第四節(jié)澳大利亞教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中地理魯教版五四學(xué)制2024六年級下冊-魯教版五四學(xué)制2024主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：澳大利亞

2.教學(xué)年級和班級：魯教版五四學(xué)制2024六年級下冊

3.授課時間：2025-2026學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、地理實(shí)踐能力和思維品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)澳大利亞的地理位置、地形地貌、氣候特征和資源分布，學(xué)生能夠提升對地理知識的理解和運(yùn)用能力，增強(qiáng)對世界地理的探索興趣，同時培養(yǎng)跨文化理解和全球視野。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過世界地理的基本知識，對世界地圖有一定的了解，能夠識別七大洲和四大洋。此外，學(xué)生對地球的經(jīng)緯度、氣候類型等地理概念也有初步的認(rèn)識。然而，對于澳大利亞的地理位置、地形、氣候和資源等方面的知識相對較少。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

六年級學(xué)生對世界地理充滿好奇，尤其是對異國文化和國家特點(diǎn)感興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠通過地圖、圖片等多種方式獲取信息。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，多數(shù)學(xué)生偏好視覺和聽覺相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，例如觀看視頻、聽講解等。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生可能對澳大利亞的地理位置理解有困難，尤其是對經(jīng)緯度概念的應(yīng)用。此外，澳大利亞的地形和氣候類型多樣，學(xué)生可能難以記憶和理解。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可能對澳大利亞的資源分布和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題產(chǎn)生疑惑。因此，教師需要通過多種教學(xué)手段幫助學(xué)生克服這些困難。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：地理教學(xué)掛圖、投影儀、計算機(jī)

-課程平臺：地理學(xué)習(xí)軟件、在線教育資源平臺

-信息化資源：澳大利亞地形、氣候視頻資料、圖片集

-教學(xué)手段：互動式教學(xué)軟件、PPT演示文稿、課堂討論、小組合作教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

-通過播放一段澳大利亞的旅游宣傳片，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考澳大利亞的自然風(fēng)光和人文特色。

-提問：同學(xué)們看過這部短片后，對澳大利亞有哪些初步的了解？有什么印象最深刻的地方？

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注澳大利亞的地理位置、氣候特征和地形地貌等，為接下來的新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課講授（15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

（1）地理位置介紹

-利用地圖展示澳大利亞的地理位置，講解其與其他國家、大陸的關(guān)系。

-舉例說明澳大利亞的地理位置對其氣候、地形、資源等方面的影響。

（2）地形地貌特點(diǎn)

-展示澳大利亞的地形地貌圖，講解其平原、山脈、沙漠等特征。

-舉例說明地形地貌對澳大利亞城市、農(nóng)業(yè)、交通等方面的影響。

（3）氣候特征

-分析澳大利亞的氣候類型、特點(diǎn)及分布情況。

-舉例說明氣候?qū)Π拇罄麃嗈r(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等方面的影響。

3.實(shí)踐活動（15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

（1）繪制澳大利亞地形圖

-學(xué)生分組，利用地理學(xué)習(xí)軟件或地圖，繪制澳大利亞地形圖。

-分享繪制過程，講解繪制過程中遇到的問題及解決方法。

（2）模擬澳大利亞氣候體驗

-學(xué)生分組，模擬澳大利亞不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)，如熱帶雨林、沙漠、地中海等。

-分享模擬過程中的感受，討論不同氣候?qū)ι畹挠绊憽?/p>

（3）資源分布與利用

-學(xué)生分組，研究澳大利亞的資源分布及其利用情況。

-分享研究過程，討論澳大利亞如何合理利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

寫3方面內(nèi)容舉例回答XXX：

（1）地理位置對澳大利亞的影響

-學(xué)生舉例：澳大利亞位于南半球，對農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么影響？

-回答：澳大利亞的氣候適宜，有利于發(fā)展畜牧業(yè)。

（2）澳大利亞的地形地貌特點(diǎn)

-學(xué)生舉例：澳大利亞的沙漠面積較大，對當(dāng)?shù)鼐用裆钣惺裁从绊懀?/p>

-回答：沙漠地區(qū)水資源匱乏，對居民生活造成很大不便。

（3）澳大利亞的氣候特點(diǎn)

-學(xué)生舉例：澳大利亞的氣候類型多樣，對旅游業(yè)有什么影響？

-回答：多樣的氣候類型有利于發(fā)展不同類型的旅游項目。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

內(nèi)容：

-回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)澳大利亞的地理位置、地形地貌、氣候特征和資源分布等知識。

-指出本節(jié)課的重難點(diǎn)：澳大利亞的地理位置對氣候、地形、資源等方面的影響；澳大利亞的地形地貌特點(diǎn)和氣候類型。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注澳大利亞的相關(guān)知識，拓展視野。

