第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊（第2課時）《長江之歌》歌詞中提到，“你從雪山走來，你向東海奔去；你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用純潔的清流，灌溉花的國土”，同學(xué)們對長江了解多少呢？新課導(dǎo)入一、認(rèn)識長江源流概況及其水文特征

《長江之歌》歌詞中提到“你從雪山走來，你向東海奔去”。

1.讀圖，說出歌詞中的雪山的名稱；向東海奔去，找出東海的位置。

雪山：各拉丹東雪山新知探究長江流域水系本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號

2.讀圖，說出長江干流流經(jīng)的省級行政區(qū)。

流經(jīng)省區(qū)：青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬新知探究長江流域水系本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

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3.讀長江流域水系圖，結(jié)合教材45頁內(nèi)容說出長江的長度、支流概況和流域面積。

長江干流全長超過6300千米，是我國第一、世界第三長的大河。長江是我國流域面積最大的河流，兩岸支流眾多，流域面積約180萬平方千米。長江流域水系本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

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4.讀長江流域水系圖，說出劃分長江上、中、下游的地點是哪里？

上游與中游分界點：湖北宜昌中游與下游分界點：江西湖口長江流域水系本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號新知探究上游：地勢落差大，水流急，多峽谷中游：水流趨緩，多曲流，多支流下游：下游水流平緩，江闊水深中國主要地形區(qū)

5.讀下面兩圖，分析歸納長江上、中、下游河段的水文特征。長江流域水系本頁地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號二、探究長江的開發(fā)與利用

歌詞中提到“你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代”。磅礴的力量，是指長江的什么力量？長江作為我國第一大河，如何通過其力量，推動我們時代發(fā)展呢？新知探究新知探究ABCD落差相同，流量不同流量相同，落差不同影響因素對水能的影響流量落差落差相同，流量大，水能資源豐富流量相同，落差大，水能資源豐富

1.模擬實驗：探究水能資源與流量和落差的關(guān)系新知探究長江干流地形剖面示意長江流域大部分地區(qū)年降水量超過800毫米，流量大。上游干支流地勢落差大，水位落差大。長江是我國水量最大、水能最豐富的河流。水能主要分布在長江上游干支流。中國年降水量的分布

2.讀下面兩圖，分析長江的水能特征。本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號新知探究水電站主要分布在長江上游干支流。長江穿越我國地勢三級階梯，上游干支流地勢落差大，我國在水位落差大的河段進(jìn)行水能梯級開發(fā)。中國地勢三級階梯分布示意長江流域水系

3.開發(fā)長江水能資源的主要方式是水力發(fā)電。讀下圖，分析水電站的分布與地形之間有什么關(guān)系？本頁地圖來源：《義務(wù)教育教科書

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4.水能發(fā)電與煤炭發(fā)電有什么區(qū)別呢？水能資源屬于清潔能源，水能發(fā)電可以在一定程度上代替煤炭發(fā)電，保護(hù)大氣環(huán)境。長江上游干支流水能資源豐富，我國在這些地區(qū)建成了世界最大的“清潔能源走廊”。

5.如果你經(jīng)營著一家長江航運企業(yè)，你會在長江干支流哪些河段開展長江航運貿(mào)易業(yè)務(wù)？為什么選擇該河段？新知探究長江干流剖面示意貿(mào)易河段：宜賓以下河段。原因：水流平緩；流經(jīng)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，水量豐富；無結(jié)冰期，通航時間長；河道江闊水深。中國氣候類型的分布本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號新知探究長江干流既溝通內(nèi)陸和沿海，又聯(lián)系南北廣大地區(qū)。長江被譽為“黃金水道”。長江連續(xù)多年都是全球最繁忙、運量最大的內(nèi)河航道。長江航運河段及沿岸主要城市本地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號三、共議長江的治理與保護(hù)《長江之歌》歌詞中寫道：“我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷?！遍L江沿岸的人民，在享受長江帶來豐厚的饋贈同時，也經(jīng)受著它的一些考驗。新知探究長江面臨的考驗

新知探究

1.讀下圖，分析長江洪澇災(zāi)害的原因。新知探究中國氣候類型分布

中國主要地形區(qū)荊江河段圖長江沿岸生態(tài)破壞圖自然原因：長江流域以亞熱帶季風(fēng)氣候為主，夏季降水強度大且集中；長江中下游地勢低平，河道彎曲，水流不暢；支流眾多，水系發(fā)達(dá)。人文原因：上游植被破壞，植被涵養(yǎng)水源的能力減弱；中下游圍湖造田，湖泊調(diào)蓄徑流的功能減弱。本頁地圖來源：《義務(wù)教育教科書

地理八年級上冊》審圖號：GS京（2024）0378號新知探究

2.請完成教材49頁“活動”，為長江的保護(hù)與開發(fā)積極建言獻(xiàn)策。我國2021年3月1日開始施行《中華人民共和國長江保護(hù)法》，以加強長江流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)，促進(jìn)資源合理高效利用，保障生態(tài)安全，實現(xiàn)人與自然和諧共生、中華民族永續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)、宣傳、遵守該保護(hù)法是每個中國公民的義務(wù)和責(zé)任。結(jié)合已學(xué)習(xí)的知識，開展關(guān)于長江保護(hù)與開發(fā)的主題討論。長江污染物來源主要有：___________________________________________；長江中下游地區(qū)圍湖造田的危害有：_________________________________；長江上游水土流失對沿江水利樞紐的影響主要有：_____________________；新知探究長江污染物來源主要有：____________________________________________________；長江中下游地區(qū)圍湖造田的危害有：_______________________________________________________；長江上游水土流失對沿江水利樞紐的影響主要有：________________________________；工業(yè)廢水排放，農(nóng)業(yè)面源污染，生活污水排放，船舶污染調(diào)蓄洪水能力下降，湖區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，水旱災(zāi)害面積增加水庫泥沙淤積，調(diào)蓄徑流能力減弱針對長江流域天然漁業(yè)資源過度捕撈的問題，我們可以采取的措施有：_________________________________________________________________；為了保護(hù)長江流域珍稀水生生物，我們應(yīng)該：________________________________________________________________；關(guān)于長江保護(hù)與開發(fā)還需要注意的問題有：________________________________________________________________；