小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第1課《推開(kāi)智慧門(mén)-信息和信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第1課《推開(kāi)智慧門(mén)-信息和信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第1課《推開(kāi)智慧門(mén)——信息和信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教材分析小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第1課《推開(kāi)智慧門(mén)——信息和信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì),本節(jié)課主要介紹了信息、信息技術(shù)的基本概念,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)信息的獲取、處理和傳播等基本過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。內(nèi)容與課本緊密相連,符合教學(xué)實(shí)際,旨在幫助學(xué)生初步建立信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)體系。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和信息倫理意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到信息在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性,學(xué)會(huì)基本的獲取和處理信息的方法,形成對(duì)信息技術(shù)的積極態(tài)度,并初步了解信息倫理的基本原則。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①理解信息、信息技術(shù)的基本概念,能夠區(qū)分信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別。

②掌握信息獲取的基本途徑,如網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等,并了解信息檢索的基本方法。

③認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的廣泛應(yīng)用,以及它對(duì)生活和學(xué)習(xí)的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①理解信息技術(shù)的概念,特別是對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),如何將抽象的概念具體化。

②培養(yǎng)學(xué)生正確的信息意識(shí),使他們能夠辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值。

③引導(dǎo)學(xué)生初步形成信息倫理觀念,認(rèn)識(shí)到在信息時(shí)代中保護(hù)個(gè)人隱私和遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的重要性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過(guò)講解信息與信息技術(shù)的概念,幫助學(xué)生建立基本認(rèn)知。

2.討論法:組織學(xué)生圍繞信息獲取的途徑和方法進(jìn)行討論,激發(fā)學(xué)生的思考。

3.實(shí)驗(yàn)法:利用網(wǎng)絡(luò)資源或模擬軟件,讓學(xué)生親身體驗(yàn)信息檢索和處理的過(guò)程。

教學(xué)手段:

1.多媒體演示:使用PPT展示信息技術(shù)的應(yīng)用案例,直觀展示信息技術(shù)的實(shí)際作用。

2.互動(dòng)軟件:利用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí),提高學(xué)生的操作技能。

3.網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息搜索,培養(yǎng)信息獲取能力。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

(老師)同學(xué)們,大家好!今天我們要一起探索一個(gè)全新的世界——信息的世界。你們知道什么是信息嗎?你們?cè)谏钪卸加龅竭^(guò)哪些信息呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

(老師)很好,同學(xué)們已經(jīng)提到了很多信息,比如天氣預(yù)報(bào)、新聞、朋友的短信等等。今天,我們就來(lái)揭開(kāi)信息的神秘面紗,了解信息與信息技術(shù)的奧秘。

二、新課講授

1.信息的基本概念

(老師)首先,我們來(lái)了解一下什么是信息。信息可以理解為:通過(guò)一定的載體,傳遞給我們的有意義的數(shù)據(jù)、消息、知識(shí)等。那么,信息有哪些特征呢?(學(xué)生思考并回答)

(老師)同學(xué)們說(shuō)得很好,信息的特征包括:客觀性、普遍性、動(dòng)態(tài)性、可傳遞性、可處理性等。接下來(lái),我們通過(guò)一個(gè)實(shí)例來(lái)加深對(duì)信息特征的理解。

(老師)請(qǐng)看大屏幕,這里有一張圖片,大家能從這張圖片中獲取哪些信息?(學(xué)生觀察圖片并回答)

(老師)同學(xué)們觀察得很仔細(xì),從這張圖片中我們獲取到了時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息。這就是信息的一個(gè)典型例子。

2.信息技術(shù)的基本概念

(老師)了解了信息之后,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下信息技術(shù)。信息技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代電子技術(shù),對(duì)信息進(jìn)行收集、存儲(chǔ)、處理、傳輸和利用的技術(shù)。那么,信息技術(shù)在我們的生活中有哪些應(yīng)用呢?(學(xué)生舉例)

(老師)同學(xué)們列舉了很多生活中的例子,比如電腦、手機(jī)、電視等都是信息技術(shù)的應(yīng)用。下面,我們來(lái)學(xué)習(xí)一下信息技術(shù)的基本工作原理。

(老師)信息技術(shù)的基本工作原理包括:信息的采集、信息的處理、信息的存儲(chǔ)、信息的傳輸和信息的利用。下面,我將用PPT向大家展示信息技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

(老師)通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)信息與信息技術(shù)有了初步的了解。接下來(lái),讓我們通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)鞏固一下所學(xué)知識(shí)。

(老師)請(qǐng)同學(xué)們分成小組,每組選擇一個(gè)主題,然后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息,最后將查找到的信息整理成一篇短文。這個(gè)過(guò)程中,大家要注意運(yùn)用我們剛才所學(xué)到的信息獲取和處理方法。

3.信息倫理

(老師)在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們不僅要學(xué)會(huì)利用信息,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。下面,我們來(lái)學(xué)習(xí)一下信息倫理。

(老師)信息倫理是指人們?cè)谛畔⒒顒?dòng)中應(yīng)該遵循的基本原則和規(guī)范。主要包括以下幾個(gè)方面:

(1)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán):在使用信息資源時(shí),要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

(2)保護(hù)個(gè)人隱私:不泄露他人的隱私信息。

(3)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則:在網(wǎng)絡(luò)交流中,要遵守國(guó)家法律法規(guī),不傳播有害信息。

