2025年4月自考社會(huì)學(xué)概論部分試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出）1.被稱為“社會(huì)學(xué)之父”的學(xué)者是（）A.埃米爾·迪爾凱姆B.馬克斯·韋伯C.奧古斯特·孔德D.卡爾·馬克思答案：C解析：孔德在1838年出版的《實(shí)證哲學(xué)教程》中首次提出“社會(huì)學(xué)”概念，被公認(rèn)為社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立者，因此被稱為“社會(huì)學(xué)之父”。2.下列屬于社會(huì)互動(dòng)基本形式的是（）A.社會(huì)分層B.社會(huì)流動(dòng)C.合作與競(jìng)爭(zhēng)D.社會(huì)控制答案：C解析：社會(huì)互動(dòng)的基本形式包括合作、競(jìng)爭(zhēng)、沖突、交換等，而社會(huì)分層、流動(dòng)和控制屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)或社會(huì)運(yùn)行的范疇。3.個(gè)體通過學(xué)習(xí)社會(huì)文化，逐漸形成社會(huì)認(rèn)可的行為模式，這一過程稱為（）A.社會(huì)分化B.社會(huì)整合C.社會(huì)化D.社會(huì)變遷答案：C解析：社會(huì)化是個(gè)體從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的過程，核心是學(xué)習(xí)社會(huì)文化并獲得社會(huì)角色。4.以收入、職業(yè)、教育程度等指標(biāo)劃分社會(huì)階層的標(biāo)準(zhǔn)屬于（）A.主觀標(biāo)準(zhǔn)B.客觀標(biāo)準(zhǔn)C.聲望標(biāo)準(zhǔn)D.綜合標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：客觀標(biāo)準(zhǔn)通過可量化的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)指標(biāo)（如收入、職業(yè)）劃分階層，主觀標(biāo)準(zhǔn)依賴個(gè)體自我認(rèn)同，聲望標(biāo)準(zhǔn)基于他人評(píng)價(jià)，綜合標(biāo)準(zhǔn)則結(jié)合多維度。5.文化中被稱為“文化的核心”的要素是（）A.物質(zhì)文化B.規(guī)范文化C.精神文化D.符號(hào)文化答案：C解析：精神文化（如價(jià)值觀、信仰、思維方式）是文化的深層內(nèi)核，決定物質(zhì)文化和規(guī)范文化的發(fā)展方向。6.下列屬于非正式社會(huì)控制手段的是（）A.法律B.道德C.規(guī)章制度D.宗教答案：B解析：非正式控制依賴社會(huì)輿論、道德觀念等非制度化力量，法律、制度屬于正式控制，宗教兼具正式與非正式特征，但道德是典型非正式手段。7.以血緣和地緣為基礎(chǔ)，規(guī)模小、成員關(guān)系親密的社區(qū)類型是（）A.城市社區(qū)B.農(nóng)村社區(qū)C.工業(yè)社區(qū)D.商業(yè)社區(qū)答案：B解析：農(nóng)村社區(qū)多以自然村落為單位，依賴血緣和地緣關(guān)系，成員互動(dòng)頻繁，關(guān)系緊密；城市社區(qū)則以業(yè)緣為主，規(guī)模大且關(guān)系相對(duì)疏離。8.社會(huì)變遷中“漸變式”與“突變式”的劃分依據(jù)是（）A.變遷的方向B.變遷的速度C.變遷的主體D.變遷的影響范圍答案：B解析：漸變式（如技術(shù)革新）和突變式（如革命）的核心區(qū)別在于變遷速度，方向指進(jìn)步或倒退，主體指?jìng)€(gè)人或群體，影響范圍指局部或整體。9.現(xiàn)代家庭中“丁克家庭”的出現(xiàn)，主要反映了（）A.家庭結(jié)構(gòu)的核心化B.家庭功能的社會(huì)化C.家庭觀念的多元化D.家庭規(guī)模的小型化答案：C解析：“丁克家庭”（雙收入無(wú)子女）突破了傳統(tǒng)“生育-撫養(yǎng)”的家庭觀念，體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭目標(biāo)的多樣化選擇。10.全球化進(jìn)程中，“文化同質(zhì)化”與“文化本土化”的沖突本質(zhì)上是（）A.經(jīng)濟(jì)利益的爭(zhēng)奪B.價(jià)值觀的碰撞C.政治制度的對(duì)立D.技術(shù)優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)答案：B解析：全球化帶來(lái)的文化沖突核心是不同群體（如西方與非西方）對(duì)自身文化價(jià)值的維護(hù)與外來(lái)文化的融合矛盾，本質(zhì)是價(jià)值觀差異。