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文檔簡介

2025-2026學年黑龍江省牡丹江市三中數學高三第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,,,則的最小值為()A. B. C. D.2.已知曲線,動點在直線上,過點作曲線的兩條切線,切點分別為,則直線截圓所得弦長為()A. B.2 C.4 D.3.如圖,正方體中,,,,分別為棱、、、的中點,則下列各直線中,不與平面平行的是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線4.中國古典樂器一般按“八音”分類.這是我國最早按樂器的制造材料來對樂器進行分類的方法,最先見于《周禮·春官·大師》,分為“金、石、土、革、絲、木、匏(páo)、竹”八音,其中“金、石、木、革”為打擊樂器,“土、匏、竹”為吹奏樂器,“絲”為彈撥樂器.現從“八音”中任取不同的“兩音”,則含有打擊樂器的概率為()A. B. C. D.5.設拋物線的焦點為F,拋物線C與圓交于M,N兩點,若,則的面積為()A. B. C. D.6.已知數列為等比數列,若,且,則()A. B.或 C. D.7.將函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像,則的最小值為()A. B. C. D.8.已知向量,,則與共線的單位向量為()A. B.C.或 D.或9.已知集合,集合,若,則()A. B. C. D.10.學業(yè)水平測試成績按照考生原始成績從高到低分為、、、、五個等級.某班共有名學生且全部選考物理、化學兩科,這兩科的學業(yè)水平測試成績如圖所示.該班學生中,這兩科等級均為的學生有人,這兩科中僅有一科等級為的學生,其另外一科等級為,則該班()A.物理化學等級都是的學生至多有人B.物理化學等級都是的學生至少有人C.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至多有人D.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至少有人11.若表示不超過的最大整數(如,,),已知,,,則()A.2 B.5 C.7 D.812.函數的圖象為C,以下結論中正確的是()①圖象C關于直線對稱;②圖象C關于點對稱;③由y=2sin2x的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C.A.① B.①② C.②③ D.①②③二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.邊長為2的正方形經裁剪后留下如圖所示的實線圍成的部分,將所留部分折成一個正四棱錐.當該棱錐的體積取得最大值時,其底面棱長為________.14.若x,y滿足,則的最小值為________.15.如圖是一個算法流程圖,若輸出的實數的值為,則輸入的實數的值為______________.16.已知變量x,y滿足約束條件x-y≤0x+2y≤34x-y≥-6,則三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在正四棱柱中,已知,.(1)求異面直線與直線所成的角的大??;(2)求點到平面的距離.18.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數,將曲線經過伸縮變換后得到曲線.在以原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為.(1)說明曲線是哪一種曲線,并將曲線的方程化為極坐標方程;(2)已知點是曲線上的任意一點,又直線上有兩點和,且,又點的極角為,點的極角為銳角.求:①點的極角;②面積的取值范圍.19.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,得到曲線,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,射線與曲線交于點,將射線繞極點逆時針方向旋轉交曲線于點.(1)求曲線的參數方程;(2)求面積的最大值.20.(12分)已知a,b∈R,設函數f(x)=(I)若b=0,求f(x)的單調區(qū)間:(II)當x∈[0,+∞)時,f(x)的最小值為0,求a+5b的最大值.注:21.(12分)已知分別是橢圓的左焦點和右焦點,橢圓的離心率為是橢圓上兩點,點滿足.(1)求的方程;(2)若點在圓上,點為坐標原點,求的取值范圍.22.(10分)已知函數.(1)求函數的零點;(2)設函數的圖象與函數的圖象交于,兩點,求證:;(3)若,且不等式對一切正實數x恒成立,求k的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】,選B2.C【解析】

設,根據導數的幾何意義,求出切線斜率,進而得到切線方程,將點坐標代入切線方程,抽象出直線方程,且過定點為已知圓的圓心,即可求解.【詳解】圓可化為.設,則的斜率分別為,所以的方程為,即,,即,由于都過點,所以,即都在直線上,所以直線的方程為,恒過定點,即直線過圓心,則直線截圓所得弦長為4.故選:C.本題考查直線與圓位置關系、直線與拋物線位置關系,拋物線兩切點所在直線求解是解題的關鍵,屬于中檔題.3.C【解析】

充分利用正方體的幾何特征,利用線面平行的判定定理,根據判斷A的正誤.根據,判斷B的正誤.根據與相交,判斷C的正誤.根據,判斷D的正誤.【詳解】在正方體中,因為,所以平面,故A正確.因為,所以,所以平面故B正確.因為,所以平面,故D正確.因為與相交,所以與平面相交,故C錯誤.故選:C本題主要考查正方體的幾何特征,線面平行的判定定理,還考查了推理論證的能力,屬中檔題.4.B【解析】

分別求得所有基本事件個數和滿足題意的基本事件個數,根據古典概型概率公式可求得結果.【詳解】從“八音”中任取不同的“兩音”共有種取法;“兩音”中含有打擊樂器的取法共有種取法;所求概率.故選:.本題考查古典概型概率問題的求解,關鍵是能夠利用組合的知識求得基本事件總數和滿足題意的基本事件個數.5.B【解析】

