2024年人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題壓軸題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024年人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題壓軸題(含答案)(1)一、解答題1.(1)若一圓的面積與這個正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則______.(填“=”或“<”或“>”號)(2)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為3:2,他能裁出嗎?請說明理由.2.已知足球場的形狀是一個長方形,而國際標(biāo)準(zhǔn)球場的長度和寬度(單位:米)的取值范圍分別是,.若某球場的寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,請判斷該球場是否符合國際標(biāo)準(zhǔn)球場的長寬標(biāo)準(zhǔn),并說明理由.3.工人師傅準(zhǔn)備從一塊面積為25平方分米的正方形工料上裁剪出一塊18平方分米的長方形的工件.(1)求正方形工料的邊長;(2)若要求裁下來的長方形的長寬的比為3:2,問這塊正方形工料是否合格?(參考數(shù)據(jù):=1.414,=1.732,=2.236)4.?dāng)?shù)學(xué)活動課上,小新和小葵各自拿著不同的長方形紙片在做數(shù)學(xué)問題探究.(1)小新經(jīng)過測量和計算得到長方形紙片的長寬之比為3:2,面積為30,請求出該長方形紙片的長和寬;(2)小葵在長方形內(nèi)畫出邊長為a,b的兩個正方形(如圖所示),其中小正方形的一條邊在大正方形的一條邊上,她經(jīng)過測量和計算得到長方形紙片的周長為50,陰影部分兩個長方形的周長之和為30,由此她判斷大正方形的面積為100,間小葵的判斷正確嗎?請說明理由.5.有一塊正方形鋼板,面積為16平方米.(1)求正方形鋼板的邊長.(2)李師傅準(zhǔn)備用它裁剪出一塊面積為12平方米的長方形工件,且要求長寬之比為,問李師傅能辦到嗎?若能,求出長方形的長和寬;若不能,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):,).二、解答題6.已知:如圖(1)直線AB、CD被直線MN所截,∠1=∠2.(1)求證:AB//CD;(2)如圖(2),點E在AB,CD之間的直線MN上,P、Q分別在直線AB、CD上,連接PE、EQ,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,則∠PEQ和∠PFQ之間有什么數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的結(jié)論;(3)如圖(3),在(2)的條件下,過P點作PH//EQ交CD于點H,連接PQ,若PQ平分∠EPH,∠QPF:∠EQF=1:5,求∠PHQ的度數(shù).7.如圖,∠EBF=50°,點C是∠EBF的邊BF上一點.動點A從點B出發(fā)在∠EBF的邊BE上,沿BE方向運動,在動點A運動的過程中,始終有過點A的射線AD∥BC.(1)在動點A運動的過程中,(填“是”或“否”)存在某一時刻,使得AD平分∠EAC?(2)假設(shè)存在AD平分∠EAC,在此情形下,你能猜想∠B和∠ACB之間有何數(shù)量關(guān)系?并請說明理由;(3)當(dāng)AC⊥BC時,直接寫出∠BAC的度數(shù)和此時AD與AC之間的位置關(guān)系.8.如圖,,直線與、分別交于點、,點在直線上,過點作,垂足為點.(1)如圖1,求證:;(2)若點在線段上(不與、、重合),連接,和的平分線交于點請在圖2中補全圖形,猜想并證明與的數(shù)量關(guān)系;9.已知:如圖,直線AB//CD,直線EF交AB,CD于P,Q兩點,點M,點N分別是直線CD,EF上一點(不與P,Q重合),連接PM,MN.(1)點M,N分別在射線QC,QF上(不與點Q重合),當(dāng)∠APM+∠QMN=90°時,①試判斷PM與MN的位置關(guān)系,并說明理由;②若PA平分∠EPM,∠MNQ=20°,求∠EPB的度數(shù).(提示:過N點作AB的平行線)(2)點M,N分別在直線CD,EF上時,請你在備用圖中畫出滿足PM⊥MN條件的圖形,并直接寫出此時∠APM與∠QMN的關(guān)系.(注:此題說理時不能使用沒有學(xué)過的定理)10.如圖,已知,是的平分線.(1)若平分,求的度數(shù);(2)若在的內(nèi)部,且于,求證:平分;(3)在(2)的條件下,過點作,分別交、于點、,繞著點旋轉(zhuǎn),但與、始終有交點,問:的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求其變化范圍.三、解答題11.[感知]如圖①,,求的度數(shù).小樂想到了以下方法,請幫忙完成推理過程.解:(1)如圖①,過點P作.∴(_____________),∴,∴________(平行于同一條直線的兩直線平行),∴_____________(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),∴,∴,∴,即.[探究]如圖②,,求的度數(shù);[應(yīng)用](1)如圖③,在[探究]的條件下,的平分線和的平分線交于點G,則的度數(shù)是_________o.