2025年成人高考《語文》語言邏輯思維訓(xùn)練題庫解析演練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，滿分40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然淚下（shān）鮮為人知（xiān）周而復(fù)始（zhōu）B.鶴立雞群（hè）惟妙惟肖（xiào）長(zhǎng)吁短嘆（xū）C.鍥而不舍（qiè）氣急敗壞（bài）心無旁騖（wù）D.羈旅之愁（jī）恪盡職守（kè）紈绔子弟（kù）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.按步就班美侖美奐氣宇軒昂B.銳不可擋相形見絀歷歷在目C.氣沖斗牛精益求精鬼使神差D.兔死狐悲走頭無路惟妙惟肖3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）這家博物館收藏的文物，每一件都_________著歷史的厚重感。（2）他的演講很精彩，每一個(gè)細(xì)節(jié)都_________著精心雕琢的痕跡。（3）面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，他依然_________，保持著樂觀的心態(tài)。A.體現(xiàn)蘊(yùn)含堅(jiān)定B.詮釋包含堅(jiān)毅C.體現(xiàn)包含堅(jiān)定D.詮釋蘊(yùn)含堅(jiān)毅4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。B.只有加強(qiáng)體育鍛煉，才能有健康的身體。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。5.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話出自唐代詩人杜甫的詩作，以下對(duì)其理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.讀書多了，寫作就能自動(dòng)產(chǎn)生靈感。B.只有讀破萬卷書，才能成為一位真正的作家。C.讀書要用心，要深入理解，才能寫出好的文章。D.讀書破萬卷，就能成為下筆如有神的寫作者。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，真是個(gè)多才多藝的人??！B.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因?yàn)槁飞隙萝嚒！盋.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真適合出去散步。D.他拿著一本書，高高興興地走進(jìn)了教室。7.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖擺，像是在跳著歡快的舞蹈。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.那座山峰高聳入云，像一座巨大的燈塔。D.她的笑聲像銀鈴一樣清脆。8.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（）A.對(duì)友情的珍視，即使相隔遙遠(yuǎn)，也感覺像鄰居一樣親近。B.對(duì)遠(yuǎn)方的向往，希望能夠去天涯海角。C.對(duì)友情的失望，即使相隔遙遠(yuǎn)，也感覺像陌生人一樣疏遠(yuǎn)。D.對(duì)家鄉(xiāng)的思念，希望能夠回到故鄉(xiāng)。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很難有恒心。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓人看得如癡如醉。C.他這個(gè)人性格孤僻，很少與人交流。D.這位老人的精神狀態(tài)非常好，看起來神采奕奕。10.“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語》，以下對(duì)其理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.自己不想要的東西，就不要給別人。B.自己不想要的東西，就要給別人。C.自己想要的東西，就要給別人。D.自己想要的東西，就不要給別人。11.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，很難有始有終。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓人看得如癡如醉。C.他這個(gè)人性格孤僻，很少與人交流。D.這位老人的精神狀態(tài)非常好，看起來神采奕奕。12.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話出自唐代詩人杜甫的詩作，以下對(duì)其理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.讀書多了，寫作就能自動(dòng)產(chǎn)生靈感。B.只有讀破萬卷書，才能成為一位真正的作家。C.讀書要用心，要深入理解，才能寫出好的文章。D.讀書破萬卷，就能成為下筆如有神的寫作者。13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，真是個(gè)多才多藝的人?。.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因?yàn)槁飞隙萝??！盋.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真適合出去散步。D.