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文檔簡介
初二生物生物的變異類型分析試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是()A.經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達B.雙眼皮父母生出單眼皮孩子C.野外工作者皮膚黝黑D.無光條件下韭菜葉長成黃白色2.太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)種子發(fā)生變異,再返回地面選育新品種的過程。太空育種()A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異B.產(chǎn)生的變異都是對生物自身有利的C.培育出地球上原本不存在的生物D.產(chǎn)生的變異都是不可遺傳的3.下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是()A.變異對生物的生存都是有利的B.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代C.變異對生物的生存都是不利的D.有的變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的,有的則是由不同環(huán)境引起的4.下列屬于不遺傳變異的是()A.人工培育出的無籽西瓜B.經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說人類語言C.一對雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子D.通過基因工程培育出的抗蟲棉5.同卵雙胞胎有許多非常相似的性狀,主要是因為他們()A.生活條件相同B.是同時出生的C.基因幾乎完全相同D.來自相同的父母6.下列哪種變異可以遺傳給后代()A.割成的雙眼皮B.長期野外工作形成的黑皮膚C.經(jīng)過射線處理后培育的高產(chǎn)大豆D.馴養(yǎng)的會放羊的牧羊犬7.生物的親代與子代之間,以及子代個體之間在性狀上的差異,叫做()A.遺傳B.變異C.進化D.遺傳和變異8.下列各項中,屬于變異現(xiàn)象的是()A.同一穗玉米種子的后代植株有高有矮B.同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色C.大豆葉片和小麥葉片在形態(tài)上不一樣D.鳥的后代與哺乳類的后代有很大的區(qū)別9.下列關(guān)于生物變異重要意義的敘述中,不正確的是()A.變異為生物進化提供原始材料B.變異使生物能夠適應(yīng)多變的環(huán)境C.生物所有的變異對生存都有利D.能遺傳的變異可產(chǎn)生新的生物類型10.下列現(xiàn)象中,不能遺傳的變異是()A.豌豆的高莖和矮莖B.家兔的白毛和黑毛C.常曬太陽,皮膚變黑D.玉米粒的黃色和白色二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于可遺傳變異的是()A.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗蟲棉B.雙眼皮夫婦生下單眼皮孩子C.經(jīng)過美容手術(shù)由單眼皮變成雙眼皮D.正常夫婦生下患白化病的孩子2.下列關(guān)于生物變異的說法,正確的是()A.變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異B.生物的變異都是由遺傳物質(zhì)改變引起的C.生物的變異對生物的生存不一定都是有利的D.生物的變異在自然界普遍存在3.下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物變異的有()A.種瓜得瓜,種豆得豆B.一母生九子,連母十個樣C.同一棵樹上的樹葉不完全相同D.龍生龍,鳳生鳳4.以下哪些因素可能導(dǎo)致生物變異()A.基因重組B.基因突變C.染色體變異D.環(huán)境變化5.下列變異類型中,屬于可遺傳變異的有()A.染色體數(shù)目改變引起的變異B.基因結(jié)構(gòu)改變引起的變異C.環(huán)境改變引起的性狀改變D.生物體雜交產(chǎn)生的變異6.可遺傳變異對生物進化的意義有()A.為生物進化提供原始材料B.使生物更好地適應(yīng)環(huán)境C.決定生物進化的方向D.產(chǎn)生新的生物物種7.下列關(guān)于變異的應(yīng)用說法正確的是()A.利用人工誘變培育高產(chǎn)青霉素菌株B.雜交育種利用了基因重組的原理C.太空育種是利用環(huán)境改變使生物發(fā)生定向變異D.多倍體育種能得到營養(yǎng)物質(zhì)含量高的品種8.生物變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用有()A.培育優(yōu)良品種B.提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.增強農(nóng)作物抗病蟲害能力D.改變農(nóng)作物的生長周期9.下列關(guān)于不可遺傳變異的描述,正確的是()A.由環(huán)境因素引起B(yǎng).遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變C.不能遺傳給后代D.這種變異對生物都是有害的10.下列實例中,屬于變異現(xiàn)象的有()A.鯽魚的體色背部深灰,腹部白色B.家雞中有蘆花雞、黑羽雞等不同毛色C.同一窩小貓的毛色有白色、黑色等D.果蠅的紅眼和白眼三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有的變異都可以遺傳給后代。()2.生物的變異都是由遺傳物質(zhì)的改變引起的。()3.變異對生物的生存都是有利的。()4.由環(huán)境引起的變異一定是不可遺傳的變異。()5.可遺傳變異能為生物進化提供原材料。()6.雙胞胎的性狀一定完全相同。()7.生物的變異在自然界中是普遍存在的。()8.人工誘變產(chǎn)生的變異都是有利的。()9.多倍體植物是染色體數(shù)目變異引起的。()10.雜交育種利用的是基因重組的原理。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述可遺傳變異和不可遺傳變異的區(qū)別。答案:可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,能遺傳給后代;不可遺傳變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的,遺傳物質(zhì)未變,不能遺傳給后代。2.舉例說明生物變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。答案:如雜交育種,培育出高產(chǎn)、抗倒伏等優(yōu)良性狀的農(nóng)作物品種;誘變育種,利用射線等誘導(dǎo)種子變異,選育優(yōu)良品種。3.簡述基因突變的概念及特點。答案:基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變。特點有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性等。4.為什么說可遺傳變異為生物進化提供原始材料?答案:可遺傳變異能產(chǎn)生新的基因和基因型,為生物進化提供多樣的性狀,在自然選擇作用下,適應(yīng)環(huán)境的變異個體生存下來,推動生物進化。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論如何在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理利用生物變異培育優(yōu)良品種。答案:可采用雜交育種,將優(yōu)良性狀集中;誘變育種,創(chuàng)造新性狀;多倍體育種,提高營養(yǎng)物質(zhì)含量等。同時要注重選擇和培育,結(jié)合實際需求和環(huán)境條件。2.探討生物變異對生物多樣性的影響。答案:生物變異產(chǎn)生多樣的性狀和基因,增加了生物種類的豐富度,為生物多樣性奠定基礎(chǔ),促進生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生物進化。3.分析在日常生活中如何區(qū)分可遺傳變異和不可遺傳變異。答案:觀察性狀改變是否能在后代中重現(xiàn)。若后代有相同改變,可能是可遺傳變異;若僅個體因環(huán)境改變出現(xiàn)性狀變化,后代無此現(xiàn)象,多為不可遺傳變異。4.討論遺傳和變異在生物進化過程中的相互關(guān)系。答案:遺傳使生物性狀相對穩(wěn)定,保證物種延續(xù);變異為進化提供原始材料,產(chǎn)生新性狀。自然選擇下,有利變異通過遺傳積累,推動生物進化。答案一、單項選擇題1.B2.A3.D4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.C二、多項選擇題
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