(2)已知直線,點A,B在直線a上,點C,D在直線b上(點C在點D的左側(cè)),連接,若平分平分,且所在的直線交于點E.設(shè),請直接寫出的度數(shù)(用含的式子表示).12.為了安全起見在某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈.如圖1所示,燈射線從開始順時針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),燈射線從開始順時針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交又照射巡視.若燈轉(zhuǎn)動的速度是每秒2度,燈轉(zhuǎn)動的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即,且.(1)填空:_________;(2)若燈射線先轉(zhuǎn)動30秒,燈射線才開始轉(zhuǎn)動,在燈射線到達(dá)之前,燈轉(zhuǎn)動幾秒,兩燈的光束互相平行?(3)如圖2,若兩燈同時轉(zhuǎn)動,在燈射線到達(dá)之前.若射出的光束交于點,過作交于點,且,則在轉(zhuǎn)動過程中,請?zhí)骄颗c的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請說明理由.13.已知:三角形ABC和三角形DEF位于直線MN的兩側(cè)中,直線MN經(jīng)過點C,且,其中,,,點E、F均落在直線MN上.(1)如圖1,當(dāng)點C與點E重合時,求證:;聰明的小麗過點C作,并利用這條輔助線解決了問題.請你根據(jù)小麗的思考,寫出解決這一問題的過程.(2)將三角形DEF沿著NM的方向平移,如圖2,求證:;(3)將三角形DEF沿著NM的方向平移,使得點E移動到點,畫出平移后的三角形DEF,并回答問題,若,則________.(用含的代數(shù)式表示)14.已知,如圖①,∠BAD=50°,點C為射線AD上一點(不與A重合),連接BC.(1)[問題提出]如圖②,AB∥CE,∠BCD=73°,則:∠B=.(2)[類比探究]在圖①中,探究∠BAD、∠B和∠BCD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并用平行線的性質(zhì)說明理由.(3)[拓展延伸]如圖③,在射線BC上取一點O,過O點作直線MN使MN∥AD,BE平分∠ABC交AD于E點,OF平分∠BON交AD于F點,交AD于G點,當(dāng)C點沿著射線AD方向運動時,∠FOG的度數(shù)是否會變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出這個不變的值.15.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,且滿足,過作軸于(1)求三角形的面積.(2)發(fā)過作交軸于,且分別平分,如圖2,若,求的度數(shù).(3)在軸上是否存在點,使得三角形和三角形的面積相等?若存在,求出點坐標(biāo);若不存在;請說明理由.四、解答題16.如圖,△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于A1.(1)當(dāng)∠A為70°時,∵∠ACD-∠ABD=∠______∴∠ACD-∠ABD=______°∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=______°;(2)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于A2,∠A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4、…、An,請寫出∠A與∠An的數(shù)量關(guān)系______;(3)如圖2,四邊形ABCD中,∠F為∠ABC的角平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的角,若∠A+∠D=230度,則∠F=______.(4)如圖3,若E為BA延長線上一動點,連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當(dāng)E滑動時有下面兩個結(jié)論:①∠Q+∠A1的值為定值;②∠Q-∠A1的值為定值.其中有且只有一個是正確的,請寫出正確的結(jié)論,并求出其值.17.在中,,,點在直線上運動(不與點、重合),點在射線上運動,且,設(shè).(1)如圖①,當(dāng)點在邊上,且時,則__________,__________;(2)如圖②,當(dāng)點運動到點的左側(cè)時,其他條件不變,請猜想和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)當(dāng)點運動到點的右側(cè)時,其他條件不變,和還滿足(2)中的數(shù)量關(guān)系嗎?請在圖③中畫出圖形,并給予證明.(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)18.