25秋九年級語文入學(xué)考試測試卷(時間：120分鐘滿分：120分)一、積累運用(21分)1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)(1)選賢與能，________________。故人不獨親其親，________________。(《大道之行也》)(2)床頭屋漏無干處，________________。________________，長夜沾濕何由徹！(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(3)夜來城外一尺雪，________________。牛困人饑日已高，________________。(白居易《賣炭翁》)(4)________________，落日故人情。(李白《送友人》)(5)________________，更著風(fēng)和雨。(陸游《卜算子·詠梅》)(6)離別是詩歌永恒的話題。我們吟誦過王勃《送杜少府之任蜀州》中送別時“________________，________________”的樂觀豪邁；也體悟過李白《送友人》中揮手作別時“________________，________________”的眷戀不舍。閱讀下面的文字，完成2～4題。(7分)回顧八年級下冊的語文學(xué)習(xí)之旅，閱讀為我們打開一扇大門，吸引我們探尋________的世界。在黃土高原上，我們感受了一場不容束縛、不容jībàn的讓人________的安塞腰鼓；在自然奧秘中，我們感受了花香鳥語令人xīnkuàngshényí，潺潺溪流讓人忘卻煩惱，草長鶯飛令人精神煥發(fā)的大自然景象；在散文游記中，我們還欣賞了黃河壺口瀑布的一川大水，一路奔波與chíchěng，形成一個個漩渦時的磅礴景象……閱讀這些經(jīng)典文章，能讓我們________他們的人生智慧，受到美的熏陶。直到今天，經(jīng)典詩文雖然已成為世界人民的共同精神財富，而且是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(3分)(1)jībàn()(2)xīnkuàngshényí()(3)chíchěng()3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.斑駁目瞪口呆體會B.斑斕嘆為觀止體悟C.斑駁嘆為觀止體會D.斑斕目瞪口呆體悟4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.經(jīng)典詩文雖然已成為世界人民的共同精神財富，但是是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。B.經(jīng)典詩文雖然是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，而且已成為世界人民的共同精神財富。C.經(jīng)典詩文不僅已成為世界人民的共同精神財富，而且是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。D.經(jīng)典詩文不僅是中國文學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，而且已成為世界人民的共同精神財富。閱讀下面的文字，完成5～6題。(4分)材料一：籃球明星姚明說，小時候曾因撒謊被家人揍過，他對家風(fēng)的最深體會是兩個字“誠實”。諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言說“家風(fēng)好代表這家人的人品好。我們家的家風(fēng)最主要的就是重視學(xué)習(xí)、文化，與人為善。”家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng)。材料二：三國時期就有《家訓(xùn)》，南北朝時期有《顏氏家訓(xùn)》，清代有《曾國藩家書》，現(xiàn)代有《傅雷家書》，家風(fēng)已成為中國家庭傳承千年的精神尺度。5.用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(不超過35字)(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.好家風(fēng)如化雨春風(fēng)，根據(jù)對聯(lián)常識和下聯(lián)，挑選合適的詞語組成上聯(lián)。(2分)德勤孝義喜居寶地東海白鶴金榜名千秋壽傳家寶上聯(lián)：________________________________________下聯(lián)：和善誠信出世風(fēng)二、閱讀(49分)(一)閱讀下面的文字，完成7～11題。