他拿著一本書，高高興興地走進(jìn)了教室。14.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖擺，像是在跳著歡快的舞蹈。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.那座山峰高聳入云，像一座巨大的燈塔。D.她的笑聲像銀鈴一樣清脆。15.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（）A.對(duì)友情的珍視，即使相隔遙遠(yuǎn)，也感覺像鄰居一樣親近。B.對(duì)遠(yuǎn)方的向往，希望能夠去天涯海角。C.對(duì)友情的失望，即使相隔遙遠(yuǎn)，也感覺像陌生人一樣疏遠(yuǎn)。D.對(duì)家鄉(xiāng)的思念，希望能夠回到故鄉(xiāng)。16.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很難有恒心。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓人看得如癡如醉。C.他這個(gè)人性格孤僻，很少與人交流。D.這位老人的精神狀態(tài)非常好，看起來神采奕奕。17.“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語》，以下對(duì)其理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.自己不想要的東西，就不要給別人。B.自己不想要的東西，就要給別人。C.自己想要的東西，就要給別人。D.自己想要的東西，就不要給別人。18.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，很難有始有終。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓人看得如癡如醉。C.他這個(gè)人性格孤僻，很少與人交流。D.這位老人的精神狀態(tài)非常好，看起來神采奕奕。19.下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很難有恒心。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，讓人看得如癡如醉。C.他這個(gè)人性格孤僻，很少與人交流。D.這位老人的精神狀態(tài)非常好，看起來容光煥發(fā)。20.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，真是個(gè)多才多藝的人??！B.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因?yàn)槁飞隙萝??！盋.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真適合出去散步。D.他拿著一本書，高高興興地走進(jìn)了教室。二、填空題（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上。）21.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句話出自《周易》，意思是_______，_______。22.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”這句話出自《論語》，意思是_______，_______。23.“_______，_______，_______”這句話出自《論語》，意思是己所不欲，勿施于人。24.“_______，_______”這句話出自《論語》，意思是三人行，必有我?guī)熝伞?5.“_______，_______”這句話出自《論語》，意思是敏而好學(xué)，不恥下問。26.“_______，_______”這句話出自《論語》，意思是學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。27.“_______，_______”這句話出自《孟子》，意思是生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。28.“_______，_______”這句話出自《詩經(jīng)》，意思是青青子衿，悠悠我心。29.“_______，_______”這句話出自《詩經(jīng)》，意思是關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。30.“_______，_______”這句話出自《離騷》，意思是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。三、閱讀理解（本部分共5小題，每小題4分，滿分20分。閱讀下面的文字，完成下列小題。）閱讀下面的文字，完成第31~35題。那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上。天空陰沉沉的，烏云密布，仿佛隨時(shí)都會(huì)下雨。路邊的樹木在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，像是大自然在低語。我加快了腳步，想要快點(diǎn)回家。突然，我看見前方有一位老奶奶，她拄著拐杖，步履蹣跚地走在路上。她的衣服有些破舊，臉上布滿了皺紋，但她的眼神卻很明亮，充滿了對(duì)生活的熱愛。我看著她，心里突然涌起一股暖流。我走上前去，輕聲問道：“奶奶，您要去哪里？”老奶奶抬起頭，看了我一眼，然后笑著說：“我要去趟菜市場(chǎng)，買些菜回來做飯?！蔽铱戳丝此?，又看了看周圍，然后說：“奶奶，我送您去吧，這樣您就可以安全到家了?！