互動學(xué)習(xí)課堂上某小組同學(xué)對一個課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點是三角形內(nèi)一點,連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請你在橫線上補全小明的探究過程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請你按照小麗的思路完成探究過程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點,,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點,則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點,,,求的度數(shù).19.已知在中,,點在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當(dāng)點在上時,求度數(shù);(3)將在直線上平移,當(dāng)以為頂點的三角形是直角三角形時,直接寫出度數(shù).20.如圖,已知直線a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直線a于點D,線段EF在線段AB的左側(cè),線段EF沿射線AD的方向平移,在平移的過程中BD所在的直線與EF所在的直線交于點P.問∠1的度數(shù)與∠EPB的度數(shù)又怎樣的關(guān)系?(特殊化)(1)當(dāng)∠1=40°,交點P在直線a、直線b之間,求∠EPB的度數(shù);(2)當(dāng)∠1=70°,求∠EPB的度數(shù);(一般化)(3)當(dāng)∠1=n°,求∠EPB的度數(shù)(直接用含n的代數(shù)式表示).【參考答案】一、解答題1.(1)<;(2)不能,理由見解析【分析】(1)分別根據(jù)圓的面積和正方形的面積得出其半徑或邊長,再分別求得其周長,根據(jù)實數(shù)大小比較的方法,可得答案;(2)設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得關(guān)于解析:(1)<;(2)不能,理由見解析【分析】(1)分別根據(jù)圓的面積和正方形的面積得出其半徑或邊長,再分別求得其周長,根據(jù)實數(shù)大小比較的方法,可得答案;(2)設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得關(guān)于的方程,解得的值,從而可得長方形的長和寬,將其與正方形的邊長比較,可得答案.【詳解】解:(1)圓的面積與正方形的面積都是,圓的半徑為,正方形的邊長為,,,,,.(2)不能裁出長和寬之比為的長方形,理由如下:設(shè)裁出的長方形的長為,寬為,由題意得:,解得或(不合題意,舍去),長為,寬為,正方形的面積為,正方形的邊長為,,不能裁出長和寬之比為的長方形.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根在正方形和圓的面積及周長計算中的簡單應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)計算公式是解題的關(guān)鍵.2.符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設(shè)寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b解析:符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設(shè)寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b=7350,∴b=70,或b=-70(舍去),即寬為70米,長為1.5×70=105米,∵100≤105≤110,64≤70≤75,∴符合國際標(biāo)準(zhǔn)球場的長寬標(biāo)準(zhǔn).【點睛】本題考查算術(shù)平方根的意義,列出方程求出長和寬是得出正確答案的前提.3.(1)正方形工料的邊長是5分米;(2)這塊正方形工料不合格,理由見解析.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)正方形的面積公式求出的值即可;(2)設(shè)長方形的長寬分別為3x分米、2x分米,得出方程3解析:(1)正方形工料的邊長是5分米;(2)這塊正方形工料不合格,理由見解析.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)正方形的面積公式求出的值即可;(2)設(shè)長方形的長寬分別為3x分米、2x分米,得出方程3x?2x=18,求出x=,再求出長方形的長和寬和5比較即可得出答案.試題解析:(1)∵正方形的面積是25平方分米,∴正方形工料的邊長是5分米;(2)設(shè)長方形的長寬分別為3x分米、2x分米,則3x?2x=18,x2=3,x1=,x2=(舍去),3x=3>5,2x=2<5,即這塊正方形工料不合格.4.(1)長為,寬為;(2)正確,理由見解析【分析】(1)設(shè)長為3x,寬為2x,根據(jù)長方形的面積為30列方程,解方程即可;(2)根據(jù)長方形紙片的周長為50,陰影部分兩個長方形的周長之和為30列方程解析:(1)長為,寬為;(2)正確,理由見解析【分析】(1)設(shè)長為3x,寬為2x,根據(jù)長方形的面積為30列方程,解方程即可;(2)根據(jù)長方形紙片的周長為50,陰影部分兩個長方形的周長之和為30列方程組,解方程組求出a即可得到大正方形的面積.