(18分)【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！(韓愈《馬說》)【乙】驥不稱其力，稱其德也。臣有二馬，故常奇之。日啖豆至數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔，則寧餓死不受。介胄而馳，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣①長鳴，奮迅示駿。自午至酉，猶可二百里。禠②鞍甲而不息、不汗，若無事然。此其為馬受大而不茍取力裕而不求逞致遠之材也。值復(fù)襄陽，平楊幺③，不幸相繼以死。今所乘者不然。日所受不過數(shù)升，而秣不擇粟，飲不擇泉。攬轡未安，踴躍疾驅(qū)，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其為馬，寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。(節(jié)選自岳飛《論馬》，有刪改)【注釋】①鬣：馬頸上的毛。②褫(chǐ)：解除。③楊幺：南宋初年農(nóng)民起義領(lǐng)袖。7.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是(B)(3分)A.一食或盡粟一石/林盡水源B.安求其能千里也/安知魚之樂C.故常奇之/舟首尾長約八分有奇D.褫鞍甲而不息、不汗/去以六月息者也8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”_________________________________________________________________________(2)驥不稱其力，稱其德也。_________________________________________________________________________9.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(3分)此其為馬受大而不茍取力裕而不求逞致遠之材也。10.下面是小語和小文在比讀【甲】【乙】兩文時的對話，請你根據(jù)文章內(nèi)容，將對話補充完整。(4分)小語：我發(fā)現(xiàn)【甲】【乙】兩文都運用了托物寓意的寫法，文章看起來說的是馬，其實討論的是____________________________________________________________________?！炯住课南葟恼嫣岢鰡栴}，然后從反面展開議論。小文：【乙】文也是將良馬與劣馬作對比，強調(diào)了良馬________________________的特點。11.同是論馬，【甲】【乙】兩文的寫作目的有何不同？簡要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文字，完成12～14題。(10分)豆腐①豆腐，白如純玉，細膩綿柔，香甜可口，是人們餐桌上不可缺少的一道美食。明代李時珍的《本草綱目》記載：“豆腐之法，始于前漢淮南王劉安?！倍垢谥袊延袃汕Ф嗄甑臍v史。②豆腐，有很高的營養(yǎng)價值。豆腐含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白，素有“植物肉”的美稱。據(jù)研究，豬肉中蛋白質(zhì)的吸收率約為55%，而豆腐中蛋白質(zhì)的吸收率可達92%～96%。此外，豆腐中還含有豐富的鐵、鈣、磷、鎂等營養(yǎng)物質(zhì)，都是人體必需的多種微量元素。中醫(yī)認為，豆腐中含有的高氨基酸和蛋白質(zhì)，使其成為谷物很好的補充食品。經(jīng)常食用豆腐，可以補中益氣、清熱潤燥、生津止渴，是極佳的養(yǎng)生食品。③豆腐的制作過程是先把黃豆在水里泡脹變軟，用石磨磨成豆?jié){，濾去豆渣，煮開，這一步驟得到的叫豆?jié){。從液態(tài)豆?jié){到半固態(tài)豆腐的華麗轉(zhuǎn)身，在于“點漿”這一神來之筆。根據(jù)點漿用的凝固劑種類不同，豆腐主要分成三類：以鹽鹵為凝固劑制得的豆腐，多見于北方地區(qū)，稱為北豆腐，含水量85%～88%，比較結(jié)實有形；以石膏粉為凝固劑制得的豆腐，多見于南方，稱為南豆腐，含水量可達90%左右，細膩松軟；還有一種是以葡萄糖酸內(nèi)酯為凝固劑，稱為內(nèi)酯豆腐，含水量最高，水潤嫩滑，入口即化。④俗話說：“鹵水點豆腐，一物降一物?！