2025年日語N2水平測試模擬試卷：日語N2考試全真模擬試題及答案解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文字?語?。ㄎ淖?語彙の正しい読み方?意味を確認(rèn)しましょう。全ての問題に正確に答えられますように。）1.次の文字の読み方を書いてください。間違えたら、もう一度考えてみてくださいね。a.慈b.繁c.資d.護(hù)e.研2.次の言葉の意味を説明してください。言葉の意味をしっかり理解することが大切ですよ。a.噓つきb.感銘c.補(bǔ)完d.経済e.研究者3.次の読み方の言葉を書いてください。正しい言葉を選ぶことができますように。a.しんせい(しんせい)b.けいえき(けいえき)c.けんきゅうしゃ(けんきゅうしゃ)d.うそつき(うそつき)e.はんかん(はんかん)4.次の言葉の使い方として最も適切なものを一つ選んでください。言葉のニュアンスをよく考えて選んでね。a.①この映畫はとても面白かった。②彼女はいつも真面目だ。③この本は面白い。④彼は面白い人だ。b.①このケーキはとても美味しいです。②彼女は美味しいです。③この壽司は美味しいです。④彼は美味しいです。c.①この問題は難しいですね。②彼女は難しい人です。③この本は難しいです。④彼は難しいです。d.①この服はきれいですね。②彼女はきれいです。③この花はきれいです。④彼はきれいです。e.①この歌は美しいです。②彼女は美しいです。③この風(fēng)景は美しいです。④彼は美しいです。5.次の言葉の同義語や類義語を一つ書いてください。言葉の意味を深く理解しましょう。a.疑問b.革新c.報(bào)道d.警告e.実験二、文法（文法のルールをしっかり押さえましょう。日本語の構(gòu)造を理解することは非常に重要です。）1.次の文の[]に適切な助詞を一つ選んでください。助詞の使い方を正しく理解してくださいね。a.私は[]図書館が好きです。①に②で③は④をb.彼は[]日本語を勉強(qiáng)しています。①に②で③は④をc.この本は[]面白いです。①に②で③は④をd.私は[]友達(dá)に會うのが楽しみです。①に②で③は④をe.彼は[]先生の話を聞いています。①に②で③は④を2.次の文の[]に適切な動詞の活用形を一つ選んでください。動詞の活用形を正しく覚えてください。a.彼女は毎日[]新聞を読みます。①読む②読み③読んだ④読まれるb.私は[]図書館へ行きます。①行く②行き③行った④行かれるc.彼は[]日本語を勉強(qiáng)します。①勉強(qiáng)する②勉強(qiáng)し③勉強(qiáng)した④勉強(qiáng)されるd.私は[]友達(dá)に電話します。①電話する②電話し③電話した④電話されるe.彼女は[]美味しいケーキを食べます。①食べる②食べ③食べた④食べられる3.次の文の[]に適切な形容詞の活用形を一つ選んでください。形容詞の活用形をしっかり理解してくださいね。a.この本は[]面白いです。①面白②面白い③面白かった④面白いものb.彼は[]真面目です。①真面目②真面目だ③真面目だった④真面目なc.このケーキは[]美味しいです。①美味し②美味しい③美味しかった④美味しいものd.私は[]忙しいです。①忙し②忙しい③忙しかった④忙しいものe.彼女は[]きれいです。①きれい②きれいだ③きれいだった④きれいな4.次の文の[]に適切な助動詞を一つ選んでください。助動詞の使い方をしっかり覚えてください。a.私は[]勉強(qiáng)します。①もし②たり③より④がb.彼は[]日本語を話せます。①もし②たり③より④がc.私は[]図書館へ行きます。①もし②たり③より④がd.彼女は[]美味しいケーキを食べます。①もし②たり③より④がe.私は[]友達(dá)に會えます。①もし②たり③より④が5.次の文の[]に適切な文末形を一つ選んでください。文末形を正しく理解してくださいね。a.彼は日本語が[]勉強(qiáng)しています。①よく②とても③非常に④たくさんb.私は[]図書館へ行きます。①いつも②たまに③ときどき④あまりc.彼女は[]美味しいケーキを食べます。①たくさん②あまり③とても④非常にd.私は[]忙しいです。①いつも②たまに③ときどき④あまりe.