教學(xué)時長：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-澳大利亞原住民文化：介紹澳大利亞原住民的歷史、藝術(shù)、傳統(tǒng)和現(xiàn)代生活，幫助學(xué)生了解澳大利亞多元文化背景。

-澳大利亞的自然保護(hù)區(qū)：探討澳大利亞的自然保護(hù)區(qū)，如大堡礁、塔斯馬尼亞島等，介紹其生態(tài)保護(hù)意義和生物多樣性。

-澳大利亞的礦業(yè)和農(nóng)業(yè)：分析澳大利亞的礦業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展，包括主要礦產(chǎn)和農(nóng)作物類型，以及其對經(jīng)濟(jì)的影響。

-澳大利亞的城市規(guī)劃：研究澳大利亞的城市規(guī)劃特點(diǎn)，如悉尼歌劇院、墨爾本聯(lián)邦廣場等標(biāo)志性建筑的設(shè)計理念。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：推薦學(xué)生閱讀《澳大利亞簡史》、《澳大利亞原住民文化》等書籍，深入了解澳大利亞的歷史和文化。

-觀看紀(jì)錄片：推薦學(xué)生觀看《澳大利亞大冒險》、《地球脈動》等紀(jì)錄片，通過視覺體驗了解澳大利亞的自然風(fēng)光和生態(tài)環(huán)境。

-參觀虛擬博物館：利用網(wǎng)絡(luò)資源，推薦學(xué)生參觀澳大利亞國家博物館的在線展覽，了解澳大利亞的歷史和文化。

-小組研究項目：鼓勵學(xué)生分組進(jìn)行澳大利亞某個特定領(lǐng)域的研究，如環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會等，通過實(shí)地調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)資料收集，撰寫研究報告。

-舉辦地理知識競賽：組織學(xué)生參加地理知識競賽，通過競賽形式激發(fā)學(xué)生對地理知識的興趣，提高他們的地理素養(yǎng)。

-創(chuàng)作地理小論文：鼓勵學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，創(chuàng)作關(guān)于澳大利亞的地理小論文，如《澳大利亞的氣候變化與應(yīng)對策略》等，提升學(xué)生的寫作能力。典型例題講解1.例題：

澳大利亞主要屬于哪種氣候類型？

答案：澳大利亞主要屬于熱帶草原氣候和地中海氣候。

2.例題：

澳大利亞的地形以什么為主？

答案：澳大利亞的地形以平原和高原為主。

3.例題：

澳大利亞的礦產(chǎn)資源豐富，其中哪一種礦產(chǎn)占世界總儲量的比例最大？

答案：澳大利亞的礦產(chǎn)資源豐富，其中鐵礦石占世界總儲量的比例最大。

4.例題：

澳大利亞的主要農(nóng)產(chǎn)品有哪些？

答案：澳大利亞的主要農(nóng)產(chǎn)品有羊毛、小麥、牛肉等。

5.例題：

澳大利亞的首都是哪個城市？

答案：澳大利亞的首都是堪培拉。

補(bǔ)充說明：

1.關(guān)于氣候類型：

澳大利亞的氣候類型多樣，但主要分為熱帶草原氣候和地中海氣候。熱帶草原氣候主要分布在澳大利亞的北部和東部，地中海氣候主要分布在澳大利亞的東南部。這種氣候類型對澳大利亞的農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)有著重要影響。

2.關(guān)于地形：

澳大利亞的地形以平原和高原為主，其中西部的高原被稱為“大自流盆地”，是世界上最大的內(nèi)流盆地之一。這種地形對澳大利亞的水資源分布和城市布局有著重要影響。

3.關(guān)于礦產(chǎn)資源：

澳大利亞的礦產(chǎn)資源豐富，尤其是鐵礦石、煤炭和天然氣。這些礦產(chǎn)資源的開采對澳大利亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。

4.關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品：

澳大利亞的農(nóng)產(chǎn)品以羊毛、小麥、牛肉等為主。這些農(nóng)產(chǎn)品在國際市場上占有重要地位，對澳大利亞的出口貿(mào)易有著重要貢獻(xiàn)。

5.關(guān)于首都：

澳大利亞的首都是堪培拉，這座城市位于澳大利亞的東南部，是一個規(guī)劃城市，以其美麗的城市景觀和政府機(jī)構(gòu)而聞名。內(nèi)容邏輯關(guān)系①澳大利亞地理位置與氣候特征

-知識點(diǎn)：南半球、東經(jīng)110°至154°、南緯10°至43°

-詞句：澳大利亞位于南半球，東臨太平洋，西臨印度洋，南與南極洲相鄰。

②澳大利亞地形地貌與資源分布

-知