重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系專題測(cè)評(píng)試題(含答案及解析)_第1頁(yè)
重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系專題測(cè)評(píng)試題(含答案及解析)_第2頁(yè)
重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系專題測(cè)評(píng)試題(含答案及解析)_第3頁(yè)
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重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系專題測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、將溫度計(jì)從熱茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯涼水中.每隔后讀一次溫度計(jì)上顯示的度數(shù),將記錄下的數(shù)據(jù)制成下表:時(shí)間t(單位:s)51015202530溫度計(jì)讀數(shù)(單位:℃)49.031.022.016.514.012.0下述說(shuō)法不正確的是()A.自變量是時(shí)間,因變量是溫度計(jì)的讀數(shù)B.當(dāng)時(shí),溫度計(jì)上的讀數(shù)是31.0℃C.溫度計(jì)的讀數(shù)隨著時(shí)間推移逐漸減小,最后保持不變D.依據(jù)表格中反映出的規(guī)律,時(shí),溫度計(jì)上的讀數(shù)是13.0℃2、已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),其關(guān)系如表所示:溫度℃﹣20﹣100102030傳播速度/(m/s)319325331337343349下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.自變量是溫度,因變量是傳播速度B.溫度越高,傳播速度越快C.當(dāng)溫度為10℃時(shí),聲音5s可以傳播1655mD.溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s3、圓的周長(zhǎng)公式C=2πR中,下列說(shuō)法正確的是()A.π、R是自變量,2是常量 B.C是因變量,R是自變量,2π為常量C.R為自變量,2π、C為常量 D.C是自變量,R為因變量,2π為常量4、小明家到學(xué)校5公里,則小明騎車上學(xué)的用時(shí)t與平均速度v之間的函數(shù)關(guān)系式是()A. B. C. D.5、如圖,某工廠有甲、乙兩個(gè)大小相同的蓄水池,且中間有管道連通,現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時(shí)間內(nèi)的注水量不變,那么從注水開(kāi)始,乙水池水面上升的高度h與注水時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象可能是()A. B. C. D.6、在球的體積公式中,下列說(shuō)法正確的是()A.、、是變量,為常量 B.、是變量,為常量C.、是變量,、為常量 D.、是變量,為常量7、一輛公共汽車從車站開(kāi)出,加速行駛一段時(shí)間后開(kāi)始勻速行駛.過(guò)了一段時(shí)間,汽車到達(dá)下一車站.乘客上、下車后汽車開(kāi)始加速,一段時(shí)間后又開(kāi)始勻速行駛.下圖中近似地刻畫出汽車在這段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況的是()A. B.C. D.8、下列各情景分別可以用哪一幅圖來(lái)近似的刻畫?正確的順序是()①汽車緊急剎車(速度與時(shí)間的關(guān)系)②人的身高變化(身高與年齡的關(guān)系)③跳過(guò)運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿(高度與時(shí)間的關(guān)系)④一面冉冉上升的紅旗(高度與時(shí)間的關(guān)系)A.a(chǎn)bcd B.dabc C.dbca D.cabd9、一個(gè)學(xué)習(xí)小組利用同一塊木板,測(cè)量了小車從不同高度下滑的時(shí)間,他們得到如下數(shù)據(jù):支撐物高h(yuǎn)(cm)1020304050607080小車下滑時(shí)間t/s4.233.002.452.131.891.711.591.50下列說(shuō)法正確的是()A.h每增加10cm,t減小1.23s B.隨著h逐漸升高,t逐漸變大C.當(dāng)h=50cm時(shí),t=1.89s D.t是自變量,h是因變量10、在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí),下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.用水平方向的數(shù)軸上的點(diǎn)表示因變量 B.用豎直方向的數(shù)軸上的點(diǎn)表示自變量C.用橫軸上的點(diǎn)表示自變量 D.用橫軸或縱軸上的點(diǎn)表示自變量第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖象,圖1是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時(shí)間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,圖2是一件產(chǎn)品的銷售利潤(rùn)z(單位,元)與時(shí)間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,已知日銷售利潤(rùn)=日銷售量×一件產(chǎn)品的銷售利潤(rùn),下列正確結(jié)論的序號(hào)是____.