基礎(chǔ)語法知識詞法專題八動詞

達標(biāo)要求命題趨勢考情分析1.熟練掌握考綱單詞。2.熟記常用的動詞短語。3.熟練應(yīng)用動詞的時態(tài)和語態(tài)等。1.考查動詞詞義辨析。2.考查動詞短語辨析。3.考查情態(tài)動詞的用法。4.考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。最近幾年安徽省職教高考中對于

動詞的考查在單項選擇題及閱讀

理解中都有涉及，一般為3～6

題。單項選擇題中多考查動詞詞

義辨析、動詞短語辨析、動詞的

時態(tài)及語態(tài)、情態(tài)動詞的用法區(qū)

別等，閱讀理解中多以動詞的詞

義猜測等形式出現(xiàn)。

考點一

動詞的分類1.

助動詞。（1）助動詞本身沒有意義，不能獨立作謂語，必須與其他動詞一起構(gòu)成謂語。

助動詞常出現(xiàn)在否定句、疑問句、倒裝句及強調(diào)句中，表現(xiàn)出時態(tài)、語態(tài)、語

氣、人稱和數(shù)量等特征。He

doesn’t

like

English.他不喜歡英語。（doesn’t是助動詞，無意義；like是行為

動詞，表示“喜歡”）（2）助動詞可幫助行為動詞完成以下功能。①表示時態(tài)。He

is

singing.他正在唱歌。He

has

got

married.他已經(jīng)結(jié)婚了。②表示被動。He

was

sent

to

England.他被派往英格蘭。③構(gòu)成疑問句。Do

you

like

college

life？你喜歡大學(xué)生活嗎？Did

you

study

English

before

you

came

here？你在來這里之前學(xué)過英語嗎？④與否定詞not連用，構(gòu)成否定句。I

don’t

like

her.我不喜歡她。⑤加強語氣，無實際意義。Do

come

to

the

party

tomorrow

evening.明天晚上一定要來參加聚會。He

did

know

that.他的確知道那件事。（3）助動詞be，have和do的用法。①助動詞be的用法。a.和現(xiàn)在分詞一起構(gòu)成進行時態(tài)。He

is

reading.他在讀書。He

was

watching

TV

when

the

phone

rang.當(dāng)電話響的時候，他正在看電視。b.和過去分詞一起構(gòu)成被動語態(tài)。Is

he

taken

good

care

of？他被照顧得好嗎？They

shall

be

punished.他們將受到懲罰。②助動詞have的用法。a.與過去分詞一起構(gòu)成完成時態(tài)。I

have

read

the

book.我讀過這本書。b.與“been＋過去分詞”構(gòu)成完成時態(tài)的被動語態(tài)。The

book

has

been

read

by

me.我已經(jīng)讀完了這本書。（書被“我”讀完）c.have還可用作使役動詞（表示“讓”）和實義動詞（表示“有”“吃”等意義）。They

have

had

the

problem

solved.他們讓其他人解決了這個問題。（作使役動

詞，表示“讓”）Bad

news

has

wings.壞事傳千里。（作實義動詞，表示“有”）What

shall

we

have

for

lunch？我們午飯吃什么？（作實義動詞，表示“吃”）③助動詞do及其變形的用法。a.助動詞do，does和did用于構(gòu)成否定句、疑問句和倒裝句。Do

you

understand

all

this？你明白這一切嗎？b.助動詞do，does和did用于代替句中已出現(xiàn)的動詞，避免重復(fù)。She

didn’t

go

to

the

party.Neither

did

I.