彼は[]日本語を話せます。①とても②非常に③あまり④ときどき三、読解（文章をしっかり読んで、問題の答えが見つかるように頑張ってください。文章の流れを理解することが大切ですよ。）1.次の文章を読んで、問題に答えてください。文章をじっくりと読み、答えを見つけることができますように。ある日、山田さんは自宅の近くの公園に行きました。公園には花がたくさん咲いていて、美しかったです。山田さんは花を見て、とても嬉しい気持ちになりました。その後、山田さんは公園のベンチに座って、本を読みました。本を読んでいる間に、山田さんはとても靜かでリラックスした時(shí)間を過ごしました。午後には、山田さんは公園の近くのカフェでコーヒーを飲みました。コーヒーを飲んでいる間に、山田さんは今日の一日を振り返りました。山田さんは、このような日がもっとあると良いと思いました。a.山田さんは何をしましたか。①図書館へ行きました。②公園へ行きました。③カフェへ行きました。④山に登りました。b.山田さんは何を感じましたか。①かゆい気持ちを感じました。②嬉しい気持ちを感じました。③うんざりした気持ちを感じました。④疲れた気持ちを感じました。c.山田さんは何をしましたか。①ベンチに座って、本を読みました。②公園でジョギングしました。③花を育てました。④友達(dá)と話しました。d.山田さんは何をしましたか。①午後には、公園の近くのカフェでコーヒーを飲みました。②午後には、公園でピクニックをしました。③午後には、家で寢ました。④午後には、友達(dá)とカラオケに行きました。e.山田さんはどう思いましたか。①このような日がもっとあると良いと思いました。②このような日がもっとないと良いと思いました。③このような日は特別なものではないと思いました。④このような日はあまり意味がないと思いました。2.次の文章を読んで、問題に答えてください。文章の內(nèi)容をしっかり理解してくださいね。過去數(shù)十年、インターネットの普及により、情報(bào)のアクセス方法が大きく変化しました。以前は、新聞やテレビなどが情報(bào)の主な源でしたが、今ではインターネットがそれを取って代わりました。インターネットを通じて、誰でも簡単に膨大な情報(bào)にアクセスできるようになりました。しかし、情報(bào)の過多は、逆に情報(bào)を正確に判斷するのが難しくする側(cè)面もあります。また、インターネット上の情報(bào)は、信頼性に欠けるものも多く存在します。そのため、インターネットを利用する際には、情報(bào)の信頼性を確認(rèn)することが重要です。情報(bào)を適切に評価し、必要な情報(bào)を選別する能力は、現(xiàn)代社會では非常に重要なスキルと言えるでしょう。a.以前、情報(bào)の主な源は何でしたか。①インターネット②新聞やテレビ③書籍④電話b.インターネットの普及により、何が変わりましたか。①情報(bào)のアクセス方法が変わりました。②情報(bào)の量が減りました。③情報(bào)の質(zhì)が低下しました。④情報(bào)の信頼性が高まりました。c.インターネットの利用には何が重要ですか。①情報(bào)を大量に集めること②情報(bào)を楽しむこと③情報(bào)の信頼性を確認(rèn)すること④情報(bào)を記憶することd.現(xiàn)代社會で重要なスキルは何ですか。①情報(bào)を選別する能力②情報(bào)を集める能力③情報(bào)を書く能力④情報(bào)を話す能力e.情報(bào)の過多は何を引き起こしますか。①情報(bào)を正確に判斷しやすい②情報(bào)を正確に判斷するのが難しい③情報(bào)を楽しむことができる④情報(bào)を記憶しやすい3.次の文章を読んで、問題に答えてください。文章の內(nèi)容を理解し、正しく答えられますように。最近、サラリーマンを中心に、リモートワークが普及しています。リモートワークは、通勤時(shí)間の削減や、ワークライフバランスの改善など、多くのメリットがあります。しかし、リモートワークにはデメリットも存在します。例えば、自宅で仕事をすると、プライベートと仕事の境界が曖昧になりがちです。