①第24天的銷售量為200件;②第10天銷售一件產(chǎn)品的利潤(rùn)是15元;③第12天與第30天這兩天的日銷售利潤(rùn)相等;④第30天的日銷售利潤(rùn)是750元.2、如圖所示,為一個(gè)沙漏在計(jì)時(shí)過(guò)程中所剩沙子質(zhì)量(克)與時(shí)間(小時(shí))之間關(guān)系的圖象,則從開(kāi)始計(jì)時(shí)到沙子漏光所需的時(shí)間為_(kāi)____小時(shí).3、假期即將開(kāi)始,李偉制定了一張“假期每天時(shí)間分配表”,其中課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí),這里的“1.5小時(shí)”為_(kāi)_______.(填“常量”或“變量”)4、等腰三角形頂角為度,底角為度,則之間的函數(shù)關(guān)系式是_____.5、如圖所示,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為8cm和6cm,剪去一個(gè)長(zhǎng)為xcm(0<x<8)的小長(zhǎng)方形(陰影部分)后,余下另個(gè)長(zhǎng)方形的面積S(cm2)與x(cm)的關(guān)系式可表示為_(kāi)____.6、小明從家跑步到學(xué)校,接著馬上原路步行回家.如圖所示為小明離家的路程與時(shí)間的圖像,則小明回家的速度是每分鐘步行________m.7、快餐每盒5元,買n盒需付m元,則其中常量是_____.8、將長(zhǎng)為、寬為的長(zhǎng)方形白紙,按如圖所示的方法粘合起來(lái),粘合部分的寬為,設(shè)張白紙粘合后的總長(zhǎng)度為,與的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)__________.9、收音機(jī)刻度盤的波長(zhǎng)和頻率分別是用米(m)和千赫茲(kHz)為單位標(biāo)刻,下面是它們的一些對(duì)應(yīng)的數(shù)值:波長(zhǎng)(m)30050060010001500頻率(kHz)1000600500300200根據(jù)表中波長(zhǎng)(m)和頻率(kHz)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)波長(zhǎng)為800m時(shí),頻率為_(kāi)______kHz.10、某城市大劇院地面的一部分為扇形觀眾席的座位按表所示的方式設(shè)置:排數(shù)1234……座位數(shù)50535659……則第六排有________個(gè)座位;第n排有________個(gè)座位三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、我縣出租車車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:2千米以內(nèi)(含2千米)收費(fèi)4元;超過(guò)2千米的部分每千米收費(fèi)1.5元.(1)寫出收費(fèi)y(元)與出租車行駛路程x(km)(x>2)之間的關(guān)系式;(2)小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付多少元?(3)小穎付車費(fèi)16元,那么出租車行駛了多少千米?2、某地移動(dòng)公司的通話時(shí)間(分)和需要的電話費(fèi)(元)之間有如下表所示的關(guān)系:通話時(shí)間/分1234567…電話費(fèi)/元0.40.81.21.62.02.42.8…(1)上面表格反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?(2)用x表示通話時(shí)間,用y表示電話費(fèi),請(qǐng)寫出隨著x的變化,y的變化趨勢(shì)是什么?3、某廣場(chǎng)用如圖1所示的同一種地磚拼圖案,第一次拼成的圖案如圖2所示,共用地磚4塊;第2次拼成的圖案如圖3所示,共用地磚;第3次拼成的圖案如圖4所示,共用地磚,….(1)直接寫出第4次拼成的圖案共用地磚________塊;(2)按照這樣的規(guī)律,設(shè)第次拼成的圖案共用地磚的數(shù)量為塊,求與之間的函數(shù)表達(dá)式4、如圖是小李騎自行車離家的距離s(km)與時(shí)間t(h)之間的關(guān)系.(1)在這個(gè)變化過(guò)程中自變量__________,因變量是__________,(2)小李__________時(shí)到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方?此時(shí)離家________km;(3)分別寫出在1<t<2時(shí)和2<t<4時(shí)小李騎自行車的速度為_(kāi)_____km/h和______km/h.(4)小李______時(shí)與家相距20km.5、如圖所示,是反映了爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去散步的時(shí)間與距離之間的關(guān)系的一幅圖.(1)下圖反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?(2)爺爺從家里出發(fā)后分鐘到分鐘可能在做什么?(3)爺爺每天散步多長(zhǎng)時(shí)間?(4)爺爺散步時(shí)最遠(yuǎn)離家多少米?(5)分別計(jì)算爺爺離開(kāi)家后的分鐘內(nèi)、分鐘內(nèi)、分鐘內(nèi)的平均速度.6、某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校,如圖所示是小明從家到學(xué)校這一過(guò)程中所走的路程s(米)與時(shí)間t(分)之間的關(guān)系.(1)小明從家到學(xué)校的路程共米,從家出發(fā)到學(xué)校,小明共用了分鐘;(2)小明修車用了多長(zhǎng)時(shí)間?(3)小明修車以前和修車后的平均速度分別是多少?