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2025年成人高考《語文》邏輯分析與表達(dá)試題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。)1.下列詞語中,加點字的讀音全都相同的一項是()A.角色/角色契合/契合糾正/糾正B.氣氛/氣氛披靡/披靡呈現(xiàn)/呈現(xiàn)C.模仿/模仿嬌嫩/嬌嫩模型/模型D.潛力/潛力愜意/愜意潛在/潛在2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.氣氛/氣氛披靡/披靡呈現(xiàn)/呈現(xiàn)B.模仿/模仿嬌嫩/嬌嫩模型/模型C.潛力/潛力愜意/愜意潛在/潛在D.角色/角色契合/契合糾正/糾正3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)這家公司以創(chuàng)新為理念,不斷研發(fā)新產(chǎn)品,在市場上取得了的業(yè)績。(2)他經(jīng)過多年的努力,終于了自己的夢想。(3)面對突如其來的挑戰(zhàn),他始終保持著的心態(tài)。A.顯著實現(xiàn)積極樂觀B.優(yōu)秀實現(xiàn)了積極樂觀C.顯著實現(xiàn)了沉著冷靜D.優(yōu)秀實現(xiàn)了沉著冷靜4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.由于他的努力,使得這個項目取得了顯著的成果。B.這個項目的成功,是由于他的努力和團(tuán)隊的協(xié)作。C.他的努力和團(tuán)隊的協(xié)作,使得這個項目取得了顯著的成果。D.由于他的努力和團(tuán)隊的協(xié)作,這個項目取得了顯著的成果。5.下列各句中,標(biāo)點符號使用完全正確的一句是()A.他今天下午去圖書館了,明天還要去。B.他今天下午去圖書館了,明天還要去嗎?C.他今天下午去圖書館了,明天還要去,是嗎?D.他今天下午去圖書館了?明天還要去嗎?6.下列各句中,修辭手法使用不正確的一句是()A.他像一只勤勞的蜜蜂,在花叢中飛舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.他的聲音像黃鶯一樣動聽。D.他像一塊石頭一樣沉默寡言。7.下列各句中,成語使用不正確的一句是()A.他經(jīng)過多年的努力,終于取得了事業(yè)上的成就,可謂苦盡甘來。B.他這個人做事總是三心二意,很難有大的作為。C.他這個人做事總是虎頭蛇尾,很難有大的作為。D.他這個人做事總是馬馬虎虎,很難有大的作為。8.下列各句中,句子成分分析不正確的一句是()A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地上學(xué)了。C.他去上學(xué)了。D.他上學(xué)了。9.下列各句中,句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一句是()A.他高高興興地去上學(xué)了。B.他高高興興地上學(xué)了。C.他去上學(xué)了。D.他上學(xué)了。10.下列各句中,關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一句是()A.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不太理想。B.他學(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。C.他學(xué)習(xí)很努力,但是成績不太理想。D.他雖然學(xué)習(xí)很努力,成績還是不太理想。11.下列各句中,病句修改不正確的一句是()A.他因為學(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。修改為:他學(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想。B.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績還是不太理想。修改為:他學(xué)習(xí)很努力,可是成績還是不太理想。C.他學(xué)習(xí)很努力,但是成績不太理想。修改為:他學(xué)習(xí)很努力,可是成績不太理想。D.他因為學(xué)習(xí)很努力,成績還是不太理想。修改為:他學(xué)習(xí)很努力,可是成績還是不太理想。12.下列各句中,句子意思表達(dá)不清晰的一句是()A.他今天下午去圖書館了。B.他今天下午不去圖書館了。C.他今天下午可能去圖書館。D.他今天下午一定去圖書館了。13.下列各句中,句子意思表達(dá)不完整的一句是()A.他今天下午去圖書館了。B.他今天下午不去圖書館了。C.他今天下午去圖書館了,但是沒有借到書。D.他今天下午去圖書館了,但是沒有借到書,原因是因為書都被借走了。14.下列各句中,句子意思表達(dá)不準(zhǔn)確的一句是()A.他今天下午去圖書館了。B.他今天下午不去圖書館了。C.他今天下午去圖書館了,但是沒有借到書。D.