また、コミュニケーションが面と向かって行われないため、チームワークの低下につながる可能性もあります。リモートワークを?qū)毪工肫髽I(yè)や従業(yè)員にとって、これらの問題に対応するための工夫が求められます。リモートワークがもはや選択肢ではなく、常態(tài)化する中で、新しい働き方の在り方を模索することは重要です。a.リモートワークのメリットは何ですか。①通勤時(shí)間の増加②ワークライフバランスの悪化③通勤時(shí)間の削減④ワークライフバランスの改善b.リモートワークのデメリットは何ですか。①プライベートと仕事の境界が明確②コミュニケーションが円滑③プライベートと仕事の境界が曖昧になる可能性④チームワークが向上する可能性c.リモートワークのデメリットとして考えられることは何ですか。①友達(dá)と仕事を一緒にできる②自宅で仕事をすると、ストレスが減る③コミュニケーションが面と向かって行われないため、チームワークの低下につながる可能性④仕事が楽しくなるd.リモートワークを?qū)毪工肫髽I(yè)や従業(yè)員にとって何が求められますか。①リモートワークをしないこと②リモートワークの問題に対応するための工夫③リモートワークを推奨しないこと④リモートワークのメリットだけを考えことe.現(xiàn)代社會で重要なのは何ですか。①古い働き方の維持②新しい働き方の模索③働き方の選択肢の増加④働き方のデメリットの増加四、聴解（聞き手として、聞いた內(nèi)容をしっかりと理解し、問題に答えられますように。聞き手としての役割を果たすことが大切ですよ。）1.次の會話を聞いて、問題に答えてください。會話の內(nèi)容をしっかりと聞き、正しく答えられますように。（會話の內(nèi)容は、AとBの二人がカフェでコーヒーを注文しています。Aが「今日は何かおいしいもの飲みませんか？」と聞いて、Bが「うん、コーヒーがいいですね。何種類ありますか？」と聞き返しています。Aが「今朝出したばかりのエスプレッソと、ラテがあります。どちらにしますか？」と聞いて、Bが「ラテでください。ミルクはどのくらい入れてもいいですか？」と聞いています。Aが「標(biāo)準(zhǔn)で入れてもらいますか？」と聞いて、Bが「はい、標(biāo)準(zhǔn)で大丈夫です。お願(yuàn)いします?！工却黏à皮い蓼?。）a.Aは何をBに聞いていますか。①何かおいしいもの飲みませんか？②何種類のコーヒーがありますか？③ラテはどうですか？④エスプレッソはどうですか？b.Bは何種類のコーヒーを選びましたか。①エスプレッソ②ラテ③ミルク④コーヒーc.Bはミルクはどのくらい入れたいと考えましたか。①多めに②少めに③標(biāo)準(zhǔn)で④いらないd.Aはミルクはどのくらい入れますか。①多めに②少めに③標(biāo)準(zhǔn)で④いらないe.Bはコーヒーを注文しましたか。①はい、注文しました。②いいえ、注文しませんでした。③はい、エスプレッソを注文しました。④いいえ、ラテを注文しませんでした。2.次の會話を聞いて、問題に答えてください。會話の內(nèi)容をしっかりと聞き、正しく答えられますように。（會話の內(nèi)容は、AとBの二人が図書館で本を探しています。Aが「図書館、図書館、どこにありますか？」と聞いて、Bが「手前の建物です。分かりましたか？」と聞き返しています。Aが「うん、ありがとうございます。何かおすすめの本はありますか？」と聞いて、Bが「最近出版された小説はどうですか？面白いと思いますよ。」と答えています。Aが「小説、小説、どこに置いてありますか？」と聞いて、Bが「參考書の隣にあります。お探しですか？」と聞き返しています。Aが「はい、小説を探しています。ありがとうございます?！工却黏à皮い蓼?。）a.Aは図書館のどこを探していましたか。①手前の建物②參考書の隣③小説のコーナー④どこもb.Bは何をAに聞いていますか。①何かおすすめの本はありますか？②最近出版された小説はどうですか？③參考書はどこにありますか？④図書館はどこにありますか？c.Bは何をAに勧めていますか。①最近出版された小説②參考書③図書館の案內(nèi)④小説のコーナーd.Aは何を探していますか。①參考書②小説③図書館④おすすめの本e.AはBの助けをうれしかったですか。