庇牲S豆制成的豆?jié){中含有大量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)分子在溶液中會帶上負電荷，蛋白質(zhì)分子與水中其他物質(zhì)交互作用而發(fā)生凝聚，使多個蛋白質(zhì)分子聚集在一起，形成膠體膠粒。點漿時，將鹵水加入熱騰騰的豆?jié){里，鹵水中的鈣、鎂等正離子會與蛋白質(zhì)膠粒上的負電荷結(jié)合，實現(xiàn)電荷的中和。由于蛋白質(zhì)分子間的電荷被中和，蛋白質(zhì)分子間的靜電斥力減小，導(dǎo)致蛋白質(zhì)膠粒開始聚集。在這個過程中，蛋白質(zhì)膠粒逐漸聚集在一起，形成更大的蛋白質(zhì)團塊。最終，這些蛋白質(zhì)團塊在鹵水的作用下，經(jīng)過進一步的交聯(lián)和聚集，形成豆腐的凝膠結(jié)構(gòu)，即豆腐腦。經(jīng)過壓制、定型，就成了豆腐。⑤豆腐不僅美味，還被人們賦予深厚的文化內(nèi)涵。比如，從形狀上看，豆腐通常是方方正正的，這體現(xiàn)了中國人對于規(guī)矩、秩序的尊重。豆腐的顏色通常是潔白無瑕的，這與中國傳統(tǒng)文化對于“清白”“廉潔”的推崇不謀而合。人們還把“小蔥拌豆腐”比喻辦事一清二白，沒有半點私心。⑥在兩千多年的發(fā)展中，豆腐家族在不斷壯大，衍生出毛豆腐、臭豆腐、豆腐乳等豆腐制品。在我國不同地域還形成了眾多地方風(fēng)味，如江蘇揚州的文思豆腐、浙江蘭溪的五香豆腐、四川成都的麻婆豆腐等，不勝枚舉。豆腐還隨著民間交流逐漸流布海外，如東南亞、歐洲、美洲等，成為海外人民餐桌上的一道美味佳肴。12.下列表述不正確的一項是()(3分)A.第①段引出“豆腐”這個說明對象，并說明豆腐在我國有著悠久的歷史。B.第②段中寫豆腐有“植物肉”的美稱，主要是因為它含有人體必需的微量元素。C.第③段根據(jù)凝固劑種類對豆腐進行分類說明，特點鮮明，又條理清晰。D.第⑤段連用“通?！闭f明豆腐形狀、顏色的一般特征，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。13.文章第④段講述了豆腐的制作原理。在豆?jié){中加入鹵水后，蛋白質(zhì)分子經(jīng)歷了從帶負電荷的膠粒狀態(tài)，到__________________、__________________，形成蛋白質(zhì)團塊，并最終形成__________________的變化過程。(3分)14.鄰居李爺爺體檢查出膽固醇過高，醫(yī)生讓李爺爺注意飲食，建議用豆腐代替豬肉。為了讓李爺爺理解醫(yī)生的建議，請你根據(jù)選文相關(guān)內(nèi)容與下面表格信息，從蛋白質(zhì)和膽固醇兩方面給李爺爺作解釋說明。(4分)每100克豆腐和每50克豬肉的營養(yǎng)成分比較(部分)食物水分能量/千卡蛋白質(zhì)/克碳水/克膽固醇/毫克北豆腐100克78.6%1169.23.00豬里脊肉50克74.7%759.8027.5(來源：《中國食物成分表標(biāo)準(zhǔn)版》第6版)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文字，完成15～18題。(15分)沙海一苗樹梁衡①沒有在沙漠里生活過的人，不知道綠色就是生命的火種。②世界排行第九的庫布其大沙漠浩瀚無垠。沙漠中的達拉特旗(縣)如海中一葉，官井村就是這葉上的一痕。但只這一痕，就有一百六十一平方公里。四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌。村民住房一律門朝里開，如果向外，早晨起來沙擁半門高，你根本推不開門，人將被堵在屋子里。村里所有院子都沒有院墻，如有墻，一夜狂風(fēng)滿院沙，墻有多高沙有多深。蘇東坡形容月光下的院子，竹柏交影，如積水空明。而風(fēng)沙過后的院子，沙與墻平，月照明沙靜無聲。我曾有在沙漠邊生活的經(jīng)歷，風(fēng)起時帽檐朝后戴，走路要倒行。就是進了村也分不清房子、行人。過去像達旗這樣的地方，不用說莊稼難有收成，風(fēng)沙起時，人們趕車出門，就如船在海里遇到臺風(fēng)，車仰馬翻，淹沒沙海。平時小孩子出門玩耍，也有被風(fēng)卷沙埋而失蹤的。人在這樣的地方怎么生存？鄉(xiāng)民漸漸逃亡殆盡。③村里有個漢子名高林樹，一個名字中有三個木，也該他命中有樹。全家人實在過不下去了，就逃到三十里開外一處低沙壕處。一次趕車外出他向人家要了棵柳樹苗，就勢插在沙窩子里。借著低處一點水汽，這樹竟奇跡般地成活了。一年，兩年，三年，五年，柳樹長到一房高。外來的人站在沙丘上，手搭涼棚四處一望，直到天邊也就只能看到這么一點綠，別看只這么一點綠，它點燃了不知多少遠行人生的希望。