下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL
白糖產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展合作協(xié)議甲方(用人單位或教育機(jī)構(gòu)):名稱:_____________________________地址:_____________________________法定代表人:_______________________聯(lián)系方式:_________________________乙方(合作院校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)):名稱:_____________________________地址:_____________________________法定代表人:_______________________聯(lián)系方式:_________________________鑒于甲方在白糖產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)優(yōu)勢,乙方在人才培養(yǎng)方面具有專業(yè)的教育資源和師資力量,雙方本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就白糖產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展達(dá)成如下協(xié)議:一、合作目標(biāo)1.培養(yǎng)適應(yīng)白糖產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)技術(shù)人才。2.促進(jìn)區(qū)域白糖產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。3.提高白糖產(chǎn)業(yè)整體競爭力。二、合作內(nèi)容1.甲方負(fù)責(zé)提供白糖產(chǎn)業(yè)相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目資源。2.乙方負(fù)責(zé)提供人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、師資力量等教育資源。3.雙方共同開展產(chǎn)學(xué)研一體化項(xiàng)目,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。三、合作方式1.甲方提供實(shí)習(xí)基地、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、技術(shù)支持等。2.乙方負(fù)責(zé)招生、教學(xué)、考核、就業(yè)指導(dǎo)等工作。3.雙方共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,包括課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。四、合作期限本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年。五、權(quán)利與義務(wù)1.甲方權(quán)利與義務(wù):(1)對(duì)乙方提供的人才進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。(2)對(duì)乙方在合作過程中違反協(xié)議約定的事項(xiàng)有權(quán)提出異議。(3)在合作期限內(nèi),享有對(duì)乙方提供的人才資源的優(yōu)先使用權(quán)。2.乙方權(quán)利與義務(wù):(1)按照協(xié)議約定,提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和師資力量。(2)對(duì)甲方提供的技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目資源進(jìn)行有效利用。(3)在合作期限內(nèi),保證所培養(yǎng)人才的質(zhì)量。六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)1.雙方在合作過程中所取得的知識(shí)產(chǎn)權(quán),歸雙方共有。2.雙方應(yīng)共同維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)對(duì)方同意,不得擅自轉(zhuǎn)讓、許可或使用。七、保密條款1.雙方對(duì)本協(xié)議內(nèi)容負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方同意,不得向任何第三方泄露。2.合作期間,雙方對(duì)所涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等保密事項(xiàng)負(fù)有保密責(zé)任。八、違約責(zé)任1.任何一方違反本協(xié)議約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。2.違約方應(yīng)承擔(dān)由此給對(duì)方造成的直接經(jīng)濟(jì)損失。九、爭議解決1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決。2.協(xié)商不成的,任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十、其他1.本協(xié)議未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽訂日期:___
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年哈爾濱南崗區(qū)哈西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘3人筆試考試備考題庫及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26070-2010化合物半導(dǎo)體拋光晶片亞表面損傷的反射差分譜測試方法》
- 2025江蘇泰州市高港區(qū)胡莊鎮(zhèn)公益性崗位招聘2人模擬筆試試題及答案解析
- 2025年山東師范大學(xué)公開招聘人員(7名)備考筆試題庫及答案解析
- 2025嘉興海寧市交通投資控股集團(tuán)有限公司下屬公司12月招聘參考筆試題庫附答案解析
- 古希臘“閑暇”(Schole)概念的教育意涵-基于亞里士多德《政治學(xué)》第八卷
- 2025下半年武警江西總隊(duì)醫(yī)院社會(huì)招聘5人備考筆試試題及答案解析
- 2025年12月華僑大學(xué)化工學(xué)院藍(lán)志元教授團(tuán)隊(duì)招聘科研助理4人(福建)備考考試題庫及答案解析
- 2025云南昆明市官渡區(qū)北京八十學(xué)校招聘5人備考筆試試題及答案解析
- 2026湖南省氣象部門事業(yè)單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生13人(第二輪)(第2604號(hào))參考考試題庫及答案解析
- 雨課堂學(xué)堂云在線《人工智能原理》單元測試考核答案
- 老年人行為評(píng)估
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)理論之增長極理論
- 國開電大本科《人文英語4》機(jī)考總題庫
- 細(xì)胞存活曲線的推導(dǎo)王大獎(jiǎng)
- 2023年足球俱樂部試訓(xùn)個(gè)人簡歷
- 小學(xué)英語Christmas圣誕節(jié)課件
- 體檢中心體檢軟件方案
- 60萬噸玉米深加工工程淀粉及味精生產(chǎn)項(xiàng)目總體試車方案
- 師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查表
- 廠區(qū)道路工程的施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論