她沒有去參加聚會。我也沒有去。I

do

not

agree.Nor

does

he.我不同意，他也不同意。c.用于加強語氣，do，does和did可位于陳述句中的動詞原形前，do還可位于祈使

句中的動詞原形前。Do

have

another

cup

of

coffee

before

you

go.走前請你一定再喝一杯咖啡。d.在一些以否定詞如never，rarely，hardly等開頭的句子中，助動詞do和did可以

構(gòu)成部分倒裝。Never

did

I

meet

him

before.我之前從沒見過他。Rarely

does

it

snow

in

the

south

of

China.中國南方很少下雪。例題精講例1

I

go

to

bed

until

I

finished

my

homework.A.don’t；hadB.didn’t；haveC.didn’t；hadD.don’t；has【答案】

C【解析】句意：我直到完成我的家庭作業(yè)才去睡覺。根據(jù)選項可知，A、B兩項

前后時態(tài)不一致，可排除。根據(jù)句意可知，完成家庭作業(yè)發(fā)生在去睡覺之前，且

句中用了finished。故選C。例2

In

the

past

40

years，our

city

great

progress

in

many

ways.A.has

madeB.have

madeC.had

madeD.having

made【答案】

A【解析】句意：在過去的四十年里，我們的城市在許多方面取得了巨大的進

步。根據(jù)時間狀語In

the

past

40

years可知，句子時態(tài)用現(xiàn)在完成時；主語為our

city，助動詞用has。故選A。例3

late

again，Bob！A.Don’t

beB.Doesn’t

beC.Not

beD.Be

not【答案】

A【解析】句意：鮑勃，不要再遲到了！分析可知，此句為否定的祈使句，其基

本結(jié)構(gòu)之一為“Don’t＋動詞原形”，空后的late是形容詞，be

late表示遲到。因

此，空處應(yīng)用Don’t

be。故選A。例4

Look

at

the

dark

clouds

in

the

sky.It

soon.A.rainsB.will

rainingC.is

going

to

rainD.rained【答案】

C【解析】句意：看天空的烏云。天馬上要下雨了。be

going

to表示根據(jù)客觀跡象

判斷即將要發(fā)生某事。故選C。例5—

you

your

homework

yet？—Yes.I

it

a

moment

ago.A.Did；do；finishedB.Have；done；finishedC.Has；done；have

finishedD.Do；do；have

finished【答案】

B【解析】句意：——你做完你的家庭作業(yè)了嗎？——是的，我剛剛做完。根據(jù)

問句中的yet可知，此句時態(tài)要用現(xiàn)在完成時，主語是you，助動詞應(yīng)用have；答

句中的a

moment

ago表示“剛剛，剛才”，故時態(tài)應(yīng)用一般過去時。故選B。即時訓(xùn)練1（D）1.

I

my

breakfast

when

the

morning

post

came.A.hadB.had

been

havingC.have

been

havingD.was

having【解析】句意：當(dāng)晨報來時，我正在吃早餐。when引導(dǎo)時間狀語從句，若從句

時態(tài)用一般過去時，主語時態(tài)用過去進行時。故選D。D（C）2.

Li

Mei

about

3，000

English

words

since

she

in

New

York

in

2024.A.learned；arrivedB.have

learned；arrivedC.has

learned；arrivedD.learned；has

arrived【解析】句意：自從2024年到達紐約，李梅已經(jīng)學(xué)了大約3

000個單詞。since引

導(dǎo)的從句要用一般過去時，主句要用現(xiàn)在完成時；Li

Mei是第三人稱單數(shù)，故第

一個空用has

learned，第二個空用arrived。故選C。C（B）3.

He

said

that

he

lost

his

smartphone

when

he

for

the

school

bus.A.is

waitingB.was

waitingC.were

waitingD.are

waiting【解析】句意：他說當(dāng)他在等校車的時候，他弄丟了他的智能手機。本句是一個

含有賓語從句的復(fù)合句，由主句中的said可知，從句應(yīng)用過去的某種時態(tài)。在

when引導(dǎo)的時間狀語從句中，主語為he，be動詞應(yīng)用was。故選B。B（B）4.

—What

do

you

want

to

？—I

want

to

be

a

doctor.A.amB.beC.areD.is【解析】句意：——你想成為什么？——我想成為一名醫(yī)生。根據(jù)答語可知，

問句是詢問職業(yè)，to為動詞不定式，后接動詞原形，應(yīng)用be。故選B。（C）5.

Look！The

twins

their

mother

do

the

housework.A.are

wantingB.helpC.are

helpingD.are

looking【解析】句意：看！那對雙胞胎正在幫助他們的媽媽做家務(wù)。由句中的

“Look！”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時；結(jié)合句意可知，是正在幫助他們的媽

媽做家務(wù)。故選C。BC（A）6.

I

don’t

know

if

it

tomorrow，but

if

it

，I’ll

stay

at

home.A.will

rain；rainsB.will

rain；will

rainC.rains；will

rainD.rains；rains【解析】句意：我不知道明天是否會下雨，但如果下雨，我就待在家里。第一個

空所在的句子為if引導(dǎo)的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時，根據(jù)tomorrow可知，從

句用一般將來時，其結(jié)構(gòu)為“will＋動詞原形”；第二個空所在的句子為if引導(dǎo)

的條件狀語從句，句子時態(tài)應(yīng)遵循“主將從現(xiàn)”的原則。故選A。A（B）7.

—What

you

tomorrow？—I

take

my

computer

class.A.are；going

to

be；will

beB.are；going

to

do；willC.are；going

to

do；will

beD.are；going

to

be；will【解析】句意：——你明天要做什么？——我會去上電腦課。根據(jù)句中的

tomorrow可知，問句是詢問明天要做什么，應(yīng)用be

going

to

do的疑問句形式；

表示將要做某事應(yīng)用“will＋動詞原形”，故第三個空應(yīng)填will。故選B。B（D）8.

No

sooner

he

arrived

home

than

he

to

work.A.has；was

askedB.have；were

askedC.had；is

askedD.had；was

asked【解析】句意：他一到家就被要求去工作。no

sooner...than...意為“一……

就……”，當(dāng)no

sooner位于句首時，主句用部分倒裝。根據(jù)句意及語境可知，

主句時態(tài)用過去完成時，從句時態(tài)用一般過去時。第一個空，助動詞應(yīng)用had；

第二個空，表示被要求去工作，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。故選D。D（C）9.