由圓過原點,知中有一點與原點重合,作出圖形,由,,得,從而直線傾斜角為,寫出點坐標,代入拋物線方程求出參數,可得點坐標,從而得三角形面積.【詳解】由題意圓過原點,所以原點是圓與拋物線的一個交點,不妨設為,如圖,由于,,∴,∴,,∴點坐標為,代入拋物線方程得,,∴,.故選:B.本題考查拋物線與圓相交問題,解題關鍵是發(fā)現原點是其中一個交點,從而是等腰直角三角形,于是可得點坐標,問題可解,如果僅從方程組角度研究兩曲線交點,恐怕難度會大大增加,甚至沒法求解.6.A【解析】

根據等比數列的性質可得,通分化簡即可.【詳解】由題意,數列為等比數列,則,又,即,所以,,.故選:A.本題考查了等比數列的性質,考查了推理能力與運算能力,屬于基礎題.7.B【解析】

根據三角函數的平移求出函數的解析式,結合三角函數的性質進行求解即可.【詳解】將函數的圖象向左平移個單位,得到,此時與函數的圖象重合,則,即,,當時,取得最小值為,故選:.本題主要考查三角函數的圖象和性質,利用三角函數的平移關系求出解析式是解決本題的關鍵.8.D【解析】

根據題意得,設與共線的單位向量為,利用向量共線和單位向量模為1,列式求出即可得出答案.【詳解】因為,,則,所以,設與共線的單位向量為,則,解得或所以與共線的單位向量為或.故選:D.本題考查向量的坐標運算以及共線定理和單位向量的定義.9.A【解析】

根據或,驗證交集后求得的值.【詳解】因為,所以或.當時,,不符合題意,當時,.故選A.本小題主要考查集合的交集概念及運算,屬于基礎題.10.D【解析】

根據題意分別計算出物理等級為,化學等級為的學生人數以及物理等級為,化學等級為的學生人數,結合表格中的數據進行分析,可得出合適的選項.【詳解】根據題意可知,名學生減去名全和一科為另一科為的學生人(其中物理化學的有人,物理化學的有人),表格變?yōu)椋何锢砘瘜W對于A選項,物理化學等級都是的學生至多有人,A選項錯誤;對于B選項,當物理和,化學都是時,或化學和,物理都是時,物理、化學都是的人數最少,至少為(人),B選項錯誤;對于C選項,在表格中,除去物理化學都是的學生,剩下的都是一科為且最高等級為的學生,因為都是的學生最少人,所以一科為且最高等級為的學生最多為(人),C選項錯誤;對于D選項,物理化學都是的最多人,所以兩科只有一科等級為且最高等級為的學生最少(人),D選項正確.故選:D.本題考查合情推理,考查推理能力,屬于中等題.11.B【解析】

求出,,,,,,判斷出是一個以周期為6的周期數列,求出即可.【詳解】解:.,∴,,,同理可得:;;.;,,…….∴.故是一個以周期為6的周期數列,則.故選:B.本題考查周期數列的判斷和取整函數的應用.12.B【解析】

根據三角函數的對稱軸、對稱中心和圖象變換的知識,判斷出正確的結論.【詳解】因為,又,所以①正確.,所以②正確.將的圖象向右平移個單位長度,得,所以③錯誤.所以①②正確,③錯誤.故選:B本小題主要考查三角函數的對稱軸、對稱中心,考查三角函數圖象變換,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

根據題意,建立棱錐體積的函數,利用導數求函數的最大值即可.【詳解】設底面邊長為,則斜高為,即此四棱錐的高為,所以此四棱錐體積為,令,令,易知函數在時取得最大值.故此時底面棱長.故答案為:.本題考查棱錐體積的求解,涉及利用導數研究體積最大值的問題,屬綜合中檔題.14.5【解析】

先作出可行域,再做直線,平移,找到使直線在y軸上截距最小的點,代入即得?!驹斀狻孔鞒霾坏仁浇M表示的平面區(qū)域,如圖,令,則,作出直線,平移直線,由圖可得,當直線經過C點時,直線在y軸上的截距最小,由,可得,因此的最小值為.故答案為:4本題考查不含參數的線性規(guī)劃問題,是基礎題。15.【解析】

根據程序框圖得到程序功能,結合分段函數進行計算即可.【詳解】解:程序的功能是計算,若輸出的實數的值為,則當時,由得,當時,由,此時無解.故答案為:.本題主要考查程序框圖的識別和判斷,理解程序功能是解決本題的關鍵,屬于基礎題.16.-5【解析】

畫出x,y滿足的可行域,當目標函數z=x-2y經過點A時,z最小,求解即可?!驹斀狻慨嫵鰔,y滿足的可行域,由x+2y=34x-y=-6解得A-1,2,當目標函數z=x-2y經過點A本題考查的是線性規(guī)劃問題,解決線性規(guī)劃問題的實質是把代數問題幾何化,即數形結合思想。需要注意的是:一,準確無誤地作出可行域;二,畫目標函數所對應的直線時,要注意讓其斜率與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三,一般情況下,目標函數的最大值或最小值會在可行域的端點或邊界上取得。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【解析】

