PAGE 綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）①姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位身份證號密封線1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱,考試時(shí)間90分鐘。2.請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分,共計(jì)60分)1.職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量分析要從(A)到考務(wù)過程結(jié)束全過程,收集整理鑒定分析信息。

A、鑒定計(jì)劃B、考生報(bào)名C、考場安排D、監(jiān)考人員的聘用2.職業(yè)技能鑒定(D)系統(tǒng)是國家對職業(yè)技能鑒定工作和推行職業(yè)資格證書制度的重要保障。

A、監(jiān)督檢查B、質(zhì)量保證C、組織實(shí)施D、政策法規(guī)3.建立（D)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,符合人力資源開發(fā)的規(guī)律。

A、職業(yè)技能等級制度B、人力資源開發(fā)制度

C、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等級制度D、職業(yè)資格等級制度4.(B)是指試卷所考鑒定點(diǎn)的重要程度比例應(yīng)與理論知識鑒定要素細(xì)目表中整體重要程度比例保持一致。

A、水平規(guī)則B、層次規(guī)則C、分布規(guī)則D、難度規(guī)則5.以下選項(xiàng)中不屬于職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價(jià)的目的的是(B)。

A、對試題和試卷進(jìn)行定性和定量的分析B、確定試題和試卷質(zhì)量

C、為試題的修改與更新提供科學(xué)依據(jù)D、促進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作整體發(fā)展6.為保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,實(shí)施鑒定時(shí),省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心應(yīng)向職業(yè)鑒定所（站）派遣負(fù)責(zé)現(xiàn)場督考工作的（D）,對考評過程中的違規(guī)行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止或提出處理意見。

(A)主考官(B)監(jiān)考員(C)考評員(D)質(zhì)量督考員7.國家職業(yè)技能鑒定工作體系中的政策法規(guī)與行政管理系統(tǒng)包括:(A)。

A、職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)系統(tǒng)、行政管理系統(tǒng)

B、職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)大綱與培訓(xùn)教材、國家題庫與鑒定指導(dǎo)

C、職業(yè)技能鑒定質(zhì)量保證體系、職業(yè)資格證書核發(fā)系統(tǒng)

D、職業(yè)技能鑒定中心、職業(yè)技能鑒定所站、考評人員與專家隊(duì)伍、考務(wù)管理與鑒定方法8.國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的原則不包括(C)。

A、整體性原則B、等級性原則

C、國際性原則D、規(guī)范性原則9.我國現(xiàn)行的(A)是國家證書制度的主體。

A、職業(yè)資格證書制度B、職業(yè)技能證書制度

C、職業(yè)證書等級制度D、職業(yè)技能等級制度10.每(A)鑒定結(jié)束后,職業(yè)技能鑒定管理部門都應(yīng)對考試的結(jié)果進(jìn)行必要

A、次B、月C、半年D、年11.商人、服務(wù)業(yè)人員屬于職業(yè)分類中的(D)。

A、第一大類B、第二大類C、第三大類D、第四大類12.職業(yè)資格工作網(wǎng)系統(tǒng)的核心為(B)。

A、客戶層B、數(shù)據(jù)庫服務(wù)層C、業(yè)務(wù)邏輯層D、體驗(yàn)層13.經(jīng)過高級技師資格考評合格者,都可獲得國家職業(yè)資格(D）證書。

A、四級B、三級C、二級D、一級14.職業(yè)技能鑒定考評人員實(shí)行聘任制,其聘期一般為（C）。

(A)一年(B)二年(C)三年(D)永久15.目前我國職業(yè)技能鑒定工作采取(A)方式。

A、條塊結(jié)合B、條塊分割C、條條結(jié)合D、塊塊結(jié)合16.考評人員資格培訓(xùn)時(shí)間不低于(A)學(xué)時(shí)。

A、56B、65C、50D、6017.下列屬于職業(yè)技能鑒定證書管理的內(nèi)容有(B)。

A、實(shí)行區(qū)域統(tǒng)一的證書編碼方案B.地區(qū)、行業(yè)證書編號的編制辦法

C、核定鑒定標(biāo)準(zhǔn),辦理證書程序D、建立證書編碼系統(tǒng)18.1994年3月,原勞動(dòng)部和人事部聯(lián)合頒布了（C)。