-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、自變量是時(shí)間,因變量是溫度計(jì)的讀數(shù),正確,不符合題意;B、當(dāng)時(shí),溫度計(jì)上的讀數(shù)是31.0℃,正確,不符合題意;C、溫度計(jì)的讀數(shù)隨著時(shí)間推移逐漸減小,最后保持不變,正確,不符合題意;D、依據(jù)表格中反映出的規(guī)律,時(shí),溫度計(jì)上的讀數(shù)可能低于12℃或者等于12℃,錯(cuò)誤,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查用表格表示變量間的關(guān)系,能從表格中獲取有效信息是解答的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)自變量和因變量的概念判斷A,根據(jù)表格中聲音的傳播速度與溫度的變化情況判斷B,根據(jù)路程=速度×?xí)r間計(jì)算C,根據(jù)速度的變化情況判斷D.【詳解】解:A選項(xiàng),自變量是溫度,因變量是傳播速度,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;B選項(xiàng),溫度越高,傳播速度越快,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;C選項(xiàng),當(dāng)溫度為10℃時(shí),聲音的傳播速度為337m/s,所以5秒可以傳播337×5=1685m,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D選項(xiàng),溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量與變量和通過(guò)表格獲取信息,關(guān)鍵是掌握在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.3、B【解析】試題分析:常量就是在變化過(guò)程中不變的量,變量是指在變化過(guò)程中隨時(shí)可以發(fā)生變化的量.解:圓的周長(zhǎng)公式C=2πR中,C是因變量,R是自變量,2π為常量,故選B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常量,變量的定義,是需要識(shí)記的內(nèi)容.4、D【分析】根據(jù)速度,時(shí)間與路程的關(guān)系得出,變形即可.【詳解】解:根據(jù)速度,時(shí)間與路程的關(guān)系得∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查列函數(shù)關(guān)系式,掌握速度,時(shí)間與路程的關(guān)系得出是解題關(guān)鍵.5、D【詳解】開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),乙不進(jìn)行水,當(dāng)甲的水到過(guò)連接處時(shí),乙開(kāi)始進(jìn)水,此時(shí)水面開(kāi)始上升,速度較快,水到達(dá)連接的地方,水面上升比較慢,最后水面持平后繼續(xù)上升,故選D.6、C【分析】根據(jù)變量和常量的定義:在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量可得答案.【詳解】解:在球的體積公式中,、是變量,、為常量故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量和變量,熟練掌握常量和變量的定義是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,根據(jù)加速、勻速、減速時(shí),速度的變化情況,進(jìn)行選擇.【詳解】解:公共汽車經(jīng)歷:加速,勻速,減速到站,加速,勻速,加速:速度增加,勻速:速度保持不變,減速:速度下降,到站:速度為0.觀察四個(gè)選項(xiàng)的圖象:只有選項(xiàng)B符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力和函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合的應(yīng)用.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實(shí)際意義得到正確的結(jié)論.8、C【詳解】試題分析:A、根據(jù)人的身高變化關(guān)系;B、根據(jù)紅旗高度與時(shí)間的關(guān)系;C、跳過(guò)運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿時(shí)高度與時(shí)間的關(guān)系;D、汽車緊急剎車時(shí)速度與時(shí)間的關(guān)系.解:A、人的身高隨著年齡的增加而增大,到一定年齡不變,故與②符合;B、紅旗升高隨著時(shí)間的增加而增大,到一定時(shí)間不變,故與④符合;C、運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿時(shí)高度在上升到最大高度然后上升到最大高度之后高度減小,與③符合;D、汽車緊急剎車時(shí)速度隨時(shí)間的增大而減小,與①符合.故選C.9、C【分析】根據(jù)函數(shù)的表示方法——列表法,可得答案.【詳解】解:A、h每增加10cm,t減小的值不一定,故A錯(cuò)誤;B、隨著h逐漸升高,t逐漸減小,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)h=50cm時(shí),t=1.89s,故C正確;D、因?yàn)殡S著的變化而變化,即h是自變量,t是因變量,故D錯(cuò)誤.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的表示方法,觀察表格獲得信息是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】用水平方向的橫軸上的點(diǎn)表示自變量,用豎直方向的縱軸上的點(diǎn)表示因變量.【詳解】解:用水平方向的橫軸上的點(diǎn)表示自變量,用豎直方向的縱軸上的點(diǎn)表示因變量.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系,應(yīng)識(shí)記且熟練掌握畫圖象的基礎(chǔ)知識(shí).二、填空題1、①②④.