11.迪爾凱姆在《自殺論》中提出，因社會(huì)整合過度導(dǎo)致的自殺類型是（）A.利己型自殺B.利他型自殺C.失范型自殺D.宿命型自殺答案：B解析：迪爾凱姆將自殺分為四類：利己型（整合不足）、利他型（整合過度）、失范型（規(guī)范缺失）、宿命型（規(guī)范過嚴(yán)）。12.下列屬于“初級(jí)群體”的是（）A.工作單位B.興趣小組C.家庭D.行業(yè)協(xié)會(huì)答案：C解析：初級(jí)群體以情感為紐帶，成員直接、長(zhǎng)期互動(dòng)（如家庭、鄰里）；次級(jí)群體以功能為導(dǎo)向，關(guān)系正式（如單位、協(xié)會(huì)）。13.社會(huì)學(xué)家米德提出的“自我”形成理論中，“客我”指的是（）A.個(gè)體對(duì)自身的主觀體驗(yàn)B.社會(huì)對(duì)個(gè)體的期望與評(píng)價(jià)C.個(gè)體的原始本能D.個(gè)體的獨(dú)立意識(shí)答案：B解析：米德認(rèn)為“自我”由“主我”（個(gè)體主動(dòng)反應(yīng)）和“客我”（社會(huì)規(guī)范內(nèi)化）構(gòu)成，“客我”是社會(huì)期望的內(nèi)在化。14.下列屬于“制度性社會(huì)問題”的是（）A.自然災(zāi)害B.家庭暴力C.腐敗現(xiàn)象D.交通事故答案：C解析：制度性問題源于社會(huì)制度缺陷（如權(quán)力監(jiān)督不足導(dǎo)致腐?。?，非制度性問題多由個(gè)人行為或自然因素引發(fā)（如家暴、災(zāi)害）。15.科層制的核心特征是（）A.情感化管理B.非正式規(guī)則C.等級(jí)權(quán)威與專業(yè)分工D.個(gè)人化決策答案：C解析：科層制（官僚制）強(qiáng)調(diào)層級(jí)分明、職責(zé)明確、按規(guī)則行事，以提高效率，與情感化、個(gè)人化管理對(duì)立。16.文化傳播中，“文化適應(yīng)”指的是（）A.不同文化相互排斥B.外來(lái)文化完全取代本土文化C.本土文化對(duì)外來(lái)文化的吸收與調(diào)整D.文化的縱向傳承答案：C解析：文化適應(yīng)是本土文化對(duì)外來(lái)文化的選擇性吸收，通過調(diào)整自身以實(shí)現(xiàn)共存，而非完全替代或排斥。17.社會(huì)流動(dòng)中，“代際流動(dòng)”指的是（）A.個(gè)人在同一階層內(nèi)的位置變化B.子女與父母社會(huì)地位的比較C.不同地區(qū)間的人口遷移D.職業(yè)類型的橫向轉(zhuǎn)換答案：B解析：代際流動(dòng)衡量子女與父母在職業(yè)、收入等方面的階層差異，代內(nèi)流動(dòng)是個(gè)人一生中的階層變化。18.下列屬于“虛擬社區(qū)”特征的是（）A.成員基于地理鄰近性聚集B.互動(dòng)依賴面對(duì)面交流C.身份具有匿名性與可變性D.社區(qū)規(guī)范嚴(yán)格且明確答案：C解析：虛擬社區(qū)（如網(wǎng)絡(luò)論壇）成員通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，身份可匿名或虛構(gòu)，與傳統(tǒng)社區(qū)的地緣性、面對(duì)面互動(dòng)不同。19.社會(huì)整合的核心機(jī)制是（）A.強(qiáng)制服從B.文化認(rèn)同C.經(jīng)濟(jì)壟斷D.政治壓迫答案：B解析：社會(huì)整合通過共同的價(jià)值觀、文化規(guī)范實(shí)現(xiàn)社會(huì)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)制與壓迫是短期手段，文化認(rèn)同是長(zhǎng)期穩(wěn)定的基礎(chǔ)。20.?？碌摹耙?guī)訓(xùn)社會(huì)”理論強(qiáng)調(diào)（）A.權(quán)力通過知識(shí)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)微觀控制B.社會(huì)沖突是進(jìn)步的動(dòng)力C.功能分化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.符號(hào)互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)現(xiàn)實(shí)答案：A解析：?？抡J(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)通過規(guī)訓(xùn)技術(shù)（如監(jiān)控、考核）實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體的日?？刂?，權(quán)力滲透到微觀生活領(lǐng)域。