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文檔簡介

自考專業(yè)(小學教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)裴斯泰洛齊的教育活動中,改革教學的一個重要任務是()

A.強化教學

B.簡化教學方法

C.增加教學內(nèi)容

D.提高教學質(zhì)量

正確答案:B

2、(單選題)人際關(guān)系理論最著名的代表人物是

A.赫茨伯格

B.彼得·圣吉

C.麥格雷戈

D.梅奧

正確答案:D

3、(單選題)學校發(fā)生傳染病屬于

A.學校暴力事件

B.學校傷害事故

C.學校衛(wèi)生事故

D.學校消防安全事故

正確答案:C

4、(單選題)學校領(lǐng)導通過與教師談心、家訪、探病、交朋友,了解他們的發(fā)展愿望和遇到的種種困難,真誠地幫助他們解決問題,使教師心情暢、情緒高昂地投入教育教學工作之中。這是教師激勵策略中的

A.物質(zhì)激勵

B.成長激勵

C.目標激勵

D.情感激勵

正確答案:D

5、(單選題)制定課程計劃的首要問題是()

A.學年編制和學周安排

B.學科設(shè)置

C.學科順序

D.課時分配

正確答案:B

6、(單選題)“學生將通過陳述而證明已掌握了五個逗號規(guī)則的知識,并能在逗號被刪除的句子中正確插入逗號?!边@種教學目標的表述屬于()

A.行為目標

B.普遍性目標

C.生成性目標

D.表現(xiàn)性目標

正確答案:A

7、(單選題)“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則的思想。

A.集體教育

B.因材施教

C.實踐活動

D.啟發(fā)疏導

正確答案:D

8、(單選題)被王安石贊以“唐人知學老杜而得其藩籬者,唯義山一人而已”的詩人是

A.李賀

B.杜牧

C.白居易

D.李商隱

正確答案:D

9、(單選題)科學技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是()

A.社會的經(jīng)濟競爭

B.社會的經(jīng)濟投入

C.社會發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案:A

10、(單選題)浪漫自然主義經(jīng)驗課程的代表人物是()

A.杜威

B.盧梭

C.斯賓塞

D.夸美紐斯

正確答案:B

11、(單選題)課程實施的忠實取向在本質(zhì)上受()支配。

A.技術(shù)理性

B.實踐理性

C.解放理性

D.理論理性

正確答案:A

12、(單選題)情感是情緒的概括化、穩(wěn)定化的表現(xiàn),較情緒穩(wěn)定和深刻,往往與()需要密切聯(lián)系。A.生理B.心理性C.社會性D.個人性正確答案:C13、(單選題)教學的基本任務是()

A.使學生掌握系統(tǒng)的科學基礎(chǔ)知識

B.培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向

C.促進受教育者體質(zhì)增強

D.培養(yǎng)學生科學的世界觀及良好的道德品質(zhì)

正確答案:A

14、(單選題)進步主義教育運動的代表人物是()A.杜威B.布魯納C.施瓦布D.斯金納正確答案:A15、(單選題)任何彩色圖像都可分解為哪三基色()

A.紅、黃、白

B.紅、綠、黃

C.紅、綠、藍

D.紅、黃、黑

正確答案:C

16、(單選題)“寬容敕令”的發(fā)布地點是()A.米蘭B.君士坦丁堡C.雅典D.波恩正確答案:A17、(單選題)在澳大利亞最早建立幼兒園的組織是()

A.新南威爾士幼兒園同盟

B.威爾士幼兒園同盟

C.新威爾士幼兒園同盟

D.南威爾士幼兒園同盟

正確答案:A

18、(單選題)可以反映聽話質(zhì)量的是()

A.語言的理解力

B.集中的注意力

C.記憶力

D.辨析力

正確答案:C

19、(單選題)教育學界人們常說的“比較教育之父”指的是()

A.阿爾特巴赫

B.康德爾

C.薩德勒

D.朱利安

正確答案:D

20、(單選題)

《局外人》的作者是

()

A.加繆

B.薩特

C.卡夫卡

D.昆德拉

正確答案:A

21、(單選題)杜威實現(xiàn)課程與教學一體化的具體途徑是()

A.從做中學

B.反省思維

C.主動作業(yè)

D.問題教學

正確答案:C

22、(單選題)1977年,墨西哥城的幼兒園占了全國幼兒園的()