【詳解】解:(1)設(shè)長為3x,寬為2x,則:3x?2x=30,∴x=(負(fù)值舍去),∴3x=,2x=,答:這個長方形紙片的長為,寬為;(2)正確.理由如下:根據(jù)題意得:,解得:,∴大正方形的面積為102=100.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,二元一次方程組,解二元一次方程組的基本思路是消元,把二元方程轉(zhuǎn)化為一元方程是解題的關(guān)鍵.5.(1)4米(2)見解析【分析】(1)根據(jù)正方形邊長與面積間的關(guān)系求解即可;(2)設(shè)長方形的長寬分別為米、米,由其面積可得x值,比較長方形的長和寬與正方形邊長的大小可得結(jié)論.【詳解】解解析:(1)4米(2)見解析【分析】(1)根據(jù)正方形邊長與面積間的關(guān)系求解即可;(2)設(shè)長方形的長寬分別為米、米,由其面積可得x值,比較長方形的長和寬與正方形邊長的大小可得結(jié)論.【詳解】解:(1)正方形的面積是16平方米,正方形鋼板的邊長是米;(2)設(shè)長方形的長寬分別為米、米,則,,,,,長方形長是米,而正方形的邊長為4米,所以李師傅不能辦到.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的實際應(yīng)用,靈活的利用算術(shù)平方根表示正方形和長方形的邊長是解題的關(guān)鍵.二、解答題6.(1)見解析;(2)∠PEQ+2∠PFQ=360°;(3)30°【分析】(1)首先證明∠1=∠3,易證得AB//CD;(2)如圖2中,∠PEQ+2∠PFQ=360°.作EH//AB.理由平行線解析:(1)見解析;(2)∠PEQ+2∠PFQ=360°;(3)30°【分析】(1)首先證明∠1=∠3,易證得AB//CD;(2)如圖2中,∠PEQ+2∠PFQ=360°.作EH//AB.理由平行線的性質(zhì)即可證明;(3)如圖3中,設(shè)∠QPF=y(tǒng),∠PHQ=x.∠EPQ=z,則∠EQF=∠FQH=5y,想辦法構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】(1)如圖1中,∵∠2=∠3,∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB//CD.(2)結(jié)論:如圖2中,∠PEQ+2∠PFQ=360°.理由:作EH//AB.∵AB//CD,EH//AB,∴EH//CD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=∠1+∠4,∴∠PEQ=∠1+∠4,同法可證:∠PFQ=∠BPF+∠FQD,∵∠BPE=2∠BPF,∠EQD=2∠FQD,∠1+∠BPE=180°,∠4+∠EQD=180°,∴∠1+∠4+∠EQD+∠BPE=2×180°,即∠PEQ+2(∠FQD+∠BPF)=360°,∴∠PEQ+2∠PFQ=360°.(3)如圖3中,設(shè)∠QPF=y(tǒng),∠PHQ=x.∠EPQ=z,則∠EQF=∠FQH=5y,∵EQ//PH,∴∠EQC=∠PHQ=x,∴x+10y=180°,∵AB//CD,∴∠BPH=∠PHQ=x,∵PF平分∠BPE,∴∠EPQ+∠FPQ=∠FPH+∠BPH,∴∠FPH=y(tǒng)+z﹣x,∵PQ平分∠EPH,∴Z=y(tǒng)+y+z﹣x,∴x=2y,∴12y=180°,∴y=15°,∴x=30°,∴∠PHQ=30°.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義等知識.(2)中能正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵;(3)中能熟練掌握相關(guān)性質(zhì),找到角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7.(1)是;(2)∠B=∠ACB,證明見解析;(3)∠BAC=40°,AC⊥AD.【分析】(1)要使AD平分∠EAC,則要求∠EAD=∠CAD,由平行線的性質(zhì)可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD解析:(1)是;(2)∠B=∠ACB,證明見解析;(3)∠BAC=40°,AC⊥AD.【分析】(1)要使AD平分∠EAC,則要求∠EAD=∠CAD,由平行線的性質(zhì)可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,則當(dāng)∠ACB=∠B時,有AD平分∠EAC;(2)根據(jù)角平分線可得∠EAD=∠CAD,由平行線的性質(zhì)可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,則有∠ACB=∠B;(3)由AC⊥BC,有∠ACB=90°,則可求∠BAC=40°,由平行線的性質(zhì)可得AC⊥AD.【詳解】解:(1)是,理由如下:要使AD平分∠EAC,則要求∠EAD=∠CAD,由平行線的性質(zhì)可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,則當(dāng)∠ACB=∠B時,有AD平分∠EAC;故答案為:是;(2)∠B=∠ACB,理由如下:∵AD平分∠EAC,∴∠EAD=∠CAD,∵AD∥BC,∴∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,∴∠B=∠ACB.