I

don’t

know

whether

it

will

rain

or

not

tomorrow，but

if

it

.rain，I

will

stay

at

home.A.willB.didC.doesD.shall【解析】句意：我不知道明天是否會下雨，但是如果明天確實下雨，我就待

在家里。空處位于由if引導(dǎo)的條件狀語從句中，句子時態(tài)應(yīng)遵循“主將從

現(xiàn)”原則。從句主語為it，謂語動詞rain為原形，因此空處應(yīng)用助動詞does

表示強調(diào)。故選C。C（D）10.

—Last

Sunday

Fred

went

to

Ann’s

birthday

party.—

.And

.A.So

did

he；so

did

IB.So

he

did；so

I

didC.So

did

he；so

I

didD.So

he

did；so

did

I【解析】句意：——上周日，弗雷德去參加了安的生日聚會?！_實去了，

并且我也去了。第一個空是對弗雷德去了生日聚會的肯定，故用固定結(jié)構(gòu)“So＋

主語＋助動詞/be動詞/情態(tài)動詞”；第二個空是指這一肯定情況也適于另一個

人，故用固定結(jié)構(gòu)“So＋助動詞/be動詞/情態(tài)動詞＋主語”。故選D。D2.

情態(tài)動詞。（1）情態(tài)動詞本身有一定的詞義，是一類表示語氣的單詞，不能獨立作謂語，

一般用在行為動詞前，表示說話人對這一動作或狀態(tài)的看法或主觀設(shè)想。情態(tài)動

詞的特征有以下三點：①沒有人稱和數(shù)的變化；②大多數(shù)情態(tài)動詞有過去式；③情態(tài)動詞不能單獨使用，必須與其后的動詞原形一起構(gòu)成謂語。（2）常見的情態(tài)動詞。①should。a.表勸告、建議時，譯成“應(yīng)該”，可與ought

to互換。You

should/ought

to

keep

your

promise.你應(yīng)該遵守諾言。b.表示驚異、不滿等情緒。Why

should

you

think

so？你為何會這樣想呢？（不滿）It’s

strange

that

it

should

be

so

hot

today.很奇怪，今天天氣竟然這么熱。（驚奇）c.表推測，意為“可能，應(yīng)該”。They

should

be

home

by

now.他們現(xiàn)在應(yīng)該到家了。The

book

you

need

should

be

available

in

our

library.你需要的那本書我們圖書館應(yīng)