(1)建立空間坐標系,通過求向量與向量的夾角,轉化為異面直線與直線所成的角的大??;(2)先求出面的一個法向量,再用點到面的距離公式算出即可.【詳解】以為原點,所在直線分別為軸建系,設所以,,所以異面直線與直線所成的角的余弦值為,異面直線與直線所成的角的大小為.(2)因為,,設是面的一個法向量,所以有即,令,,故,又,所以點到平面的距離為.本題主要考查向量法求異面直線所成角的大小和點到面的距離,意在考查學生的數學建模以及數學運算能力.18.(1)曲線為圓心在原點,半徑為2的圓.的極坐標方程為(2)①②【解析】

(1)求得曲線伸縮變換后所得的參數方程,消參后求得的普通方程,判斷出對應的曲線,并將的普通方程轉化為極坐標方程.(2)①將的極角代入直線的極坐標方程,由此求得點的極徑,判斷出為等腰三角形,求得直線的普通方程,由此求得,進而求得,從而求得點的極角.②解法一:利用曲線的參數方程,求得曲線上的點到直線的距離的表達式,結合三角函數的知識求得的最小值和最大值,由此求得面積的取值范圍.解法二:根據曲線表示的曲線,利用圓的幾何性質求得圓上的點到直線的距離的最大值和最小值,進而求得面積的取值范圍.【詳解】(1)因為曲線的參數方程為(為參數),因為則曲線的參數方程所以的普通方程為.所以曲線為圓心在原點,半徑為2的圓.所以的極坐標方程為,即.(2)①點的極角為,代入直線的極坐標方程得點極徑為,且,所以為等腰三角形,又直線的普通方程為,又點的極角為銳角,所以,所以,所以點的極角為.②解法1:直線的普通方程為.曲線上的點到直線的距離.當,即()時,取到最小值為.當,即()時,取到最大值為.所以面積的最大值為;所以面積的最小值為;故面積的取值范圍.解法2:直線的普通方程為.因為圓的半徑為2,且圓心到直線的距離,因為,所以圓與直線相離.所以圓上的點到直線的距離最大值為,最小值為.所以面積的最大值為;所以面積的最小值為;故面積的取值范圍.本小題考查坐標變換,極徑與極角;直線,圓的極坐標方程,圓的參數方程,直線的極坐標方程與普通方程,點到直線的距離等.考查數學運算能力,包括運算原理的理解與應用、運算方法的選擇與優(yōu)化、運算結果的檢驗與改進等.也兼考了數學抽象素養(yǎng)、邏輯推理、數學運算、直觀想象等核心素養(yǎng).19.(1)(為參數);(2).【解析】

(1)根據伸縮變換結合曲線的參數方程可得出曲線的參數方程;(2)將曲線的方程化為普通方程,然后化為極坐標方程,設點的極坐標為,點的極坐標為,將這兩點的極坐標代入橢圓的極坐標方程,得出和關于的表達式,然后利用三角恒等變換思想即可求出面積的最大值.【詳解】(1)由于曲線的參數方程為(為參數),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,得到曲線,則曲線的參數方程為(為參數);(2)將曲線的參數方程化為普通方程得,化為極坐標方程得,即,設點的極坐標為,點的極坐標為,將這兩點的極坐標代入橢圓的極坐標方程得,,的面積為,當時,的面積取到最大值.本題考查參數方程、極坐標方程與普通方程的互化,考查了伸縮變換,同時也考查了利用極坐標方程求解三角形面積的最值問題,要熟悉極坐標方程所適用的基本類型,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.20.(I)詳見解析;(II)2【解析】

(I)求導得到f'(x)=ex-a,討論a≤0(II)f12=e-12a-5【詳解】(I)f(x)=ex-ax當a≤0時,f'(x)=e當a>0時,f'(x)=ex-a=0,x=lna當x∈lna,+∞時,綜上所述:a≤0時,fx在R上單調遞增;a>0時,fx在-∞,ln(II)f(x)=ex-ax-bf12=現在證明存在a,b,a+5b=2e取a=3e4,b=f'(x)=ex-a-故當x∈0,+∞上時,x2+1f'x在x∈0,+∞上單調遞增,故fx在0,12上單調遞減,在1綜上所述:a+5b的最大值為本題考查了函數單調性,函數的最值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.21.(1);(2).【解析】

(1)根據焦點坐標和離心率,結合橢圓中的關系,即可求得的值,進而得橢圓的標準方程.(2)設出直線的方程為,由題意可知為中點.聯(lián)立直線與橢圓方程,由韋達定理表示出,由判別式可得;由平面向量的線性運算及數量積定義,化簡可得,代入弦長公式化簡;由中點坐標公式可得點的坐標,代入圓的方程,化簡可得,代入數量積公式并化簡,由換元法令,

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