(3)∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∵∠EBF=50°,∴∠BAC=40°,∵AD∥BC,∴AD⊥AC.【點睛】此題考查了角平分線和平行線的性質(zhì),熟練掌握角平分線和平行線的有關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.(1)證明見解析;(2)補圖見解析;當(dāng)點在上時,;當(dāng)點在上時,.【分析】(1)過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(2)分兩種情況:當(dāng)點在上,當(dāng)點在上,再過點作即可求解.【詳解】(1)證明:解析:(1)證明見解析;(2)補圖見解析;當(dāng)點在上時,;當(dāng)點在上時,.【分析】(1)過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(2)分兩種情況:當(dāng)點在上,當(dāng)點在上,再過點作即可求解.【詳解】(1)證明:如圖,過點作,∴,∵,∴.∴.∵,∴,∴.(2)補全圖形如圖2、圖3,猜想:或.證明:過點作.∴.∵,∴∴,∴.∵平分,∴.如圖3,當(dāng)點在上時,∵平分,∴,∵,∴,即.如圖2,當(dāng)點在上時,∵平分,∴.∴.即.【點睛】本題考查了平行線的基本性質(zhì)、角平分線的基本性質(zhì)及角的運算,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出平行線,找出角與角之間的數(shù)量關(guān)系.9.(1)①PM⊥MN,理由見解析;②∠EPB的度數(shù)為125°;(2)∠APM+∠QMN=90°或∠APM-∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行線的性質(zhì)得到∠APM=∠PMQ,再根據(jù)已知條解析:(1)①PM⊥MN,理由見解析;②∠EPB的度數(shù)為125°;(2)∠APM+∠QMN=90°或∠APM-∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行線的性質(zhì)得到∠APM=∠PMQ,再根據(jù)已知條件可得到PM⊥MN;②過點N作NH∥CD,利用角平分線的定義以及平行線的性質(zhì)求得∠MNH=35°,即可求解;(2)分三種情況討論,利用平行線的性質(zhì)即可解決.【詳解】解:(1)①PM⊥MN,理由見解析:∵AB//CD,∴∠APM=∠PMQ,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠PMQ+∠QMN=90°,∴PM⊥MN;②過點N作NH∥CD,∵AB//CD,∴AB//NH∥CD,∴∠QMN=∠MNH,∠EPA=∠ENH,∵PA平分∠EPM,∴∠EPA=∠MPA,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠EPA+∠MNH=90°,即∠ENH+∠MNH=90°,∴∠MNQ+∠MNH+∠MNH=90°,∵∠MNQ=20°,∴∠MNH=35°,∴∠EPA=∠ENH=∠MNQ+∠MNH=55°,∴∠EPB=180°-55°=125°,∴∠EPB的度數(shù)為125°;(2)當(dāng)點M,N分別在射線QC,QF上時,如圖:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ+∠QMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠APM+∠QMN=90°;當(dāng)點M,N分別在射線QC,線段PQ上時,如圖:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠PMQ-∠QMN=90°,∴∠APM-∠QMN=90°;當(dāng)點M,N分別在射線QD,QF上時,如圖:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ+∠QMN=90°,∠APM+∠PMQ=180°,∴∠APM+90°-∠QMN=180°,∴∠APM-∠QMN=90°;綜上,∠APM+∠QMN=90°或∠APM-∠QMN=90°.【點睛】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,同位角相等等知識是解題的關(guān)鍵.10.(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)解析:(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)平行線的性質(zhì)及平角的定義即可得解.【詳解】解(1),分別平分和,,,,;(2),,即,,是的平分線,,,又,,又在的內(nèi)部,平分;(3)如圖,不發(fā)生變化,,過,分別作,,則有,,,,,,,,,,,,不變.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)及作出合理的輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題11.