該有。②can和could。a.can和could可表示能力，意為“能，會”。Can

you

ride

a

bike？你會騎自行車嗎？I

could

run

faster

then.我那時能跑得更快?！咀⒁狻?/p>

can和could表示能力時，有時可以用be

able

to替換，其中，could表過去

的時態(tài)，can表現(xiàn)在的時態(tài)。它們不能與will連用，但be

able

to可以用于將來、完

成等時態(tài)。With

his

help，we

will

be

able

to

build

the

house.在他的幫助下，我們能夠建造房

屋了。b.can和could可表示請求允許，意為“可以”。此時，could并不表示過去，而是

表示一種委婉語氣。Can

I

read

your

newspaper？我可以看一下你的報紙嗎？Could

I

use

your

phone，please？請讓我用一下你的電話可以嗎？【注意】表示允許時，一般只用can，而不用could?！狢an/Could

I

borrow

your

umbrella？我可以借用一下你的雨傘嗎？—Yes，of

course

you

can.是的，你當(dāng)然可以。c.can和could可表示推測，意為“可能”。can常用于否定句或疑問句中。It

can’t

be

Mary—She’s

in

New

York.那不可能是瑪麗——她在紐約。Don’t

worry，they

could

have

just

forgotten

to

call.別擔(dān)心，他們可能只是

忘了打電話。③may和might。may和might表示允許、請求或可能性，might的語氣比may更委婉，表示的可能性

比may更小。用may提問時，肯定回答一般用Certainly或“Yes，you

may.”；否

定回答一般用can’t或mustn’t?！狹ay

I

ask

you

a

question？我可以問你一個問題嗎？—Certainly./No，you

can’t.當(dāng)然可以。/不，你不可以。You

may

go

now.現(xiàn)在你可以走了。It

may

be

in

your

pocket.它可能在你的口袋里。④must。a.肯定形式表示“必須，一定”。否定形式是mustn’t，表示“禁止”。We

must

be

very

careful

when

we

cross

the

road.我們過馬路時一定要非常小心。It

must

be

Jack.那一定是杰克。b.用must進行提問時，肯定回答用must，否定回答用needn’t或don’t

have

to?！狹ust

we

clean

the

room

before

we

leave？我們走之前必須打掃房間嗎？—Yes，you

must./No，you

needn’t.是的，你們必須打掃。/不，不需要。⑤have

to。have

to表示“不得不，必須”。在意義上與must接近，但must表示的是說話人的

主觀看法，而have

to表示的是客觀需要。其否定形式為“助動詞＋not＋have

to”。Do

you

have

to

stay

until

8

o’clock？你必須待到八點鐘嗎？You

don’t

have

to

do

so.（＝Y(jié)ou

needn’t

do

so.）你不必這么做。⑥shall。shall在問句中，可表示征求對方意見，這時一般與第一、三人稱連用；也可跟在

陳述句的第二、三人稱的主語后，表示命令、警告、允許等。Shall

we

go

to

the

zoo

this

weekend？我們這個周末去動物園好嗎？He

shall

bring

his

own

book

next

time.他下次必須帶他自己的書來。⑦will。a.表意志、意愿。I

will

tell

you

all

about

it.我愿意告訴你一切。b.用于疑問句中，表詢問、請求。I’m

going

to

the

library.Will

you

go

with

me？我要去圖書館。你愿意和我

一起去嗎？Will

you

give

him

a

message

when

you

see

him？你見到他時，給他捎個口信好嗎？⑧would。a.would是will的過去式，表示過去時間的意志、意愿、決心，用于各種人稱。They

said

they

would

help

us.他們說他們愿意幫助我們。He

would

sit

near

the

fire

every

time

he

returned

home.每次他回到家中總要坐在火

爐邊。b.would也可以表示現(xiàn)在的情況，表達說話人向?qū)Ψ教岢鲆?，語氣比will委婉、

客氣。Would

you

like

to

have

a

rest

at

the

moment？你現(xiàn)在想要休息一下嗎？Would

you

like

some

bananas？你想吃些香蕉嗎？⑨need。need作情態(tài)動詞時，意為“必須；需要”，用于疑問句或否定句。need作實義動

詞時，可用于肯定句、否定句和疑問句。He

needn’t

do

it

in

such

a

hurry.他不需要如此匆忙地做這件事。Do

you

need

any

help？你需要任何幫助嗎？He

needs

to

bring

his

football

socks

then.然后，他需要帶上他的足球襪。⑩dare。dare表示“敢”，用法幾乎與need完全相同，即作為情態(tài)動詞，可用于疑問句和

否定句；作實義動詞，可用于肯定句、否定句和疑問句。dare作情態(tài)動詞時，后

面用動詞原形；dare作實義動詞時，后面接動詞不定式。How

dare

you

sit

in

judgement

on

me？你怎么敢對我妄加評論？She

daren’t

come

to

see

you.她不敢來見你。She

dare

not

even

look

out.她甚至不敢向外看。?had

better與would

rather。a.had

better意為“最好”，通?？s寫為’d

better，一般也可作情態(tài)動詞使用，其否

定式是had

better

not。You’d

better

sit

here

and

say

nothing.你最好坐在這兒不要講話。You’d

better

not

speak

because

he

is

sleeping.你最好不要講話，因為他正在睡覺。b.would

rather意為“寧愿，寧可”，后接動詞原形，其否定式為would

rather

not。would

rather

do...than

do...意為“寧愿做……而不做……”，than后接動

詞原形（不帶to）。He

would

rather

die

than

surrender.他寧死不屈。例題精講例1

（2021年安徽省職教高考真題）You

didn’t

have

breakfast，so

now

you

be

hungry

after

all

that

walking.A.mustB.needC.used

toD.had

better【答案】

A【解析】句意：你沒吃早餐，所以走了這么長時間后你現(xiàn)在一定餓了。根據(jù)句

意可知，走了這么長時間后一定是感覺餓了，must意為“一定”。故選A。例2—Must

I

clean

the

windows

now？—No，you

.You

can

do

it

tomorrow.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.shouldn’t【答案】

C【解析】句意：——我現(xiàn)在必須打掃窗戶嗎？——不，你不必。你可以明天再

做。情態(tài)動詞must引導(dǎo)的一般疑問句，否定回答用needn’t或者don’t/doesn’t

have

to。故選C。例3—Could

I

invite

Peter

to

my

birthday

party？—Yes，of

course

you

.A.canB.couldC.mustD.need【答案】

A【解析】句意：——我可以邀請彼得來參加我的生日聚會嗎？——是的，你當(dāng)

然可以。can可以，行（表示許可）；could能，會（can的過去式）；must一

定，必須；need需要。由情態(tài)動詞could引導(dǎo)的表示征詢意見的一般疑問句，

could表示委婉的語氣，而不是作為can的過去式，其肯定回答中不用could，而

要用can。故選A。例4

The

house

is

dark

now.The

Greens

to

bed.A.should

goB.may

goC.should

have

goneD.must

have

gone【答案】

D【解析】句意：房子現(xiàn)在是黑的。格林一家人一定已經(jīng)上床睡覺了。根據(jù)前一

句可推測得知，格林一家人一定已經(jīng)上床睡覺了。must

have

done表示對過去已

發(fā)生的情況進行的肯定推測。故選D。例5—May

I

take

this

book

out？—No，you

.A.can’tB.may

notC.needn’tD.aren’t【答案】

A

【解析】句意：——我可以把這本書帶出去嗎？——不，你不能。may表示請

求允許，意為“可以”。may引導(dǎo)一般疑問句時，肯定回答為“Yes，主語＋

may.”；否定回答為“No，主語＋can’t.”。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)為否定回

答。故選A。即時訓(xùn)練2（C）1.