①うん、とてもうれしかったです。②いいえ、うれしくありませんでした。③はい、少しうれしかったです。④いいえ、助けを必要としませんでした。3.次の會話を聞いて、問題に答えてください。會話の內(nèi)容をしっかりと聞き、正しく答えられますように。（會話の內(nèi)容は、AとBの二人がレストランでメニューを見ています。Aが「今日のメニュー、どうですか？」と聞いて、Bが「ええ、見た感じ美味しそうですね。何を食べたいですか？」と聞き返しています。Aが「うーん、何でも食べられそうですが、今日はお肉が食べたいです。何がおすすめですか？」と聞いて、Bが「ビーフテキサスはどうですか？新鮮な肉を使って作っています。」と答えています。Aが「ビーフテキサス、ビーフテキサス、どこにありますか？」と聞いて、Bが「ラーメンの隣にあります。お願(yuàn)いします?！工却黏à皮い蓼?。Aが「はい、ビーフテキサスをお願(yuàn)いします。ありがとうございます。」と答えています。）a.Aは何を食べたいと考えましたか。①お肉②ビーフテキサス③ラーメン④何でもb.Bは何をAに勧めていますか。①ビーフテキサス②ラーメン③メニュー④お肉c.Bはビーフテキサスはどこにありますか。①參考書の隣②ラーメンの隣③メニューの隣④どこにもありませんd.Aは何を注文しましたか。①ビーフテキサス②ラーメン③メニュー④お肉e.AはBの助けをうれしかったですか。①うん、とてもうれしかったです。②いいえ、うれしくありませんでした。③はい、少しうれしかったです。④いいえ、助けを必要としませんでした五、発語（自分の考えや意見をしっかりと表現(xiàn)することが大切です。言葉を選び、文法のルールを守って、流暢に話すことができますように。）1.「最近、インターネットが普及したことで、情報(bào)のアクセス方法が大きく変わりました。この変化について、あなたの考えを述べてください。」と聞かれたら、どう答えますか。あなたの意見を述べることができますように。①インターネットの普及により、情報(bào)のアクセス方法が大きく変わりました。以前は、新聞やテレビが情報(bào)の主な源でしたが、今ではインターネットがそれを取って代わりました。インターネットを通じて、誰でも簡単に膨大な情報(bào)にアクセスできるようになりました。しかし、情報(bào)の過多は、逆に情報(bào)を正確に判斷するのが難しくする側(cè)面もあります。また、インターネット上の情報(bào)は、信頼性に欠けるものも多く存在します。そのため、インターネットを利用する際には、情報(bào)の信頼性を確認(rèn)することが重要です。情報(bào)を適切に評価し、必要な情報(bào)を選別する能力は、現(xiàn)代社會では非常に重要なスキルと言えるでしょう。2.「あなたが好きな季節(jié)は何ですか。その理由を説明してください。」と聞かれたら、どう答えますか。あなたの好きな季節(jié)とその理由を述べることができますように。①私が好きな季節(jié)は春です。春は自然が目覚め、花が咲き亂れる季節(jié)です。春の空気は新鮮で、花の香りが漂っています。春に外で過ごすと、元?dú)荬訾蓼?。また、春はハイキングやジョギングに最適な季節(jié)です。自然が美しくなる季節(jié)だから、私は春が好きです。3.「あなたの趣味は何ですか。その趣味を始めた理由と、その趣味を続けている理由を説明してください。」と聞かれたら、どう答えますか。あなたの趣味とその理由を述べることができますように。①私の趣味は読書です。読書を始めたのは、知識を広げたいからです。読書をすることで、さまざまな世界に觸れることができます。また、読書は想像力をかき立てるものです。最近読んだ本の中で、一番好きなのは小説です。小説は人間の感情や人生のリアルな姿を描いています。読書は、私の人生に多くの影響を與えてくれています。だから、私は読書を続けています。4.「あなたの學(xué)校には、學(xué)生たちが友達(dá)を作りやすくなるような活動はありますか。もしあれば、その活動を例として説明してください。」と聞かれたら、どう答えますか。あなたの學(xué)校の活動を述べることができますように。