2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——詩歌鑒賞拓展與應(yīng)用解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）要求：請根據(jù)詩歌內(nèi)容，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語或句子，讓詩句意思完整。這部分題目啊，我可是下了不少功夫，希望同學(xué)們能仔細(xì)閱讀每一句詩，感受詩人想要表達(dá)的情感，填對每個空，都是對你們閱讀理解能力的肯定哦！1.李白在《靜夜思》中寫道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，______。”填空處應(yīng)該是表達(dá)詩人思念家鄉(xiāng)的情感，我記得你們在課堂上可是反復(fù)練習(xí)過這句詩的哦！2.杜甫的《春望》中有一句：“國破山河在，______。”這句詩描繪了戰(zhàn)亂后長安的景象，空格處應(yīng)該填寫與“山河在”形成對比的詞語，我想你們一定記得！3.白居易在《賦得古原草送別》中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，______?！边@句詩告訴我們野草頑強(qiáng)的生命力，空格處應(yīng)該填寫與“野火燒不盡”相呼應(yīng)的句子。4.王維的《九月九日憶山東兄弟》中有一句：“遙知兄弟登高處，______。”這句詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情，空格處應(yīng)該填寫兄弟們登高時做的事情，我記得你們在課堂上討論過這個問題的哦！5.李清照的《如夢令》中寫道：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，______?！边@句詞描繪了作者在藕花叢中焦急尋找歸路的情景，空格處應(yīng)該填寫作者的動作。6.蘇軾的《水調(diào)歌頭》中有一句：“但愿人長久，______?！边@句詞表達(dá)了作者對親人的美好祝愿，空格處應(yīng)該填寫與“人長久”相關(guān)的詞語，我想你們一定記得！7.曹操在《觀滄?！分袑懙溃骸皷|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，______?！边@句詩描繪了秋天的海邊景象，空格處應(yīng)該填寫與“秋風(fēng)蕭瑟”相呼應(yīng)的詞語。8.孟浩然的《春曉》中有一句：“夜來風(fēng)雨聲，______?！边@句詩描繪了春天的早晨，空格處應(yīng)該填寫與“風(fēng)雨聲”相關(guān)的詞語，我記得你們在課堂上練習(xí)過這句詩的哦！9.王之渙的《登鸛雀樓》中寫道：“白日依山盡，______?！边@句詩描繪了登高所見所感，空格處應(yīng)該填寫與“白日依山盡”相呼應(yīng)的句子。10.陸游的《示兒》中有一句：“王師北定中原日，______?！边@句詩表達(dá)了詩人對國家統(tǒng)一的渴望，空格處應(yīng)該填寫與“王師北定中原”相呼應(yīng)的句子。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：請仔細(xì)閱讀每個選項，選擇最符合詩歌內(nèi)容的答案。這部分題目啊，我可是反復(fù)推敲過，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，選出正確的答案，每一分都很重要哦！1.下列哪一項不是李白《靜夜思》中的詩句？（）A.床前明月光B.疑是地上霜C.舉頭望明月D.低頭思故鄉(xiāng)2.杜甫的《春望》中，“國破山河在”表達(dá)了什么情感？（）A.對國家破敗的悲傷B.對山河壯麗的贊嘆C.對春天到來的喜悅D.對戰(zhàn)爭結(jié)束的期待3.白居易在《賦得古原草送別》中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩主要表達(dá)了什么？（）A.野草的生命力B.原上的美景C.春天的氣息D.野火的威勢4.王維的《九月九日憶山東兄弟》中，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表達(dá)了什么情感？（）A.對登高活動的興趣B.對家鄉(xiāng)的思念C.對茱萸的喜愛D.對茱萸的厭惡5.李清照的《如夢令》中，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”描繪了什么情景？（）A.作者在藕花叢中尋找歸路B.鷗鷺在水中嬉戲C.作者在水中游泳D.鷗鷺受到驚嚇飛起6.蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)了什么祝愿？（）A.對月亮的喜愛B.對親人的美好祝愿C.對遠(yuǎn)方的向往D.對月亮的厭惡7.曹操在《觀滄?！分袑懙溃骸扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”這句詩描繪了什么景象？（）A.春天的海邊景象B.秋天的海邊景象C.山中的景象D.河邊的景象8.