He

work

in

the

fields

every

day.I’m

sure

about

that

because

his

skin

is

dark

and

his

hands

are

rough（粗糙的）.A.can’tB.mayC.mustD.couldn’t【解析】句意：他一定每天在田里工作，我敢肯定，因為他的皮膚很黑，手也粗

糙。can’t不可能；

may可以，可能；must一定，必須；couldn’t不能。根據(jù)句意

及題干可知，此處表示語氣肯定的推測。故選C。C（D）2.

He

feels

better

now.He

see

a

doctor.A.has

not

toB.don’t

have

toC.haven’t

toD.doesn’t

have

to【解析】句意：他現(xiàn)在感覺好多了。他不必去看醫(yī)生了。have

to表示必須時，強

調(diào)客觀原因，有人稱和時態(tài)的變化。本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，

表示不必時應(yīng)用doesn’t

have

to。故選D。D（C）3.

—What

do

you

think

the

greatest

advantage

of

shopping

online

is？

—In

my

opinion，consumers

spend

much

time

going

from

shop

to

shop.A.shouldn’tB.can’tC.needn’tD.mustn’t【解析】句意：——你認(rèn)為網(wǎng)上購物最大的優(yōu)勢是什么？——在我看來，消費

者不需要花很多時間從一家商店逛到另一家商店。shouldn’t不應(yīng)該；can’t不

能；needn’t不需要；mustn’t禁止，不許。根據(jù)句意可知，此處指不需要花很多

時間去逛商店。故選C。C（D）4.

—Would

you

please

not

smoke

here？

Look

at

the

sign.—

.A.No，I

willB.Yes，I

willC.Sorry，I

willD.Sorry，I

won’t【解析】句意：——請你不要在這里吸煙，好嗎？看看這個標(biāo)志?！福?/p>

不吸了。一般疑問句的肯定回答：Yes，主語＋be動詞/助動詞/情態(tài)動詞；否定回

答：No，主語＋be動詞/助動詞/情態(tài)動詞＋not。A、C兩項結(jié)構(gòu)錯誤，根據(jù)句意

可知，有禁止抽煙的標(biāo)志，所以是表示抱歉，不會再吸了。故選D。D（C）5.

Excuse

me.

you

please

pass

me

that

cup？A.DoB.ShouldC.WouldD.Must【解析】句意：打擾一下。請你把那個杯子遞給我，好嗎？

“Would/Will/Could/Can

you

please＋動詞原形”意為“請你做某事，好嗎”，

其中，用would或could語氣更委婉。故選C。C（C）6.

We

shouldn’t

throw

any

objects

from

the

high

building.Even

a

small

object

dropping

from

a

great

height

cause

serious

injuries

or

death.A.mustB.shouldC.mayD.need【解析】句意：我們不應(yīng)該從高樓上扔任何物體下來。即使一個小的物體從高處

落下也可能導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害或死亡。must必須；should應(yīng)該；may可能；need需

要。根據(jù)句意和生活常識可知，一個小物體從高空墜落有造成傷害或死亡的可能

性。表示可能性用may。故選C。C（B）7.

—May

I

borrow

your

stamps？—No，you

.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.won’t【解析】句意：——我可以借你的郵票嗎？——不，你不能。由may引導(dǎo)的一般

疑問句，其肯定回答可用“Yes，you

may.”或者“Yes，please.”；其否定回

答可用“No，you

can’t.”。故選B。B（C）8.

—Could

you

go

to

the

museum

with

me

this

afternoon？—Sorry，I

.I

have

to

take

a

piano

lesson

at

3：00

pm.A.couldn’tB.mustn’tC.can’tD.needn’t【解析】句意：——今天下午你能和我一起去博物館嗎？——抱歉，我不能。我

下午3點要上鋼琴課。could表示委婉請求時，主要用于疑問句中，此時答句中用

can。故選C。C（A）9.

—What

will

the

weather

be

like

tomorrow？

—I’m

not

sure.It

be

rainy.A.mightB.mustC.shouldD.will【解析】句意：——明天天氣將會怎么樣？——我不確定。天可能會下雨。

might意為“也許，可能”；must意為“必須，一定”；should意為“應(yīng)該”；

will意為“將要”。根據(jù)句意可知，此處表示一種推測，語氣不肯定，因此用

might。故選A。A（A）10.

—

you

give

me

a

hand？

I

can’t

put

up

the

countdown（倒計時）

board

by

myself.—No

problem.A.CouldB.ShouldC.NeedD.Must【解析】句意：——你能幫我一下嗎？我一個人沒辦法把倒計時牌掛起來。——

沒問題。

Could能，會，可以（用在問句中表示委婉請求）；Should應(yīng)該；Need

需要；Must必須。根據(jù)句意及語境可知，此處表示委婉地請求幫忙。故選A。A3.