A.《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》B.《工人考核條例》

C.《規(guī)業(yè)資格證書規(guī)定》D.《勞動(dòng)法》19.(A)是涵蓋整個(gè)命題活動(dòng)中全部質(zhì)量因素的規(guī)程性文件。

A、鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)B、試卷摸板C、組卷模型D、鑒定要素細(xì)目表20.先培訓(xùn),后上崗”是在（C）中提出的。

A、《關(guān)于工資改革的決定》B、《紅人技術(shù)等級考核暫行條例》

C、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》D、《勞動(dòng)法》21.職業(yè)技能鑒定國家題庫反饋與修正系統(tǒng)的使用者為(A)。

A、管理人員、考評人員、教師、考生等B、各級鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員

C、考評人員D、教師22.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理中的人員管理包括(D)管理等。

A、考評人員B、監(jiān)考員23.(A)的頒布,填補(bǔ)了我國職業(yè)分類的空白,對勞動(dòng)力管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,具有深遠(yuǎn)的意義。

A、《中華人們共和國職業(yè)分類大典》B、《中華人們共和國崗位分類標(biāo)準(zhǔn)》

C、《中華人們共和國職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)》D、《中華人們共和國崗位分類大典》24.(C)技能鑒定工作是由各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)保障行政部門綜合管

理。

A、軍隊(duì)技術(shù)兵種B、行業(yè)特有職業(yè)

C、社會(huì)通用職業(yè)D、社會(huì)特殊職業(yè)25.（A)用于評價(jià)試卷的可靠性和穩(wěn)定性,判定試卷測量結(jié)果是否準(zhǔn)確。

A、信度評價(jià)B、效度評價(jià)C、難度評價(jià)D、區(qū)分度評價(jià)26.職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)理論考場分為30個(gè)座位和(D)個(gè)座位。

A.21B.22C.23D.2427.職業(yè)細(xì)類下所列的工種名稱和序號是與（A)中的工種名稱和序號相一致的,體現(xiàn)了工種分類與職業(yè)分類的銜接。

A、《中華人民共和國工種分類目錄》B、《中華人民共和國崗位分類目錄》

C、《中華人民共和國工種分類大典》D、《中華人民共和國崗位分類大典》28.認(rèn)識層次中的(B）是指人腦對過去所經(jīng)歷的事物的反映。

A、應(yīng)知B、記憶C、理解D、應(yīng)用29.職業(yè)技能鑒定理論知識部分采用(C)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判。

A、常用B、適用C、通用D、實(shí)用30.引進(jìn)國際先進(jìn)證書既能適應(yīng)外企對人才的需要,也能滿足我國公民(B)對國際證書的需求。

A、境外培訓(xùn)B、境外就業(yè)C、境內(nèi)就業(yè)D、境外培訓(xùn)31.從職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)來分析,我們得出的結(jié)論是(A)。

A、職業(yè)技能鑒定是標(biāo)準(zhǔn)參照性考試B、職業(yè)技能鑒定是常模參照考試

C、職業(yè)技能鑒定是績效評價(jià)考核D、職業(yè)技能鑒定是業(yè)績評價(jià)考核32.通用工種的考評人員應(yīng)先經(jīng)省級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心培訓(xùn)、考核后,再報(bào)(A)核準(zhǔn)。

A、省級勞動(dòng)行政部門B、省級鑒定指導(dǎo)中心

C.行業(yè)主管部門D、人力資源和社會(huì)保障部33.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是（B)。

(A)市場經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng),再提倡愛崗敬業(yè)不合時(shí)宜

(B)即便在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

(C)要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在同一崗位上無私奉獻(xiàn)

(D)在現(xiàn)實(shí)中,我們不得不承認(rèn),“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由34.職業(yè)資格考試成績評定按理論知識考核成績和操作技能考核成績中(A)的成績確定。

A.較低B.較高C.平均分D.綜合分35.國家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)實(shí)行(B)制。

A、世襲制B、聘任制C、選舉制D、聘用制36.職業(yè)技能鑒定是一種特殊的認(rèn)證活動(dòng),考評人員是這個(gè)認(rèn)證活動(dòng)的(AB)。