他今天下午去圖書館了,但是沒有借到書,原因是因為書都被借走了,他非常失望。15.下列各句中,句子意思表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他今天下午去圖書館了。B.他今天下午不去圖書館了。C.他今天下午去圖書館了,但是沒有借到書。D.他今天下午去圖書館了,但是沒有借到書,原因是因為書都被借走了,他非常失望,所以他決定明天再去。二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將答案填寫在橫線處。)1.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這句話出自__________,是__________的經(jīng)典語句。2.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的愛國情懷。3.“老驥伏櫪,志在千里。”這句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的雄心壯志。4.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!边@句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的博大情懷。5.“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的讀書心得。6.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!边@句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的豁達(dá)心境。7.“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”這句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的豪邁情懷。8.“大漠孤煙直,長河落日圓?!边@句話出自__________的__________,描繪了__________的壯麗景色。9.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的細(xì)膩情感。10.“采菊東籬下,悠然見南山?!边@句話出自__________的__________,表達(dá)了詩人__________的閑適生活。三、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分。閱讀下面的文字,完成下列各題。)閱讀下面的文字,完成下列各題。在歷史的長河中,人類文明的進(jìn)步離不開科技的推動。從蒸汽機的轟鳴到計算機的運算,科技的發(fā)展極大地改變了人們的生活方式。然而,科技的發(fā)展也帶來了一系列的問題,如環(huán)境污染、資源枯竭、信息泛濫等。如何平衡科技發(fā)展與人類福祉,成為了一個亟待解決的問題。首先,科技發(fā)展必須以人為本??萍嫉母灸康氖菫榱颂岣呷藗兊纳钯|(zhì)量,而不是為了技術(shù)本身。因此,在科技發(fā)展的過程中,必須始終將人的需求放在首位,關(guān)注科技對人的影響,避免科技成為人的對立面。其次,科技發(fā)展必須注重可持續(xù)發(fā)展??萍嫉陌l(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧共生。最后,科技發(fā)展必須加強國際合作??萍紗栴}是全球性問題,需要各國共同努力,加強合作,共同應(yīng)對科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。只有正確處理好科技發(fā)展與人類福祉的關(guān)系,才能讓科技真正成為推動人類文明進(jìn)步的強大動力。只有這樣,才能讓科技更好地服務(wù)于人類,讓人類的生活更加美好。1.根據(jù)文章內(nèi)容,科技發(fā)展的目的是什么?A.提高技術(shù)本身的水平B.改變?nèi)藗兊纳罘绞紺.提高人們的生活質(zhì)量D.推動人類文明進(jìn)步2.根據(jù)文章內(nèi)容,科技發(fā)展必須注重什么?A.以人為本B.可持續(xù)發(fā)展C.加強國際合作D.以上都是3.根據(jù)文章內(nèi)容,科技發(fā)展帶來的問題有哪些?A.環(huán)境污染B.資源枯竭C.信息泛濫D.以上都是4.根據(jù)文章內(nèi)容,如何平衡科技發(fā)展與人類福祉?A.以人為本B.可持續(xù)發(fā)展C.加強國際合作D.以上都是5.根據(jù)文章內(nèi)容,科技發(fā)展的最終目的是什么?A.提高技術(shù)本身的水平B.改變?nèi)藗兊纳罘绞紺.提高人們的生活質(zhì)量D.推動人類文明進(jìn)步四、作文(本大題共1小題,共40分。)請以“我的夢想”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求:作文內(nèi)容要符合題意,感情真摯,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,書寫規(guī)范。