連系動詞。（1）連系動詞一般也稱系動詞，是用來輔助主語的詞。連系動詞本身有詞義，

但不能單獨作謂語，其后必須跟表語構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，來說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、

特征等。（2）連系動詞的用法分類。①表示保持某種狀況或態(tài)度的詞，如keep，stay，remain等。He

always

keeps

silent

at

meeting.他開會時總保持沉默。How

can

you

stay

so

cool

and

calm

after

such

a

hot

argument？這樣一場激烈的爭論

過后，你怎么還能保持如此冷靜？②表示具有某種性質(zhì)、特征或處于某種狀態(tài)，如seem，appear等。He

seems

（to

be）

very

sad.他看起來很傷心。③表示感官的動詞，如feel，smell，sound，taste，look等。This

kind

of

cloth

feels

soft.這種布料摸起來很柔軟。This

flower

smells

very

sweet.這朵花聞起來很香。④表示性質(zhì)、狀態(tài)變化的詞，意為“變得”，如become，grow，turn，fall，

get，go，come等。Trees

turn

green

in

spring.春天，樹變綠了。His

wishes

came

true.他的愿望成真了。She

became

a

doctor

after

graduation.畢業(yè)后她當(dāng)了一名醫(yī)生。⑤be動詞的相關(guān)變形，如am，is，are，was，were。（3）連系動詞的語法結(jié)構(gòu)。①“系連動詞＋形容詞”，這種結(jié)構(gòu)最常用。The

bread

has

gone

bad.面包壞了。This

tea

tastes

sweet.這茶嘗起來很香。②連系動詞＋名詞。Peter

became

a

judge，but

John

remained

a

fisherman.彼得當(dāng)了法官，但約翰仍然

是個漁民。He

became

a

teacher.他當(dāng)老師了。③連系動詞＋現(xiàn)在/過去分詞。He

looked

worried

today.今天他看上去很著急。例題精講例1

What

he

said

sounded

.A.nicelyB.pleasantlyC.friendlyD.wonderfully【答案】

C【解析】句意：他說的話聽起來很友好。

nicely意為“溫和地，和善地”，為副

詞；pleasantly意為“愉快地”，為副詞；friendly意為“友好的”，為形容詞；

wonderfully意為“非常，很好地”，為副詞。sound是連系動詞，后面跟形容詞

作表語，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。故選C。例2

Doing

exercises

your

health.A.is

good

atB.are

good

atC.is

good

forD.are

good

for【答案】

C【解析】句意：做運動對你的健康有益。動名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形

式。be

good

at擅長，在……方面做得好；be

good

for對……有益。故選C。例3

The

silk

very

soft.A.feelB.feelsC.touchD.touches【答案】

B【解析】句意：絲綢摸起來很柔軟。feel是連系動詞，后面跟形容詞作表語；

touch通常作行為動詞。主語The

silk是不可數(shù)名詞，其后的謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形

式。故選B。例4

How

terrible

the

wind

！I’m

afraid

the

plane

won’t

arrive

on

time.A.blowsB.soundsC.is

blowingD.in

sounding【答案】

B【解析】句意：多么可怕的風(fēng)聲??！恐怕飛機不會準(zhǔn)時到達。terrible是形容

詞，不能用于修飾實義動詞blow，故排除A、C兩項。連系動詞sound沒有進行時

態(tài)，故排除D項。故選B。例5—Do

you

like

the

T－shirt？

—Yes.It

very

comfortable.A.feelsB.feltC.is

feelingD.is

felt【答案】

A【解析】句意：——你喜歡這件T恤衫嗎？——喜歡。它摸起來很舒服。根據(jù)句

意及題干可知，句子描述的是一般性的事實，時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時。feel表示

（某物）摸上去（令人）有某種感覺時，是連系動詞，連系動詞不用于被動語

態(tài)。句子主語是it，因此空處應(yīng)用feel的第三人稱單數(shù)形式feels。故選A。即時訓(xùn)練3（B）1.

Everyone

except

Tom

and

Jane

there

when

the

meeting

began.A.isB.wasC.areD.were【解析】句意：會議開始時，除了湯姆和簡，所有人都在那里。根據(jù)began可

知，事情發(fā)生在過去，因此謂語動詞也應(yīng)用過去式。復(fù)合不定代詞Everyone作主

語時，謂語動詞用單數(shù)形式。故選B。（D）2.

The

flowers

in

the

garden

sweet.A.soundB.tasteC.feelD.smell【解析】句意：花園里的花兒聞起來很香。sound聽起來；taste嘗起來；feel摸

起來；smell聞起來。根據(jù)句意及常識可知，香味是通過嗅覺聞到的，故應(yīng)用連

系動詞smell。故選D。BD（C）3.

The

cake

delicious.I

can’t

wait

to

eat

it.A.feelsB.soundsC.smellsD.becomes【解析】句意：蛋糕聞起來很香，我迫不及待地要吃它了。feel意為“感覺，覺

得”；sound意為“聽起來”；smell意為“聞起來”；become意為“變得”。根

據(jù)后一句可知，應(yīng)該是蛋糕聞起來很香。故選C。C（D）4.

