2025年高警示藥品管理試題?(附答案)_第1頁
2025年高警示藥品管理試題?(附答案)_第2頁
2025年高警示藥品管理試題?(附答案)_第3頁
2025年高警示藥品管理試題?(附答案)_第4頁
2025年高警示藥品管理試題?(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年高警示藥品管理試題?(附答案)一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.根據(jù)2023年國家衛(wèi)生健康委《高警示藥品臨床使用管理指南》,以下哪類藥品不屬于我國高警示藥品核心目錄范疇?A.靜脈用腎上腺素能受體激動劑(如去甲腎上腺素)B.靜脈用中度鎮(zhèn)靜劑(如咪達唑侖)C.口服降糖藥(如二甲雙胍)D.高濃度電解質注射液(如10%氯化鉀)2.高警示藥品儲存時,同一藥架內不同類別高警示藥品的擺放原則是?A.按藥理作用分類,從上至下依次擺放B.按風險等級從高到低,由左至右分區(qū)擺放C.按藥品規(guī)格從大到小,集中堆疊擺放D.與普通藥品混合擺放,僅標注警示標識3.某科室需臨時存放未用完的10ml:1g注射用環(huán)磷酰胺(高警示藥品),正確的處理方式是?A.標注“剩余藥品”后放回原藥柜,24小時內使用B.單獨放置于“剩余高警示藥品專用盒”,標注患者信息、剩余量及有效期,48小時內使用C.直接丟棄,避免混淆D.與同規(guī)格普通藥品混放,使用時再次核對4.關于高警示藥品電子醫(yī)囑審核,以下說法錯誤的是?A.系統(tǒng)需自動攔截超劑量、高風險聯(lián)合用藥醫(yī)囑B.護士執(zhí)行前無需人工核對,僅依賴系統(tǒng)提示C.需設置特殊人群(如兒童、孕婦)劑量限制閾值D.審核記錄需保存至少3年5.高濃度氯化鈉注射液(10%)的臨床使用中,最需重點監(jiān)測的指標是?A.肝功能B.血鈉濃度C.心率D.尿量6.某患者需靜脈輸注50%葡萄糖注射液(高警示藥品),護士調配時發(fā)現(xiàn)原藥液標簽模糊,正確的處理是?A.憑經(jīng)驗確認藥品后使用B.聯(lián)系藥師重新核對并更換清晰標簽C.用記號筆補寫標簽后使用D.暫停使用,上報護士長備案7.根據(jù)《高警示藥品分級管理標準》,A級高警示藥品(最高風險級)的管理要求不包括?A.雙人雙鎖保管B.每日清點記錄C.僅允許副主任醫(yī)師及以上開具醫(yī)囑D.調配時需雙人核對并簽字8.兒科病房使用靜脈用阿片類鎮(zhèn)痛藥(如芬太尼)時,最關鍵的風險防范措施是?A.限制單次最大劑量為成人的1/3B.使用微量泵精準控制輸注速度C.僅由主管護師及以上人員執(zhí)行D.用藥后無需監(jiān)測,因已核對劑量9.某醫(yī)院發(fā)現(xiàn)近期高警示藥品錯誤事件中,70%為“相似藥品混淆”(如去甲腎上腺素與腎上腺素),最有效的改進措施是?A.增加藥品擺放間距B.采用不同顏色標簽區(qū)分C.對全體醫(yī)護人員進行專項培訓D.在信息系統(tǒng)中設置“相似藥品提醒”功能10.高警示藥品不良反應報告的時限要求是?A.立即(1小時內)報告藥學部及醫(yī)務科B.24小時內通過ADR系統(tǒng)上報C.48小時內完成紙質報告D.每周匯總后統(tǒng)一上報二、多項選擇題(每題3分,共15分)1.高警示藥品的“高警示”特性主要體現(xiàn)在?A.治療窗窄,劑量偏差易致嚴重后果B.錯誤使用后可能導致患者死亡或永久損害C.臨床使用頻率高,暴露風險大D.藥品價格昂貴,經(jīng)濟損失風險高2.