A、實(shí)施者B、評判者C、認(rèn)知者D、認(rèn)知者37.職業(yè)資格工作網(wǎng)的系統(tǒng)按照(A)層結(jié)構(gòu)進(jìn)行開發(fā)。

A、三層B、四層C、五層D、六層38.以下不屬于職業(yè)分類基本內(nèi)容的是(C)。

A、職業(yè)類別編碼B、職業(yè)描述C、職業(yè)任職標(biāo)準(zhǔn)39.(B）是職業(yè)技能鑒定面向社會(huì)的窗口。

A.培訓(xùn)管理B.考務(wù)管理C.考試管理D.證書管理40.關(guān)于鑒定測評工具體系描述不正確的是(C)。

A、確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中所要求考核的能力結(jié)構(gòu)

B、確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中具體要求范圍和水平

C、確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中具體考試項(xiàng)目和技術(shù)

D、使培訓(xùn)內(nèi)容和鑒定內(nèi)容有對照的參照系41.考評人員的閱卷評分過程必須接受(B)人員的監(jiān)督檢查。

A.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.質(zhì)量督導(dǎo)C.鑒定機(jī)構(gòu)D.考務(wù)管理42.（B)年勞動(dòng)人事部門的《工人技術(shù)等級考核暫行條例（試行)》頒發(fā),標(biāo)志著工人技術(shù)等級制度的建立。

A.1978B.1983C.1984D.198743.各級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心在聘用考評人員時(shí)一定要與(B）簽訂協(xié)議。

A、取得高級職業(yè)資格證書的人員B、取得考評入員資質(zhì)的人員

C、取得中級技術(shù)職稱的人員D、取得本科學(xué)歷上以的人員44.(B)是依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對考生職業(yè)技能進(jìn)行評定。

A、職業(yè)技能鑒定的特點(diǎn)B、職業(yè)技能鑒定的測量學(xué)特點(diǎn)

C、測量學(xué)的特點(diǎn)D、職業(yè)技能鑒定的考試學(xué)特點(diǎn)45.(D)是考評人員職業(yè)道德的特色。

A、廉潔公正B、愛崗敬業(yè)C、盡職盡責(zé)D、精益求精46.(C)是最小不可分割的獨(dú)立可鑒定的要素。

A、鑒定內(nèi)容B、鑒定操作題C、鑒定點(diǎn)D、鑒定知識47.我國的職業(yè)技能鑒定體系包括了4個(gè)子系統(tǒng)和(D)個(gè)主要工作環(huán)節(jié)。

A、8B、9C、10D、1148.1998年,我國正式確定了國家職業(yè)資格證書制度的等級設(shè)置為（D)

級別。

A、二個(gè)B、三個(gè)C、四個(gè)D、五個(gè)49.我國職業(yè)技能鑒定的認(rèn)證原則是(C）。

A、需求方認(rèn)證B、供給方認(rèn)證C、第三方認(rèn)證D、多方認(rèn)證50.我國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)建立于50年代初期,是從(A)移植過來的。

A、原蘇聯(lián)B、美國C、英國D、日本51.職業(yè)技能鑒定的考試是(C)。

A、職業(yè)資格升級考試B、職業(yè)資格選拔考試

C、職業(yè)資格達(dá)標(biāo)考試D、職業(yè)資格一般考試52.如果用符號表達(dá)職業(yè)、工種和崗位的關(guān)系,以下表述正確的是(A)。

A、職業(yè)≥工種≥崗位B、崗位≥工種≥職業(yè)

C、工種≥職業(yè)≥崗位D、職業(yè)=工種=崗位53.國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由(C)組織制訂并統(tǒng)一頒布。

A、國家科學(xué)技術(shù)部B、國家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心

C、勞動(dòng)和社會(huì)保障部D、國家商務(wù)部54.證書發(fā)證機(jī)關(guān)處應(yīng)蓋(A)職業(yè)技能鑒定(證書)專用章。

A、勞動(dòng)保障行政部門B、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心

C.地市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心D、職業(yè)技能鑒定所站55.在實(shí)施鑒定前考評人員應(yīng)接受(C)分配的鑒定任務(wù)。