The

population

of

Shanghai

very

big

and

most

of

them

native

people.A.are；isB.is；isC.are；areD.is；are【解析】句意：上海的人口非常多而且他們中的大多數(shù)是本地人。當(dāng)population

表示“人口”，并單獨作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式；most

of后加可數(shù)

名詞復(fù)數(shù)形式時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，此句中most

of后是them，故謂語動詞

用復(fù)數(shù)形式。故選D。D（C）5.

She

like

her

father

in

character.A.looksB.seemsC.isD.feels【解析】句意：她在性格方面像她的父親。look

like意為“看起來像”，指外

貌；seem

like意為“看起來像是”，指給人某種情況或狀態(tài)的印象，但不一定

是真實的；be

like意為“看起來像”，既可以指外貌，又可以指品質(zhì)和特指，側(cè)

重特征；feel

like意為“感覺像是”，指對某個事物或某種狀態(tài)有一種主觀感受

或欲望。根據(jù)句意及題干可知，此處應(yīng)用be

like結(jié)構(gòu)。故選C。C（A）6.

He

seemed

because

he

passed

the

test.A.happyB.happilyC.unhappyD.unhappily【解析】句意：他看起來開心，因為他通過了考試。seem意為“似乎，好

像”，是連系動詞，后面接形容詞作表語，排除B、D兩項。根據(jù)題意可知，通

過考試應(yīng)該是高興的。故選A。A（D）7.

—Why

do

you

like

to

eat

junk

food，like

hamburgers

and

chips？—Because

it

good.A.touchesB.soundsC.looksD.tastes【解析】句意：——你為什么喜歡吃垃圾食品，如漢堡包和炸薯條？——因為它

嘗起來味道好。touch意為“觸碰”；sound意為“聽起來”；look意為“看起

來”；taste意為“嘗起來”。根據(jù)句意可知，因為垃圾食品嘗起來味道好，所以

喜歡吃。故選D。（B）8.

When

spring

comes，the

trees

usually

green.A.isB.turnC.seemD.gets【解析】句意：當(dāng)春天來臨時，樹木通常會變綠。后半句主語是trees，故謂語動

詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意可知，當(dāng)春天來的時候，樹木應(yīng)該是變綠。故選B。DB（B）9.

The

world’s

population

larger，and

there

is

less

land

and

water

for

rice.A.are

growingB.is

growingC.growD.was

growing【解析】句意：世界人口繼續(xù)增長，用于種植水稻的土地和水更少了。表示正在

進行的動作或存在的狀態(tài)，用現(xiàn)在進行時。population單獨作主語時，謂語動詞

用單數(shù)形式。故選B。B（B）10.

If

you

don’t

take

back

what

you

just

said，I

angry.A.isB.will

beC.getD.feels【解析】句意：如果你不收回你剛剛說的話，我會生氣的。由if引導(dǎo)的條件狀語

從句，句子時態(tài)應(yīng)遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句時態(tài)用一般將來時，從句用一

般現(xiàn)在時表示將來。故選B。B4.

行為動詞。（1）行為動詞又叫實義動詞，詞義完整，能獨立用作謂語表示某種具體的行為

動作。（2）英語的實義動詞又可分為及物動詞和不及物動詞兩大類。①及物動詞，后面必須跟賓語，有被動語態(tài)。Watch

him

and

then

try

to

copy

what

he

does.觀察他，然后試著模仿他所做的。I

don’t

know

the

restaurant，but

it’s

said

to

be

quite

a

good

one.我不了解那家飯店，

但據(jù)說它是一家很好的飯店。②不及物動詞，后面不需要跟賓語，通常和某個介詞連用，才能加賓語。She

ran

faster

than

him.她比他跑得快。She

spoke

for

one

hour

but

didn’t

say

much.她講了一小時，但并沒說出多少事。例題精講例1

（2025年安徽省職教高考真題）When

I

met

with

difficulties，my

friend

me

to

stay

positive.A.saidB.spokeC.toldD.talked【答案】

C【解析】句意：當(dāng)我遇到困難時，我的朋友告訴我要保持樂觀。said意為

“說”，側(cè)重表示說的內(nèi)容，其后不能直接接人作賓語；spoke意為“講話，發(fā)