【分析】圖1是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時(shí)間t單位:天)的函數(shù)圖象,觀察圖象可對(duì)①做出判斷;通過(guò)圖2求出z與t的函數(shù)關(guān)系式,求出當(dāng)t=10時(shí)z的值,對(duì)②做出判斷,通過(guò)圖1求出當(dāng)0≤t≤24時(shí),產(chǎn)品日銷售量y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,分別求出第12天和第30天的銷售利潤(rùn),對(duì)③④進(jìn)行判斷,最后綜合各個(gè)選項(xiàng)得出答案.【詳解】解:圖1反應(yīng)的是日銷售量y與時(shí)間t之間的關(guān)系圖象,過(guò)(24,200),因此①是正確的,由圖2可得:z=,當(dāng)t=10時(shí),z=15,因此②也是正確的,當(dāng)0≤t≤24時(shí),設(shè)產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時(shí)間t(單位;天)的函數(shù)關(guān)系為y=kt+b,把(0,100),(24,200)代入得:,解得:,∴y=t+100(0≤t≤24),當(dāng)t=12時(shí),y=150,z=-12+25=13,∴第12天的日銷售利潤(rùn)為;150×13=1950(元),第30天的銷售利潤(rùn)為:150×5=750元,因此③不正確,④正確,故答案為①②④.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,分段函數(shù)的意義和應(yīng)用以及待定系數(shù)法求函數(shù)的關(guān)系式等知識(shí),正確的識(shí)圖,分段求出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2、【分析】根據(jù)圖象可得沙漏漏沙的速度,從而得出從開(kāi)始計(jì)時(shí)到沙子漏光所需的時(shí)間.【詳解】沙漏漏沙的速度為:15﹣6=9(克/小時(shí)),∴從開(kāi)始計(jì)時(shí)到沙子漏光所需的時(shí)間為:15÷9=(小時(shí)).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)看函數(shù)圖象,理解函數(shù)圖象所反映的實(shí)際意義,從函數(shù)圖象中獲取信息,并且解決有關(guān)問(wèn)題.3、常量.【分析】根據(jù)在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量進(jìn)行解答即可.【詳解】解:假期即將開(kāi)始,李偉制定了一張“假期每天時(shí)間分配表”,其中課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí),這里的“1.5小時(shí)”為常量,故答案為常量.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量,關(guān)鍵是掌握常量定義.4、y=180-2x【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和可得2x+y=180°,再整理成函數(shù)關(guān)系式的形式即可.【詳解】解:由題意得:2x+y=180°,整理得:y=180-2x.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式,關(guān)鍵是掌握等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和為180°.5、S=-6x+48【分析】先表示出新矩形的長(zhǎng),再求其面積.【詳解】∵長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為8cm和6cm,剪去一個(gè)長(zhǎng)為xcm(0<x<8)的小長(zhǎng)方形(陰影部分)后,∴余下另一個(gè)長(zhǎng)方形的面積S(cm2)與x(cm)的關(guān)系式可表示為:S=6(8-x).即S=-6x+48.故答案是:S=-6x+48.【點(diǎn)睛】考查了列函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵是正確表示出新矩形的長(zhǎng),再根據(jù)面積公式得到關(guān)系式.6、80【分析】先分析出小明家距學(xué)校800米,小明從學(xué)校步行回家的時(shí)間是15-5=10(分),再根據(jù)路程、時(shí)間、速度的關(guān)系即可求得.【詳解】解:通過(guò)讀圖可知:小明家距學(xué)校800米,小明從學(xué)校步行回家的時(shí)間是15-5=10(分),所以小明回家的速度是每分鐘步行800÷10=80(米).故答案為:80.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖象,先得出小明家與學(xué)校的距離和回家所需要的時(shí)間,再求解.7、5【分析】根據(jù)在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.【詳解】解:?jiǎn)蝺r(jià)5元固定,是常量.故答案為:5.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):函數(shù).理解函數(shù)相關(guān)意義是關(guān)鍵.8、y=21x+2【分析】等量關(guān)系為:紙條總長(zhǎng)度=23×紙條的張數(shù)-(紙條張數(shù)-1)×2,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】每張紙條的長(zhǎng)度是23cm,x張應(yīng)是23xcm,由圖中可以看出4張紙條之間有3個(gè)粘合部分,那么x張紙條之間有(x-1)個(gè)粘合,應(yīng)從總長(zhǎng)度中減去.∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=23x-(x-1)×2=21x+2.故答案為:y=21x+2.