A.1/3

B.1/4

C.1/5

D.1/6

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)小學科學教育過程中,成立課外興趣小組的原則是

A.學生自愿

B.主輔相宜

C.循序漸進

D.勇于創(chuàng)新

E.安全第一

正確答案:ABCDE

2、(多選題)從個體發(fā)展上看,人的思維大致經(jīng)歷了哪幾個階段?A.直觀行動思維B.具體形象思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象邏輯思維E.再造性思維正確答案:ABD3、(多選題)對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn),專家具有哪些特征()

A.專家比新手更能有效地組織信息

B.專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快

C.專家善于應用直接推理的方式解決問題

D.專家花更多的時間來進行問題的表征,在更深的層面上表征問題

E.專家有更強的認知與自我監(jiān)控能力

正確答案:ABCDE

4、(多選題)學生理解應用題的途徑主要有()

A.演示

B.模擬

C.圖示

D.圖解

E.復述題意

正確答案:ABCDE

5、(多選題)理解語言文字的基本功包括()A.說B.寫C.唱D.讀E.聽正確答案:DE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)書寫時,筆畫的方向始終沒有變化的筆形是基本筆形,筆畫的方向有所變化的是_____。

正確答案:派生筆形

2、(填空題)在作文題材上幫助學生“開源”的主要方法,一是引導他們____,二是____。

正確答案:留心周圍事物、豐富他們的生活

3、(填空題)古希臘社會的經(jīng)濟支柱主要是手工業(yè)和______。

正確答案:商業(yè)

4、(填空題)強調(diào)在班主任工作中了解學生,是為了克服過去“________”的狀況。

正確答案:目中無人

5、(填空題)托尼·巴贊認為,思維導圖是對________的表達。

正確答案:綜合實踐活動

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)視聽傳播階段的代表理論是戴爾(Dale)的“經(jīng)驗之塔”理論。正確答案:錯誤2、(判斷題)班級工作總結(jié)應就事論事,有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案:錯誤3、(判斷題)在上課時,我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計算機的任何磁盤分區(qū)中。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)名詞解釋:理論構(gòu)思

正確答案:理論構(gòu)思是指以一定科學理論為指導,在已有的客觀現(xiàn)實材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運用科學的思維方式對所要研究問題的現(xiàn)象、過程、本質(zhì)或原因的一種理論解釋。理論構(gòu)思反映研究者對研究問題客觀過程的理解所達到精確性、完備性和深刻性的程度。

2、(問答題)案例分析題

一名教師在講授《美麗的小興安嶺》時本打算按原文“春夏秋冬”順序講解??墒亲寣W生初步預習、討論本文內(nèi)容后,問學生最喜歡小興安嶺的哪個季節(jié),絕大多數(shù)回答是“秋季”。于是教師毅然決定先學秋季部分,學生也很配合所有的教學環(huán)節(jié),這個課堂輕松又愉快。

問:這位教師的做法體現(xiàn)了什么樣的教學能力?試分析教師應具備的語文教學能力。

正確答案:該教師表現(xiàn)出的是課堂應變能力。案例中教師根據(jù)學生實際情況及時調(diào)整教學順序,從秋季開始教學。教師應具備的語文教學能力:包括分析教材的能力,設(shè)計教學的能力,課堂應變的能力和語言表達的能力。

3、(問答題)簡述課題論證報告的基本內(nèi)容。

正確答案:課題論證報告的格式,總體上說,立項報告以表格式為主;開題報告以說明式為主。具體要求如下:

(1)課題名稱;(2)本課題研究的目的、意義(實踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預計有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準備和研究方法與手段等。

4、(問答題)簡述孔子對教育做出的主要貢獻。

正確答案:孔子是世界公認的偉大思想家和教育家。他對教育所作的主要貢獻有:

(1)他指出教育在社會發(fā)展中的重要作用,強調(diào)要重視教育;

(2)他實行“有教無類”的教育方針,擴大了受教育的范圍,使文化教育下移到平民;

(3)他提倡“學而優(yōu)則仕”,為封建官僚的政治體制創(chuàng)造了條件;

(4)他重視古代文化的承和整理,奠定了后世儒家經(jīng)籍教育體系的基礎(chǔ);

(5)他總結(jié)了教育實踐經(jīng)驗,對教育教學方法有新的創(chuàng)造;

(6)他的啟發(fā)式教學方法、因材施教原則都揭示了許多教育教學規(guī)律。

總之,孔子的教育思想為中國古代教育奠定了理論基礎(chǔ),是中華民族珍貴的教育遺產(chǎn)。

5、(問答題)聯(lián)系實際談談科學教育中教師在研究性

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