以下符合高警示藥品標簽規(guī)范的是?A.標簽底色為紅色,標注“高警示藥品”加粗字體B.標注“僅限經(jīng)培訓人員使用”警示語C.僅在藥品外包裝標注,內包裝無需標注D.特殊藥品(如化療藥)額外標注“細胞毒性”標識3.高警示藥品使用前“雙人核對”需涵蓋的內容包括?A.患者姓名、住院號B.藥品名稱、規(guī)格、濃度C.醫(yī)囑劑量、給藥途徑D.藥品外觀(如變色、沉淀)4.屬于高警示藥品“智能管理”措施的是?A.藥柜安裝電子鎖,僅授權人員開啟B.使用RFID技術追蹤藥品流向C.自動計數(shù)功能,實時更新庫存D.系統(tǒng)自動生成“近效期預警”提示5.關于高警示藥品應急預案,正確的是?A.發(fā)生誤注事件后,立即停止用藥并保留剩余藥品B.監(jiān)測患者生命體征,必要時啟動急救流程C.僅需上報科室主任,無需記錄具體過程D.組織多學科討論,分析根因并改進流程三、判斷題(每題2分,共20分)1.高警示藥品的分類是固定的,不會因臨床使用場景變化而調整。()2.門診藥房可將高警示藥品與普通口服藥同窗口發(fā)放,只需口頭提醒患者。()3.急救車內的高警示藥品需單獨分區(qū)存放,每日清點并記錄。()4.護士執(zhí)行高警示藥品注射時,可一人完成操作,無需他人監(jiān)督。()5.電子醫(yī)囑中“10%氯化鉀30ml靜脈注射”會被系統(tǒng)自動攔截,因違反給藥途徑規(guī)范。()6.高警示藥品過期后,可降級為普通藥品繼續(xù)使用。()7.實習護士經(jīng)培訓考核合格后,可獨立調配高警示藥品。()8.高濃度胰島素(如U-500)需標注“500單位/ml”以避免與常規(guī)胰島素(U-100)混淆。()9.中藥注射劑因成分復雜,均屬于高警示藥品。()10.發(fā)生高警示藥品錯誤事件后,應重點處罰責任人員,而非改進系統(tǒng)。()四、簡答題(每題7分,共35分)1.簡述我國高警示藥品的分級管理標準(A級、B級、C級)及對應的核心管理要求。2.列舉高警示藥品儲存環(huán)節(jié)的5項關鍵質量控制措施。3.說明兒科高警示藥品使用中需特別關注的3類風險點及防范措施。4.簡述高警示藥品“全流程追溯”的實現(xiàn)方式及意義。5.當發(fā)現(xiàn)患者誤輸高濃度氯化鉀(未出現(xiàn)癥狀)時,需采取哪些緊急處理步驟?五、案例分析題(每題10分,共30分)案例1:某三甲醫(yī)院急診科,護士A從搶救車取藥時,誤將“10%氯化鉀注射液”(5ml/支)當作“0.9%氯化鈉注射液”(5ml/支),為患者靜脈推注1支(5ml)?;颊唠S即出現(xiàn)心悸、心律失常。問題:(1)分析該事件中暴露的管理漏洞。(2)提出針對性改進措施。案例2:新生兒科醫(yī)囑:“苯巴比妥鈉2mg/kg靜脈注射q12h”,護士B核對時發(fā)現(xiàn)藥品規(guī)格為“100mg/支”,患兒體重3kg,計算劑量為6mg(0.06支)。護士B認為劑量過小無法準確抽取,自行將劑量調整為10mg(0.1支)并執(zhí)行。問題:(1)護士B的行為違反了哪些高警示藥品管理規(guī)范?(2)如何避免此類劑量調整錯誤?案例3:某社區(qū)醫(yī)院藥房,藥師C發(fā)現(xiàn)庫存的“注射用硝普鈉”(高警示藥品)已過期3天,因近期急救需求大,未做報廢處理,繼續(xù)發(fā)放給臨床使用。問題:(1)藥師C的行為存在哪些違規(guī)風險?(2)簡述高警示藥品效期管理的標準流程。