五、作文(本大題共1小題,共40分。)請以“我的夢想”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求:作文內(nèi)容要符合題意,感情真摯,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,書寫規(guī)范。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.B解析:A項“角色juésè/jué”字,前一個讀音為名詞“角色”,后一個讀音為動詞“扮演”;“契合qìhé/qì”字,前一個讀音為動詞“契合”,后一個讀音為形容詞“契合的”;“糾正jiūzhèng/jiū”字,前一個讀音為動詞“糾正”,后一個讀音為形容詞“糾正的”。B項三個詞語中加點字的讀音都是“qì”。C項“模仿mófǎng/mó”字,前一個讀音為動詞“模仿”,后一個讀音為形容詞“模仿的”;“嬌嫩jiāonèn/jiāo”字,前一個讀音為形容詞“嬌嫩的”,后一個讀音為形容詞“嬌嫩的”;“模型móxíng/mó”字,前一個讀音為名詞“模型”,后一個讀音為動詞“模型”。D項“潛力qiánlì/qián”字,前一個讀音為名詞“潛力”,后一個讀音為形容詞“潛在的”;“愜意qièyì/qiè”字,前一個讀音為形容詞“愜意的”,后一個讀音為形容詞“愜意的”;“潛在qiánzài/qián”字,前一個讀音為形容詞“潛在的”,后一個讀音為形容詞“潛在的”。故選擇B項。2.C解析:A項“披靡pīmǐ”應(yīng)為“風(fēng)靡”;B項“嬌嫩jiāonèn”應(yīng)為“矯嫩”;D項“糾正jiūzhèng”應(yīng)為“糾正”。C項全部正確。3.A解析:“顯著xiǎnzhù”意為非常明顯;“實現(xiàn)shíxiàn”意為使成為現(xiàn)實;“積極樂觀jījílèguān”形容對事物的發(fā)展充滿信心。句(1)強調(diào)業(yè)績明顯,用“顯著”恰當(dāng);句(2)強調(diào)夢想成為現(xiàn)實,用“實現(xiàn)”恰當(dāng);句(3)強調(diào)面對挑戰(zhàn)的心態(tài),用“積極樂觀”恰當(dāng)。故選擇A項。4.D解析:A項缺主語,去掉“由于”;B項句式雜糅,“是由于”和“因為”不能同時使用;C項缺主語,去掉“他的”;D項正確。故選擇D項。5.C解析:A項,“了”和“嗎”連用,去掉“了”;B項,“了”和“嗎”連用,去掉“了”;C項正確;D項,“了”和“嗎”連用,去掉“了”。故選擇C項。6.A解析:A項,“角色”比喻人,但“飛舞”通常形容蝴蝶等昆蟲,用在此處不恰當(dāng)。B項、C項、D項的比喻都恰當(dāng)。故選擇A項。7.B解析:“三心二意sānxīn'èryì”指不用心,不專心?!盎㈩^蛇尾hǔtóushéwěi”比喻開始時聲勢很大,后來勁頭很小,有始無終?!榜R馬虎虎mǎmǎhuhu”形容做事不認(rèn)真,不仔細(xì)。句中強調(diào)做事不認(rèn)真,用“馬馬虎虎”恰當(dāng)。故選擇B項。8.B解析:句子成分分析:主語“他”,狀語“高高興興地”,謂語“上”,賓語“學(xué)”。B項,“上”不能作賓語,“高高興興地”也不能作狀語修飾“上”。故選擇B項。9.D解析:句子結(jié)構(gòu)分析:主語“他”,謂語“上學(xué)了”。D項缺少賓語。故選擇D項。10.B解析:前后句意是因果關(guān)系,“所以”恰當(dāng)。A項、C項、D項都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,“但是”“可是”“雖然……但是……”不恰當(dāng)。故選擇B項。11.A解析:原句“他因為學(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想?!北旧頉]有語病,“因為……所以……”連用正確。修改后“他學(xué)習(xí)很努力,所以成績很理想?!迸c原句意思、結(jié)構(gòu)完全一致,修改錯誤。B項、C項、D項原句有語病,修改后正確。故選擇A項。12.C解析:A項、B項、D項意思明確。C項“可能”表示不確定性,意思不夠清晰。故選擇C項。13.D解析:A項、B項、C項意思完整。D項“原因是因為書都被借走了”中“原因”和“因為”重復(fù),意思不完整。故選擇D項。14.D解析:A項、B項、C項意思準(zhǔn)確。D項“非常失望”是主觀感受,不能作為“原因是因為書都被借走了”的客觀原因,意思不準(zhǔn)確。故選擇D項。15.C解析:A項、B項、D項意思恰當(dāng)。C項“沒有借到書”是事實,但“原因是因為書都被借走了”是推斷,不是事實本身,意思不恰當(dāng)。故選擇C項。二、填空題1.《論語》孔子解析:出自《論語·學(xué)而》。2.文天祥《過零丁洋》氣壯山河解析:出自文天祥的《過零丁洋》。3.曹操《龜雖壽》老當(dāng)益壯解析:出自曹操的《龜雖壽》。4.龔自珍《己亥雜詩》浪漫主義解析:出自龔自珍的《己亥雜詩》。5.杜甫《奉贈韋左丞二十二韻》博學(xué)多才解析:出自杜甫的《奉贈韋左丞二十二韻》。6.陸游《游山西村》坦然自若解析:出自陸
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