二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出）1.下列屬于社會(huì)學(xué)研究方法的有（）A.問卷調(diào)查法B.深度訪談法C.歷史比較法D.實(shí)驗(yàn)法E.文獻(xiàn)分析法答案：ABCDE解析：社會(huì)學(xué)研究方法包括定量方法（問卷、實(shí)驗(yàn)）、定性方法（訪談、觀察）、歷史方法（比較、文獻(xiàn)分析），以上均為常用方法。2.符號(hào)互動(dòng)論的代表人物包括（）A.喬治·赫伯特·米德B.歐文·戈夫曼C.塔爾科特·帕森斯D.赫伯特·布魯默E.羅伯特·默頓答案：ABD解析：符號(hào)互動(dòng)論強(qiáng)調(diào)符號(hào)（語(yǔ)言、動(dòng)作）在互動(dòng)中的意義，代表人物有米德、布魯默、戈夫曼；帕森斯和默頓是功能主義代表。3.影響個(gè)體社會(huì)化的主要因素有（）A.家庭B.學(xué)校C.大眾傳媒D.同輩群體E.工作單位答案：ABCDE解析：社會(huì)化的主體包括家庭（初始）、學(xué)校（系統(tǒng)教育）、同輩群體（角色學(xué)習(xí)）、大眾傳媒（文化傳遞）、工作單位（職業(yè)社會(huì)化）。4.社會(huì)流動(dòng)的類型包括（）A.水平流動(dòng)與垂直流動(dòng)B.代內(nèi)流動(dòng)與代際流動(dòng)C.結(jié)構(gòu)性流動(dòng)與非結(jié)構(gòu)性流動(dòng)D.自愿流動(dòng)與非自愿流動(dòng)E.區(qū)域流動(dòng)與職業(yè)流動(dòng)答案：ABCD解析：社會(huì)流動(dòng)可按方向（水平/垂直）、時(shí)間（代內(nèi)/代際）、原因（結(jié)構(gòu)/非結(jié)構(gòu)）、意愿（自愿/非自愿）劃分，區(qū)域與職業(yè)流動(dòng)是具體形式。5.城市化的主要特征包括（）A.城市人口比重上升B.城市空間規(guī)模擴(kuò)大C.農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移D.城市文明向農(nóng)村擴(kuò)散E.城市生態(tài)環(huán)境惡化答案：ABCD解析：城市化的核心是人口、經(jīng)濟(jì)、文化向城市集中，包括人口比重上升、空間擴(kuò)張、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型及城市文明輻射；生態(tài)惡化是城市化的負(fù)面結(jié)果，非本質(zhì)特征。三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）1.社會(huì)角色社會(huì)角色是指與個(gè)體社會(huì)地位相聯(lián)系、符合社會(huì)期望的行為模式（1分）。它規(guī)定了個(gè)體在特定社會(huì)關(guān)系中的權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范（1分），是社會(huì)對(duì)個(gè)體的“期待”與個(gè)體“自我表現(xiàn)”的統(tǒng)一（1分）。2.科層制科層制（官僚制）是一種以正式規(guī)則為核心的組織管理模式（1分），其特征包括明確的層級(jí)分工、標(biāo)準(zhǔn)化的操作程序、非人格化的人際關(guān)系及基于專業(yè)能力的選拔晉升（2分）。3.社會(huì)資本社會(huì)資本指?jìng)€(gè)體或群體通過社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)獲得的資源（1分），包括信任、規(guī)范、信息、合作機(jī)會(huì)等（1分），其核心是社會(huì)關(guān)系的價(jià)值性（1分）。4.集體行為集體行為是指無(wú)組織、無(wú)明確目標(biāo)、參與者自發(fā)形成的群體行為（1分），通常具有突發(fā)性、情緒性和非制度化特征（1分），如游行、謠言傳播等（1分）。5.文化墮距文化墮距（文化滯后）由奧格本提出，指文化各部分變遷速度不一致導(dǎo)致的失調(diào)現(xiàn)象（1分）。通常物質(zhì)文化（技術(shù)、工具）變遷較快，而規(guī)范文化（制度、觀念）變遷較慢，形成滯后（2分）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）1.簡(jiǎn)述馬克思主義社會(huì)學(xué)的基本觀點(diǎn)。