能在這樹蔭下、沙壕里，喝口水，喘喘氣，比空中加油還寶貴。這是茫茫沙海中的唯一坐標(biāo)，這里就稱為“一苗樹壕”。時間一長這個地名就傳開了。民間口語真是傳神，不說“一棵”而說“一苗”，那風(fēng)中弱柳就如一苗小草，在無邊沙海中無助地掙扎。但這苗綠色的生命啟發(fā)了高老漢，他想有一就有十，就有百，栽樹成癮，幾近發(fā)狂。凡外出碰到合適的樹苗，不管是買、是要，總要弄一點回來。平時低頭走路撿樹籽，雨后到低洼處尋樹苗。功夫不負有心人，漸漸這條老沙壕染上一層新綠。有樹就有草，草下的土也有了點潮氣。1990年，當(dāng)?shù)厝擞肋h記住了這個年份。高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻，當(dāng)年賣油料竟得了一萬兩千元。那年頭，國家興起改革，允許有人先富，一個萬元戶在城里也是讓人眼熱心跳，更不用說在寸草不生的沙窩子里淘出這么大一個寶。遠近的村民紛紛效仿，進壕栽樹，種樹種草種莊稼。一晃過去快三十年。三十年后是什么樣子呢？④2018年8月底，塞上暑氣初消，秋風(fēng)乍起，我有緣來造訪這個遠近聞名的一苗樹壕官井村。高老漢已八十多歲，不再見客。村主任和老人的二兒子領(lǐng)我登上全村最高處，天高云淡，浩浩乎綠蓋四野。一物降一物，原來這沙子也有能制服它的寶貝。楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天，而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌草則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié)，那紅白相間的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最愛吃的沙打旺草，挺著一條圓滾滾的絳紫色花棒，如孩子的小手舉著一大塊巧克力。黃沙早已被逼到遙遠的天邊，成了綠洲上一條金色項鏈。這時一絲風(fēng)也沒有，天地靜得出奇。黑黝黝的玉米地密不透風(fēng)，十里、八里地綿延開去，濃得化不開。眼前這一百六十平方公里的土地早已不是一苗樹、一點綠了。村主任自豪地說，這一帶壕里產(chǎn)的沙柳苗抗旱、抗蟲，成活率高，全國凡有沙漠的地方都用我們的苗。我們現(xiàn)在是拿“萬”字來說話——現(xiàn)有沙柳苗基地七點六萬畝，林地十六點六萬畝，還有一萬畝甘草、一萬畝土豆、一萬畝苜蓿、一萬頭奶?！逡讶司杖雰扇f元。我聽著他不停地“萬”著，笑道：“你現(xiàn)在已算不清，有多少萬個‘一苗樹’了?！雹菟种钢h處的沙丘說：“生態(tài)平衡，這沙漠也不敢全治完，留一點在那里可以儲存水分，發(fā)展旅游，也好讓下一代知道過去這里曾是什么樣子?！雹尬覇柛呃蠞h的兒子：“你爹當(dāng)年栽的那‘一苗樹’呢？”他說：“早已長到兩抱粗，那年我哥結(jié)婚，砍倒做了家具?！蔽艺f：“那是個標(biāo)志，砍了多可惜?！彼f：“要是知道現(xiàn)在有這么多人來參觀，肯定不會砍。不過事后又補栽了一棵?！蔽揖图鼻械馗タ?。這是一棵榆樹，也快有兩抱粗，枝葉如蓋，濃蔭覆地。榆樹是個好樹種，木硬枝柔，抗風(fēng)耐旱，特別是到春天時榆錢滿樹，風(fēng)吹四方，落地生根，子子孫孫繁衍不息。我說：“這樹上一定要掛個牌子——一苗樹，讓人們不要忘記當(dāng)年那百里沙海中的一點綠?！雹呤澜绲诰糯笊衬淖兙G，原來是從這一苗樹開始的。(有刪改)15.本文記錄了三個不同時間的官井村，閱讀全文，完成填空。(2分)時間環(huán)境與民生四十年前風(fēng)沙肆虐，鄉(xiāng)民逃亡三十年前(1)__________________2018年(2)__________________16.閱讀全文，談?wù)劥迕裉氐乇Ａ簟斑h處的沙丘”和“一苗樹”的原因。(3分)________________________________________________________________________17.本文的語言富有特色。結(jié)合上下文，按要求賞析文中畫橫線的句子。(6分)(1)蘇東坡形容月光下的院子，竹柏交影，如積水空明。而風(fēng)沙過后的院子，沙與墻平，月照明沙靜無聲。(從描寫方法的角度賞析)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我們現(xiàn)在是拿“萬”字來說話——現(xiàn)有沙柳苗基地七點六萬畝，林地十六點六萬畝，還有一萬畝甘草、一萬畝土豆、一萬畝苜蓿、一萬頭奶?！?