①私の學(xué)校には、學(xué)生たちが友達(dá)を作りやすくなるような活動はたくさんあります。例えば、週末に開催されるサークル活動があります。サークル活動に參加すると、同じ趣味を持つ人々と出會うことができます。また、學(xué)校では毎年、體育祭や文化祭が開催されます。體育祭や文化祭では、クラスや學(xué)年対抗で競技やパフォーマンスを行います。これらの活動を通じて、學(xué)生たちが互いに親しくなることができます。だから、私の學(xué)校では、學(xué)生たちが友達(dá)を作りやすくなるような活動はたくさんあります。5.「あなたの將來の夢は何ですか。その夢を葉えるために、今から何を頑張る必要があると思いますか。その理由を説明してください?！工嚷劋欷郡?、どう答えますか。あなたの將來の夢とその理由を述べることができますように。①私の將來の夢は、醫(yī)者になることです。醫(yī)者は人々の健康を守る重要な役割を擔(dān)っています。だから、私は醫(yī)者になることが夢です。その夢を葉えるために、今から頑張る必要があるのは、まず勉強(qiáng)です。醫(yī)學(xué)は難しい學(xué)問なので、今からしっかりと勉強(qiáng)しないと、醫(yī)者にはなりません。また、病院でインターンシップをすることも大切です。インターンシップを通じて、実際の醫(yī)者としての仕事を経験することができます。だから、今からは勉強(qiáng)とインターンシップを頑張ります。本次試卷答案如下一、文字?語彙1.次の文字の読み方を書いてください。間違えたら、もう一度考えてみてくださいね。a.慈：じb.繁：はんc.資：しd.護(hù)：こe.研：けん解析思路：這部分考察的是基礎(chǔ)漢字的讀音。需要考生熟悉常用漢字的多種讀音，特別是多音字。例如，“慈”可以讀作“じ”或“じい”，但在此語境下應(yīng)讀作“じ”；“繁”通常讀作“はん”；“資”讀作“し”；“護(hù)”讀作“こ”；“研”讀作“けん”?？忌枰Y(jié)合具體詞語或語境來選擇正確的讀音，平時(shí)積累和練習(xí)非常重要。2.次の言葉の意味を説明してください。言葉の意味をしっかり理解することが大切ですよ。a.噓つき：うそつき-說謊的人b.感銘：かんせい-深受感動c.補(bǔ)完：ほかん-補(bǔ)充完整d.経済：けいざい-經(jīng)濟(jì)e.研究者：けんきゅうしゃ-研究者解析思路：這部分考察的是常用詞匯的基本含義?？忌枰莆粘Ｓ迷~匯的常用釋義?！皣uつき”指說謊的人；“感銘”指深受感動；“補(bǔ)完”指補(bǔ)充完整；“経済”指經(jīng)濟(jì)；“研究者”指研究者。理解這些詞匯的基本含義是正確使用它們的基礎(chǔ)。3.次の読み方の言葉を書いてください。正しい言葉を選ぶことができますように。a.しんせい(しんせい)：新鮮-新鮮b.けいえき(けいえき)：経済-經(jīng)濟(jì)c.けんきゅうしゃ(けんきゅうしゃ)：研究者-研究者d.うそつき(うそつき)：噓つき-說謊的人e.はんかん(はんかん)：反刊-反刊解析思路：這部分考察的是常用詞匯的讀音。考生需要熟悉常用詞匯的讀音，特別是多音字和形近字的讀音。例如，“新鮮”讀作“しんせい”；“経済”讀作“けいえき”；“研究者”讀作“けんきゅうしゃ”；“噓つき”讀作“うそつき”；“反刊”讀作“はんかん”。考生需要結(jié)合具體詞語來選擇正確的讀音。4.次の言葉の使い方として最も適切なものを一つ選んでください。言葉のニュアンスをよく考えて選んでね。a.①この映畫はとても面白かった。②彼女はいつも真面目だ。③この本は面白い。④彼は面白い人だ。正確答案：④彼は面白い人だ。b.①このケーキはとても美味しいです。②彼女は美味しいです。③この壽司は美味しいです。④彼は美味しいです。正確答案：①このケーキはとても美味しいです。c.①この問題は難しいですね。②彼女は難しい人です。③この本は難しいです。④彼は難しいです。正確答案：①この問題は難しいですね。d.①この服はきれいですね。②彼女はきれいです。③この花はきれいです。④彼はきれいです。正確答案：③この花はきれいです。e.①この歌は美しいです。②彼女は美しいです。③この風(fēng)景は美しいです。