(4)合理使用信息:在獲取和使用信息時(shí),要合理、合法。

(老師)下面,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)信息倫理的認(rèn)識(shí)。

(學(xué)生自由發(fā)言)

(老師)同學(xué)們談得很精彩,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠時(shí)刻牢記信息倫理,做一個(gè)有責(zé)任感、有修養(yǎng)的公民。

三、課堂小結(jié)

(老師)今天我們學(xué)習(xí)了信息與信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們掌握了信息的基本概念、信息技術(shù)的應(yīng)用以及信息倫理的重要性。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠積極運(yùn)用信息技術(shù),提高自身的信息素養(yǎng)。

四、課后作業(yè)

(老師)課后,請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè):

1.以“信息在我身邊”為主題,寫(xiě)一篇作文,不少于300字。

2.收集一篇關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的新聞報(bào)道,并進(jìn)行分析。

(老師)好了,今天的課就上到這里,下課!教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-信息檢索技巧:介紹不同類型的信息檢索工具,如圖書(shū)館目錄、搜索引擎、數(shù)據(jù)庫(kù)等,以及如何使用關(guān)鍵詞進(jìn)行有效搜索。

-信息安全知識(shí):講解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念,如病毒防范、個(gè)人信息保護(hù)、密碼設(shè)置等,提高學(xué)生的信息安全意識(shí)。

-信息倫理案例:分析真實(shí)案例,讓學(xué)生了解信息倫理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,如版權(quán)糾紛、隱私泄露等。

-信息技術(shù)發(fā)展史:簡(jiǎn)要介紹信息技術(shù)的發(fā)展歷程,讓學(xué)生了解信息技術(shù)是如何從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一到多元化的。

-信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域:探討信息技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用,如教育、醫(yī)療、交通、娛樂(lè)等,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的好奇心和探索欲。

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生利用圖書(shū)館資源進(jìn)行信息檢索,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

-組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息安全的認(rèn)識(shí)。

-通過(guò)小組討論或撰寫(xiě)報(bào)告的形式,讓學(xué)生分析信息倫理案例,提高道德判斷能力。

-安排學(xué)生參觀信息技術(shù)展覽或企業(yè),親身體驗(yàn)信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

-布置學(xué)生完成信息技術(shù)相關(guān)的小項(xiàng)目,如設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)、制作電子相冊(cè)等,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與信息技術(shù)相關(guān)的興趣小組或社團(tuán),與志同道合的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等,拓寬知識(shí)視野。

-建議家長(zhǎng)與學(xué)生共同關(guān)注信息技術(shù)的家庭教育,如合理安排上網(wǎng)時(shí)間、監(jiān)督孩子使用網(wǎng)絡(luò)等,共同營(yíng)造良好的家庭網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。板書(shū)設(shè)計(jì)1.信息的基本概念

①信息定義:傳遞有意義的數(shù)據(jù)、消息、知識(shí)等。

②信息特征:客觀性、普遍性、動(dòng)態(tài)性、可傳遞性、可處理性。

2.信息技術(shù)的基本概念

①信息技術(shù)定義:利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代電子技術(shù),對(duì)信息進(jìn)行收集、存儲(chǔ)、處理、傳輸和利用的技術(shù)。

②信息技術(shù)工作原理:信息的采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸、利用。

3.信息檢索技巧

①信息檢索工具:圖書(shū)館目錄、搜索引擎、數(shù)據(jù)庫(kù)。

②關(guān)鍵詞搜索:使用準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞進(jìn)行信息檢索。

4.信息安全知識(shí)

①病毒防范:了解病毒類型、傳播途徑、預(yù)防措施。

②個(gè)人信息保護(hù):保護(hù)隱私、設(shè)置安全密碼。

5.信息倫理

①尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán):版權(quán)、專利、商標(biāo)等。

②保護(hù)個(gè)人隱私:不泄露他人隱私信息。

③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則:法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)禮儀。

6.信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域

①教育:在線學(xué)習(xí)、教育軟件。

②醫(yī)療:遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子病歷。

③交通:智能交通系統(tǒng)、導(dǎo)航服務(wù)。

④娛樂(lè):網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)字音樂(lè)。

7.信息技術(shù)發(fā)展史

①計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程:從大型計(jì)算機(jī)到個(gè)人電腦。

②互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程:從局域網(wǎng)到萬(wàn)維網(wǎng)。

8.信息技術(shù)未來(lái)趨勢(shì)

①人工智能:智能助手、智能家居。

②大數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析。

③云計(jì)算:云存儲(chǔ)、云服務(wù)。典型例題講解1.例題一:

題目:請(qǐng)從以下四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)不屬于信息特征的描述。

A.客觀性

B.可視性

C.動(dòng)態(tài)性

D.可復(fù)制性

答案:B

2.例題二:

題目:以下哪項(xiàng)不是信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域?

A.教育

B.醫(yī)療

C.農(nóng)業(yè)

D.交通

答案:C

3.例題三:

題目:請(qǐng)簡(jiǎn)述信息安全中“病毒防范”的三個(gè)主要方面。

答案:

①防范病毒侵入:安裝防病毒軟件,定期更新病毒庫(kù)。

②防范惡意軟件:不點(diǎn)擊來(lái)歷不明的郵件鏈接,不下載未知來(lái)源的文件。

③個(gè)人信息保護(hù):設(shè)置復(fù)雜密碼,定期更改密碼,不隨意泄露個(gè)人信息。

4.

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