[感知]見解析;[探究]70°;[應(yīng)用](1)35;(2)或【分析】[感知]過點P作PM∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠AEP,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度數(shù),結(jié)合∠1可得結(jié)果;解析:[感知]見解析;[探究]70°;[應(yīng)用](1)35;(2)或【分析】[感知]過點P作PM∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠AEP,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度數(shù),結(jié)合∠1可得結(jié)果;[探究]過點P作PM∥AB,根據(jù)AB∥CD,PM∥CD,進(jìn)而根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求∠EPF的度數(shù);[應(yīng)用](1)如圖③所示,在[探究]的條件下,根據(jù)∠PEA的平分線和∠PFC的平分線交于點G,可得∠G的度數(shù);(2)畫出圖形,分點A在點B左側(cè)和點A在點B右側(cè),兩種情況,分別求解.【詳解】解:[感知]如圖①,過點P作PM∥AB,∴∠1=∠AEP=40°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AB∥CD,∴PM∥CD(平行于同一條直線的兩直線平行),∴∠2+∠PFD=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),∴∠PFD=130°(已知),∴∠2=180°-130°=50°,∴∠1+∠2=40°+50°=90°,即∠EPF=90°;[探究]如圖②,過點P作PM∥AB,∴∠MPE=∠AEP=50°,∵AB∥CD,∴PM∥CD,∴∠PFC=∠MPF=120°,∴∠EPF=∠MPF-∠MPE=120°-50°=70°;[應(yīng)用](1)如圖③所示,∵EG是∠PEA的平分線,F(xiàn)G是∠PFC的平分線,∴∠AEG=∠AEP=25°,∠GFC=∠PFC=60°,過點G作GM∥AB,∴∠MGE=∠AEG=25°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AB∥CD(已知),∴GM∥CD(平行于同一條直線的兩直線平行),∴∠GFC=∠MGF=60°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).∴∠G=∠MGF-∠MGE=60°-25°=35°.故答案為:35.(2)當(dāng)點A在點B左側(cè)時,如圖,故點E作EF∥AB,則EF∥CD,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵平分平分,,∴∠ABE=∠BEF=,∠CDE=∠DEF=,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=;當(dāng)點A在點B右側(cè)時,如圖,故點E作EF∥AB,則EF∥CD,∴∠DEF=∠CDE,∠ABG=∠BEF,∵平分平分,,∴∠DEF=∠CDE=,∠ABG=∠BEF=,∴∠BED=∠DEF-∠BEF=;綜上:∠BED的度數(shù)為或.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、平行公理及推論,角平分線的定義,解決本題的關(guān)鍵是熟練運用平行線的性質(zhì).12.(1)72°;(2)30秒或110秒;(3)不變,∠BAC=2∠BCD【分析】(1)根據(jù)∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=3:2,即可得到∠BAN的度數(shù);(2)設(shè)A燈轉(zhuǎn)動t秒,解析:(1)72°;(2)30秒或110秒;(3)不變,∠BAC=2∠BCD【分析】(1)根據(jù)∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=3:2,即可得到∠BAN的度數(shù);(2)設(shè)A燈轉(zhuǎn)動t秒,兩燈的光束互相平行,分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)0<t<90時,根據(jù)2t=1?(30+t),可得t=30;當(dāng)90<t<150時,根據(jù)1?(30+t)+(2t-180)=180,可得t=110;(3)設(shè)燈A射線轉(zhuǎn)動時間為t秒,根據(jù)∠BAC=2t-108°,∠BCD=126°-∠BCA=t-54°,即可得出∠BAC:∠BCD=2:1,據(jù)此可得∠BAC和∠BCD關(guān)系不會變化.【詳解】解:(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=3:2,∴∠BAN=180°×=72°,故答案為:72;(2)設(shè)A燈轉(zhuǎn)動t秒,兩燈的光束互相平行,①當(dāng)0<t<90時,如圖1,∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDA,∵AC∥BD,∴∠CAM=∠BDA,∴∠CAM=∠PBD∴2t=1?(30+t),解得t=30;②當(dāng)90<t<150時,如圖2,∵PQ∥MN,∴∠PBD+∠BDA=180°,∵AC∥BD,∴∠CAN=∠BDA∴∠PBD+∠CAN=180°∴1?