孟浩然的《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”表達(dá)了什么情感？（）A.對春天的喜愛B.對風(fēng)雨的厭惡C.對落花的惋惜D.對夜晚的向往9.王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”描繪了什么景象？（）A.黃河的壯麗B.白日的美景C.山的雄偉D.海的遼闊10.陸游的《示兒》中，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達(dá)了什么情感？（）A.對國家統(tǒng)一的渴望B.對家祭的重視C.對乃翁的思念D.對王師的贊美三、連線題（每題2分，共10分）要求：請將下列詩歌與其作者用直線連接起來，我特意挑選了這幾位大家的代表作，看看你能不能準(zhǔn)確匹配，這需要你平時積累的知識呢，連線正確才能說明你真的了解他們哦！1.靜夜思杜甫2.賦得古原草送別李白3.春望白居易4.如夢令王維5.水調(diào)歌頭李清照四、簡答題（每題5分，共30分）要求：請根據(jù)詩歌內(nèi)容，用簡潔的語言回答下列問題，這些問題都是我精心設(shè)計的，旨在考察你對詩歌內(nèi)容的理解和分析能力，認(rèn)真思考，相信你一定能回答得很好！1.李白的《靜夜思》描繪了怎樣的月夜思鄉(xiāng)情景？請簡要描述詩中出現(xiàn)的景象和表達(dá)的情感。我記得在課堂上，我們曾詳細(xì)討論過這首詩，李白用簡單的語言，卻道出了無數(shù)游子的心聲，想想看，詩中哪些景物觸發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情呢？2.杜甫的《春望》是如何通過景物描寫來表達(dá)詩人憂國傷民的情感的？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。這首詩作于安史之亂期間，杜甫的家鄉(xiāng)也受到了戰(zhàn)亂的影響，詩中的景象背后，隱藏著詩人怎樣的情感呢？我們課堂上分析過，你能否用自己的話概括出來？3.白居易的《賦得古原草送別》中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩有什么深刻含義？請談?wù)勀愕睦斫狻＿@句詩已經(jīng)成為我們生活中常用的比喻，它不僅僅描繪了野草頑強(qiáng)的生命力，還蘊(yùn)含著更深層的意義，你能否結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓@句詩的理解？4.王維的《九月九日憶山東兄弟》中，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這句詩表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。這首詩是王維寫給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兄弟的，詩中通過對登高習(xí)俗的描寫，表達(dá)了詩人怎樣的思念之情呢？我們課堂上討論過，你能否用自己的話概括出來？5.李清照的《如夢令》中，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”這句詞描繪了怎樣的場景？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。這句詞生動地描繪了作者在藕花叢中焦急尋找歸路的情景，作者的心情是怎樣的呢？通過哪些詞語可以看出？試著用你的話描述一下這個場景。五、作文題（10分）要求：請你選擇一首你最喜歡的古詩，寫一篇200字左右的讀后感，談?wù)勥@首詩給你的感受和啟發(fā)，我鼓勵你寫出自己的真實感受，這首詩為什么讓你印象深刻？它帶給你怎樣的思考和感悟？試著用生動的語言，表達(dá)你對這首詩的理解和喜愛，我相信你一定能寫出一篇精彩的讀后感！本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.低頭思故鄉(xiāng)解析：這句詩出自李白的《靜夜思》，是詩人旅居思鄉(xiāng)時所作，通過描寫床前的明月光，聯(lián)想到地上的霜，進(jìn)而引發(fā)詩人舉頭望月、低頭思鄉(xiāng)的情感，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念之情。2.感時花濺淚，恨別鳥驚心解析：這句詩出自杜甫的《春望》，是杜甫在安史之亂期間所作，通過描寫國家破敗、山河依舊的景象，以及自己的感時傷懷，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)和個人遭遇的深切憂慮之情。3.春風(fēng)吹又生解析：這句詩出自白居易的《賦得古原草送別》，通過描寫原上草的枯榮循環(huán)，以及野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的景象，表達(dá)了野草頑強(qiáng)的生命力，以及詩人對生命力的贊美和向往。4.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人解析：這句詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，通過描寫兄弟們登高插茱萸的習(xí)俗，以及詩人遙知兄弟登高卻少了自己的情景，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)親人的深切思念之情。