人賀拉斯提出的著名論點(diǎn),它出現(xiàn)在()
A.《文藝對(duì)話(huà)集》
B.《詩(shī)學(xué)》
C.《詩(shī)藝》
D.《判斷力批判》
正確答案:C
22、(單選題)下列各項(xiàng)中()不屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式。
A.隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)教學(xué)
B.情境教學(xué)
C.支架式教學(xué)
D.問(wèn)題教學(xué)
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列說(shuō)法中正確的有()
A.美育的形象是美育活動(dòng)基礎(chǔ)
B.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)
C.美育的形象是一種具有生命力的形象
D.美育的形象是一種蘊(yùn)含著意味的形象
E.美育的形象是一種活的形象
正確答案:ABCDE
2、(多選題)以下題型屬于主觀(guān)性試題的是()
A.閱讀分析題
B.問(wèn)答題
C.作文題
D.改錯(cuò)題
E.搭配題
正確答案:ABC
3、(多選題)北師大版教科書(shū)的指導(dǎo)思想包括()A.興趣先導(dǎo)B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.陶冶審美D.整體推進(jìn)E.文化積累正確答案:ABDE4、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()
A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B.建設(shè)花園式校園
C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像
D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)
E.學(xué)校校服設(shè)計(jì)美觀(guān)大方、制作精良
正確答案:ABCDE
5、(多選題)班主任建設(shè)班級(jí)家長(zhǎng)集體常用的工作方式有:()A.家庭訪(fǎng)問(wèn)B.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議C.建立家長(zhǎng)委員會(huì)D.書(shū)面聯(lián)系E.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)正確答案:ABCDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)通過(guò)記錄大腦皮層的腦電活動(dòng)的變化,發(fā)現(xiàn)在4-20歲之間,大腦有兩個(gè)顯著加速期。第一次發(fā)生在_______歲之間,第二次發(fā)生在_______之間。
正確答案:3-4、12-13
2、(填空題)教育培養(yǎng)學(xué)生的兩大渠道是________。正確答案:課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)3、(填空題)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,將使教師從單純地講授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕猒____,學(xué)生從單純地接收知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽孔詫W(xué)。
正確答案:設(shè)計(jì)教材
4、(填空題)動(dòng)作技能的形成要經(jīng)歷三個(gè)階段:認(rèn)知階段、聯(lián)系形成階段和_______階段。
正確答案:自動(dòng)化
5、(填空題)過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)的陳述方式應(yīng)采用________。
正確答案:表現(xiàn)性目標(biāo)
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)豐富多彩的辭格是口頭語(yǔ)體的特征。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)在上課時(shí),我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計(jì)算機(jī)的任何磁盤(pán)分區(qū)中。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)班級(jí)工作總結(jié)應(yīng)就事論事,有多少就評(píng)價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述教師期望效應(yīng)的過(guò)程
正確答案:期望效應(yīng)主要包括以下過(guò)程:
(1)教師對(duì)不同學(xué)生產(chǎn)生不同的態(tài)度與期望。
(2)不同態(tài)度與期望導(dǎo)致了不同的教育方法。
(3)學(xué)生對(duì)教師不同的態(tài)度、方法產(chǎn)生不同的態(tài)度、反應(yīng)。
(4)學(xué)生的反應(yīng)加強(qiáng)、印征了教師的期望。
(5)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)沿著教師的期望而提高或降低,證實(shí)期望
2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述小學(xué)科學(xué)教學(xué)講授應(yīng)該遵循的原則。正確答案:(1)激發(fā)學(xué)生的主題意識(shí),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。(2)設(shè)疑激趣相結(jié)合,增強(qiáng)講授的吸引力。(3)科學(xué)透辟相結(jié)合,增強(qiáng)講授的說(shuō)服力。(4)注重生動(dòng)形象,增強(qiáng)講授的感染力。3、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)骸冻r民主主義人民共和國(guó)兒童保育教養(yǎng)法》
正確答案:《朝鮮民主主義人民共和國(guó)兒童保育教養(yǎng)法》學(xué)前教育在費(fèi)用上實(shí)行由國(guó)家和社會(huì)共同負(fù)擔(dān),使所有兒童從出生6個(gè)月開(kāi)始直到入學(xué)前在托兒所、幼兒園接受平等的免費(fèi)教育。托兒所招收進(jìn)幼兒園的孩子,幼兒園對(duì)4周歲至5周歲的兒童進(jìn)行入學(xué)前的準(zhǔn)備教育。
4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述學(xué)術(shù)中心課程的內(nèi)涵與基本特征。
正確答案:(1)“學(xué)術(shù)中心課程”是指以專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)楹诵拈_(kāi)發(fā)的課程。
(2)基本特征:學(xué)術(shù)性、專(zhuān)門(mén)性,結(jié)構(gòu)性。
5、(問(wèn)答題)聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾螌?duì)小學(xué)生進(jìn)行心智技能的培養(yǎng)。
正確答案:對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心智技能的培養(yǎng)需要從以下幾個(gè)方面著手:
(1)確立合理的心智技能原型。由于形成了的心智技能一般存在于有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家頭腦之中,由此模擬確立模型的過(guò)程實(shí)際上是把專(zhuān)家頭腦中觀(guān)念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的經(jīng)驗(yàn)“外化"為物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的活動(dòng)模式的過(guò)程。用模擬法建立心智活動(dòng)的實(shí)踐模式,一般分為兩步進(jìn)行:創(chuàng)擬確立模型和檢驗(yàn)修正模型。
(2)有效進(jìn)行分階段練習(xí)。由于心智技能是按一定的階段逐步形成的。因此在培訓(xùn)方面必須分階段進(jìn)行練習(xí)才能獲得良好的教學(xué)成效。為提高分階段練習(xí)的成效,必須充分依據(jù)心智技能的形成規(guī)律,采取有效措施。
①激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。心智技能的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),任何學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,均依賴(lài)于主體的學(xué)習(xí)積極性。因此,在培養(yǎng)工作中必須采取適當(dāng)措施,以激發(fā)主體的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性。
②注意原型的完備性、獨(dú)立性和概括性。完備性是指對(duì)活動(dòng)結(jié)構(gòu)要有清楚的了解,不能模糊、缺漏。獨(dú)立性主要是指從主體的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)來(lái)確定或理解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其操作方式。概括性是指要變更操作對(duì)象,以利于活動(dòng)在直覺(jué)水平上的概括。定向映象的完備性、獨(dú)立性與概括性不同,影響活動(dòng)的定向映象,進(jìn)而影響活動(dòng)方式的執(zhí)行順序與遷移。
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