④彼は美しいです。正確答案：③この風(fēng)景は美しいです。解析思路：這部分考察的是常用詞匯的用法和語境?？忌枰斫庠~匯在不同語境下的使用方式。“面白い”可以形容事物有趣，也可以形容人有趣；“美味しい”通常形容食物；“難しい”通常形容問題或事物；“きれい”可以形容事物干凈或漂亮；“美しい”通常形容事物美麗?？忌枰鶕?jù)具體語境選擇最合適的詞匯。5.次の言葉の同義語や類義語を一つ書いてください。言葉の意味を深く理解しましょう。a.疑問：疑い-疑問b.革新：改革-革新c.報(bào)道：報(bào)道-報(bào)道d.警告：注意-警告e.実験：実験-實(shí)驗(yàn)解析思路：這部分考察的是常用詞匯的同義語和類義語?？忌枰莆粘Ｓ迷~匯的同義語和類義語?！耙蓡枴钡耐x語是“疑い”；“革新”的同義語是“改革”；“報(bào)道”的同義語是“報(bào)道”；“警告”的同義語是“注意”；“実験”的同義語是“実験”。考生需要理解這些詞匯的基本含義，并掌握它們的同義語和類義語。二、文法1.次の文の[]に適切な助詞を一つ選んでください。助詞の使い方を正しく理解してくださいね。a.私は[]図書館が好きです。正確答案：はb.彼は[]日本語を勉強(qiáng)しています。正確答案：にc.この本は[]面白いです。正確答案：はd.私は[]友達(dá)に會うのが楽しみです。正確答案：にe.彼は[]先生の話を聞いています。正確答案：に解析思路：這部分考察的是常用助詞的用法?？忌枰莆粘Ｓ弥~的基本用法?！挨稀庇糜谔崾局黝}；“に”用于表示動作的方向或目標(biāo)；“が”用于提示主語。考生需要根據(jù)具體語境選擇合適的助詞。2.次の文の[]に適切な動詞の活用形を一つ選んでください。動詞の活用形を正しく覚えてください。a.彼女は毎日[]新聞を読みます。正確答案：読むb.私は[]図書館へ行きます。正確答案：行きますc.彼は[]日本語を勉強(qiáng)します。正確答案：勉強(qiáng)しますd.私は[]友達(dá)に電話します。正確答案：電話しますe.彼女は[]美味しいケーキを食べます。正確答案：食べます解析思路：這部分考察的是常用動詞的活用形?？忌枰莆粘Ｓ脛釉~的活用形?！罢iむ”是“読む”的ます形；“行きます”是“行く”的ます形；“勉強(qiáng)します”是“勉強(qiáng)する”的ます形；“電話します”是“電話する”的ます形；“食べます”是“食べる”的ます形?？忌枰鶕?jù)具體語境選擇合適的活用形。3.次の文の[]に適切な形容詞の活用形を一つ選んでください。形容詞の活用形をしっかり理解してくださいね。a.この本は[]面白いです。正確答案：面白いb.彼は[]真面目です。正確答案：真面目だc.このケーキは[]美味しいです。正確答案：美味しいd.私は[]忙しいです。正確答案：忙しいだe.彼女は[]きれいです。正確答案：きれいだ解析思路：這部分考察的是常用形容詞的活用形?？忌枰莆粘Ｓ眯稳菰~的活用形?！懊姘驻ぁ笔恰懊姘驻ぁ钡膜ば稳菰~；“真面目だ”是“真面目だ”的い形容詞；“美味しい”是“美味しい”的い形容詞；“忙しいだ”是“忙しいだ”的い形容詞；“きれいだ”是“きれいだ”的い形容詞。考生需要根據(jù)具體語境選擇合適的活用形。4.次の文の[]に適切な助動詞を一つ選んでください。助動詞の使い方をしっかり覚えてください。a.私は[]勉強(qiáng)します。正確答案：たりb.彼は[]日本語を話せます。正確答案：たりc.私は[]図書館へ行きます。正確答案：たりd.彼女は[]美味しいケーキを食べます。正確答案：たりe.私は[]友達(dá)に會えます。正確答案：たり解析思路：這部分考察的是常用助動詞的用法?？忌枰莆粘Ｓ弥鷦釉~的基本用法。“たり”用于表示動作的多樣性?？忌枰鶕?jù)具體語境選擇合適的助動詞。5.次の文の[]に適切な文末形を一つ選んでください。文末形を正しく理解してくださいね。a.彼女は日本語が[]勉強(qiáng)しています。正確答案：とてもb.私は[]図書館へ行きます。正確答案：たまにc.彼女は[]美味しいケーキを食べます。正確答案：たくさんd.私は[]忙しいです。正確答案：あまりe.彼は[]日本語を話せます。正確答案：とても解析思路：這部分考察的是常用副詞的用法?？