5.驚起一灘鷗鷺解析：這句詞出自李清照的《如夢令》，通過描寫作者在藕花叢中爭渡、驚起一灘鷗鷺的景象，生動地描繪了作者當(dāng)時的心情和場景，表達(dá)了作者對自然美景的喜愛和驚喜之情。6.但愿人長久，千里共嬋娟解析：這句詞出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》，是蘇軾在中秋之夜所作，通過描寫月亮的圓缺和人的離合，表達(dá)了詩人對親人的美好祝愿，以及對人生哲理的深刻思考。7.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起解析：這句詩出自曹操的《觀滄海》，通過描寫秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起的景象，表達(dá)了詩人對大海的壯闊和力量的贊美，以及自己吞吐日月的豪情壯志。8.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少解析：這句詩出自孟浩然的《春曉》，通過描寫夜來風(fēng)雨聲和花落的現(xiàn)象，表達(dá)了詩人對春天美景的珍惜和對自然變化的感慨，同時也隱含著詩人對人生無常的思考。9.白日依山盡，黃河入海流解析：這句詩出自王之渙的《登鸛雀樓》，通過描寫白日依山盡、黃河入海流的景象，表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛和贊美，以及自己登高所見所感的豪情壯志。10.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁解析：這句詩出自陸游的《示兒》，是陸游臨終前寫給兒子的遺愿，通過描寫王師北定中原的景象，以及自己在家祭時告知乃翁的愿望，表達(dá)了詩人對國家統(tǒng)一的渴望和對兒子的深切期望。二、選擇題答案及解析1.D解析：選項A、B、C都是李白《靜夜思》中的詩句，而選項D“低頭思故鄉(xiāng)”是詩中的名句，因此不屬于《靜夜思》中的詩句。2.A解析：杜甫的《春望》通過描寫國家破敗、山河依舊的景象，以及自己的感時傷懷，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)和個人遭遇的深切憂慮之情，因此選項A“對國家破敗的悲傷”最符合詩句表達(dá)的情感。3.A解析：白居易的《賦得古原草送別》中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩主要表達(dá)了野草頑強(qiáng)的生命力，因此選項A“野草的生命力”最符合詩句的主旨。4.B解析：王維的《九月九日憶山東兄弟》中，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這句詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情，因此選項B“對家鄉(xiāng)的思念”最符合詩句表達(dá)的情感。5.A解析：李清照的《如夢令》中，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”描繪了作者在藕花叢中尋找歸路的情景，因此選項A“作者在藕花叢中尋找歸路”最符合詩句描繪的場景。6.B解析：蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)了詩人對親人的美好祝愿，因此選項B“對親人的美好祝愿”最符合詩句表達(dá)的內(nèi)容。7.B解析：曹操的《觀滄?！分校扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起”描繪了秋天的海邊景象，因此選項B“秋天的海邊景象”最符合詩句描繪的場景。8.C解析：孟浩然的《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”表達(dá)了詩人對落花的惋惜之情，因此選項C“對落花的惋惜”最符合詩句表達(dá)的情感。9.A解析：王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”描繪了黃河的壯麗景象，因此選項A“黃河的壯麗”最符合詩句描繪的內(nèi)容。10.A解析：陸游的《示兒》中，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達(dá)了詩人對國家統(tǒng)一的渴望，因此選項A“對國家統(tǒng)一的渴望”最符合詩句表達(dá)的情感。三、連線題答案及解析1.靜夜思——李白解析：李白的《靜夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首詩，通過描寫床前的明月光，聯(lián)想到地上的霜，進(jìn)而引發(fā)詩人舉頭望月、低頭思鄉(xiāng)的情感，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念之情。2.