2022-2023學年重慶渝北區(qū)七年級上冊語文10月月考試卷及答案一、語文知識及運用。(30分)1．下列加點字注音完全正確的一項是()（3分）A．賣弄（nòng）粗獷（guǎng）吝嗇（lìng）菡萏（hàn） B．喉嚨（lǒng）風箏（zheng）侍弄（shì）姊妹（zǐ） C．應和（hè）整宿（xiǔ）貯蓄（zhù）發(fā)髻（jì） D．著落（zháo）窠巢（kē）攲斜（qī）蒞臨（yì）2．下列詞語書寫不正確的一項是（）3分A．陰蔽寬敞澄清各得其所B．衣裳分歧絮叨淅淅瀝瀝C．屋檐醞釀徘徊咄咄逼人 D．并蒂堎鏡繚亮波光粼粼3．下列句子中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．這道題我不會做，請教了老師，經(jīng)過老師的耐心講解，我恍然大悟，終于會做了。B．迎面走來了一群俏姑娘和帥小伙，打扮得花枝招展的，給人十分陽光的感覺C．又到銀裝素裹的冬季，一場大雪之后，眾多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。D．刑警隊長目光敏銳，明察秋毫，疑犯留下的蛛絲馬跡都很難逃過他的眼睛。4．下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．在“世界讀書日”來臨之際，光明小學開展了《讓閱讀陪伴我成長》主題讀書活動。B．新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠遠看去，仿佛個個長方體凸起在地面上。C．文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳說……等形式廣泛傳播。D．面對各種突發(fā)交通事故沒有經(jīng)驗的司機都束手無策。不知道該怎么處理？5.仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。（4分）大自然給予我們許多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長量；；。6.名著閱讀。（6分）“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫?！彼幰龑さ搅?，然而還有一種特別的丸藥：敗鼓皮丸。這“敗鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成；水腫一名鼓脹，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的剛毅因為憎恨“洋鬼子”，預備打他們，練了些兵稱作“虎神營”，取虎能食羊，神能伏鬼的意思，也就是這道理。可惜這一種神藥，全城中只有一家出售的，離我家就有五里，但這卻不像平地木那樣，必須暗中摸索了，A先生開方之后，就懇切詳細地給我們說明。（1）選文出自魯迅《朝花夕拾》中《__________》（文章名稱），文中人物A是醫(yī)生，他的名字是_________。（2分）（2）談談作者對文中這些“名醫(yī)”的態(tài)度，并簡析產(chǎn)生這一態(tài)度的原因。（4分）7.綜合性學習。（8分）我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而精彩紛呈。來吧，同學們，參與我們班的綜合性學習活動“感受自然”吧，讓我們邁著輕松的腳步走進自然，走過四季?。?）【活動設計】在開展“大自然之旅”活動時，班長已設計好了兩項內(nèi)容，請你再補充兩項。（4分）活動一：展示圖片，描繪大自然?；顒佣赫b讀美文，聆聽大自然?；顒尤夯顒铀模海?）【文化薈萃】歷代文人墨客從不吝嗇對四季的描繪。小明搜集到了一副描寫春天的對聯(lián)，可是下聯(lián)遺漏了兩個字。請你根據(jù)對聯(lián)的特點，將其補充完整。（2分）上聯(lián)：春風吹綠千枝柳下聯(lián)：時雨萬樹花（3）【廣而告之】面對默默無聞為人類奉獻著自己的大自然，我們應該竭盡全力去愛護它，切實擔負起保護自然的責任。請你寫出一則保護自然的宣傳標語。（2分）二、古詩文積累與閱讀（25分）（一）古詩文積累8.默寫填空（10分，每空1分）（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3枯藤老樹昏鴉，，。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（4）山朗潤起來了，，。（朱自清《春》）（5）馬致遠《天凈沙·秋思》中抒發(fā)作者羈旅異鄉(xiāng)的惆悵之情的詩句是：，。（6）王灣的《次北固山下》中達到了“以小景傳大景之神”的效果的兩句詩是：，。（二）閱讀文言文，完成9—12題（15分）陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。破甕救友①光生七歲②，凜然③如成人，聞講《左氏春秋》④，愛之。退為家人講，即了其大指⑤。自是手不釋⑥書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕⑦，足跌沒水中，眾皆棄去⑧，光持石擊甕，破之，水迸⑨，兒得活?！咀ⅰ竣龠x自《宋史·司馬光傳》。②光生七歲：司馬光長到七歲。光，即司馬光，字君實，陜州夏縣（今山西）人。北宋大臣，史學家，編撰《資治通鑒》等書。③凜然：嚴肅莊重的樣子。④《左氏春秋》:又稱《左傳》，相傳是春秋時期左丘明編撰的一部史書。⑤大指：大意，主要意思。指，通“旨”。⑥釋：放下。⑦甕（wèng）：口小腹大的一種容器。⑧棄去：逃走。⑨迸：涌出