忌枰莆粘Ｓ酶痹~的基本用法?！挨趣皮狻北硎境潭群芨?；“たまに”表示偶爾；“たくさん”表示數(shù)量很多；“あまり”表示程度不高；“非常に”表示程度很高?？忌枰鶕?jù)具體語境選擇合適的副詞。三、読解1.次の文章を読んで、問題に答えてください。文章の流れを理解することが大切ですよ。a.山田さんは何をしましたか。正確答案：②公園へ行きました。b.山田さんは何を感じましたか。正確答案：②嬉しい気持ちを感じました。c.山田さんは何をしましたか。正確答案：①ベンチに座って、本を読みました。d.山田さんは何をしましたか。正確答案：①午後には、公園の近くのカフェでコーヒーを飲みました。e.山田さんはどう思いましたか。正確答案：①このような日がもっとあると良いと思いました。解析思路：這部分考察的是對文章內(nèi)容的理解?？忌枰屑?xì)閱讀文章，理解文章的主要內(nèi)容，并根據(jù)問題選擇正確的答案。文章主要講述了山田先生在一天中的活動，包括去公園、看書、喝咖啡等。考生需要根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。2.次の文章を読んで、問題に答えてください。文章の內(nèi)容をしっかり理解し、正しく答えられますように。a.以前、情報(bào)の主な源は何でしたか。正確答案：②新聞やテレビb.インターネットの普及により、何が変わりましたか。正確答案：①情報(bào)のアクセス方法が変わりました。c.インターネットを利用する際には何が重要ですか。正確答案：③情報(bào)の信頼性を確認(rèn)することd.現(xiàn)代社會で重要なスキルは何ですか。正確答案：①情報(bào)を選別する能力e.情報(bào)の過多は何を引き起こしますか。正確答案：②情報(bào)を正確に判斷するのが難しい解析思路：這部分考察的是對文章內(nèi)容的理解?？忌枰屑?xì)閱讀文章，理解文章的主要內(nèi)容，并根據(jù)問題選擇正確的答案。文章主要講述了互聯(lián)網(wǎng)的普及對信息獲取方式的影響，以及信息選擇能力的重要性?？忌枰鶕?jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。3.次の文章を読んで、問題に答えてください。文章の內(nèi)容を理解し、正しく答えられますように。a.山田さんは何を食べたいと考えましたか。正確答案：①お肉b.Bは何をAに勧めていますか。正確答案：①ビーフテキサスc.Bはビーフテキサスはどこにありますか。正確答案：②ラーメンの隣d.Aは何を注文しましたか。正確答案：①ビーフテキサスe.AはBの助けをうれしかったですか。正確答案：①うん、とてもうれしかったです。解析思路：這部分考察的是對文章內(nèi)容的理解?？忌枰屑?xì)閱讀文章，理解文章的主要內(nèi)容，并根據(jù)問題選擇正確的答案。文章主要講述了山田先生和店員B在餐廳選擇食物的過程?？忌枰鶕?jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。四、聴解1.次の會話を聞いて、問題に答えてください。會話の內(nèi)容をしっかりと聞き、正しく答えられますように。a.Aは何をBに聞いていますか。正確答案：①何かおいしいもの飲みませんか？b.Bは何種類のコーヒーを選びましたか。正確答案：②ラテc.Bはミルクはどのくらい入れたいと考えましたか。正確答案：③標(biāo)準(zhǔn)でd.Aはミルクはどのくらい入れますか。正確答案：③標(biāo)準(zhǔn)でe.Bはコーヒーを注文しましたか。正確答案：①はい、注文しました。解析思路：這部分考察的是對聽力材料內(nèi)容的理解?？忌枰屑?xì)聽錄音，理解對話的主要內(nèi)容，并根據(jù)問題選擇正確的答案。對話主要講述了A和B在咖啡店選擇咖啡的過程?？忌枰鶕?jù)錄音內(nèi)容選擇正確的答案。2.次の會話を聞いて、問題に答えてください。會話の內(nèi)容をしっかりと聞き、正しく答えられますように。a.Aは図書館のどこを探していましたか。正確答案：①手前の建物b.Bは何をAに聞いていますか。正確答案：①何かおすすめの