從修辭手法的角度賞析)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.本文以《沙海一苗樹》為標(biāo)題，有什么含義和好處？結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)按要求完成19～20題。(6分)19.選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強的閱讀方式，它往往與閱讀者的興趣、目的密不可分。請你根據(jù)小語的需求，給她推薦《經(jīng)典常談》中合適的章節(jié)并說明理由。(3分)小語：學(xué)完《大道之行也》這篇文章后，我非常想深入了解古代圣賢對如何維護社會秩序的一些思想觀點。推薦章節(jié)：__________________。理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.根據(jù)《〈戰(zhàn)國策〉第八》一章，簡要概括《戰(zhàn)國策》的由來。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)21.閱讀下面的文字，按要求作文。千里之行，始于足下。我們都是人生旅途的跋涉者，用深深淺淺的腳步丈量著成長，記錄著得失。有時，眼前的坎坷使我們猶豫不定，或許需要莫大的勇氣才能邁出一步；有時，遠方的風(fēng)景令我們心動不已，或許對身邊的美好未曾留意……請以《我終于邁出了這一步》為題，寫一篇作文。要求：①內(nèi)容具有真情實感；②不得抄襲、套作；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名和地名；④不少于600字。

答案(2)雨腳如麻未斷絕自經(jīng)喪亂少睡眠(3)曉駕炭車輾冰轍市南門外泥中歇(4)浮云游子意(5)已是黃昏獨自愁(6)海內(nèi)存知己天涯若比鄰揮手自茲去蕭蕭班馬鳴2.(1)羈絆(2)心曠神怡(3)馳騁3.B【解析】斑駁：指一種顏色中雜有別種顏色。斑斕：色彩錯雜燦爛的樣子。根據(jù)語境，第一空應(yīng)使用“斑斕”。目瞪口呆：瞪著眼睛說不出話來，形容因吃驚或受氣而發(fā)愣。嘆為觀止：指贊美所看到的事物好到極點。根據(jù)語境，第二空應(yīng)使用“嘆為觀止”。體會：體驗，領(lǐng)會。體悟：在實踐中獲得感悟。根據(jù)語境，第三空應(yīng)使用“體悟”。4.D【解析】關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)把“雖然”改為“不僅”;語序不當(dāng)，應(yīng)將“已成為……財富”和“中國文學(xué)……遺產(chǎn)”互換位置。5.家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng)，是中國家庭傳承千年的精神尺度。6.德勤孝義傳家寶7.A【解析】A.結(jié)構(gòu)助詞，的;B.憑借/按照;C.想法，意圖/神情;D.意志/記載。8.(1)拿著鞭子面對著它說："天下沒有千里馬!"(2)良馬不是憑借它的力氣受稱贊，而是憑借它的品質(zhì)受稱贊。9.此其為馬/受大而不茍取/力裕而不求逞/致遠之材也。11.【甲】文作者借千里馬比喻人才，諷刺統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才，并表達自己懷才不遇的憤懣之情；【乙】文作者以諷喻的方法區(qū)分“致遠之才”和“駑鈍之才”,介紹如何識別人才。參考譯文：【乙】良馬不是憑借它的力氣受稱贊，而是憑借它的品質(zhì)受稱贊。我有兩匹馬，過去常常認為它們很奇特。(它們)每天吃豆好幾升，喝水十斗，然而不是精細的飼料潔凈的水寧愿餓死也不吃。披甲戴盔奔馳，一開始好像不是很快，等到跑了將近一百里后，才開始揮動鬣毛長聲鳴叫，奮起四蹄迅速奔跑。從午時到酉時，還可以跑兩百里。解除鞍甲也不喘息、不出汗，好像沒事的樣子。這馬，吃得多卻不茍且隨便接受食物，力氣充沛卻不追求逞能炫耀，是能夠到達遠路的良材啊。到了返回襄陽，平定了楊幺的叛亂，兩匹馬卻不幸相繼死去?，F(xiàn)在我所騎的馬就不一樣了。每日所吃不超過幾升，吃飼料也不挑揀粟米，喝的也不選擇泉水。抓緊韁繩人還沒坐安穩(wěn)，它就跳躍起來迅速奔跑，剛到一百里，力氣竭盡，汗水淋淋，氣喘吁吁，幾乎是要死去的樣子。這樣的馬，吃得少容易滿足，喜歡逞能容易力量枯竭跑不動，這是資質(zhì)低劣的馬啊。12.B【解析】根據(jù)第②段可知豆腐素有“植物肉”的美稱，是因為豆腐含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白。14.