崩夏棠逃行@訝，但她很快就點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“那太謝謝你了，小朋友?！蔽覕v扶著老奶奶，慢慢地走著。一路上，我們聊著天，老奶奶給我講了她年輕時(shí)的故事，我給她講了我的學(xué)校生活。我們聊得很開心，仿佛忘記了時(shí)間。終于，我們來到了菜市場(chǎng)。老奶奶買好了菜，我?guī)退嶂?，送她回家。老奶奶的家很?jiǎn)陋，但很溫馨。她進(jìn)屋后，又出來送我，還一再感謝我。我笑著搖搖頭，說：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的?！蔽肄D(zhuǎn)身回家，心里暖暖的。那一刻，我突然明白了什么是善良，什么是幫助。善良就像雨后的陽光，溫暖人心；幫助就像冬日里的火爐，讓人感到溫暖。我希望自己能夠像那位老奶奶一樣，做一個(gè)善良、樂于助人的人。31.文中描寫了哪些自然環(huán)境？這些自然環(huán)境有什么作用？32.“我”看到老奶奶時(shí)的心理活動(dòng)是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。33.文中“我”和老奶奶的對(duì)話體現(xiàn)了什么？34.文中劃線的句子“善良就像雨后的陽光，溫暖人心；幫助就像冬日里的火爐，讓人感到溫暖”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？35.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？四、作文（本部分滿分60分。請(qǐng)根據(jù)以下題目，寫一篇不少于600字的的文章。）36.題目：我的夢(mèng)想要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：A項(xiàng)“潸然淚下”的“潸”讀shān，“鮮為人知”的“鮮”讀xiǎn；C項(xiàng)“氣急敗壞”的“敗”讀bài；D項(xiàng)“羈旅之愁”的“羈”讀jī。B項(xiàng)全部正確。2.D解析：A項(xiàng)“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”；B項(xiàng)“銳不可擋”應(yīng)為“銳不可當(dāng)”；C項(xiàng)“氣沖斗?！钡摹岸贰弊xdǒu。3.D解析：（1）“詮釋”指說明、解釋，“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或精神通過具體事物表現(xiàn)出來，此處用“詮釋”更符合語境。（2）“蘊(yùn)含”指包含在內(nèi)，“包含”指包羅在內(nèi)，此處用“蘊(yùn)含”更符合語境。（3）“堅(jiān)毅”指堅(jiān)定而有毅力，“堅(jiān)定”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，不易動(dòng)搖，此處用“堅(jiān)毅”更符合語境。4.B解析：A項(xiàng)缺主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“學(xué)習(xí)”不能“是寫作者”。5.C解析：這句話強(qiáng)調(diào)讀書要用心，深入理解，才能寫出好的文章，而不是簡(jiǎn)單地讀書數(shù)量多就能寫出好文章。6.B解析：A項(xiàng)句末應(yīng)為句號(hào)；C項(xiàng)“陽光明媚”“萬里無云”之間應(yīng)用頓號(hào)；D項(xiàng)“拿著一本書”后面應(yīng)用逗號(hào)。7.C解析：該句將山峰比作燈塔，但燈塔通常是用來指引航行的，而山峰本身并沒有這個(gè)功能，比喻不當(dāng)。8.A解析：該句表達(dá)了詩人對(duì)友情的珍視，即使相隔遙遠(yuǎn)，也感覺像鄰居一樣親近。9.B解析：A項(xiàng)“半途而廢”指做事不能堅(jiān)持到底；C項(xiàng)“孤僻”指性格孤離，不合群；D項(xiàng)“神采奕奕”形容人精神飽滿，容光煥發(fā)的樣子。此處用“如癡如醉”形容看電影的狀態(tài)最恰當(dāng)。10.A解析：該句意思是自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。11.A解析：A項(xiàng)“虎頭蛇尾”比喻開始時(shí)聲勢(shì)很大，后來勁頭很小，有始無終，符合語境。B項(xiàng)“如癡如醉”形容入迷或興奮到了極點(diǎn)，用在此處不當(dāng)。C項(xiàng)“孤僻”指性格孤離，不合群，用在此處不當(dāng)。D項(xiàng)“容光煥發(fā)”形容人精神飽滿，容光煥發(fā)的樣子，用在此處不當(dāng)。12.C解析：同第5題解析。13.B解析：該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確。14.C解析：該句將山峰比作燈塔，但燈塔通常是用來指引航行的，而山峰本身并沒有這個(gè)功能，比喻不當(dāng)。同第7題解析。15.A解析：同第8題解析。16.B解析：同第9題解析。17.A解析：同第10題解析。18.A解析：同第11題解析。19.D解析：D項(xiàng)“容光煥發(fā)”用在此處不當(dāng)，應(yīng)該用“精神矍鑠”等詞語。20.B解析：該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確。二、填空題答案及解析21.天行健，君子以自強(qiáng)不息，意思是天（的運(yùn)動(dòng)）剛健有力，相應(yīng)地，君子處世，也應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。22.