馬克思主義社會(huì)學(xué)以歷史唯物主義為基礎(chǔ)，核心觀點(diǎn)包括：（1）社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力（2分）；（2）社會(huì)結(jié)構(gòu)由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)（生產(chǎn)關(guān)系）和上層建筑（政治、文化）構(gòu)成，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑（2分）；（3）階級(jí)矛盾是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力，社會(huì)變遷的本質(zhì)是生產(chǎn)方式的變革（2分）。2.比較初級(jí)群體與次級(jí)群體的區(qū)別。（1）形成基礎(chǔ)：初級(jí)群體以情感為紐帶（如家庭、鄰里），次級(jí)群體以功能為導(dǎo)向（如企業(yè)、學(xué)校）（2分）；（2）成員關(guān)系：初級(jí)群體互動(dòng)直接、長(zhǎng)期，關(guān)系親密；次級(jí)群體互動(dòng)正式、短暫，關(guān)系理性（2分）；（3）群體目標(biāo)：初級(jí)群體注重情感滿足，次級(jí)群體強(qiáng)調(diào)任務(wù)完成（2分）。3.分析當(dāng)前我國(guó)社會(huì)流動(dòng)的特點(diǎn)。當(dāng)前我國(guó)社會(huì)流動(dòng)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：（1）流動(dòng)性增強(qiáng)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打破了傳統(tǒng)戶籍、單位限制，職業(yè)和地域流動(dòng)頻繁（2分）；（2）向上流動(dòng)機(jī)會(huì)與壁壘并存：教育普及提供了上升通道，但階層固化（如“拼爹”現(xiàn)象）仍存在（2分）；（3）結(jié)構(gòu)性流動(dòng)顯著：產(chǎn)業(yè)升級(jí)（如服務(wù)業(yè)擴(kuò)張）推動(dòng)大量農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（2分）。4.論述社會(huì)化的主要內(nèi)容。社會(huì)化的核心內(nèi)容包括：（1）學(xué)習(xí)基本生活技能：掌握生存所需的知識(shí)與能力（如語(yǔ)言、勞動(dòng)技能）（1.5分）；（2）內(nèi)化社會(huì)規(guī)范：理解并遵守法律、道德等行為準(zhǔn)則（1.5分）；（3）培養(yǎng)社會(huì)角色：通過角色扮演學(xué)習(xí)不同身份的權(quán)利與義務(wù)（1.5分）；（4）傳遞價(jià)值觀念：接受社會(huì)主流價(jià)值觀，形成穩(wěn)定的自我認(rèn)同（1.5分）。五、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）1.結(jié)合實(shí)例論述社會(huì)轉(zhuǎn)型期的主要社會(huì)問題及其應(yīng)對(duì)策略。我國(guó)正處于從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期，主要社會(huì)問題包括：（1）收入差距擴(kuò)大：城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)間收入分化明顯，如農(nóng)民工與城市白領(lǐng)的收入差距（3分）。應(yīng)對(duì)策略：完善稅收調(diào)節(jié)（如累進(jìn)稅制）、擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋（如農(nóng)村醫(yī)保）、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興縮小城鄉(xiāng)差距（3分）。（2）老齡化與養(yǎng)老壓力：2023年60歲以上人口占比超20%，家庭養(yǎng)老功能弱化（3分）。應(yīng)對(duì)策略：發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老、鼓勵(lì)“以房養(yǎng)老”等多元模式，延遲退休優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)（3分）。（3）環(huán)境問題：工業(yè)化導(dǎo)致霧霾、水污染等，如華北地區(qū)的空氣污染（3分）。應(yīng)對(duì)策略：推廣綠色技術(shù)、加強(qiáng)環(huán)保立法（如《長(zhǎng)江保護(hù)法》）、提高公眾環(huán)保意識(shí)（3分）。2.運(yùn)用功能主義理論分析教育系統(tǒng)在現(xiàn)代社會(huì)中的功能。功能主義認(rèn)為社會(huì)是各部分協(xié)同運(yùn)作的有