①豆腐中不含膽固醇，而豬肉中膽固醇含量卻較高；②100克豆腐中蛋白質(zhì)的含量差不多等于50克豬肉的蛋白質(zhì)含量；③豆腐中蛋白質(zhì)的吸收率遠高于豬肉。【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。作答此題要梳理表格數(shù)據(jù)，注意從膽固醇和蛋白質(zhì)兩項加以分析。觀察圖表數(shù)據(jù)，100克北豆腐中蛋白質(zhì)含量為9.2克，50克豬里脊肉中蛋白質(zhì)含量為9.8克；100克北豆腐中膽固醇含量為0毫克，50克豬里脊肉中膽固醇含量為27.5毫克。此外，結(jié)合文中第②段“據(jù)研究，豬肉中蛋白質(zhì)的吸收率約為55%，而豆腐中蛋白質(zhì)吸收率可達92%-96%”“豆腐中還含有豐富的鐵、鈣、磷、鎂等營養(yǎng)物質(zhì)，都是人體必需的多種微量元素”內(nèi)容可知，豆腐中蛋白質(zhì)吸收要遠遠高于豬肉，豆腐含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)，可據(jù)此進行解釋，注意言辭委婉，表達得體。15.(1)出現(xiàn)綠洲，村民栽樹(2)萬畝綠地，村民富?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容理解和概括。第一空：結(jié)合第③段的內(nèi)容可知，高林樹在沙窩中種下的一棵柳樹奇跡般成活，成為沙海中的唯一坐標(biāo)，稱為“一苗樹壕”。他不斷植樹，逐漸使老沙壕染上新綠，有樹就有草，土地開始有了潮氣。1990年，高林樹在樹蔭下試種籽麻成功，獲得巨大經(jīng)濟收益，成為萬元戶，激發(fā)了村民植樹造林、改善環(huán)境的熱情，紛紛效仿種植。據(jù)此可概括為:出現(xiàn)綠洲，村民栽樹。第二空：結(jié)合第④段的內(nèi)容可知，黃沙已被逼到遙遠的天邊，成為綠洲上的一條金色項鏈。楊、榆、柳等喬木如巨人托天，灌草鋪開地毯，各種植物繁茂生長，生態(tài)環(huán)境得到顯著改善。全村經(jīng)濟繁榮，擁有大片沙柳苗基地、林地、甘草、土豆、首蓿和奶牛等產(chǎn)業(yè)，人均收入達到兩萬元。村民生活富裕，生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展形成良性循環(huán)。據(jù)此可概括為:萬畝綠地，村民富裕。16.為了讓后代不忘歷史，是對官井村人改變沙漠、勞動致富的偉大功績的銘記?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容理解。結(jié)合第⑤⑥段內(nèi)容可知，保留“遠處的沙丘”的原因是沙丘在沙漠環(huán)境中具有儲存水分的作用，保留它們有助于維持地下水位，為綠洲的持續(xù)存在和發(fā)展提供必要的水分條件。同時，沙丘作為一種獨特的自然景觀，可以吸引游客前來觀賞，為當(dāng)?shù)貛砺糜问杖?，促進經(jīng)濟發(fā)展。沙漠生態(tài)系統(tǒng)是脆弱的，保留沙丘有助于維持沙漠與綠洲之間的生態(tài)平衡，防止過度綠化導(dǎo)致的環(huán)境問題?！耙幻鐦洹笔枪倬甯淖兠\的起點，它見證了村民們從絕望到希望，從貧困到富裕的艱辛歷程。保留它，就是為了讓后代不忘歷史，銘記先輩們的不懈努力和偉大功績。據(jù)此概括作答即可。17.(1)運用對比的手法，把蘇東坡描寫的月光下的院子與風(fēng)沙過后的院子進行對比，突出了沙漠環(huán)境的惡劣?！窘馕觥勘绢}考查賞析句子。該句從寫法角度賞析。結(jié)合“蘇東坡形容月光下的院子，竹柏交影，如積水空明。而風(fēng)沙過后的院子，沙與墻平，月照明沙靜無聲”可知，運用了對比與引用的手法。通過引用蘇東坡對月光下院子的描述“竹柏交影，如積水空明”，與風(fēng)沙過后“沙與墻平，月照明沙靜無聲”的荒涼景象形成鮮明對比。這種對比不僅突出了沙漠環(huán)境之惡劣，還讓讀者在古今文人的文字間感受到強烈的反差，增強了文章的表現(xiàn)力和感染力。(2)運用了排比的修辭手法，“一萬畝甘草、一萬畝……”揭示了官井村三十年的巨變，贊嘆了人類改造自然的偉大力量?！窘馕觥勘绢}考查賞析句子。該句從修辭手法角度賞析。結(jié)合“現(xiàn)有沙柳苗基地七點六萬畝，林地十六點六萬畝，還有一萬畝甘草、一萬畝土豆、一萬畝苜蓿、一萬頭奶?！笨芍?，運用了排比的修辭手法。通過連續(xù)使用“一萬畝”作為量詞，列舉了沙柳苗基地、林地甘草、土豆、首蓿以及奶牛等多個項目，每個項目都以“一萬”為單位，形成了氣勢磅礴的排比句。這種修辭手法不僅揭示了官井村