言，演說”，其后跟人作賓語時要加介詞to；told意為“告訴，說”，側(cè)重表示

一方向另一方傳達信息或講述事情；talked為“談話，閑談”，是不及物動詞，

其后面跟人作賓語時要加介詞with，to等。結(jié)合句意和空后的me可知，此處應(yīng)填

told。故選C。例2

（2025年安徽省職教高考真題）Every

year，our

school

an

art

festival

to

the

students’

creative

works.A.takes；showB.makes；displayC.holds；showD.gives；present【答案】

C【解析】句意：我們學(xué)校每年都會舉辦一個藝術(shù)節(jié)來展示學(xué)生的創(chuàng)意作品。

takes拿，采??；makes制作；holds舉行，持有；gives給，贈與。第一個空，根

據(jù)句意可知，此處表示舉辦藝術(shù)節(jié)，故應(yīng)用holds。show通常指將某物展示給別

人看，可以是隨意的、非正式的展示，也可以是詳細(xì)的解釋或演示，其常用于電

視節(jié)目、電影、展覽等場合；display指將某物陳列或展示出來，使人看到或體會

到，其更強調(diào)展示的明顯性和費力程度；present指將某物或某人正式地、有意

識地展示或介紹給別人看，通常帶有一定的莊重性或正式性。第二個空，此處指

通過藝術(shù)節(jié)展示學(xué)生的創(chuàng)意作品，應(yīng)用show。故選C。例3

（2025年安徽省職教高考真題）We

should

learn

to

ourselves

when

our

parents

are

away.A.look

atB.look

forC.look

afterD.look

over【答案】

C【解析】句意：我們應(yīng)該學(xué)會在父母不在的時候照顧好自己。look

at看；look

for尋找；look

after照顧，照看；look

over翻閱，瀏覽。根據(jù)句意可知，look

after符合題意。故選C。例4

（2023年安徽省職教高考真題）Further

north，people

need

thicker

clothes

to

the

cold

in

winter.A.keep

outB.put

offC.pick

upD.take

down【答案】

A【解析】句意：再往北，冬天人們需要更厚的衣服來御寒。keep

out意為“遮

擋，阻止”；put

off意為“推遲”；pick

up意為“接人，撿起，學(xué)會”；take

down意為“拆掉，記錄”。故選A。例5

I

any

help，because

I

can

complete

it

by

myself.A.don’t

need

toB.need

toC.don’t

needD.need【答案】

C【解析】句意：我不需要任何幫助，因為我可以獨自將它完成。need既可作情

態(tài)動詞，也可作實義動詞。其作情態(tài)動詞時，否定形式為needn’t，后接動詞原

形；其作實義動詞時，否定形式為don’t/doesn’t

need。根據(jù)句意及題干可知，此

處指不需要幫助，排除B、D兩項?？蘸蟮膆elp是名詞，不用need

to結(jié)構(gòu)，排除A

項。故選C。即時訓(xùn)練4（D）1.

—Could

you

please

tell

me

how

I

can

the

nearest

public

washroom？—Sorry，I

am

a

stranger

here.A.arriveB.getC.reach

atD.get

to【解析】句意：——你能告訴我怎么去最近的公共衛(wèi)生間嗎？——對不起，我對

這里不熟。arrive意為“到達”，是不及物動詞，其后應(yīng)加介詞at或in，再接地

點；reach意為“到達”，是及物動詞，其后無須加介詞；get意為“到達”，是

不及物動詞，表示到達某地，應(yīng)與介詞to連用，再接地點。故選D。D（B）2.

They

walked

because

they

couldn’t

afford

a

taxi.A.takingB.to

takeC.takeD.took【解析】句意：他們步行是因為他們負(fù)擔(dān)不起出租車。afford后面可以跟名詞或

代詞，如果后面跟動詞，要用動詞不定式形式，即afford

to

do

sth.。故選B。B（A）3.

—How

long

may

I

your

dictionary？—For

one

week.But

you

can’t

it

to

others.A.keep；lendB.borrow；lendC.lend；borrowD.keep；borrow【解析】句意：——這本字典我能保留多久？——一周，但是你不可以借給

別人。borrow意為“借入”，lend意為“借出”，兩者都是非延續(xù)性動

詞，不能和表示一段時間的狀語連用。keep意為“保管，保存”，是延續(xù)

性動詞，能和表示一段時間的狀語連用。第一個空，問的是能保留多久，與

表示一段時間的狀語連用，應(yīng)用keep；第二個空，表示不能借出去，lend

sth.to

sb.，應(yīng)用lend。故選A。A（A）4.

With

the

help

of

the

Internet，information

can

every

corner

of

the

world

quickly.A.reachB.getC.goD.arrive【解析】句意：在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下，信息可以迅速到達世界的每一個角落。

reach到達；get達到，獲得；go去；arrive到達。get，go，arrive均為不及物動

詞，均應(yīng)加介詞，再接地點。reach為及物動詞，其后無須加介詞。故選A。（D）5.

The

famous

writer

one

new

book

in

the

past

two

years.A.is

writingB.was

writingC.wroteD.has

written【解析】句意：在過去的兩年中，這個著名的作家寫了一本新書。根據(jù)時間狀語

in

the

past

two

years可知，本句時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故選D。AD（A）6.

I

saw

Jane

on

the

street

last

week.She

with

her

elder

brother.A.was

chattingB.chattedC.has

chattedD.chats【解析】句意：上周我在街上看到簡。她在和她哥哥聊天。根據(jù)last

week可知，

句子為過去的時態(tài)。這里表示上周我在街上看到簡時，她正在和她哥哥聊天，故

用過去進行時。故選A。A（C）7.

Remember