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，意思是學(xué)過的知識(shí)，時(shí)常去溫習(xí)和練習(xí)，不也是令人高興的嗎？23.己所不欲，勿施于人，意思是自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。24.三人行，必有我?guī)熝?，意思是幾個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。25.敏而好學(xué)，不恥下問，意思是天資聰明又勤奮好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請(qǐng)教為恥。26.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，意思是學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑，思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)殆殆無所得。27.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也，意思是生命是我所想要的，道義也是我所想要的。如果兩者不能同時(shí)得到，我寧愿犧牲生命來堅(jiān)守道義。28.青青子衿，悠悠我心，意思是青青的衣領(lǐng)，表達(dá)了我對(duì)你的深深思念。29.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，意思是關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，在那河中的小洲上棲息。30.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，意思是前方的路還很漫長(zhǎng)，我將百折不撓，不遺余力地去探尋。三、閱讀理解答案及解析31.答案：文中描寫的自然環(huán)境有陰雨綿綿的天氣、烏云密布的天空、搖曳的樹木。這些自然環(huán)境的作用是渲染了氣氛，襯托了“我”看到老奶奶時(shí)的同情心和善良品質(zhì)，也為下文“我”決定幫助老奶奶做了鋪墊。解析：文章開頭描寫了陰雨綿綿的天氣、烏云密布的天空、搖曳的樹木，這些自然環(huán)境描寫渲染了一種somber的氣氛，也暗示了“我”當(dāng)時(shí)的心情。同時(shí)，這些自然環(huán)境也襯托了“我”看到老奶奶時(shí)的同情心和善良品質(zhì)，使人物形象更加鮮明。最后，這些自然環(huán)境也為下文“我”決定幫助老奶奶做了鋪墊，使情節(jié)更加自然流暢。32.答案：“我”看到老奶奶時(shí)的心理活動(dòng)是同情和善良。從“心里突然涌起一股暖流”可以看出“我”對(duì)老奶奶的同情，從“我攙扶著老奶奶，慢慢地走著”可以看出“我”的善良品質(zhì)。解析：文章中“我”看到老奶奶拄著拐杖，步履蹣跚地走在路上，衣服破舊，臉上布滿皺紋，但眼神明亮，充滿對(duì)生活的熱愛，這些細(xì)節(jié)讓“我”感到同情，也激發(fā)了“我”的善良品質(zhì)。從“心里突然涌起一股暖流”可以看出“我”內(nèi)心的情感變化，從“我攙扶著老奶奶，慢慢地走著”可以看出“我”的具體行動(dòng)，都體現(xiàn)了“我”的同情心和善良品質(zhì)。33.答案：文中“我”和老奶奶的對(duì)話體現(xiàn)了老奶奶的慈祥和“我”的善良。老奶奶對(duì)“我”的請(qǐng)求表示歡迎和感謝，體現(xiàn)了她的慈祥；而“我”主動(dòng)提出送老奶奶回家，并幫助她買菜，體現(xiàn)了“我”的善良和樂于助人的品質(zhì)。解析：文中“我”和老奶奶的對(duì)話雖然簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)?！拔摇敝鲃?dòng)提出送老奶奶回家，并幫助她買菜，體現(xiàn)了“我”的善良和樂于助人的品質(zhì)。而老奶奶對(duì)“我”的請(qǐng)求表示歡迎和感謝，并一再感謝“我”，體現(xiàn)了她的慈祥和對(duì)他人的感激之情。34.答案：該句運(yùn)用了比喻的修辭手法。將善良比作雨后的陽光，將幫助比作冬日里的火爐，生動(dòng)形象地表達(dá)了善良和幫助給人帶來的溫暖，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。解析：該句將“善良”比作“雨后的陽光”，將“幫助”比作“冬日里的火爐”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。這個(gè)比喻生動(dòng)形象，將抽象的概念具體化，使人更容易理解。同時(shí)，這個(gè)比喻也增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果，使文章更加生動(dòng)感人。35.答案：這篇文章表達(dá)了作者對(duì)善良和幫助的贊美，以及作者想要做一個(gè)善良、樂于助人的人的思想感情。解析：文章通過“我”幫助老奶奶的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)善良和幫助的贊美。老奶奶的慈祥和對(duì)他人的感激，以及“我”幫助老奶奶后的內(nèi)心感受，都體現(xiàn)了作者對(duì)善良和幫助的贊美。同時(shí)，文章也表達(dá)了作者想要做一個(gè)善良、樂于助人的人的思想感情。從“我”主動(dòng)提出送老奶奶回家，并幫助她買菜，可以看出作者想要做一個(gè)善良、樂于助人的人。四、作文答案及解析36.（本部分滿分60分。以下為范文及解析）范文：我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。這個(gè)