A.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.企業(yè)C.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心D.學(xué)校56.在規(guī)定的（C)范圍內(nèi),按照職業(yè)技能鑒定的有關(guān)規(guī)定,對職業(yè)技能鑒定對象的知識、技能水平和工作業(yè)績等進(jìn)行考核、評審的人員。

A.職業(yè)（工種)B、級別

C、職業(yè)（工種)及其資格級別D、專業(yè)及其資格級別57.考評人員的職責(zé)是在規(guī)定的職業(yè)(工種)、等級和類別范圍內(nèi)對職業(yè)技能鑒定對象進(jìn)行(B)和評審。

A、培訓(xùn)B、考核C、認(rèn)證D、教育58.職業(yè)技能鑒定的命題技術(shù),在內(nèi)容上以(D)為基礎(chǔ)。

A、鑒定要素和組卷模型B、命題技術(shù)邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、國家頒布的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)59.為保證職業(yè)技能鑒定能夠客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評價(jià)勞動(dòng)者的職業(yè)技能水平,必須真正落實(shí)"統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、(B)、統(tǒng)一認(rèn)證和考核與培訓(xùn)分離"的原則(簡稱"五統(tǒng)一,一分離"原則)。

(A)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一評卷(B)統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)管理

(C)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一考務(wù)管理(D)統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一考評員、統(tǒng)一考務(wù)管理60.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu),對勞動(dòng)者的專業(yè)知識和技能水平進(jìn)行(A）、科學(xué)規(guī)范地評價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)。

A、客觀公正B、靈活多變C、提高標(biāo)準(zhǔn)D、降低標(biāo)準(zhǔn)二、多選題（共10題,每題2分,共計(jì)20分）1.以下選項(xiàng)屬于題庫的優(yōu)點(diǎn)的有(BCD)。

A、規(guī)范B、科學(xué)C、有效D、穩(wěn)定2.在職業(yè)技能鑒定組織實(shí)施體系中,需要以（BCD)為原則,建立一批能夠滿足職業(yè)技能鑒定工作需要的職業(yè)技能鑒定所（站),實(shí)行規(guī)范化管理。

A、現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向B、統(tǒng)籌規(guī)劃C、合理布局D、擇優(yōu)選點(diǎn)3.職業(yè)技能鑒定體系經(jīng)歷了(A.B.C.D)階段。

A.考工定級和考工晉級制度B.工人技術(shù)等級制度

C.工人考核制度D.職業(yè)資格證書制度4.影響測量結(jié)果的鑒定條件誤差因素有(ABCD)。

A.鑒定環(huán)境B.鑒定時(shí)間C.意外干擾D.評分誤差5.確立命題步驟時(shí),主要考慮（ABCD）因素。

A、命題步驟的靈活性B、命題步驟的可操作性

C、命題步驟的經(jīng)濟(jì)性D、命題步驟的穩(wěn)定性6.鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系包括(ABCD)。

A.鑒定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)B、鑒定要素細(xì)目表C、鑒定考核執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)D、組卷模型7.試卷統(tǒng)一范式包含了(ABC）。

A、試卷的形式B、試卷的結(jié)構(gòu)C、試卷的內(nèi)容D、試卷的紙質(zhì)8.任何一項(xiàng)考試活動(dòng)都包含(ABD)的技術(shù)環(huán)節(jié)。

A.確定考試的目標(biāo)B、命題C、考評D、實(shí)施考試9.我省可受理職業(yè)資格鑒定申報(bào)的單位是(ABC)。

A、省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心B、省內(nèi)國家職業(yè)鑒定所(站)

C、市縣職業(yè)技能鑒定中心D、勞動(dòng)行政部門10.以下選項(xiàng)中屬于職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價(jià)的目的的是(ABCD)。

A、對試題和試卷進(jìn)行定性和定量的分析B、有效地評估試題和試卷質(zhì)量

C、為試題的修改與更新提供科學(xué)依據(jù)D、促進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作整體發(fā)展三、判斷題（共20題,每題1分,共計(jì)20分）1.鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系是職業(yè)對從業(yè)人員所要求內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化和清晰化描述。

答案:(×)2.試卷是整個(gè)職業(yè)技能鑒定測評工具體系的主體。

答案: