1.2《物體的分類》課件2025-2026學年科學粵教粵科版一年級上冊_第1頁
1.2《物體的分類》課件2025-2026學年科學粵教粵科版一年級上冊_第2頁
1.2《物體的分類》課件2025-2026學年科學粵教粵科版一年級上冊_第3頁
1.2《物體的分類》課件2025-2026學年科學粵教粵科版一年級上冊_第4頁
1.2《物體的分類》課件2025-2026學年科學粵教粵科版一年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2課

物體的分類物體分類大闖關(guān)闖關(guān)指南

關(guān)卡1書包里的物品分類

關(guān)卡3

按照標準去分類

關(guān)卡2

按照特征去分類例如,我們可以按書本的大小分類。我們該如何給書包里的物品分類呢?

書包里的物品分類關(guān)卡一:可以參考以下句式與同學交流:我按照顏色(特征)進行分類,可以將書包里的物品分成紅色的、黃色的、藍色的……觀察書包里的物品有什么特征,再選一個特征進行分類。

按照特征去分類關(guān)卡二:按照形狀進行分類

按照特征去分類關(guān)卡二:長長的方方的按照功能進行分類

按照特征去分類關(guān)卡二:例如,寫字的鋼筆、鉛筆可以歸為一類。我的發(fā)現(xiàn):可根據(jù)顏色、形狀、材料、功能、長短、輕重、大小、薄厚、軟硬等不同特征進行分類。除了之前選定的特征,你還可以根據(jù)其他特征對物體進行分類嗎?

小結(jié)猜想:我們可以先設定形狀、長短、薄厚等標準,然后對照標準對文具分類。我們可以先設定標準,再對物體進行分類嗎?

按照標準去分類關(guān)卡三:圓珠筆鉛筆尺子我選一拃作為標準。比較筆盒里不同文具的長短,然后進行分類。

按照標準去分類關(guān)卡三:一拃是什么意思呢?觀察:

長度剛好是一拃。

這支鉛筆比一拃短。

這把尺子比一拃長。

按照標準去分類關(guān)卡三:比一拃短的文具長度是一拃的文具比一拃長的文具分類結(jié)果

按照標準去分類關(guān)卡三:我的發(fā)現(xiàn):我們可以先觀察物體特征,再選定一個特征作為標準,對物體進行比較,把同類型的歸為一類。通過活動,你知道我們應該怎樣對物體進行分類嗎?小結(jié)態(tài)度責任我們已經(jīng)學會通過觀察和比較,對物體進行分類。別忘記如實記錄觀察結(jié)果。自評他評小組配合實踐能力敢于質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論