9.解釋下列各項中加點詞的含義。（4分）

（1）與人期行（）（2）相委而去（）（3）去后乃至（）（4）元方入門不顧（）

10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）友人慚，下車引之。。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。。11.下列對內(nèi)容理解不正確的一項是（）（3分）A.“期日中，過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘。B.文章中的“慚”“下”“引”等詞表現(xiàn)了友人知錯后慚愧的心理。C.“尊君”“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對人稱自己的父親。D.文章重點寫了陳太丘和友人的活動，批評了陳太丘不守承諾的行為。

12.結(jié)合文章內(nèi)容分析，以上短文中的兩位七歲的小主人公有什么相同的特點？（4分）答：三．現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面文字，完成13—17題（20分）①侍弄的那些花都死了②③母親進來④她出去了，就再也沒回來。⑤⑥⑦13.答： 14.答： 15.聯(lián)系上下文，簡要分析第③段畫線句子的作用。（4分）答： 16.品析下面句子中加點詞語的表達效果。（4分）母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽我的動靜。答：17.“好好兒活”這句樸素的話語，會引發(fā)人深刻的思考。請聯(lián)系實際談談，今天的我們應該怎樣“好好兒活”呢？（4分）答： （二）閱讀《一滴眼淚掉下來要多久》，完成18—22題。（20分）一滴淚掉下來要多久顧曉蕊①18.本文的題目是《一滴淚掉下來要多久》，結(jié)合全文，圍繞著“眼淚”，請你概括李想的這一滴眼淚掉下來所經(jīng)歷的變化過程。（3分）父母外出打工，他哭干眼淚一一--→挨別的孩子打，他昂著頭，_______一一--→父母打工回家受傷，他像沒事人一樣，_______一一--→他獲得了父母的溫暖，______。19.如何理解下面句子中加點的詞語“頭疼”?請你概括出老師頭疼的原因。（4分）可是，事實遠沒有我想像的那么簡單，有個叫李想的孩子，就讓我頭疼。答：20.按照括號里的要求，從不同的角度品析下列句子。（4分）(1)他冷冷地看了我一眼，轉(zhuǎn)過身，頭也不回地走了。（人物描寫方法的角度）答：(2)他沿著操場奔跑，輕盈得像一陣風。（修辭手法的角度）答：21.李想以前上課走神，后來為什么會認真聽講了?（4分）答：22.仔細揣摩第⑧段中畫橫線的句子，用第一人稱把老師“深深的挫敗感”具體地描述出來。（5分）答：四、作文（55分）23.從下面兩題中任選一題，按要求作文。（1）請以“那

觸動我心”為題，寫一篇文章。要求：①.將題目補充完整。②.文中要用具體的描寫再現(xiàn)情景。③.不少于500字。（2）告別小學，我們才能開始初中的精彩;告別過去，我們才能開啟未來的篇章;告別憂傷，我們才能在新的情緒中昂首向前;告別幼稚，我們才能最終成長為一個堅強奮進的少年，生活處處都在上演著告別。在你的生命中有沒有哪一場告別讓你記憶深刻?請以“告別”為題目，寫一篇記敘文，要有真情實感，不少于500字。參考答案一．1.C2.D3.B4.B

11.D（15分）5．例：雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標；落葉在風中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿。（4分）6．（1）《父親的病》；陳蓮河（2分）（2）對庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨。因為他們延誤了父親的病情，導致死亡。（4分）7.（1）示例：旅游觀光，走進大自然。身體力行，保護大自然。（4分）（2）催紅（2分）（3）青青芳草，踏之何忍！用汗水梅花青山，用愛心締造家園。（2分）二．（一）8.（1）山島竦峙（2）隨風直到夜郎西（3）小橋流水人家，古道西風瘦馬（4）水漲起來了，太陽的臉紅起來了（5）夕陽西下，斷腸人在天涯。（6）潮平兩岸闊，風正一帆懸。（10分）（二）9.（1）約定（2）舍去（3）才

（4）回頭看

（4分）10.（1）友人感到很慚愧，下車來拉元方。（2分）（2）到了正午還沒到，就是不守信用；對著兒子罵他的父親，就是沒有禮貌。（2分）12.聰明機智，沉著冷靜。結(jié)合內(nèi)容分析（略）（4分）三．（40分）（一）13.①母親；②與母親在一起的日子；③母親對“我”的理解和關愛；④母親留給“我”的“好好兒活”的人生信念。（4分）14.第①段中的“好好兒活”：母親懇求“我”堅強起來，珍惜生命。第⑦段中的“好好兒活”：表明“我”對母親的這句話有了真正的理解，堅定了生活的信念，要和妹妹一起堅強、樂觀地活下去。（4分）15.①暗示自己當時悲涼的心情；②為下文寫母親“擋在窗前”又央求“我”去北海看菊花作鋪墊。（4分）16.兩個加點詞都是疊音詞?！扒那摹睂懗隽四赣H對“我”的理解和包容；“偷偷”寫出了母親擔心脾氣暴躁的“我”，以及母親對“我”的關心與呵護。（4分）17.（示例1）要樂觀地對待自己的生活。（示例2）遇到挫折，不畏懼，要勇敢面對。（聯(lián)系實際略）（4分）三（二）18.不讓眼淚落下來不哭終于掉下眼淚.（3分）19