【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)關(guān)系式,找到紙條總長(zhǎng)度和紙條張數(shù)的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9、375【解析】【分析】觀察給定數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每列的乘積相等且為300000,根據(jù)頻率=即可得出結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可知:波長(zhǎng)×頻率=300000(即每一列的乘積都是300000),故當(dāng)波長(zhǎng)=800時(shí),頻率==375.故答案為375.【點(diǎn)睛】本題考查了列函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)給定的數(shù)據(jù)找出數(shù)量之間的關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,只要認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律,即可得出結(jié)論.10、65【分析】從具體數(shù)據(jù)中,不難發(fā)現(xiàn):后一排總比前一排多3,由此求得第六排的座位,根據(jù)此規(guī)律,第n排有50+3(n-1)個(gè),再化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:第6排有62+3=65個(gè)座位,第n排有50+3(n-1)=3n+47個(gè)座位.故答案為:65,3n+47.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,找出座位數(shù)排列規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)y=1+1.5x;(2)10元;(3)10千米.【分析】根據(jù)題意列出來(lái)表達(dá)式,y=1+1.5x,然后當(dāng)x=6時(shí)求出y值,最后當(dāng)y=16時(shí),再求出x值.【詳解】(1)y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x,即y=1+1.5x.(2)當(dāng)x=6km時(shí),y=1+1.5×6=10元,即小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付10元.(3)當(dāng)y=16元時(shí),則16=1+1.5x,則x=10km,即小穎付車費(fèi)16元,那么出租車行駛了10千米.【點(diǎn)睛】本題考查變量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列出表達(dá)式是解題的關(guān)鍵.2、(1)上表反映了時(shí)間與電話費(fèi)之間的關(guān)系;通話時(shí)間是自變量,電話費(fèi)是因變量;(2)y隨著x的增大而增大.【分析】(1)根據(jù)觀察表格,可得變量,根據(jù)變量間的關(guān)系,可得自變量、因變量;(2)根據(jù)單價(jià)、時(shí)間、話費(fèi)間的關(guān)系,可得函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:(1)上表反映了時(shí)間與電話費(fèi)之間的關(guān)系;通話時(shí)間是自變量,電話費(fèi)是因變量;(2)由表格數(shù)據(jù)可知y=0.4x,y隨著x的增大而增大.【點(diǎn)睛】本題考查變量,解題關(guān)鍵是能夠看出兩個(gè)變量之間的變化關(guān)系.3、(1)40;(2).【分析】(1)根據(jù)拼成圖案的地磚塊數(shù)規(guī)律,即可得到答案;(2)根據(jù),,,,……,進(jìn)而得到與之間的函數(shù)表達(dá)式.【詳解】(1)∵第一次拼成的圖案,共用地磚4塊;第2次拼成的圖案,共用地磚;第3次拼成的圖案,共用地磚,…,∴第4次拼成的圖案,共用地磚.故答案是:40;(2)第1次拼成如圖2所示的圖案共用4塊地磚,即,第2次拼成如圖3所示的圖案共用12塊地磚,即,第3次拼成如圖4所示的圖案共用24塊地磚,即,第4次拼成的圖案共用40塊地磚,即,……第次拼成的圖案共用地磚:,∴與之間的函數(shù)表達(dá)式為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查探究圖案與數(shù)的規(guī)律,找到圖案與數(shù)的規(guī)律,是解題的關(guān)鍵.4、(1)離家時(shí)間,離家距離;(2)2,30;(3)20,5;(4)h或4h.【分析】(1)在坐標(biāo)系中橫坐標(biāo)是自變量,縱坐標(biāo)是因變量,據(jù)此求解;(2)根據(jù)圖象可以得到離家最遠(yuǎn)時(shí)的時(shí)間,此時(shí)離家的距離,據(jù)此即可確定;(3)根據(jù)圖象可以得到從1時(shí)開(kāi)始到2時(shí)自行車移動(dòng)的距離和所用的時(shí)間,從2時(shí)開(kāi)始到4時(shí)自行車移動(dòng)的距離和所用的時(shí)間,據(jù)此即可求得;(4)根據(jù)圖象可以得到有兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),據(jù)此即可確定.【詳解】解:(1)在這個(gè)變化過(guò)程中自變量離家時(shí)間,因變量是離家距離,故答案為:離家時(shí)間,離家距離;(2)根據(jù)圖象可知小李2h后到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方,此時(shí)離家30km,故答案為:2,30;(3)當(dāng)1≤t≤2時(shí),小李行進(jìn)的距離為30-10=20(km),用時(shí)2-1=1(h),所以小李在這段時(shí)間的速度為:(km/h),當(dāng)2≤t≤4時(shí),小李行進(jìn)的距離為30-20=10(km),用時(shí)4-2=2(h),所以小李在這段時(shí)間的速度為:(km/h),故答案為:20,5;(4)根據(jù)圖象可知:小李h或4

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