(30+t)+(2t-180)=180,解得t=110,綜上所述,當(dāng)t=30秒或110秒時,兩燈的光束互相平行;(3)∠BAC和∠BCD關(guān)系不會變化.理由:設(shè)燈A射線轉(zhuǎn)動時間為t秒,∵∠CAN=180°-2t,∴∠BAC=72°-(180°-2t)=2t-108°,又∵∠ABC=108°-t,∴∠BCA=180°-∠ABC-∠BAC=180°-t,而∠ACD=126°,∴∠BCD=126°-∠BCA=126°-(180°-t)=t-54°,∴∠BAC:∠BCD=2:1,即∠BAC=2∠BCD,∴∠BAC和∠BCD關(guān)系不會變化.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及角的和差關(guān)系的運用,解決問題的關(guān)鍵是運用分類思想進(jìn)行求解,解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.13.(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;.【分析】(1)過點C作,得到,再根據(jù),,得到,進(jìn)而得到,最后證明;(2)先證明,再證明,得到,問題得證;(3)根據(jù)題意得到,根據(jù)(2)結(jié)論得到∠D解析:(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;.【分析】(1)過點C作,得到,再根據(jù),,得到,進(jìn)而得到,最后證明;(2)先證明,再證明,得到,問題得證;(3)根據(jù)題意得到,根據(jù)(2)結(jié)論得到∠DEF=∠ECA=,進(jìn)而得到,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求解.【詳解】解:(1)過點C作,,,,,,,,,;(2)解:,,又,,,,,,;(3)如圖三角形DEF即為所求作三角形.∵,∴,由(2)得,DE∥AC,∴∠DEF=∠ECA=,∵,∴∠ACB=,∴,∴∠A=180°-=.故答案為為:.【點睛】本題考查了平行線的判定,三角形的內(nèi)角和等知識,綜合性較強(qiáng),熟練掌握相關(guān)知識,根據(jù)題意畫出圖形是解題關(guān)鍵.14.(1);(2),見解析;(3)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出,再求出的度數(shù),利用內(nèi)錯角相等可求出角的度數(shù);(2)過點作∥,類似(1)利用平行線的性質(zhì),得出三個角的關(guān)系;(3)運用解析:(1);(2),見解析;(3)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出,再求出的度數(shù),利用內(nèi)錯角相等可求出角的度數(shù);(2)過點作∥,類似(1)利用平行線的性質(zhì),得出三個角的關(guān)系;(3)運用(2)的結(jié)論和平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),可求出的度數(shù),可得結(jié)論.【詳解】(1)因為∥,所以,因為∠BCD=73°,所以,故答案為:(2),如圖②,過點作∥,則,.因為,所以,(3)不變,設(shè),因為平分,所以.由(2)的結(jié)論可知,且,則:.因為∥,所以,因為平分,所以.因為∥,所以,所以.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,解題關(guān)鍵是熟練運用平行線的性質(zhì)證明角相等,通過等量代換等方法得出角之間的關(guān)系.15.(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到a=?b,a?b+4=0,解得a=?2,b=2,則A(?2,0),B(2,0),C(2,2),即可計算出解析:(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到a=?b,a?b+4=0,解得a=?2,b=2,則A(?2,0),B(2,0),C(2,2),即可計算出三角形ABC的面積=4;(2)由于CB∥y軸,BD∥AC,則∠CAB=∠ABD,即∠3+∠4+∠5+∠6=90°,過E作EF∥AC,則BD∥AC∥EF,然后利用角平分線的定義可得到∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,所以∠AED=∠1+∠2=×90°=45°;(3)先根據(jù)待定系數(shù)法確定直線AC的解析式為y=x+1,則G點坐標(biāo)為(0,1),然后利用S△PAC=S△APG+S△CPG進(jìn)行計算.【詳解】解:(1)由題意知:a=?b,a?b+4=0,解得:a=?2,b=2,∴A(?2,0),B(2,0),C(2,2),∴S△ABC=;(2)∵CB∥y軸,BD∥AC,∴∠CAB=∠ABD,∴∠3+∠4+∠5+∠6=90°,過E作EF∥AC,∵BD∥AC,∴BD∥AC∥EF,∵AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,∴∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,∴∠AED=∠1+∠2=×90°=45°;(3)存在.