【語文】河南省鄭州市河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷(1)1．看拼音寫詞語。gāo

xìng

kuài

lè

gù

xiāng

shēn

tǐ

měihǎo

yǐ

jīng

shēng

bìng

fàng

fēi

guó

jiā

fēi

háng

fáng

jiān

mén

qián

2．“貓、猴、獅”這幾個(gè)字的意思與（

）有關(guān)。A．獸類 B．鳥禽類 C．蟲子 D．嘴巴3．猜字謎。兩個(gè)辛字找朋友，兩個(gè)辛字站兩邊，找到朋友坐中間，朋友各異義不同，想要分清看中間，中間點(diǎn)撇是分()，中間有言來爭(zhēng)()，中間有絲能扎()中間種瓜長(zhǎng)花()。4．選字填空，選完讀一讀。情

清

晴（1）天氣，河水，心好美呀！己

已（2）小華經(jīng)把文具放進(jìn)了自的書包。5．課外古詩連線村落晚晴天

忙趁東風(fēng)放紙鳶花間一壺酒

桃花映水鮮楊花榆莢無才思

獨(dú)酌無相親魚書對(duì)雁字

惟解漫天作雪飛兒童散學(xué)歸來早

草舍對(duì)柴扉6．照樣子，寫一寫。例：碧綠碧綠的葉子（1）、__________的棉花

__________的太陽例：我多想去看看天山上盛開的雪蓮。（2）、我多想______________________________。例：滿樹的桃子又大又紅。（3）、滿____的________又____又____。例：小魚在河里游來游去。（4）、________在__________來____去。7．我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（1）、夜來()()聲，花落知()()。（2）、()不琢，不成器。人不()，不知()。（3）、松下問童子，言師()藥去。()()此山中，云深不知處。（4）、泉眼無()惜()流，()陰照水()()柔。小荷才露尖尖()，早有蜻蜓()上頭。（5）、讀()卷()，行萬()路。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。閱讀短文，完成練習(xí)。小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾（ɡǔn）一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲（duǒ）到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。8、這篇短文共有________個(gè)自然段。9、短文寫了________（誰）和__________（誰）的故事。10、讀了這篇短文,你知道小雞們冷了，就會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)用“”在短文中畫出來。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小壁虎借尾巴（節(jié)選）小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶蚠__心里很難過___他爬呀爬爬___回家里找媽媽___小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”11、選文的第四自然段共有______句話。12、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴______心里很難過______他爬呀爬爬______回家里找媽媽______13、寫出下面詞語的反義詞?？蕖?)

難過——()14、老黃牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。15、看圖寫句子。（看到的想到的都可以寫下來。）【參考答案】1．【詳解】本題考查拼寫能力?！肮枢l(xiāng)”的“故”字注意是反文旁，不要寫成折文；“身體”的“身”字注意橫不出頭；“美好”的“美”字注意一共是四橫，不要漏寫；“已經(jīng)”的“已”字注意豎彎鉤出了頭；“非?！辈灰獙懗赏舻摹帮w”和“長(zhǎng)”。2．A【解析】A【詳解】本題考查的是漢字造字法及演變?！柏垺保翰溉轭悇?dòng)物。面圓、齒銳、利爪。行動(dòng)快捷，善捕老鼠?！昂铩保阂环N哺乳類動(dòng)物。臉部無毛，頰下有囊，臀部有疣及短尾；四肢可握物，能用后肢行走，善攀爬。“獅”：哺乳綱食肉目貓科。身長(zhǎng)約二、三公尺，頭圓肩闊，四肢強(qiáng)健，有鉤爪，尾細(xì)長(zhǎng)，末端有長(zhǎng)的毛叢。根據(jù)字義可知這幾個(gè)字的意思與獸類有關(guān)。故選：A。3．

辨

辯

辮

瓣【詳解】此題考查的是“辮、辯、辨、瓣”的區(qū)別。“分辨”是辨別、鑒別的意思?！稗q論”雙方展開爭(zhēng)論?！稗p子”把頭發(fā)分股交叉編成條條兒?！盎ò辍笔侵富ㄖ谢ü诘囊粋€(gè)組成部分。4．（1）晴清情（2）已己5．【詳解】本題考查的是詩句的連線，要注意平時(shí)對(duì)詩句的積累?！按迓渫砬缣臁背鲎栽兜摹额}畫》，全詩為：村落晚睛天，桃花映水鮮。牧童何處去，牛背一鷗眠。故“村落晚晴天”和“桃花映水鮮”相連?！盎ㄩg一壺酒”出自李白的《月下獨(dú)酌》（其一），前兩句是：花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。就被有沒有，對(duì)影成三人。故“花間一壺酒”和“獨(dú)酌無相親”相連?！皸罨ㄓ芮v無才思”出自韓愈的《晚春》，全詩為：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。故“楊花榆莢無才思”和“惟解漫天作雪飛”相連?！棒~書對(duì)雁字”出自李漁的《笠翁對(duì)韻五微》，前四句是：賢對(duì)圣，是對(duì)非。覺奧對(duì)參微。魚書對(duì)雁字，草舍對(duì)柴扉。故“魚書對(duì)雁字”和“草舍對(duì)柴扉”相連?！皟和W(xué)歸來早”出自高鼎的《村居》，全詩為：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。故“兒童散學(xué)歸來早”和“忙趁東風(fēng)放紙鳶”相連。6．

雪白雪白

火紅火紅

去看看草原上散步的牛羊

地

鮮花

美

香

小馬

草原上跑

跑7．

風(fēng)

雨

多

少

玉

學(xué)

義

采

只

在

聲

細(xì)

樹

愛

晴

角

立

萬

書

里8、2

9、

小雞

雞媽媽

10、連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和9．11、3

12、

，

。

，

。

13、

笑

高興

14、

趕蒼蠅

掌握方向15、范文：一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。紅紅和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，