參考答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.D10.A二、多項選擇題1.ABC2.ABD3.ABCD4.ABCD5.AB三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、簡答題1.分級標準及管理要求:-A級(最高風險):如靜脈用高濃度氯化鉀、胰島素(U-500)等。管理要求:雙人雙鎖保管、每日清點、調配/使用雙人核對、電子系統(tǒng)重點監(jiān)控。-B級(中風險):如靜脈用化療藥、阿片類鎮(zhèn)痛藥等。管理要求:專區(qū)存放(非雙人鎖)、每周清點、調配時雙人核對(或系統(tǒng)輔助核對)。-C級(較低風險但仍需警示):如口服降糖藥、肌肉松弛劑等。管理要求:獨立區(qū)域標識、每月清點、使用前單人二次核對。2.儲存環(huán)節(jié)關鍵措施:①專庫/專區(qū)存放,與普通藥品物理隔離;②按風險等級分區(qū)(A級最內層);③標簽統(tǒng)一(紅色底+“高警示”字樣);④溫濕度監(jiān)控(如生物制劑2-8℃);⑤近效期預警(距失效≤3個月時系統(tǒng)提示);⑥雙人清點記錄(A級)。3.兒科高警示藥品風險點及防范:①劑量計算錯誤:兒童需按體重/體表面積計算,需雙人復核或使用計算器工具;②給藥途徑錯誤(如口服藥誤注射):加強標簽“僅口服”警示,系統(tǒng)攔截非規(guī)定途徑醫(yī)囑;③藥品濃度混淆(如10%葡萄糖與50%葡萄糖):采用不同顏色標簽(如50%為紅色,10%為黃色),并標注濃度。4.全流程追溯實現(xiàn)及意義:實現(xiàn)方式:通過RFID芯片或二維條碼,記錄“入庫-儲存-調配-使用-報廢”各環(huán)節(jié)操作人員、時間、數(shù)量;電子系統(tǒng)關聯(lián)患者信息(如姓名、住院號)。意義:快速定位錯誤環(huán)節(jié)(如調配失誤或儲存不當);為不良事件分析提供數(shù)據(jù)支持;符合《藥品管理法》追溯要求,保障患者安全。5.誤輸高濃度氯化鉀處理步驟:①立即停止輸液,保留剩余藥品及輸液器;②通知醫(yī)生,監(jiān)測心電圖、血電解質(血鉀);③遵醫(yī)囑靜脈注射葡萄糖酸鈣(對抗心肌毒性)、胰島素+葡萄糖(促進鉀向細胞內轉移);④記錄事件經(jīng)過(時間、劑量、患者反應),2小時內上報藥學部及醫(yī)務科;⑤組織科室討論,分析根因(如藥品擺放混淆)并改進。五、案例分析題案例1:(1)管理漏洞:搶救車高警示藥品未與普通藥品分區(qū)存放;藥品外包裝相似(5ml/支)未做特殊標識;護士取藥時未執(zhí)行“雙人核對”;搶救車藥品清點制度未落實(未發(fā)現(xiàn)擺放錯誤)。(2)改進措施:①搶救車內高警示藥品單獨加鎖分區(qū)(如紅色抽屜);②相似規(guī)格藥品采用不同顏色標簽(氯化鉀為紅色,氯化鈉為藍色);③取藥時需雙人核對(姓名、藥品、規(guī)格)并簽字;④每日清點搶救車藥品,記錄擺放位置。案例2:(1)違規(guī)點:①未遵循“高警示藥品劑量調整需經(jīng)醫(yī)生確認”的規(guī)范;②自行修改醫(yī)囑(護士無調整劑量權限);③未使用微量注射器(或稀釋后抽?。┐_保劑量準確;④未進行雙人劑量復核。(2)防范措施:①建立“兒科高警示藥品劑量復核流程”(護士計算后由藥師二次核對);②配備1ml微量注射器,支持小劑量準確抽?。虎巯到y(tǒng)設置“兒童劑量超限提醒”(如超過推薦范圍需醫(yī)生確認);④培訓護士掌握“劑量換算工具”(如體重×劑量/規(guī)格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論