賦得古原草送別——白居易解析：白居易的《賦得古原草送別》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首詩，通過描寫古原上野草的枯榮循環(huán)，以及野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的景象，表達(dá)了野草頑強(qiáng)的生命力，以及詩人對生命力的贊美和向往。3.春望——杜甫解析：杜甫的《春望》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首詩，通過描寫國家破敗、山河依舊的景象，以及自己的感時傷懷，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)和個人遭遇的深切憂慮之情。4.如夢令——李清照解析：李清照的《如夢令》是宋代詞人李清照創(chuàng)作的一首詞，通過描寫作者在藕花叢中爭渡、驚起一灘鷗鷺的景象，生動地描繪了作者當(dāng)時的心情和場景，表達(dá)了作者對自然美景的喜愛和驚喜之情。5.水調(diào)歌頭——蘇軾解析：蘇軾的《水調(diào)歌頭》是宋代詞人蘇軾創(chuàng)作的一首詞，是蘇軾在中秋之夜所作，通過描寫月亮的圓缺和人的離合，表達(dá)了詩人對親人的美好祝愿，以及對人生哲理的深刻思考。四、簡答題答案及解析1.李白的《靜夜思》描繪了怎樣的月夜思鄉(xiāng)情景？請簡要描述詩中出現(xiàn)的景象和表達(dá)的情感。答案：李白的《靜夜思》描繪了詩人在月夜下思念家鄉(xiāng)的情景。詩中出現(xiàn)的景象有床前的明月光和地上的霜，以及詩人舉頭望月、低頭思鄉(xiāng)的動作。這首詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念之情。解析：李白的《靜夜思》通過描寫床前的明月光，聯(lián)想到地上的霜，進(jìn)而引發(fā)詩人舉頭望月、低頭思鄉(xiāng)的情感，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念之情。詩中的景象和動作都圍繞著月夜思鄉(xiāng)這一主題展開，展現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。2.杜甫的《春望》是如何通過景物描寫來表達(dá)詩人憂國傷民的情感的？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。答案：杜甫的《春望》通過描寫國家破敗、山河依舊的景象，以及自己的感時傷懷，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)和個人遭遇的深切憂慮之情。詩中的景物描寫，如感時花濺淚、恨別鳥驚心，都反映了詩人內(nèi)心的痛苦和憂慮。解析：杜甫的《春望》通過描寫國家破敗、山河依舊的景象，以及自己的感時傷懷，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)和個人遭遇的深切憂慮之情。詩中的景物描寫，如感時花濺淚、恨別鳥驚心，都反映了詩人內(nèi)心的痛苦和憂慮。這些景物描寫與詩人的情感相互映襯，使詩歌更具感染力和藝術(shù)表現(xiàn)力。3.白居易的《賦得古原草送別》中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩有什么深刻含義？請談?wù)勀愕睦斫?。答案：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩表達(dá)了野草頑強(qiáng)的生命力，以及詩人對生命力的贊美和向往。它告訴我們，無論遇到多大的困難和挫折，只要生命還在，就有希望和力量重新開始。解析：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩不僅僅描繪了野草頑強(qiáng)的生命力，還蘊(yùn)含著更深層的意義。它告訴我們，生命是頑強(qiáng)的，無論遇到多大的困難和挫折，只要生命還在，就有希望和力量重新開始。這句詩已經(jīng)成為我們生活中常用的比喻，用來形容人們在逆境中的堅持和奮斗，以及對生命力的贊美和向往。4.王維的《九月九日憶山東兄弟》中，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這句詩表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。答案：王維的《九月九日憶山東兄弟》中，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這句詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)親人的深切思念之情。詩中的“遙知”和“少一人”表明詩人雖然身處異鄉(xiāng)，但仍然時刻掛念著家鄉(xiāng)的親人，尤其是自己的兄弟們。解析：王維的《九月九日憶山東兄弟》中，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這句詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)親人的深切思念之情。詩中的“遙知”和“少一人”表明詩人雖然身處異鄉(xiāng)，但仍然時刻掛念著家鄉(xiāng)的親人，尤其是自己的兄弟們。這句詩通過對登高習(xí)俗的描寫，以及詩人遙知兄