理由如下:設(shè)P點坐標(biāo)為(0,t),直線AC的解析式為y=kx+b,把A(?2,0)、C(2,2)代入得:,解得,∴直線AC的解析式為y=x+1,∴G點坐標(biāo)為(0,1),∴S△PAC=S△APG+S△CPG=|t?1|?2+|t?1|?2=4,解得t=3或?1,∴P點坐標(biāo)為(0,3)或(0,?1).【點睛】本題考查了絕對值、平方的非負(fù)性,平行線的判定與性質(zhì):內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.四、解答題16.(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD解析:(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解;(2)由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分別平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠BAC=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出規(guī)律;(3)先根據(jù)四邊形內(nèi)角和等于360°,得出∠ABC+∠DCB=360°-(α+β),根據(jù)內(nèi)角與外角的關(guān)系和角平分線的定義得出∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(α+β)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,從而得出結(jié)論;(4)依然要用三角形的外角性質(zhì)求解,易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2(∠QEC+∠QCE),利用三角形內(nèi)角和定理表示出∠QEC+∠QCE,即可得到∠A1和∠Q的關(guān)系.【詳解】解:(1)當(dāng)∠A為70°時,∵∠ACD-∠ABD=∠A,∴∠ACD-∠ABD=70°,∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線,∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=35°;故答案為:A,70,35;(2)∵A1B、A1C分別平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∴∠BAC=2∠A1=80°,∴∠A1=40°,同理可得∠A1=2∠A2,即∠BAC=22∠A2=80°,∴∠A2=20°,∴∠A=2n∠An,故答案為:∠A=2∠An.(3)∵∠ABC+∠DCB=360°-(∠A+∠D),∴∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(∠A+∠D)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,∴360°-(α+β)=180°-2∠F,2∠F=∠A+∠D-180°,∴∠F=(∠A+∠D)-90°,∵∠A+∠D=230°,∴∠F=25°;故答案為:25°.(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確.∵∠ACD-∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線∴∠A1=∠A1CD-∠A1BD=∠BAC,∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分線,∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,∴∠Q=180°-(∠QEC+∠QCE)=180°-∠BAC,∴∠Q+∠A1=180°.【點睛】本題主要考查三角形的外角性質(zhì)和角平分線的定義的運用,根據(jù)推導(dǎo)過程對題目的結(jié)果進(jìn)行規(guī)律總結(jié)對解題比較重要.17.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如圖②,在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE;(3)如圖③,在△ABC和△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,從而得出結(jié)論∠BAD=2∠CDE.【詳解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案為60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),從圖形中得出相關(guān)角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18.(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外解析:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外角,因此延長交于,然后根據(jù)外角的性質(zhì)確定,,即可判斷與,,

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